描寫(xiě)一個(gè)人的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)一個(gè)人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)一個(gè)人的作文1
我有一個(gè)姐姐，她非常愛(ài)看書(shū)，簡(jiǎn)直是一個(gè)書(shū)呆子，她在書(shū)房里看書(shū)的時(shí)候，八臺(tái)轎子也不能把她抬出去。
我記得有一次，我非常的無(wú)聊，就想找正在看書(shū)的姐姐玩，便走到她面前，說(shuō)：“姐姐，去玩吧”姐姐說(shuō)：“要去自己去，我不去。”“你就去玩吧。”我哀求道。“你去看電視吧，不要煩我”
我及不情愿地去看電視，可是，電視一點(diǎn)都不好看。我又去叫姐姐玩：“姐姐，你先別看書(shū)了，陪我玩吧�！薄罢f(shuō)了不陪啦，你別煩我”姐姐說(shuō)。
“姐姐……”話還沒(méi)說(shuō)完。就被姐姐趕出門(mén)外。
我在門(mén)外發(fā)呆，打擾姐姐看書(shū)，后果自負(fù)。
這就是我愛(ài)看書(shū)的姐姐，她真是一個(gè)書(shū)呆子啊。
描寫(xiě)一個(gè)人的作文2
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)問(wèn)道：“這個(gè)人是誰(shuí)呀？”別著急，我現(xiàn)在就告訴你，她是我們的班長(zhǎng)毛雅欣，她不但成績(jī)優(yōu)秀，還是老師的好幫手呢！她學(xué)習(xí)的精神更是令我佩服。
有一次，老師布置了一道題讓我們做，可沒(méi)等到大家開(kāi)始動(dòng)筆，下課鈴就響了，有不少同學(xué)在大喊道：“哈，真是天助我也，這么快就下課了！”于是，便一窩蜂地沖出教室玩了起來(lái)。我想和毛雅欣一起玩，便去叫她，誰(shuí)知她說(shuō)：“等一下，讓我把這題做完！”我感覺(jué)到吃驚，沒(méi)想到她竟是這樣的認(rèn)真。受她的影響，我也坐下來(lái)慢慢做題。
我們班的紀(jì)律可是一個(gè)大難題，不論是早讀，還是做眼保健操，總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)悄悄話，做幾個(gè)小動(dòng)作。每當(dāng)老師有事要外出的時(shí)候，她總是“挺身而出”，去維持課堂紀(jì)律，去勸告那些愛(ài)講話、愛(ài)做小動(dòng)作的人。
毛雅欣既是老師的小幫手，也是我最敬佩的人。
描寫(xiě)一個(gè)人的作文3
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。龍的化身，我本年九歲了，在新埭小學(xué)讀三年級(jí)。
我嘛！長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的年夜眼睛;兩條彎彎的眉毛像月牙兒;我喜好笑，笑起來(lái)有酒窩，露出了兩排皎白如雪的牙齒;我的頭發(fā)黝黑發(fā)亮;圓嘟嘟的臉蛋上白里透紅，高挑的身體不胖也不瘦……
要是他人問(wèn)我：“你五官里最不喜好甚么？”我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“鼻子�！睘楹文�？由于我的鼻子不夠堅(jiān)挺。
瞧！這就是我的外貌，一個(gè)長(zhǎng)處多缺陷少的我，小朋友，你們猜猜看我是誰(shuí)？我就是誰(shuí)人愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑活潑可愛(ài)的徐星月。
描寫(xiě)一個(gè)人的作文4
六年的小學(xué)生活很快就要結(jié)束了，回憶著這期間的點(diǎn)滴生活，就像是一杯芳香四溢的茶，越品越香，越品越濃。浩欽，這個(gè)難忘的人物！不知不覺(jué)之中，我還是忘不了他。
浩欽他的成績(jī)很棒。浩欽他每次考試都是我們班上數(shù)一數(shù)二的，無(wú)論是語(yǔ)文數(shù)學(xué)，還是英語(yǔ)，他都樣樣精通。
浩欽不但成績(jī)棒，而且樂(lè)于助人。那是3-4單元試卷分下來(lái)的時(shí)候了。那次的英語(yǔ)成績(jī)剛剛公布，我又是在及格線上徘徊。我十分苦惱，總不可以老是讓英語(yǔ)這一科拖我的后腿呀！小考在即，這樣的分?jǐn)?shù)影響的不僅僅的是成績(jī)，還有我的一生呀！我低頭沉思，心里盤(pán)算這該怎么去跟家長(zhǎng)交代。浩欽看到了我的樣子。也許是出于對(duì)我的關(guān)心，他走了過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“怎么？成績(jī)不理想嗎？沒(méi)關(guān)系，下次努力就好了嘛！你要是有什么不會(huì)的，盡管來(lái)找我�！薄爸x謝。”說(shuō)完，我問(wèn)他問(wèn)題，他便熱情地為我解答……
