青春優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的青春優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
青春優(yōu)秀作文1
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
時(shí)光像握在手中的風(fēng)車，不停地迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)走了歲月，也轉(zhuǎn)走了多彩的童年�；叵肽菚r(shí)的我好單純也好清純，什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關(guān)愛像一個(gè)魔術(shù)口袋，里面裝滿了充滿誘惑的童話和動(dòng)聽的歌謠，我拽著愛的青藤，幸福地成長著。
然而，慢慢地我褪去了童稚時(shí)的天真，往日心中的那些童話已隨著時(shí)光的消逝幻做人魚公主的泡沫，取而代之的是師長們寄予的期望，還有那些審視的目光，漸漸地給我系上了一道倒無形的“繩索”。
小時(shí)候的自己天真又單純，沒有煩惱也不會(huì)顧及到身邊的人，碰到事情總愛瞪著圓圓的眼一個(gè)勁兒的傻望或是害羞地笑一笑。總是托著笨重的腦袋望著窗外的天空，那么藍(lán)那么寬闊，什么時(shí)候才會(huì)有自己的一片天呢？現(xiàn)在老愛這樣思考著。但還是像個(gè)長不大的孩子，貪玩又馬虎。偷偷穿著媽媽的衣服，盡管不合身，卻總是傻傻地認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了，讓媽媽傷透了腦筋。或許她的內(nèi)心是孤寂的，但那時(shí)，我能了解那種感受嗎？
青春馨香，在小時(shí)候的夢想只是想長大變成熟。
青春優(yōu)秀作文2
“大家把昨天做的那張卷子拿出來，準(zhǔn)備評講。”老師的命令一下，大家便一頭栽進(jìn)抽屜里翻翻找找……
“綜合性學(xué)習(xí)是每次考試都會(huì)出現(xiàn)，也是大家最易丟分的部分，好，現(xiàn)在我們一起來解決這關(guān)于‘青春隨想’的主題……”
其實(shí)說白了，整張卷子，全是講如何宣傳和自己對青春的看法，但我卻想與大家一同來賞欣兩句話�！叭绻麜r(shí)間是金錢，那么青春便是時(shí)間”，這是我自己回答的，我不知這對不對，但我有自己的想法，人的一生是用數(shù)不盡的時(shí)間來組成，正如一滴水是由億萬個(gè)水分子組成的一樣，但是青春也是這億萬水分子中必不可缺的一部分，如果少了一些水分子，那還是一滴完整的水嗎？
“人生如天平，左邊是榮耀，右邊是艱辛”，這句是老師寫在黑板上的，我始終不明白這與青春有何瓜葛，但是漸漸的好像明白了又好像更加模糊了，物理上的天平是右邊加上砝碼，才能將左邊的物體一點(diǎn)一點(diǎn)的翹起來，砝碼多了那物體就會(huì)被翹高，右邊越多左邊就越高，那同樣的，是不是越多的艱辛換來的便是越多的榮耀呢？看來我們的青春需要奮斗，也必須奮斗！
青春只有一次，把青春牢牢的握在自己的手中，努力奮斗，讓人生無悔！
青春優(yōu)秀作文3
她是我的第一個(gè)知心朋友—媛，是小學(xué)時(shí)認(rèn)識的。我們雖是學(xué)習(xí)上的競爭對手，但在生活上是形影不離。那時(shí)候，她的學(xué)習(xí)成績非常出色，我們兩個(gè)經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、做作業(yè)……看著我們的友誼之樹在歲月的澆灌下茁壯成長著，我很高興，曾經(jīng)天真的以為我們的友誼可以延續(xù)到很久，可是后來，她轉(zhuǎn)學(xué)了，剛聽到這個(gè)消息，我非常沮喪，曾把自己蒙到被窩里，一直哭到天明，我怕我們的友誼會(huì)因此終止。后來我曾幾次打過她的電話，可總出現(xiàn)一個(gè)討厭的聲音：您撥打的電話已停機(jī)，我迷茫了，第一次彷徨在友誼的路口，進(jìn)退兩難…前不久，在一次偶然的機(jī)會(huì)中我看到了她刊登在魯中晨刊上的文章《有你同行》，才知道她原來轉(zhuǎn)到了花園學(xué)校，看過她寫的文章，心中掠過一絲感動(dòng)，或許我們只是彼此生命中的過客，許多年后都不曾記曾經(jīng)彼此相遇、彼此相識、彼此相知過，但我早已在心底默默祝福，真的希望她能看到這篇文章，希望我們的友誼在《魯中晨刊》這片天地中得到延續(xù)，希望我們的友誼可以地久天長……
