小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)童年的優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)童年的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)童年的優(yōu)秀作文1
童年，是一個(gè)多么美妙的字眼，它充滿(mǎn)了快樂(lè)，充滿(mǎn)了幸福，充滿(mǎn)了趣事的回味。
記得八歲那年夏天，玉米成熟了。我們村許多人家都種了許多甜玉米，就我們家沒(méi)有種�？晌移趾芟矚g吃甜玉米，怎么辦呢?每當(dāng)我路過(guò)我們村王奶奶家的那塊玉米地時(shí)，看到那又長(zhǎng)又粗的玉米棒子時(shí)，就要流口水。有一天，我終于忍耐不住了，就約了幾個(gè)我們村和我差不多大的幾個(gè)小伙伴，到王奶奶家的玉米地里偷了幾個(gè)甜玉米，拿回家煮著吃。
到家了，我們幾個(gè)伙伴把玉米的外殼剝?nèi)�，又把玉米洗干凈，放在鍋里，添了幾瓢水，就開(kāi)始煮起來(lái)。我想快點(diǎn)吃到玉米，就把火燒得旺旺的，大約過(guò)了十幾分鐘，鍋里開(kāi)始嘟嘟起來(lái)，我知道水開(kāi)了，玉米快煮熟了。又過(guò)了幾分鐘，玉米終于熟了，我就迫不及待的拿了根筷子，扎在玉米的心里，就往嘴里塞，剛咬一口，還沒(méi)嘗到玉米的味道，小伙伴們一擁而入，“好呀，你吃獨(dú)食呀!”我不好意思的說(shuō)：“我先嘗嘗熟了沒(méi)有，這不還沒(méi)嘗著味兒，你們就來(lái)了。”說(shuō)著就狼吞虎咽地吃起來(lái)。啊!真是太香太甜了!小伙伴們看我吃得很香，都一人拿了一根玉米棒也開(kāi)始狼吞虎咽的吃起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一根玉米棒就被我吃了個(gè)精光。由于我最先吃，也最先吃完。我看看鍋里還有幾個(gè)玉米棒，我趁他們不注意，慢慢的向鍋邊走去，誰(shuí)知他們眼疾手快，看我又要去鍋里拿玉米棒，他們搶先跑到我前面把玉米棒搶了個(gè)精光。我沒(méi)有拿到玉米，心里很不是滋味，可是玉米香甜的味一直在我的口中回味，我禁不起玉米香甜的誘惑，就張嘴問(wèn)他們要，他們都不給我，于是，我就上去搶?zhuān)麄兙团�，我再搶�(zhuān)麄冊(cè)倥�。我哪能跑得過(guò)他們這么多人呀。我累得滿(mǎn)頭大汗也沒(méi)有搶到一個(gè)玉米棒。我沒(méi)有辦法，氣得坐在地上哇哇的哭了起來(lái)。他們見(jiàn)我哭了，都嚇得把把玉米棒給我。立刻我止住了哭聲，接過(guò)玉米棒，又狼吞虎咽的吃起來(lái)。他們看我吃的這么香，都又高興的笑起來(lái)。童年的我就是這么天真可愛(ài)，童年的'事就是這么有趣又好笑。
隨著年齡的增長(zhǎng)，童年漸漸遠(yuǎn)去了�？墒莾簳r(shí)的一些趣事，至今回憶起來(lái)是那么清晰，那么有趣。無(wú)知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，這些畢竟曾經(jīng)發(fā)生過(guò)。如今和盤(pán)托出，一定令你忍俊不禁地想笑吧!
