青春的優(yōu)秀作文15篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的青春的優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春的優(yōu)秀作文1
青春的花,開了;獨(dú)立的日子,近了;頑皮的小孩,遠(yuǎn)了。在這個美麗的時節(jié),我們,我們這些花蕾,終于,在艷麗的陽光下,爭奇斗艷了。
我們要用枝葉裝點(diǎn)這個世界;用清香充滿這個世界;用果實(shí)回報這個世界。所以,我們不能,不能再躲在綠葉的臂彎下,應(yīng)該毫不辟易地顯露在陽光下。
昔日,扎著小辮子、穿著小連衣裙、牽著媽媽的手的小女孩已經(jīng)長大了。小辮子被高高挽起,成了一束大的馬尾,甚是好看。可愛的小連衣裙也變成了整潔的校服。誰還能看出來,這個少女就是那曾經(jīng)羞答答的含苞待放的花骨朵呢?
曾經(jīng),一群小伙伴在田野林間追逐嬉鬧。他們你追我趕,像一群快活的小鳥。為了嘗到美味的蓮子,在小池塘里撲騰個不!,F(xiàn)在,他們長大了,不再整日打打鬧鬧。高大又結(jié)實(shí)的個子,在校園里是一個個優(yōu)秀的運(yùn)動健將。沒有人知道,他們曾經(jīng)是多么頑皮。
長大了,該試著承擔(dān)一切。女孩不能再撒野,男孩不能再搗蛋。就在這個百花盛開的季節(jié),讓那個躲在母親懷里的小女孩,讓那個弄得像個小泥猴的小男孩,再也不見。而是一群花枝招展,敢作敢當(dāng),成熟穩(wěn)重,有責(zé)任心的少男少女。
美麗的鮮花,一朵朵盛開。但是,我們不要做謊花,在開放過后只留下遺憾。從現(xiàn)在起,我們不要浪費(fèi)每一分鐘,讓每一天都活得絢麗精彩。讓美麗的世界更加五彩斑斕。我們要以甜美的果實(shí)回報這個溫馨的世界。我們的青春之花不再單調(diào)。
日后,當(dāng)我們回憶起青春年少時,會情不自禁地感嘆:我曾經(jīng)開了,并且綻放出一朵多么美麗而精彩的奇葩!
青春的優(yōu)秀作文2
青春是人一生中最富有朝氣、最美好、最真實(shí)、最充滿夢幻的時期。青春是一種宣言,它昭示著自古英雄出少年的激情;青春也是一種姿態(tài),心有猛虎,細(xì)嗅薔薇;青春更是一種勇氣,帶著加速度奔跑,渴望尋找未來的答案。
每個人都有屬于自己的青春。老狼的青春充滿戀愛的溫暖色彩,幾次分別與和好仿佛只是青春對他的考驗(yàn),留下無數(shù)珍貴的記憶;余秀華的青春充滿對別人目光的畏懼、躲避,充滿了對自身疾病的自卑,好在她的才華給予了她心靈的慰藉,支持她奮斗至今;馮小剛的青春充滿軍旅色彩,對部隊的留戀、熱愛的情感延續(xù)至今;郎平的青春充滿了奮斗的汗水,女排的精神令人敬佩,她的事跡為幾代中國人所自豪……
曾經(jīng)有一位偶像,她在回憶青春時,滿臉笑容。她在青春時曾一味地認(rèn)為自己奮斗的時間還多,并不急,所以在別人為當(dāng)頂級偶像而奮斗時,她只是在旁邊帶著眼鏡,喝著冷飲,躺在椅子上曬太陽。然而在一次失敗的演出后,她意識到了自己青春的有限,意識到了青春需要奮斗。后來她竭盡全力奮斗,當(dāng)上了首席偶像。在最后女王杯參賽前夕,她的后輩因大賽而憂心忡忡,她在了解情況后,對這位后輩說:其實(shí)最重要的不是能否取得女王之位,也不是能否發(fā)揮出最好水平,因?yàn)檫@終究還不是青春的終點(diǎn),還有時間奮斗。后來,她的后輩因這一句話奪得冠軍,成為新一任女王,在接受采訪時這位后輩說自己的成就是因?yàn)樗棺约赫J(rèn)識到青春的意義……
正處于青春年少的我們做不到自己能力范圍以外的事情,我們所能做的就是盡力拼搏,不給未來的自己留下遺憾,奮斗的青春是最美麗的!