青春優(yōu)秀作文4
小S前段時(shí)間都在準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情，然而班中似乎只有她一個(gè)人熱心。工作被推來搡去，最后似乎毫無例外地落在小S身上。小S倒也不退卻，總是樂呵呵地接承下來。因此，最近的數(shù)學(xué)競賽，她的成績瀑布一般跌落下來
“連這種題目也錯(cuò)�。可蟼�(gè)星期補(bǔ)習(xí)不是剛講過的嗎？”
“忙班務(wù)也不能拖學(xué)習(xí)后腿�。 �
于是這時(shí)，由于班主任大嗓門的效應(yīng)，幾乎每個(gè)人都有了一種根深蒂固的觀念：小S考砸了。這倒也沒什么，俗話說：“好馬尚有失蹄時(shí)”，怎能因一次考試而輕易評判小S呢？
然而，真正的麻煩事還 在后面。
電子屏幕上紅得晃眼的“喜報(bào)”兩個(gè)字，下面的是“一等獎(jiǎng)”，第一名竟然是小S！小Q的排名，整整差了她十位。由于班主任的大嗓門。小S的大約考試成績早已不是秘密。隔壁班的學(xué)生，我們班的學(xué)生，一見到小 S竟中了狀元，各種猜測與惡語傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，如同山洪決堤一般恐怖。
那幾天，小S的頭老是低垂的，臉上依稀掛著淚痕。
于是，所有人從那一天開始，對小S，小S的父母有了一種輕蔑、隔閡的心理。
青春優(yōu)秀作文5
曾有人在微博上提到自己，他問我，我認(rèn)為最傷感的一句詩是什么？后面附著的是他的那句：“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲化扇�！闭娴牟欢@句話，何來悲傷。
直到后來，領(lǐng)略到了戀愛的滋味，從懵懂的初戀開始，人生初見有很多甜言蜜語，能夠打動(dòng)雙方內(nèi)心。其中多變的情話就成了最索人開心的手法。一般而言，戀愛中的人會(huì)忘記方向，沉浸在甜蜜的情話中，情話說得越多，聽得越多，會(huì)讓人分泌出更多的費(fèi)洛蒙，獨(dú)特的氣味，兩者相投，這段初見，會(huì)讓人無法自拔。
關(guān)于情話，時(shí)間長了，也會(huì)成為一種依賴，要有人說，有人聽。說的人覺得很快樂很滿足，聽的人就覺得很幸福很甜蜜。所以，這也成為了男女間鞏固關(guān)系的必然階段，也算是最高潮的愛和必需的心理所求。
因此，當(dāng)這個(gè)有著時(shí)效性的時(shí)期過去之后，情話少了，或者說得厭了，聽得煩了，人們都會(huì)陷入愛情的落差里，痛苦萬分。
或許，這也就驗(yàn)證了那句詩的道理，愛過后才知道，向來喜歡先苦后甜的自己，竟然在愛情里嘗試著先甜后苦的味道。
而越害怕失去某種東西，也就越容易失去。再好聽的情話都需要從內(nèi)心深處說出來，對一個(gè)人真誠道出，讓這時(shí)效也保留一個(gè)期限，就是一輩子。
青春優(yōu)秀作文6
什么是衡量？是等價(jià)交換，還是概念操作？
在我看來，衡量就是用現(xiàn)實(shí)能看到能抓住能感受到的東西來替代那些抽象的概念，進(jìn)而作為等價(jià)交換的操作化。衡量也有很多維度，如：感情、價(jià)值、責(zé)任……而單取愛情這個(gè)維度來說，指標(biāo)也有很多，時(shí)間、物質(zhì)、幸福……都可以成為它們。
于此，取感情一說。