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)童年的優(yōu)秀作文2
“一寸光陰一寸金，老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年”每當(dāng)聽(tīng)到羅大佑那動(dòng)人的歌聲，每當(dāng)我們想起童年時(shí)都會(huì)說(shuō)一聲：“噢!那時(shí)候……”是的，雖然我們已從小學(xué)生到了初中，已不再是兒童，可童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都不會(huì)忘記，尤其是做每件事的第一次……在我上一年級(jí)時(shí)，每天都是先去姥姥家，然后再有媽媽接回去，可有次冬天，北風(fēng)呼嘯，天早已黑透了，可媽媽還沒(méi)來(lái)接我，望著窗外黑得發(fā)紅的天，可媽媽就是不來(lái)，我不禁暗想到：哼，說(shuō)好了八點(diǎn)來(lái)接我的，可時(shí)間都到了還不來(lái)。我不由得掉下了眼淚。沒(méi)辦法，我只好自己回去了，在路上，我不時(shí)地想著郵電新村的小區(qū)里，只要一到晚上就會(huì)伸手不見(jiàn)五指，漆黑一片，萬(wàn)一……我不敢再往下想下去，不一會(huì)兒，就到了小區(qū)的入口，我探頭王(往)里望去，里面黑不隆洞(黑咕隆咚)的十分嚇人，再看大門(mén)，也像一個(gè)饑餓的大嘴，等待著美味佳肴。我定了定神，深吸了一口氣，快步的往里走去，黑暗立刻籠罩了我的全身，我一下子消失在了黑暗中。
我一邊往里面走，以邊安慰自己馬上就要到家了。路旁的兩排樹(shù)在風(fēng)的折磨下吹，痛苦的沙沙作響，一盞微弱的燈可憐兮兮的掛在樓房上，顯的格外孤獨(dú)。就在我經(jīng)過(guò)小花園時(shí)，在一個(gè)小草叢中發(fā)出了沙沙的響聲，我立刻“僵”在了哪里，一動(dòng)也不敢動(dòng)，僵尸、吸血鬼、厲鬼……我再一次的不敢往下想去，時(shí)間仿佛定格在了這一刻，四周死一般的寂靜，不知過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間“喵喵”的兩聲貓叫打破了僵局面，“噢，原來(lái)是只貓”我一邊喃喃自語(yǔ)，一邊繼續(xù)往前走，可還沒(méi)等我松口氣，一個(gè)“黑影”走到了我前面，我的腿一軟，一下子摔到了地上，可哪個(gè)“黑影”竟把我扶了起來(lái)，借著微弱的月光，我看清了那個(gè)“黑影”的臉，竟然是媽媽?zhuān)铱粗鴭寢屚鄣囊宦暱蘖�，邊哭邊埋怨媽媽為什么不�?lái)接我，看著我這個(gè)樣，媽媽心疼地對(duì)我說(shuō)：“同同，你沒(méi)事吧，都是我不好，不該讓你這么小就自己走夜路，你怨媽媽嗎?”我一聽(tīng)，立刻明白了，原來(lái)媽媽沒(méi)有來(lái)接我是為了鍛煉我自己走夜路，此刻，所有對(duì)媽媽的怨與恨都化成了愛(ài)。我使勁的搖了搖頭，帶著歉意說(shuō)：“對(duì)不起媽媽?zhuān)义e(cuò)怪你了，我不怨你!”童年就像天上的星星，永遠(yuǎn)閃光，永遠(yuǎn)美麗!
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)童年的優(yōu)秀作文3
父母的童年在七十年代，即改革開(kāi)放之初;我的童年則在21世紀(jì)初，改革開(kāi)放后的二三十年間。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她們的童年生活非常艱苦。她們小時(shí)候，衣服穿破了縫上補(bǔ)丁照舊穿;有一句俗語(yǔ)：“新老大，舊老二，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又老三”，也就是說(shuō)，衣服在自已身上穿小了，還繼續(xù)留著，給弟弟妹妹們穿。當(dāng)時(shí)的衣服真是一件穿好幾年呢。而現(xiàn)在，卻是一年要穿十幾件衣服;衣服破了就扔了，小了也不會(huì)再留著;服裝顏色五彩繽紛;還有不少人追求時(shí)尚和名牌……這變化是翻了好幾番呢。
不單單是穿的，還有吃的也是這樣。二三十年前，父母常常吃的是粥，或是米飯加一大碗青菜，但還是常不能吃飽，每天都盼著能吃上一頓肉，但只有逢到過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)才能吃到�，F(xiàn)在的餐桌上呢，頓頓大魚(yú)大肉，山珍海味也不少見(jiàn)，人們還常將沒(méi)有吃完的菜倒掉。如今吃得好，住得也好。一座座平房被拆除，一棟棟高樓大廈建立起來(lái)，人們都住進(jìn)了舒適寬敞的房中，而且冬天開(kāi)暖氣，夏天有空調(diào)——哪里像從前，住的是低矮的瓦房，“冬冷夏熱”，房中家具也很簡(jiǎn)陋，條件真是要多差有多差。
那時(shí)的道路也很不好走，多數(shù)都是坑坑洼洼的，晴天還要好走一點(diǎn)，一旦到了雨天，路上全是泥水，一不小心踩到一個(gè)小水坑中，鞋褲就要遭殃了�？船F(xiàn)在的一條條平坦寬闊的道路，行駛、步行都暢通無(wú)阻;我們出門(mén)都有汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)等交通工具，不必總是需要步行。
說(shuō)起童年，不可能不提到最重要的一點(diǎn)——玩耍。媽媽說(shuō)，她童年時(shí)玩耍也不過(guò)是和朋友一起跳繩子、踢毽子、跳房子等，怎么比得上我們這一代人，小時(shí)候不知買(mǎi)了多少的玩具，有空又可以運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在普及了電腦，又可以上網(wǎng)。比起父母的童年，我們可真是太幸福、太幸運(yùn)了!
