有關(guān)快樂的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的有關(guān)快樂的作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)快樂的作文1
我從媽媽的肚子里來到這個(gè)世界時(shí)，我擁有了媽媽那夾淚微笑時(shí)的樣子；當(dāng)我牙牙學(xué)語叫媽媽時(shí)，我擁有了父母的對我那期盼的目光；當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，我擁有了父母對我的疼愛；當(dāng)我背起書包在學(xué)校讀書時(shí)，我擁有了老師對我的幫助；當(dāng)我長大了，獨(dú)自回家時(shí)，我擁有了一群整天和我歡聲笑語的朋友們。因?yàn)槲覔碛辛怂麄�，所以我很快樂�?/p>
我們來到這個(gè)世界，是父母把珍貴的生命給了我們，讓我們能傾聽，能細(xì)聞，能觀賞這個(gè)世界；是老師把知識傳授給了我們，讓我們學(xué)會了感受，學(xué)會了體會，學(xué)會了領(lǐng)悟這個(gè)世界；是朋友把世界上最真誠的友情給了我們，讓我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了反抗，學(xué)會了接受這個(gè)世界；
曾幾何時(shí)，垂柳曾對湖水訴說我的心事，圓月曾對高山訴說我的理想，天空曾對大地訴說我的懷念。經(jīng)過一次又一次的失�。嚎荚嚨牟患案�，父母的責(zé)罵，朋友的分開……我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無底黑洞，只有失望每天來找我，但，是朋友曾給我的那份友情讓我不再畏懼困難，讓我重新站了起來！
因?yàn)槲覔碛辛烁改笇ξ业奶蹛�，所以我很快樂�?/p>
因?yàn)槲覔碛辛死蠋煂ξ业年P(guān)愛，所以我很快樂！
也因?yàn)槲覔碛辛伺笥褜ξ业挠褠�，所以我很快樂�?/p>
有關(guān)快樂的作文2
快樂是多么吸引人的詞啊，然而有一些人感覺的到快樂在何處，而我卻感覺不到。
有一天，母親把我送進(jìn)了南通市天星湖中學(xué)就讀，當(dāng)我踏進(jìn)天星湖中學(xué)是，我感覺到拉天星湖中學(xué)給了我一種清新的感覺，可當(dāng)我一聽要住校是，我楞住拉，心想：“我住校的話我不就見不到我的爸爸媽媽拉嗎？”當(dāng)時(shí)我的心情糟透拉，整個(gè)人就跟從山峰上掉進(jìn)拉萬丈深淵，再也爬不起來了�？蛇@也是沒辦法的事情。轉(zhuǎn)眼，一星期過去了，我在姑姑家懷的悲傷的心情拿著電話準(zhǔn)備打給媽媽，可就在這時(shí)我猶豫了，心想：“如果我打電話過去媽媽給我的態(tài)度不好怎么辦，那我豈不是更傷心。”可我還是鼓起勇氣打了過去。滴都，媽媽接起拉電話，我這時(shí)對媽媽說：“媽媽！我好想念您��！您來看我吧�！睕]想到媽媽回答的竟然是：”你好好學(xué)習(xí)，媽媽會來看你的�！蔽衣牭竭@話后我崩潰拉，又從山峰上掉入了萬丈深淵再也爬不上來了，我悲痛欲絕的對媽媽說道：“一個(gè)人不快樂怎么能好好學(xué)習(xí)，雖然有些人可以，但是我不可以�！闭f完，媽媽回答的是：“可以的”，別小看這幾個(gè)字，在這幾個(gè)字中蘊(yùn)涵著深刻的含義，這次我徹底崩潰拉，我放下電話躺在了床上大哭一場。
這件事后，我想問大家快樂是什么？
有關(guān)快樂的作文3
快樂的寒假終于到了，我高興得不得了，而且我的同學(xué)還約我到洛浦公園玩兒。