有那么一時(shí)，我問一個(gè)網(wǎng)友：“我們才認(rèn)識多長時(shí)間呀？”他狠狠地回應(yīng)了我：“如果我們的感情是用時(shí)間來衡量的話，那我寧可現(xiàn)在就離開�！焙�，倒也是，如果感情可以用物質(zhì)或用時(shí)間作為唯一的指標(biāo)，這又有什么意義呢？還好，我們現(xiàn)在依舊還是好朋友。
如果每個(gè)人都明白該有多好，那些問我，說要等多久我們才會(huì)在一起的人兒，是在用什么來衡量愛情呀？難道等就真的能夠獲取自己想要的一切么？難道在等上所花費(fèi)的時(shí)間能收買感情么？
如果真如此，那讓這段感情消失吧！越遠(yuǎn)越好，我會(huì)忘記說再見！
如果真愛，就對我說：“我會(huì)盡最大的努力，讓你幸福，即使我們無緣相守。”而不是說：“要我等多久，我們才能在一起，你才會(huì)答應(yīng)我？”
青春優(yōu)秀作文7
青春，正值我們身上
如夢般，看不到摸不著
卻有感覺到那種隱形的壓力
在一次一次慢慢逼近
它，終究以這種方式與我們碰撞
好想好想高嚎一聲
再等等吧，不要不要
何必苦苦折磨自己
我們應(yīng)像草原上奔騰的牛羊
讓我們拉手去闖
不要擔(dān)憂不要煩惱
有著自信就將有一片燦陽
讓我們都來歡呼歡騰歡叫
那是一個(gè)全新的世界
可以自己獨(dú)自去創(chuàng)造
可以幫忙思考
只要堅(jiān)信努力后便是晴天就值得我們驕傲
終于看到希望看到那片屬于我們自己的彩虹堂
不只是甜更多裝載的是汗水，辛勞
我們，終于有了方向
放下壓力放下一切困擾
帶著好心情
去為自己開拓自己的無邊輝煌！
重慶市萬州區(qū)高龍中學(xué)20xx級2班初一:不過一見如故
青春優(yōu)秀作文8
參觀完母校后，我早早的回到了家，身心疲憊的我很快就進(jìn)入了美好的夢鄉(xiāng)。
夢里，童年的我總愛幻想青春的我，青春的我總愛幻想老去的我，老去的我總愛幻想以后的我。雖然都是我，但卻是不一樣的時(shí)間，不一樣的地點(diǎn)。最讓我懷念與牽掛的還是青春的我。
青春，我一生當(dāng)中最瘋狂最放縱自己的一個(gè)階段。它就像一個(gè)奇妙的水晶盒，雖然很渺小，但卻有吸引人的魅力，它令人沉迷，讓人陶醉！
人生的五種味道，酸，甜，苦，辣，咸，而往往在青春期里，我們品嘗到了最多。
青春是白色的，像棉花糖那般甜，又似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。猶如一張白紙，寫最愛的字，畫最美的畫。
青春是綠色的'，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原，充滿無限生機(jī)和活力。我們不能做到青春活得不留遺憾，但要做到在青春里活得心安。
每個(gè)人的青春，終逃不過一場戀愛。在這里，我們怦然的心芽得到了澆灌，但最終還是枯萎而亡，那種感覺既苦澀，又心酸。
青春無語，卻煥發(fā)出活力，鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地。青春，永遠(yuǎn)是美好的，才是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
青春優(yōu)秀作文9
對于青春,我們充滿了好奇，因此，我們需要通過同學(xué)間的相互交流，彼此共享成長的體驗(yàn)。彼此尊重是我們需要遵循的基本準(zhǔn)則。在尊重與關(guān)愛的環(huán)境中，我們將進(jìn)一步體會(huì)到青春成長的美好。
高爾基說過∶“要愛惜自己的青春！世界上沒有比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”是的，青春給予我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀�；青春給予我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給予我們思考，我們就要理智地處事為人；青春給予我們勇氣，我們就要無畏地接受挑戰(zhàn)；青春給予我們夢想，我們就要大膽去創(chuàng)造......