青春的優(yōu)秀作文3
一段段的記憶,讓我們回到了從前,那些溫馨的畫面在腦海中不斷閃現(xiàn)。記得那時的眼淚、想起那時的笑臉,可能在心中微微一笑,這些已經(jīng)成為了我們的過去,永遠(yuǎn)不再歸來。現(xiàn)在,開始的是我們的另一個嶄新時期——青春的旅程
在這青春中我們努力著,拼搏著,想找到自己的目標(biāo),但有時卻覺得那些目標(biāo)是遙不可及的。殊不知,我們是沒有真正的努力過,老師經(jīng)常說:只要努力了,就會有收獲。其實(shí)不然在這激昂的青春中,只要我們努力了、付出了就會在青春的旅程中獲得屬于自己的成功。
八歲那年,我剛剛走進(jìn)學(xué)校的大門,那時的我是頑皮的。學(xué)習(xí)是什么?那是的我一無所知,只有聽老師在課堂上不斷地說、不斷地說,只覺得下課鈴響了,這才是解放了。那時的我……現(xiàn)在想來是那么的稚嫩。
十歲那年,不知不覺我已經(jīng)在校園中走過了兩個春秋,看著校門口的柳樹匆匆的落葉、萌發(fā)出新綠,南飛的大雁在天邊嚎叫,只覺得時光荏苒在我的身邊悄無聲息的走過,不覺得有絲毫珍惜。
十三歲那年,我又一次膽怯的走進(jìn)了初中的校門。我想我要勇敢的面對嶄新的初中生活,我沒有懼怕,只是用自己的獨(dú)有方式融入了初中這個大家庭。有時心中不免泛起一絲絲的懼怕,但都像是過眼云煙,在我身邊悄然的劃過
如今,我已經(jīng)漸漸走完了我三年的初中生活,我收獲了什么?我該如何讓自己更加堅強(qiáng)。鐘表依舊滴滴答答的走著,F(xiàn)在我們應(yīng)該為自己的青春多找回一點(diǎn)時間。努力吧!
青春的旅程在時間的監(jiān)督下加快了腳步。青春是一首歌,每一個音符都必須由自己親自譜寫。青春之旅我們已經(jīng)開始,拿起自己的行囊。去創(chuàng)造更加輝煌的人生。準(zhǔn)備好了嗎?從現(xiàn)在就開始自己的旅程—青春之旅。
青春的優(yōu)秀作文4
青春,懷揣著夢想。夢想給青春插上羽翼。羽翼,讓夢想與青春飛翔。
青春懷揣著夢想——
每個人的心靈天空,都有夢想精靈在飛翔著。童稚的夢,天馬行空;青春的夢,璀璨斑斕;暮年的夢,樸實(shí)平淡。我們的夢便是青春的夢,充滿活力與激情。當(dāng)你向老師投去敬仰的目光,當(dāng)你在一件藝術(shù)品前深思,當(dāng)你在一首樂曲中陶醉,那夢便已在你心中萌芽。
夢想給青春插上羽翼——