這就是浩欽，我最難忘的一個(gè)人。
描寫(xiě)一個(gè)人的作文5
要說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人，那當(dāng)然是我的小弟弟啦！不信，我就給你講將他的故事吧！
我的弟弟今年2歲啦！他圓圓的腦袋上長(zhǎng)著黑而亮的頭發(fā)，眼睛大而有神鼻子小巧玲瓏，鼻子下面張了一張貪吃的小嘴。一想到他的吃相，我就忍俊不已。
前些天是我的生日，我們?nèi)业斤埖瓿燥�。剛端上蛋糕，我們還沒(méi)來(lái)得及點(diǎn)蠟燭。弟弟就迫不及待地伸手去抓了一手奶油，狼吞虎咽地吃起來(lái)，臉上手上都是奶油，真像貪吃的小花貓！惹得我們哈哈笑了起來(lái)。又上了一盤(pán)油炸雞柳，弟弟兩眼放光，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，左右開(kāi)搶?zhuān)孪率滞砹�，就吃不住了，然后同時(shí)塞進(jìn)嘴里，雞柳在他嘴里，翻個(gè)身都可難……
你們看，這就是我的弟弟，我最熟悉的一個(gè)貪吃鬼。
描寫(xiě)一個(gè)人的作文6
從小，就有一張漂亮的臉蛋，時(shí)常向我微笑；從小，就有一雙溫柔的手，在我受傷時(shí)幫我擦藥，讓我有了安全感。
“姐姐，這湯好美味喔！”這是我一、二年級(jí)時(shí)的事情。暑假，我常常住在外婆家。一天中午，外公、外婆都不在家，家里只剩我和姐姐，這時(shí)，我肚子好餓，姐姐似乎看穿我的心，就到廚房動(dòng)手烹飪。首先，姐姐把玉米、蔬菜等食物放進(jìn)水里，接著放下濃湯，這時(shí)一陣陣香味飄過(guò)來(lái)，我的肚子叫得更大聲了。只見(jiàn)姐姐倒進(jìn)牛奶，再灑下幸福口味的調(diào)味湯，哇~這道可口的玉米濃湯經(jīng)過(guò)姐姐的巧手，顯得更美味了。喝下姐姐的愛(ài)心玉米濃湯，濃濃的牛奶溢滿了嘴吧，滿滿的幸福在心里 徘徊，我連續(xù)喝了幾碗，姐姐看到我心滿意足的笑臉，也很高興。
姐姐總是在我身邊無(wú)微不至的照顧我，使我感受到姐姐對(duì)我的愛(ài)。有一句話一直藏在我心中：姐姐，有你真好！
描寫(xiě)一個(gè)人的作文7
我知道，每個(gè)人都有最難忘的人，我最難忘的會(huì)是誰(shuí)呢？
那是一個(gè)星期六的下午：我和小英、瓜瓜、果果在草地上玩，當(dāng)我正玩累了時(shí)，太陽(yáng)卻曬得更加猛烈，我都快站不住了，大豆大豆的汗從我臉流下去，擦干后又流下來(lái)了，川流不息。
突然，我暈倒在地，這時(shí)，果果看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，把我送到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“菲菲中暑了�！惫�(tīng)了很害怕，擔(dān)心我住院，就把我送了回去，可是，家人都去旅游了，沒(méi)人開(kāi)門(mén)，果果只好拿起我脖子上的鑰匙，開(kāi)了門(mén)，到家后，她一直照顧我，一天二天的過(guò)了，家人都回來(lái)了，我的病也好了，我感謝了果果，同時(shí)也記住了她。
原來(lái)，我最難忘的人是果果。
描寫(xiě)一個(gè)人的作文8
在我的腦海中有許多人令我印象深刻，但有一個(gè)人卻令我難以忘懷。
那是暑假中的一個(gè)上午，太陽(yáng)無(wú)情的烘烤著大地，但滿心的愉悅讓我感受不到太陽(yáng)的炎熱。因?yàn)閶寢寧胰ベI(mǎi)衣服，走在街上，滿心都是漂亮衣服，嘴角不自覺(jué)便洋溢著微笑。突然一個(gè)冰糕紙從我腳下滑過(guò)，差點(diǎn)把我絆倒。我生氣的用腳把他踢飛。心里得意洋洋得想：看你還敢不敢欺負(fù)我！心里想著便不自覺(jué)的向它又看了看，但我卻看到一個(gè)穿著樸素，滿臉都是皺紋，看起來(lái)50歲的叔叔一瘸一拐得向冰糕紙走去。很明顯他是殘疾人，他艱難得彎下身用那粗糙得手撿起冰糕紙，又艱難的站了起來(lái)，一瘸一拐的向垃圾箱走去。他的背影像受了傷的八路軍戰(zhàn)士，有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。淚水模糊了我的雙眼。