青春的美麗離不開理想的放飛，放飛的理想如果沒有拼搏的汗水，失敗與挫折的洗禮，凝集的智慧，理想就只能是虛妄的幻想，夢想。
青春是一把豎琴，是快樂。青春沒有理由不快樂。
青春是書架，是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果的花。
青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧.勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險(xiǎn)的魄力。青春將使我們對未來充滿新奇，使我們有勇氣去面對眼前的一切，使我們坦然地接納歡喜與憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣。
青春優(yōu)秀作文10
很喜歡（辛夷塢）的那句名言“青春就是用來追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過頭看，一切才有了意義——愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春...”。
還記得那一年的歲月時(shí)光，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的想念揮之不去，永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)的，藏于我們的心間。似昨日，卻又不是昨日。
和他們巧妙的相遇，是一種緣分。和他們的每一段故事，都帶著一份深深不舍。過往的時(shí)光，用它獨(dú)特的魅力，扭轉(zhuǎn)著我們的思想，左右著我們的情感。我們都知道這一切都不會(huì)在重來，奔馳于操場，只為揮灑青春的汗水，課后的嬉鬧，僅僅就為一份樂趣。那時(shí)。我們很單純，我們只是個(gè)不知煩惱為何的孩子，可是分離就注定，我們應(yīng)該長大啦。
當(dāng)這一切都成為美好的記憶，就想一場夢，讓我們沉醉，讓我們不舍，因?yàn)樗纳矢腥局覀兛瞻椎挠洃�。每一個(gè)人，每一件事，甚至每一句話，是雋永于記憶不可磨滅的痕跡。
青春值得我們一輩子去守護(hù)，是呀，我們可以笑得很疲憊，也可以哭的很不像話，更可以盡情的去愛去恨，我們忘不掉的是那個(gè)最真實(shí)的自己。
青春優(yōu)秀作文11
在這個(gè)班的所有人眼里，小A都是首屈一指的奇人，全班，乃至全校，每個(gè)學(xué)生沒有一個(gè)不像工廠里的產(chǎn)品，套著校服的；唯獨(dú)有他，總是穿著一件黃得晃眼的運(yùn)動(dòng)服。在一大片白藍(lán)相間的海洋里，這一身的黃，顯得格外晃眼。我們可敬的班主任，那個(gè)五十多歲的老頭子，與他談過好幾次話，“你說你這樣招搖，不是毀了一個(gè)班不是?對吧？咄，你啊你啊……”早讀時(shí)，班主任總叫小A出去，他五十多歲了，個(gè)子比班里男生矮半個(gè)頭，可是如同炸藥一般的語句，眼里透出的鐮刀似的光，保準(zhǔn)讓你放棄對他的擔(dān)心，轉(zhuǎn)而擔(dān)憂談話的時(shí)間。有好事者統(tǒng)計(jì)，最長的一次約為一小時(shí)二十七分四十八秒。
沒事的時(shí)候，別人都眼睛發(fā)紅地啃著那堆純白的，令人麻木的試卷，他卻閃著那片黃，掏出一本耐火磚似的《史記》，嗑著瓜子，翹著二郎腿，不緊不慢地看著。
第一個(gè)學(xué)期的期中考成績出來了。小A的成績，著實(shí)讓我們大吃一驚：語文93，數(shù)學(xué)90，英語85，科學(xué)95，歷史滿分�？偡帧�473——班里第十。
青春優(yōu)秀作文12
對于生活，向往著未來。如何尋找未來呢？渺茫的世界里，你又在那里尋找�；蛟S它在某個(gè)角落里，或許它就在你的眼前。只是你不知道而已！因?yàn)樽詈竽銜?huì)發(fā)現(xiàn)你所追求的不過是所有人都在追求的東西！我不愿意奢求財(cái)富和榮耀，我只想安安靜靜的過自己的生活。盡管每天都有太多的無所適從，可我卻在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刎S富這自己的生活。原先在家就已經(jīng)醞釀了很多遍的想法和勇敢的行為，開始消磨，開始不見�，F(xiàn)在的我，只是開始害怕孤單。對于我來說，以后的路只能靠我自己去闖，命運(yùn)需要我自己來改變。
有這樣一首詩，里面有這樣一句話：青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。糾纏的云糾纏的淚，糾纏的晨晨昏昏，流逝的風(fēng)流逝的夢，流逝的年年歲歲。很喜歡這幾句。�；蛟S青春就是這樣吧，疲憊而讓我們不后悔有過。