隨著時間的流逝,知識豐滿了夢的羽翼,我們展開夢的翅膀,欣賞著,陶醉著。我們歡呼、跳躍,扇著夢的羽翼,無不躊躇滿志,躍躍欲試。當(dāng)一陣清風(fēng)拂來,我們縱身一躍,伴著風(fēng),我們踏上了人生的另一個階梯。高興的同時,我們也驚嘆天空的無限;仡^一望,那停駐腳下的,便是我們的夢吧?努力吧,天空將會更加蔚藍(lán),我曾這樣鼓勵自己。是的,我聽到了夢想的呼喚,于是努力地扇動著羽翼漸豐的翅膀,向更遠(yuǎn)的天空飛去。
羽翼,讓夢想與青春飛翔——
有了羽翼的夢才能飛得更高,有了夢的青春才能更精彩。因?yàn)橛辛藟粝,我們在失敗和挫折面前從不低頭;因?yàn)橛袎粝,我們才能在逆境中奮發(fā);因?yàn)橛袎粝,我們才會不懈努力,直達(dá)成功的彼岸。
時光從指間劃過,僅留下的那一片笑語也將封存。今年夏天,是個多么美麗的季節(jié),在畢業(yè)之際,讓我們一起放飛屬于我們的青春與夢想吧。
青春的優(yōu)秀作文5
青春是不能用任何物品來衡量的。
——題記
青春,這個微妙的年齡,是我們一生的重點(diǎn)。青春宛如一朵驕艷的花,它可以隨意的去綻放;青春宛如一棵小樹,你只有用心澆灌,用心去修剪,那它就會長成蒼天大樹,青春宛如一朵薄公英,可以裝滿理想、高傲的飛翔,飛向那結(jié)白的云朵,飛向那藍(lán)藍(lán)的天空。
我曾經(jīng)問過爸爸,“青春是什么?”爸爸說:“青春就是一座知識的寶塔,是灑下千千萬萬學(xué)生的汗水!币苍鴨栠^媽媽,媽媽卻說:“青春,是一片藍(lán)天,不納烏云,只鋪彩霞。”是嗎?
是的,這些年我們正值青春,有著對生活不一樣的看法,體會到了與童年不一樣的感受。
青春讓我們結(jié)交到了許多陪我打鬧的好朋友,甚至一個好兄弟或者好姐妹。我們會一起哭,一起笑。我會有很多很多的事向你訴說,你會像我的垃圾桶一樣,認(rèn)真聽我說,聽我說我的煩惱和我的歡笑。在寢室,會一起躲在陽臺上一邊看著星星一邊聊著我們的八卦,會把我們心中的小秘密都述說出來。在教室,我們會一起奮筆疾書,爭論著對錯,和對方較真。在私底下,我們一起自拍,一起吃小吃。
青春讓我豐富了我知識的行囊,讓我只有小學(xué)知識的行囊瞬間飽滿起來了。它帶我走遍了祖國的千山萬水,讓我沉浸在書的世界里,讓我的腦袋飛速的運(yùn)轉(zhuǎn),感受神奇的數(shù)字,讓我走進(jìn)了生活,學(xué)會了獨(dú)自生存。
是青春讓我有了對未來的憧憬,讓我有了人生的理想,讓我有了我前進(jìn)的動力。
青春是無價的珠寶,美麗的鉆石,耀眼的黃金,青春是不能施舍于別人的財富,是不能被別人拿去的錢財。
把握青春讓我們一起為青春奮斗,讓我們一起為青春打拼吧,因?yàn)榍啻簾o價!