兩代人童年之間巨大的不同，真是兩個(gè)時(shí)期兩重天，這正是改革開(kāi)放的巨大成果啊。
小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)童年的優(yōu)秀作文4
童年仿佛在合上日記本的瞬間結(jié)束，我所有的童真將永遠(yuǎn)保存在那里，化為此生永遠(yuǎn)美麗而疼痛的塵埃。
——題記
翻開(kāi)小學(xué)時(shí)的日記本，本中凌亂稚氣的字寫(xiě)著那個(gè)時(shí)期的我的所想所思。讀著自己的童年，幾番滋味涌上心頭。
“雨過(guò)后，柳樹(shù)披上了新裝，它新生的芽像綠色的豆娘一樣落在樹(shù)枝上，從遠(yuǎn)看，柳樹(shù)仿佛籠罩在綠色的云里�！蔽殷@訝于兒時(shí)的觀(guān)察力，但更令我驚異的是自己已經(jīng)失去了那種能力。柳樹(shù)年年發(fā)芽，可今年的春柳在我眼中只是一片綠了，平淡無(wú)奇。什么時(shí)候我眼中的生活就此退色了呢?世界不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在樹(shù)下，我靜靜握著那新生的枝葉，枝葉還是那枝葉，只是那年的豆娘再也飛不回來(lái)了。
“對(duì)不起，我不該把你們帶回家!都說(shuō)你們不會(huì)長(zhǎng)壽，那么死在同伴身邊會(huì)令你們更溫暖些吧!”這是那年寫(xiě)給死去的小鵪鶉的信，雖然沒(méi)人理解，但我寫(xiě)得很用心。當(dāng)寵物賣(mài)的鵪鶉是活不久的，理所應(yīng)當(dāng)?shù)厮懒耍覂?nèi)疚得無(wú)法自拔。那個(gè)處于童年的我總是用心愛(ài)世界，于是身邊的一草一木都成了我的一部分�？涩F(xiàn)在呢?愛(ài)總是太稀少。
“在接受教育的十幾年里，我們就像河上游棱角分明的石頭，到了下游，就成了圓圓的鵝卵石，失去了曾經(jīng)的夢(mèng)想，變得平庸不已。”這段文字是我永遠(yuǎn)的驕傲。他是一個(gè)孩子對(duì)生活最單純的不滿(mǎn)與反抗，雖然盲目，但這種精神又是多么可貴!可長(zhǎng)大的我再回首時(shí)，卻感到陣陣心痛。仿佛在預(yù)言自己一樣，我已習(xí)慣了一成不變的生活，習(xí)慣了頂著黑眼圈撕下日歷的又一頁(yè)，漸漸的麻木了。童年之所以美好，是因?yàn)樗龔牟宦槟尽?/p>
合上本，我無(wú)力地抱著它，抱著那個(gè)童年的我，靜靜的坐在地上。我的童年還在我的指間做著對(duì)未來(lái)憧憬的夢(mèng)，而我卻拋棄了她。可我的改變又是我所希望的嗎?時(shí)間是一種奇妙的東西，能帶來(lái)驚喜和悲傷，也帶走太多珍貴的東西使得回憶都是一種疼痛。迷茫中回首，我的童年留在了通往青春的路上。童年是因此才美麗的吧!而又有多少人和我一樣悲傷?只怕多數(shù)人都無(wú)動(dòng)于衷。窗外的樹(shù)正抽出新芽，幾個(gè)月后將全部枯萎，只留下毫無(wú)生氣的枝干。沒(méi)有淚水爬上我的面龐，因?yàn)樘瘋�，也沒(méi)有淚水。
【小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)童年的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)童年的小學(xué)優(yōu)秀作文05-05
描寫(xiě)童年趣事的小學(xué)優(yōu)秀作文04-22
描寫(xiě)童年趣事的小學(xué)優(yōu)秀作文500字03-15
描寫(xiě)童年的夢(mèng)的優(yōu)秀作文03-12
描寫(xiě)童年游戲優(yōu)秀作文11-08