關(guān)于青春的種種明媚，明滅著淡淡的憂傷。人生，在這漫長的旅途中我們成長著。青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨著時(shí)間的流逝也變得綢悵迷茫。記憶在心中沉淀，站在青春的盡頭駐足回首。我們渲盡的青春繁華，浮光掠影般走過！走過花季、雨季青春離散。那人那事那景那物�；蛟S，這就是青春留給我們的印記吧！
青春優(yōu)秀作文13
藍(lán)媛媛和黃巧一進(jìn)家門，藍(lán)媛媛的古怪姐姐就穿著一身古怪的“巫師服”站在門口，指著藍(lán)媛媛說：“啊噢你＊＊＊……”
“你神經(jīng)病啊,整天啊噢啊噢的，你煩不煩�。俊彼{(lán)媛媛說。
“我正在練功，別打擾我�！彼{(lán)媛媛的姐姐藍(lán)鳳媛輕輕地說。
藍(lán)媛媛“切”了一聲，便拉著黃巧走進(jìn)了書房。
轉(zhuǎn)眼間，兩小時(shí)過去了，天已經(jīng)慢慢地暗了下來。黃巧還沒有回家的意思。
藍(lán)媛媛也不想讓黃巧走，于是對黃巧說：“我們?nèi)コ燥埌��！秉S巧點(diǎn)了點(diǎn)頭便跟著藍(lán)媛媛一起進(jìn)了餐廳。
保姆給她們端來了餐具。
天已經(jīng)全黑了，藍(lán)媛媛的爸媽還沒回來。
這時(shí)，保姆給她們端上了各種各樣的西餐。她們開始用餐。
“叮咚！叮咚！”鐘響了，時(shí)針指向了八點(diǎn)。藍(lán)媛媛的爸媽還是沒有回來。
由于不習(xí)慣吃西餐，所以黃巧只吃了一點(diǎn)點(diǎn)就回家了。
青春優(yōu)秀作文14
也許，在我的文字中，你找不到華麗的語言;也許，在我的文集中，你找不到優(yōu)美的段落;也許……但是，我相信，在你翻閱著這本《青春無悔》的時(shí)候，你會(huì)回想起，我們在民中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些我們曾一起鬧過的課堂，那些我們曾一起嘻笑的伙伴，那些……
《青春無悔》一本用簡樸文字?jǐn)懼约呵啻汗适碌奈募�，插圖是最真最美的我們。簡樸文字中可以找到曾屬于我們的回憶，找到那些點(diǎn)滴的感動(dòng)。
青春就像一本書，每走過一天就要翻開新的一頁，也許在這新的一頁中你會(huì)孤單，你會(huì)快樂，你會(huì)……總之，青春這本書終將被你讀完，因?yàn)榍啻阂资拧?/p>
也許，出現(xiàn)在我青春生命里的人都會(huì)覺得我是瘋子——哭過、笑過、鬧過、惹事生非過。這些不都正是青春應(yīng)有的義無反顧嗎？為何他們卻認(rèn)為這是瘋的表現(xiàn)？我覺得青春就應(yīng)像我那樣義無反顧、不畏權(quán)威的真真正正的“瘋”著過。
我的青春我不后悔，因?yàn)�，我曾真真正正的哭過、笑過、鬧過、惹事生非過！
青春優(yōu)秀作文15
晴空里流動(dòng)著的浮云，記錄著悠悠的歷史，你我的一生，仿佛歷史中的沙塵，渺小卻永存。
希臘神話中，獅身人面的女妖斯斯芬克給俄狄浦斯出了一個(gè)謎語：“早晨四條腿走路，中午兩條腿走路，晚上三條腿走路，這是什么生物？”俄狄浦斯馬上回答：“人呀！”――我們步入青春，可以說開始用“兩條腿”走路啦。
“花有重開日，人無再少年”青蔥歲月是人這一生中最美好的時(shí)光。文字的分量是很輕的。而文字背后所展現(xiàn)出的生命的力量，才是無窮的。
青春就像是一場大雨。而我們就是那沒有帶傘的小孩。雨瀟灑的下，落在每一個(gè)遮擋物的表面，透過雨滴，我想象著我是一個(gè)帶著傘的人。只是我更愿意享受這樣的洗禮，不愿撐開罷了。雨一向下在那屬于青春的年華里，正因?yàn)槭苓^傷。銘記的才會(huì)更深。雨過天晴的時(shí)候，看到的彩虹，漂不漂亮似乎也不那么重要了，重要的是那場雨帶給我們的回憶。
青春，回憶也罷，珍藏也罷。我們總該為其注入些什么新的東西。真實(shí)也罷，虛假也罷，遺憾也罷，唏噓也罷，都是青春。
你說煙雨微芒，蘭亭遠(yuǎn)望；后來輕攬婆娑，深遮霓裳。你說春光爛漫，綠袖紅香；后來內(nèi)掩西閣，靜立卿旁
流轉(zhuǎn)如水的時(shí)光，唯有青春長流，唯有青春不朽
【青春優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
不負(fù)青春優(yōu)秀作文02-24
青春勵(lì)志的優(yōu)秀作文09-15
逝去的青春優(yōu)秀作文01-19
青春需要自信優(yōu)秀作文09-03
青春需要奔跑優(yōu)秀作文07-19
珍惜青春優(yōu)秀作文12篇01-25
青春的揮舞優(yōu)秀英語作文10-31
青春真美優(yōu)秀作文1000字07-31
青春隨想優(yōu)秀作文(7篇)09-15