青春的優(yōu)秀作文6
迎起那自信的臉龐,窗外是那么的明亮,陽光那么的慈祥,青春,火一樣的青春,成熟的青春,充滿激情的青春。
青春,代表著開始走向成熟,從那一刻開始,我們學(xué)會了抉擇,學(xué)會了在失落中爬起,學(xué)會了徘徊,學(xué)會了……
這一切足以證明我們已經(jīng)邁向成熟,走向成熟,茫茫然,耳邊掛著耳機(jī)聽著看似怪誕的歌,手中擺著屬于自己的招牌動作,青春啊!那火舞的青春。
從臉上爬上第一顆“青春魅力痘”時,我就對自己說,我長大了,我不能再停留在父母那溫暖的避風(fēng)港下,于是,我選擇了遠(yuǎn)方,我相信自己已經(jīng)成熟,已經(jīng)能夠幫家里分擔(dān)一些憂愁,能幫爸爸捶捶背,幫媽媽掃掃地。
青春是危險的,猶如一直充滿氣的氣球長在隨風(fēng)飄蕩,每一刻都有邁向破滅的危險,風(fēng)雨飄搖,走向誘惑的深淵,但每次走在抉擇中央,我不再需要爸爸那件事的背影和媽媽那雙充滿滄桑的雙手,我要自己抉擇,自己去選擇自己的未來,去闖蕩,去飛翔,努力的把握著一個人生的氣球,用成熟的理想和信念讓它飛得更高,別再偏航,那一刻,我要高聲大喊,我長大了。
長大不能代表著成熟,但成熟卻能代表著長大,也許我們沒有那神圣的向往,但我們有我們的追求,我們的雙腿充滿了力量,去追逐自己那遙遠(yuǎn)的未來,未來就在此刻注定,成熟了,長大了。
我們成熟了,也就意味著我們更要去承擔(dān)自己身上的責(zé)任,用夢想和翅膀,創(chuàng)造,飛翔,去遠(yuǎn)方。
青春的優(yōu)秀作文7
踏著第一縷晨光,我們又進(jìn)入了新的一天。在這短短的24小時里,我們卻是在用青春譜寫壯麗的樂章。
面對著未來那場足以讓人膽戰(zhàn)心驚的惡戰(zhàn),面對著未來那個擁有成功鮮花的青年。我們?yōu)樗麄內(nèi)鱿铝藷o數(shù)青春的汗水。為他們我們耗廢著自己那膨勃的激情。汗水留到嘴里。是那樣的苦澀,可是我們必須要忍,為了一個目的——一個無悔的青春。
我們總是說青春一去不復(fù)返。我們總是聽到長輩們慨嘆自己走過的那段青春。我們總是想我們不能空空虛度自己的青春。
在這個青春的時期中,我們擁有無數(shù)的朋友。在這個青春的時期里,我們擁有強(qiáng)大的精神力量。在這個青春的時期里,我們擁有強(qiáng)健的體魄,在這個青春的時期里,我們擁有最寶貴的美好時光,青春充滿著激情,讓我們可以奮然搏發(fā),一鳴驚人,青春充滿著希望,讓我們可以成就自我,把握命運(yùn)。
青春,一個神奇的詞匯,它包含太多,太多,在我們通向明天的道路上,青春時節(jié)無疑不是最美麗的風(fēng)景。青春,無疑不是你人生中最壯麗的樂章。把握住青春,不要留下少小不努力,老大徒傷悲的遺憾,不要拋下寸金難買寸光陰的古訓(xùn)。
坐在教室中,想了許久,青春的含義是什么?就現(xiàn)在而言,是無怨無悔的付出,是高昂的斗志,是為一年后高考成功奠基鋪路的磚瓦為了自己心中的夢想。讓我們在自己的青春里揮灑下自己的豪情與行動。讓青春光彩鮮艷成為生命中不朽的豐碑。
青春的優(yōu)秀作文8
20xx年,讓多少中國人熱血沸騰,心潮澎湃。在這一年里,南京將舉辦第二屆青奧,那時,世界的目光將齊聚南京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采。
聽到這個掙奮人心的消息,面對著千載難逢的機(jī)會,作為光榮的南京人,我們要趕快行動起來,和青奧共成長,用我們的實(shí)際行動來支持青奧,為這場即將召開的偉大盛會,貢獻(xiàn)上自己的一份力量。
申奧的成功,對與一個市民來說,無疑是一種幸福。我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運(yùn)動員堅持的意志和不服輸?shù)钠床瘢可以展示我們南京美麗的城市面貌、悠久的城市文化和南京人的自信和毅力,讓所有人都知道南京,了解南京,喜愛南京。
20xx,南京的比賽場館將是一流的。一座座體育場館拔地而起,它將以南京奧體為中心,形成環(huán)抱的姿態(tài),展示南京的風(fēng)采,讓世界記住江蘇,記住南京!