叔叔你是那樣偉大，一個(gè)不起眼的垃圾都能引起你的注意。
叔叔，謝謝你。是你讓我明白了很多，也正是因?yàn)橛性S多像你這樣的人世界才會(huì)如此美好！
描寫(xiě)一個(gè)人的作文9
她，是多么美麗，懷有一顆善良的心。她，在我心中是多么耀眼，即使她并不美，但卻有顆美麗的心靈，她就是我那偉大的——母親。
母親是世界上最?lèi)?ài)我們的人，她的笑容永遠(yuǎn)銘記在我的腦海中，她的愛(ài)是無(wú)私的，是永恒的，，她的愛(ài)是多少錢(qián)也取代不了。
我們今天的成功，是她給我們一次次的鼓勵(lì)，失敗，她總是安慰我們：“不要傷心，只要努力，你將會(huì)成功。勇敢向前邁一步吧！勝利在等著你。”
母愛(ài)如潮，母親生下了我，培育了我12年，鼓勵(lì)了我12年，安慰了我12年。我永遠(yuǎn)記住我：的失敗，讓母親的臉上充滿淚水，我的成功，讓母親臉上充滿了熱情洋溢的笑容。
母親啊，我愛(ài)你！是你培育了我，安慰了我，鼓勵(lì)了我，我忘不了你—我偉大的母親，我非常的感激你，我的好母親。
描寫(xiě)一個(gè)人的作文10
要說(shuō)到我喜歡的一個(gè)人，那可非我們班的居志臻莫屬。
為什么我最喜歡居志臻呢，因?yàn)樗懿降乃俣仁俏覀儼酂o(wú)人能比的，沒(méi)有人能超越他！第一次看他跑步的時(shí)候我還以為是“劉翔”呢！從此以后，我們班的人都知道居志臻是我們班里數(shù)一數(shù)二的跑步能手。在我的記憶中，令我的印象最深的是一次體育課50米短跑比賽。那時(shí)，我們分為四組比賽。四組人分別站在四條跑道上，居志臻被安排在第四組。
只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下，他便像離弦的箭一般沖了出去。幾秒鐘以后，只見(jiàn)他便把其他同學(xué)甩得老遠(yuǎn)。又過(guò)了幾秒，他離終點(diǎn)只有5米遠(yuǎn)，只見(jiàn)他飛一般的速度沖向了終點(diǎn)。最終，他以全班第一的.好成績(jī)獲得了冠軍！
我希望有一天能和他跑得一樣快！
描寫(xiě)一個(gè)人的作文11
大表姐喜得千金。他給女兒取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫雯雯。
雯雯現(xiàn)在六個(gè)月了，她長(zhǎng)得非常漂亮。烏黑的頭發(fā)，白凈的臉蛋一笑就會(huì)露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。她的眼珠黑溜溜的，像兩顆葡萄。小鼻子、小嘴巴鑲嵌在她圓圓的小臉上。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的，像畫(huà)中的大洋娃娃。
雯雯不僅長(zhǎng)得漂亮，還非常可愛(ài)。她不管抓起什么都要放在嘴里大吃。自己的小襪子、小涼鞋，玩具……甚至連媽媽的手表也要拽到嘴里吃起來(lái)。有一天我哄她玩，她咿咿呀呀的躺在床上，說(shuō)著我聽(tīng)不懂的話，一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有動(dòng)靜了。扭頭一看，原來(lái)她雙手抓著自己的腳丫子，正香甜的吸吮著，我被她那可愛(ài)的樣子逗得哈哈大笑。我?guī)退涯_丫從嘴里拉出來(lái)，她趁我不注意又放了進(jìn)去。
多么可愛(ài)的小雯雯�。∥液芟矚g她。
描寫(xiě)一個(gè)人的作文12
我的弟弟今年四歲，一雙明亮的眼睛，一個(gè)心形樣子的頭發(fā)，別看他可愛(ài)，肚子里全都是鬼點(diǎn)子。
有一次，我正在讀我最喜歡的《烏丟丟的奇遇》，弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，你別讀了，跟我玩游戲吧！”我沒(méi)有理他，他假裝走到門(mén)口
，拿起水壺往我身上倒水。我放下書(shū)，回頭一看，原來(lái)他早有準(zhǔn)備了。他看到我這樣子，扔下水壺就跑。我氣勢(shì)洶洶的站起來(lái)，去追他，不知怎么回事，他跳了一下，站在那里對(duì)我做鬼臉，我想：“他一定覺(jué)得我太笨了吧！”我不顧那些事了，猛地一跑，被一根繩子絆倒了，這一定是他的詭計(jì)。
我非常喜歡這個(gè)“調(diào)皮的弟弟”，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了許多的快樂(lè)！
描寫(xiě)一個(gè)人的作文13