參加這次聚會的人有：趙李冰，楊浩然，姬林晨，李晨陽，郭心晨還有我，共六個(gè)人。我們高高興興的來到洛浦公園，我說：“咱們玩點(diǎn)啥呀？”楊浩然迫不及待的說：“咱們玩騎自行車吧！”我們一起說：“OK！”于是我們租了兩輛車共花了27元，我們一邊騎一邊在嘴里說著1，2或加油，于是我們開始了一場騎自行車大賽，我們定好在什么地方停，然后我們就一起喊：“1，2，3，GO！”然后我就飛快地蹬著腳蹬，不一會兒我們就超過了楊浩然的車子，然而楊浩然并不氣餒，繼續(xù)勇往直前，眼看他要追過來了，那速度就像一只兇猛的豹子在飛奔一樣，最后楊浩然勝利了！
一個(gè)小時(shí)過去了，我們戀戀不舍的回家了，從這次玩的經(jīng)歷，我知道平常的領(lǐng)先，不是永久的領(lǐng)先，最后的領(lǐng)先才是成功。
有關(guān)快樂的作文4
這個(gè)月，我們班分了八個(gè)自主學(xué)習(xí)小組，上課的時(shí)候，老師經(jīng)常讓我們小組共同學(xué)習(xí)，于是我們小組分工合作，你回答一個(gè)問題，他回答一個(gè)問題，在小組里，我們每個(gè)人都有自己的意見發(fā)表，所以每人都有機(jī)會，這樣一來，我們可以提出自己的意見，又可以一起討論，還可以在一起讀書、寫字，也可以為我們組膽小的人鼓勁。比如賈世陽平時(shí)老不發(fā)言，現(xiàn)在發(fā)言的時(shí)候也很多啦。匯報(bào)的時(shí)候，小組一起出動，因?yàn)橛X得有趣，我們舉手發(fā)言很積極，所以，每個(gè)人展示的機(jī)會也多。
我們每個(gè)人都很喜歡這樣，因?yàn)�，這樣我們在一塊又開心、又快樂，不用一直挺直腰板坐得一本正經(jīng)。有時(shí)侯，我們在一起討論，意見不一致，還會吵架，一會兒又和好如初。所以，我們很喜歡這種學(xué)習(xí)形式，希望永遠(yuǎn)這樣。
有關(guān)快樂的作文5
比賽前，我們都沒有確實(shí)的戰(zhàn)術(shù)，上體育可有練習(xí)接棒而已，有時(shí)會跟別班比賽團(tuán)體接力，但是我們班每次比，每次輸，都沒有贏的機(jī)會，所以我們覺得已經(jīng)沒希望了。但每個(gè)團(tuán)體的選手也沒有放棄，就算輸了，至少我們大家都有努力在跑，所以這點(diǎn)讓我覺得很窩心，大家都很努力練習(xí)，所以最后我們拿第一的。
今天就要比賽了，我馬上洗把臉、刷個(gè)牙，背著書包就走到一樓吃早餐，吃好早餐，就上學(xué)去啰！一到教室，我把功課教一教之后，就準(zhǔn)備要去操場拉一下筋骨，就準(zhǔn)備要比賽了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是五年級的團(tuán)體接力，我們拔河隊(duì)一直喊“加油！加油！”真的好累！結(jié)果我們班竟然跑第一名！最后一棒差一點(diǎn)就被一班追過，真的好恐怖唷！嚇得我留了一把冷汗。再來就是拔河比賽，我們是跟二班比，我們第一場獲勝。第二場輸了，第三場也輸了。比完我們就在沒有太陽的地方休息，到后來我們又跟四班爭三四名，因?yàn)樗陌嘤袇呛隄稍冢晕覀冇州斄�。比完我們就回教室了，喝口水、洗把臉，就先休息一下。到了上時(shí)間，背完唐詩，林彥丞就說:“老師我們都第一名，一個(gè)是第一名，一個(gè)是倒數(shù)第一名，而且是兩種不一樣的第一名耶！”全班和老師都笑哈哈！今天真的好累。
有關(guān)快樂的作文6