20xx,南京的交通將是四通八達(dá)的。為了更好的舉辦青奧會,南京除了開辟綠色通道保證青奧村與比賽場地的通行,還將使道路滿足南京市民正常工作的需要。
20xx,南京的文明程度將會大大提高。南京已經(jīng)是全國文明城市,為了更好的迎接體育健兒和國際友人,南京將有越來越多的人學(xué)習(xí)英語,學(xué)習(xí)禮儀,不僅僅是志愿者,甚至是出租車司機(jī),都讓全世界為南京的文明而喝彩!
到了那一天,南京向全世界展示一張金色的“名片”。這張名片就是:藍(lán)天、青山、綠水。南京有良好的居住條件;十里情懷、中山陵、中華門城堡等顯示了南京富有特色的古典風(fēng)貌,到那時,南京將成為一座治安良好、民風(fēng)淳樸、商業(yè)興隆、旅游興旺、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市,全世界都對美麗的大都市南京情有獨(dú)鐘。最后,我忠心的祝福:20xx年的南京,“更快、更高、更強(qiáng)”。
青春的優(yōu)秀作文9
落葉飄盡了秋末,寒風(fēng)早已帶來Jackfrost的訊息。期末考試已經(jīng)近在咫尺,沒有過多的變化,但我們都能感受到那種如寒風(fēng)一般深入體膚的壓力。
“每一次的考試都像是一場無形的戰(zhàn)爭。”你笑著打趣,哈了哈手,透過水汽看著教室窗外朦朧的風(fēng)景!罢媸请鼥V的景色,就像希望一樣!蹦愕母袊@。我走上前,“正是因?yàn)殡鼥V,才會讓人想去看清,才會讓人想去追逐啊!鄙焓,手掌將窗戶上的水汽抹去,掌心一片冰涼,眼前豁然開朗!跋M拖袷翘焯,只要我們努力過,就算僅僅只是路過天堂——也足以讓人幸福的淚流滿面。”我很鄭重的在筆記本的最后一頁寫下這句話。
望著那被我“抹出一片風(fēng)景”的窗戶,我能看到在水汽之下,那名為希望的永不磨滅的青春。我心歌唱,那首歌的名字叫青春。
我想,給那些時候,冠以青春之名。我心歌唱,那首歌的名字叫青春。
后記:這是一個任性的想法,我希望時間他能放慢腳步,讓一切美好如初。我能和大家一起在操場里揮灑汗水,在田間嬉戲打鬧,我們會走過一條很長的小徑,天邊是茂密的梧桐葉,我們會路過很美麗的花田,空氣中滿是不知名的野花的芳香。我們會在一起很長很長一段時間,不需要考慮何時分別。這真是一個任性的想法,但是被允許任性的年代,正是我們所處的青春。
這是我們的青春,縱然冰封,也當(dāng)盛放!