她，一個(gè)不知名的小姑娘，是一個(gè)讓我難忘的一個(gè)人。
那天，我游完泳去沖澡。突然聽(tīng)到一個(gè)大姐姐焦急地說(shuō)：“呀！怎么回事？毛巾怎么忘帶了！”我本想把我的毛巾借給她，可看了看，卻沒(méi)吭聲�！硎莿傎I(mǎi)的，一次都沒(méi)用過(guò)。這時(shí)，我旁邊一個(gè)六七歲的小姑娘剛擦完，恰好聽(tīng)到了這句話，便十分慷慨的把自己的毛巾拿了出來(lái)，遞給大姐姐：“你用我的吧！”那稚嫩的聲音像針一樣刺進(jìn)了我的心里。她矮小的身影頓時(shí)在我心里高大起來(lái)。大姐姐接過(guò)毛巾，感激地說(shuō)：“謝謝你！”我內(nèi)疚，我慚愧：我一個(gè)上三年級(jí)的學(xué)生，竟不如一個(gè)小姑娘……
她，永遠(yuǎn)留在了我的記憶當(dāng)中，使我難以忘懷！
描寫(xiě)一個(gè)人的作文14
我有一個(gè)愛(ài)臭美的媽媽。
告訴你們，我的媽媽每天早上起床的第一件事情就是化妝。先涂口紅，再畫(huà)眉毛，畫(huà)眼影。一看到我媽媽的這副樣子，我也是醉了，心想：這什么時(shí)候是個(gè)頭�。课覌寢尣粌H愛(ài)化妝，還愛(ài)染頭發(fā)。
我的爸爸正好是個(gè)理發(fā)師，她可以隨心染。春天，媽媽把長(zhǎng)頭發(fā)剪掉，剪成了短頭發(fā)，再把頭發(fā)染成紫色。夏天，媽媽又把頭發(fā)染成大紅色，紅得像一團(tuán)火。秋天，媽媽又把頭發(fā)染成黃色，頭發(fā)也變長(zhǎng)了，摸著感覺(jué)像一縷清風(fēng)。冬天，媽媽又把頭發(fā)染成藍(lán)色，讓人看著都覺(jué)得特別的冷。
唉，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)隳懿荒苁罩c(diǎn)兒，為什么一年四季你都要染頭發(fā)呢？”可媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“你呀，顏值一點(diǎn)也不高，瞧瞧你媽?zhuān)嗥粒佒刀喔�，跟我學(xué)著點(diǎn)兒�！蔽逸p聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“真是個(gè)自戀狂，太臭美了。”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“我就是自戀狂，我就是臭美！”
這就是我愛(ài)臭美的媽媽。怎么樣，你們看了一定也會(huì)覺(jué)得她很臭美吧！
描寫(xiě)一個(gè)人的作文15
有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬；有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅；有的人敬佩………而我卻敬佩一位普普通通的四川小男孩。你知道，這是為什么嗎？
話還得從2008年5月12日汶川大地震說(shuō)起。在下午14點(diǎn)28分時(shí)汶川所有人都在工作、學(xué)習(xí)……忽然地動(dòng)山搖、山蹦地裂，一場(chǎng)震驚世界、震驚中國(guó)的汶川地震，使汶川人民妻離子散、無(wú)家可歸，工廠、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)……全部倒塌，許多人被埋在廢墟底下，其中有一位小男孩和兩個(gè)同學(xué)幸存著，可是這兩位同學(xué)受了重傷，小男孩安慰同學(xué)說(shuō)：“不要害怕我們一起想辦法�！彼麄円贿叺染仍�(duì)來(lái)，一邊想辦法自救。后來(lái)小男孩找到了出口，小男孩爬出去后逐漸擴(kuò)大出口，出口大了許多，小男孩就把兩個(gè)同學(xué)背了出來(lái)。
我敬佩他臨危不懼、沉著冷靜，不但自己能從危險(xiǎn)中走出來(lái)，而且還能救出別人，真是我學(xué)習(xí)的榜樣！
【描寫(xiě)一個(gè)人的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)一個(gè)人的作文06-09
描寫(xiě)一個(gè)人的小學(xué)作文精選03-26
描寫(xiě)一個(gè)人的特點(diǎn)作文02-21
描寫(xiě)一個(gè)人的事例作文10-15
描寫(xiě)一個(gè)人外貌的作文12-13
描寫(xiě)家里的一個(gè)人作文03-31
描寫(xiě)我身邊的一個(gè)人作文01-17
描寫(xiě)我熟悉的一個(gè)人作文01-16