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內(nèi)心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一把雙刃劍，幫你消怯對方的傲慢；成功是一種美妙的音律，激發(fā)你的潛能，讓你漫游在成功的音律中；成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn)，讓你品嘗，讓你回味無窮；成功是一種千變?nèi)f化的東西，但她會給人們同一種風(fēng)韻，那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。
在四年級的時(shí)候，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場友誼賽—拔河。雖然說是友誼賽，但是戰(zhàn)場慘不忍睹，連在這場戰(zhàn)斗的前夕，我們四二班也迎來了，各種各樣的挑釁。
有一次，四一班的陳老師，向我們宣戰(zhàn)。我們接下宣戰(zhàn)書，上前迎戰(zhàn)。家團(tuán)結(jié)一條心，變成猛虎殺光全場。每個(gè)人抓住繩索，一只手，那時(shí)我們每個(gè)人都不再是孤軍奮戰(zhàn)。
開始了，陳老師的隊(duì)伍先來個(gè)下馬威，我們才不怕，有用盡力量沖我們兩隊(duì)不分上下，不知誰拉了一把救命力，把他們這方拉向了我們戰(zhàn)場，ko，他們輸了�！耙蔽覀兇蠼校m不是正式的，但這個(gè)勝利給了我和大家鼓勵。那時(shí)嘗到的喜悅是那么天，勝過全世界最美味的甜點(diǎn)。
成功是一個(gè)月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚，點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。
有關(guān)快樂的作文7
盼星星，盼月亮，終于把我盼望已久的國慶假期給盼來了。我們可以暫時(shí)撇下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍了。國慶長假期間，我在心里打好了算盤，一首“國慶假期交響曲”便悄悄拉開了帷幕。 第一章：學(xué)習(xí)之曲。雖然是放假，但總會有作業(yè)做的。俗話說得好：“先苦后甜�！敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完，還愁不能痛痛快快的玩嗎？于是我十分努力的做作業(yè)，每天一絲不茍的做啊做啊，在書山中不斷攀爬，在學(xué)海里拾貝。 第二章：電腦之曲。每天做完作業(yè)，我就能用電腦解解悶。我總是迫不及待的打開電腦，和朋友聊聊天，玩玩游戲。玩了一會兒該休息一下了，于是我在網(wǎng)上欣賞起了音樂，陶醉在優(yōu)美的旋律中。 第三章：鋼琴之曲。整天呆在家里做作業(yè)，玩電腦，看電視也不行，我的找些東西玩。對了，鋼琴班里的老師讓我們練習(xí)的那首歌還沒練好呢，正好可以練習(xí)一下。我打開鋼琴，彈奏起老師讓我們練習(xí)的那首歌————《讓世界充滿愛》。這首歌真好聽，優(yōu)美的旋律、美妙的音符，讓我深深陶醉。 “國慶假期交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的“交響曲”，希望我的“交響曲”能帶給大家歡樂，讓大家有一個(gè)快樂的國慶！國慶節(jié)快樂
有關(guān)快樂的作文8
去年夏天的一天里，媽媽帶我去了柳蔭公園玩，我非常高興！
柳蔭公園的春夏秋冬都別有風(fēng)情，尤其是夏天。我們首先來到了花壇邊賞花。玫瑰紅艷艷的像團(tuán)火，熊熊燃燒著；丁香金燦燦的連成兩條巨龍，在我們眼前盡情舞動。真是讓人賞心悅目！