最后,我,非常感謝,能擁有與大家在一起的時光。
青春的優(yōu)秀作文10
青春,一個很扎眼的詞,每個人都有一點(diǎn)不同經(jīng)歷的青春。我的青春大部分是在校園里度過的,學(xué)校是學(xué)習(xí)的圣地,我卻如此的放蕩不羈。
早上趴在床上起不來,鬧鐘一次次叫響,我才慢慢的穿好衣服。我個人對外貌非常的重視,不免每天都要打扮半個小時,這樣我才去學(xué)校,否則即使遲到也在所不惜,所以遲到成了家常便飯,老師也經(jīng)常找我談話。
上課時,不喜歡的課程就睡覺,自己總是感到無所謂,覺著中考還晚。上帝還算看得起我,考試沒下過二十名。上自習(xí)的時候,唱著歌,說著話,吃著零食。作業(yè)總是能抄完,老師也找不到理由來揍我。一到下課,以百米沖刺的速度出去玩,;一到放學(xué),就老想著吃什么。體育課上跑步,藏在廁所里,跑完再偷偷溜回去。以我的技術(shù),老師還沒逮到過,心里就像吃了蜜一般。而勞動課上就偷著少干活,不干活。信息課上,電腦連不上網(wǎng),就玩飛鴿傳書。美術(shù),老畫一些不著調(diào)的畫。考試的時候,帶手機(jī),傳小抄。
到了晚上自習(xí),又開始玩了,時間不知不覺從我的玩耍中溜走了。
現(xiàn)在,我覺得我的青春都荒廢了。
與其過著一種了無生趣的生活,倒不如換一種活法。于是,我發(fā)現(xiàn)我變了,我不知道這種想法會維持多久,但我還是堅持去做一個學(xué)生應(yīng)該做的。我想好好學(xué)習(xí),但發(fā)現(xiàn)英語36分不是這么簡單可以恢復(fù)的。
所以,青春不能荒廢,不能被歪門邪道所控制,要過一個有意義的青春。
現(xiàn)在初二了,我不能再荒廢了。于是,我寫了這篇作文。
青春的優(yōu)秀作文11
青春本是一種幼小的東西,需要磨練需要挑戰(zhàn),青春是學(xué)業(yè),讀完才能體會到什么是青春,青春是迷途的羔羊需要指引,才能走上正確的道路,青春是一種享受有一種奇妙的感覺在心里,勾勒著一副美麗的圖畫,青春如帶刺的蕁麻。
青春是學(xué)業(yè),需要園丁的滋潤,園丁的呵護(hù),才能無憂無慮的成長,沒有園丁的滋潤,呵護(hù),就如佛家所說的難成正果,當(dāng)然還得靠自己,六分靠自己,四風(fēng)靠園丁,青春是學(xué)業(yè),讓我們在園丁的滋潤;呵護(hù)下?鞓返某砷L吧!
青春是享受,享受人生道路上的人與事,享受自己有幾個親如手足的兄弟,享受,一些人在金錢的作用下,而出賣自己,享受自己的叛逆期父母,兄弟,老師,是怎樣原諒你無知的叛逆,讓青春奮發(fā)的我們用心享受這個多彩的青春吧!青春如帶刺的蕁麻,青春帶著刺,是帶刺的蕁麻!青春往往有些事情,會讓自己痛心,這種感受只有青春的少年才會知道,被老師,同學(xué),誤會了自己做了某些壞事兒責(zé)罵自己,自己的心里如針扎上了一般,青春好似帶刺的蕁麻的蕁麻,青春的道路上,痛心在所難免,讓我們戰(zhàn)勝它!青春是一只迷途的羔羊,是一只在青春路上迷了路,走上歪路的羔羊,如果繼續(xù)走下去,將是無底的深淵,如果有人指點(diǎn)迷津,給自己提建議,找出錯誤,你將會前途以前光明,如果你一味著自己走下去,你將不會屬于青春,在人生的道路上你難以成就。青春本無味,無色,但要讓它變得五彩斑斕,否則在人生的道路上,則是一種無底深淵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
青春是一個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我們的青春,如春天五彩斑斕的花朵綻放吧!我的青春,我來走。
青春的優(yōu)秀作文12
每個人都有不一樣的青春,每個人的青春都有不一樣的精彩,每個人對青春也有著不同的憧憬和向往,希望能用自己的行動詮釋出最好的青春年華。于是,每個人都有了自己的青春寄語。寄語青春,不負(fù)韶華。
“靡不有初,鮮克有終!
第一次聽見這句話,是在三年級的課堂上。那時的我捧著小小的腦袋,聽老師為我們講故事。老師為我們講述了許多故事,闡述著道理,窗外花香氤氳。在那個美好的春日,聽老師講故事,真是一種莫大的滿足。當(dāng)時的我聽見這句話,看見這些字,總覺得高深莫測,便當(dāng)即把他們刻錄在了腦海里,可以向外人炫耀我的“驚人”的學(xué)識,現(xiàn)在想起來,總是忍不住笑出來。
長大后,看的書多了,漸漸懂得了這句話的意思。它告誡人們要善始善終。但于我而言,它還是那么高深莫測。
第二次聽見這句話是在我的小提琴課上。初時對小提琴感興趣的我,已經(jīng)對它心生厭惡。為什么要一天練兩小時?為什么每天都要練?腦袋里裝滿著對小提琴的憤懣與疑問,每天被迫在水深火熱中練兩個小時琴,這就是樂趣?樂趣何在?就在我受夠了,即將崩潰之際,小提琴老師送了我一句箴言:“靡不有初,鮮克有終!本毩四敲淳,難道你打算就此放棄嗎?不,我不能。看著手上磨起的繭子和琴上我的汗跡,這不是一蹴而就,而是日復(fù)一日的.訓(xùn)練磨練出來的,沒有付出,哪有收獲,我終于發(fā)現(xiàn)了拉琴的樂趣,那是堅持的樂趣。很多人都有個良好的開端,但鮮有人能夠堅持下去,能有個良好的收尾。從此,我不再為拉琴而感到痛苦,我獲得了樂趣,日復(fù)一日的堅持也得到了回報。
“靡不有初,鮮克有終!笔俏覍η啻旱募恼Z,它激勵著我,像一艘航船,載著我乘風(fēng)破浪,穿越生活的困苦艱難,抵達(dá)成功的彼岸。
青春的優(yōu)秀作文13
點(diǎn)起臘燭,打開手心,讓我們盛滿祝福,縱然隔著屏幕,我卻能清楚的看見,走過了一年的光景,你不再是當(dāng)日那個連說話都會臉紅的小娃娃了;舉手投足之間有了一絲獨(dú)特的魅力與霸氣,我們感知到的,并不單單是那上榜舞臺的光環(huán),在這一席之地里,我們收獲了許多難能可貴的友情以及拾獲了一路暖心的綿綿絮語
讓我們又一次回眸,一路風(fēng)雨耕耘,我們迎來了20xx年6月20日這個特別的日子,從第一篇上榜美文;從第一集電子特刊的推出,從第一場親們游戲。從哇哇墜地到怯怯上路,你如覆薄冰,緊握著互相給予的絲絲溫度,不斷在嘗試與創(chuàng)新中一路前行,帶著我們從泥濘走到美景,最終不離不棄。一歲了,讓我們一起分享這份彌足珍稀的喜悅與感動,同時我們更要感激遇見!
讓我們惜惜回望,一路苦樂與共,是你用萬份的熱情,呼應(yīng)我們最大的努力,當(dāng)蝴蝶將要飛過滄海的一瞬間,一次又一次的風(fēng)雨來襲,你依然凝神,一個又一個的巨浪迎面,你依然屏息。站在文字的蒼海徘徊,我們成就一個個永恒的話題,我們沒有忘記,在宣揚(yáng)地震無情人間有愛的呼吁聲,你在;在硝煙六月高考的吶喊聲中,你在...熱門一年,始終如一,我們堅信,這一份情感從未老去,從不變異,站在一年的新起點(diǎn)上,回望而后前行,暖在心間搖曳的燭光,映象出一張張溫情的笑臉,你是否已經(jīng)熱淚盈眶,言凝難語了呢?親愛的,不許哭鼻子哦。
青春的優(yōu)秀作文14
春天是一個燦爛的季節(jié),由一束明媚嬌美的陽光開始。樹尖上翠嫩清香的新葉舒展開,幽長曲折的河流一直綿綿延伸至遠(yuǎn)處藏藍(lán)色的海灣,幾朵輕薄透明的花苞掛在樹的枝頭,穿過層層疊疊的綠色幔帳而灑落下的陽光碎開在松軟的泥土上。一種蓬勃的精神和氣勢在甜美怡靜的空氣中散飄,是在冰雪之后的一個奇妙的世界里。
12歲,一個春一般的年華,洋溢著快樂與喜悅,充滿了愛與希望。
12歲,我的目光透過濃密的樹木,深情地望著閃爍的生命光芒,我可以感受得到土地在蘇醒,我將手指貼在土地上時,分明聽見了春天氣息的滲透。
穿越時間,我聽見了書聲朗朗,年少的我們,充滿青春的活力與自在,我們在青春的壯麗輝煌以及紛繁多變的色彩。我們還擁有時間和夢想,我們不怕毀掉一切,不怕面對冰層,清澈的天空萬里無云,只愿我還擁有努力的一顆心。
12歲,我久久佇立在人生春天的十字路口。三月末的黃昏,天空還留著白天的一片裙角,柔和陽光中姍姍而來的暮色應(yīng)和著春天的甜美寧靜。12歲,我從一個懵懂的孩子成長為一個少年,在這個絢麗多彩的年華,我在我的心里迸發(fā)出我人生的美好想望。
我聽得見樹兒在夢中說話的聲音,魚兒在水中吐泡泡的輕響,春天有無數(shù)種絢麗的可能,但我知道,我只能選擇其中一個。我會不枉我的青春,用我的毅力與信念,度過這個人生中最美的時光。
我堅信,我的青春會比春天還要壯麗,還要繽紛!
青春的優(yōu)秀作文15
十五六歲的青春,最愛美的年華。每天我們用清純、自信、善良……書寫自己的青春,行走在多彩的青春世界里。
純真最美
今天,天氣晴朗、萬里無云。我們班去博物館察觀。在參觀博物館結(jié)束的時候,有幾位同學(xué)吵吵嚷嚷地說要全班合幾張影來當(dāng)作紀(jì)念。我簡簡單單整理衣冠,準(zhǔn)備合影。
照片出來了,幾十個同學(xué)搶著去看照片,其他的同學(xué)一片笑顏如花。“清水出芙蓉,天然去雕飾!彼麄兊男β暿悄菢犹煺、是那樣美好,這笑容是這樣美麗,連在一起亮成了一道彩虹……我以“純真”為節(jié)奏,為我的人生填上了青春的光彩。
書韻最雅
“書,是人類進(jìn)步的階梯”,槵樀淖x書聲在教室里回響,舒緩的古文、優(yōu)美的詩歌、抒情的散文。語氣抑揚(yáng)頓挫、低回婉轉(zhuǎn)、如清水細(xì)流;讀到豪放的段落的時候,聲音鏗鏘有力,節(jié)奏分明,好似戰(zhàn)鼓連響。同學(xué)們讀得很專注,美妙的讀聲,糅合著千古的佳句,在唇邊注溢,在耳畔回響。
文中的美景漫然散開,改換了我的視野,我感到那優(yōu)美的語句正沁入我的心神,頓時襲來一種靈魂升華一般的感覺,極美極雅……于是我以“書韻”為音符,為我的人生描上了文化的底蘊(yùn)。
善良最妍
烈日如火,在擁擠的4路公交車?yán),更是怒氣沖天,火冒三丈。不一會,一位年老八十的老奶奶邁著艱難的小碎步走來,此時她以大汗淋淋。我迅速的把我的“寶座”讓給她。她向我道謝話:“小帥哥,可真帥……”
我心中驚詫,帥?我瞬間明白,那是幫助他的一份美好……我以“善良”為族律,為我的人生唱出道德光芒。
洗盡了鉛華,青春讓我看到了純真的我,典雅的我,善良的我,這也是最真實(shí)的我,最美麗的我。青春讓我的人生麗麗多彩。
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