接著我們?nèi)チ艘豢诰呑约捍蛩寢寧椭野岩恢豢胀奥胤湃刖�，待桶沒入水中盛上水之后，我再用力地把水桶拉上來，這時(shí)桶里已是滿滿的一桶水了，我迫不及待地嘗了一口--井水清涼甘甜，比我平常喝的任何一種飲料都可口。
我們還看了擺放在公園里的一個(gè)磨面器--用石頭做的，看上去非常笨重。我忍不住上前去推了一把，的確非常費(fèi)力氣，不過看到有小面渣被我推動石磨磨出來，心里還是美滋滋的。
最讓我難忘的是最后一個(gè)去的地方--小海灘。海灘上有各種各樣的石頭，從遠(yuǎn)處涌過來的水是不是打在石頭上，濺起朵朵水花。被打濕的石頭也在陽光下閃爍著耀眼的光芒，吸引了非常多小鴨子圍著石頭玩耍嬉戲。
那真是快樂的一天��！
有關(guān)快樂的作文9
上一次的植樹節(jié)，我們?nèi)喽既ブ矘�！那一天的早上，我興奮地很早就醒，因?yàn)槲医K于可以有一棵小樹，陪著我一起成長！
過一會，我們就坐上車準(zhǔn)備去植樹！在車上，我高興得幾乎跳起來。
到植樹的地方以后，我們首先一人找一個(gè)地方栽樹，然后有一個(gè)叔叔就給我們每一個(gè)人拿出來一把鏟子和一顆小樹苗。畢竟我們都是第一次植樹嘛！所以都不太懂，于是那個(gè)叔叔就給我們講一下關(guān)于植樹的問題。
叔叔講完之后，我二話不說就拿起鏟子準(zhǔn)備挖土。可是我挖接近20分鐘，看上去就像一點(diǎn)都沒挖似的.，但是我并沒有放棄，因?yàn)閶寢屨f過：半途而廢的人，干什么事情都不可能成功的！然后我又開始挖。慢慢地一個(gè)小時(shí)過去，我終于挖出來一個(gè)坑，于是我就喊道：“我終于挖出來一個(gè)大坑……！”
挖完之后我就開始在小樹苗，小樹苗很好栽，我一栽就栽上。當(dāng)栽上小樹苗的時(shí)候，我仿佛看見它正在對我笑，那時(shí)候我就感覺全世界誰都不如這一顆小樹苗美麗、可愛、善良……這時(shí)我心里有說不出來的高興、開心、快樂！于是我就蹦�。√�！喊啊！叫啊！
那一天我真的非常非常非常的開心！快樂！高興！……
有關(guān)快樂的作文10
親愛的媽媽：您好!母親節(jié)快到了，它是您和全世界母親的節(jié)日。我在這里祝您母親節(jié)快樂!
記得您曾經(jīng)告訴過我，我在您體內(nèi)的時(shí)候，您吐得很厲害，可您為了我能茁壯成長，還是強(qiáng)迫自己吃下有營養(yǎng)的食品。我出生之后，為了我能有足夠的奶吃，您每天都捏著鼻子喝著一碗碗沒有鹽的肉湯。等我長大了，要去上幼兒園了、上學(xué)了，您不辭辛苦地接送我上學(xué)、放學(xué)，一路上您還給我講著有趣的故事。
在我的眼里，您是一個(gè)非常開明的母親，也是我的一個(gè)知心朋友。當(dāng)其他孩子的母親逼著她們的孩子去學(xué)鋼琴、學(xué)英語的時(shí)候，您卻給了我充足的時(shí)間使我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣;當(dāng)其他孩子被關(guān)在家里做習(xí)題時(shí)，我卻在電腦網(wǎng)絡(luò)上“沖浪”;當(dāng)其他孩子在各種補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)時(shí)，我卻在家里悠閑地欣賞著優(yōu)美的音樂。
媽媽，我會在母親節(jié)那天送你一束粉紅色的康乃馨，再陪您逛逛街，讓您在這一天做一個(gè)世界上最快樂、最幸福的母親。
有關(guān)快樂的作文11
前年一次去姨媽家玩，看見姐姐在彈古箏，那優(yōu)美的旋律吸引了我，在我的好奇心和姐姐的引導(dǎo)下，我也開始學(xué)古箏了。
剛開始，由于我對古箏并不了解，不懂得指法、音律和技巧，學(xué)起來很費(fèi)力，一首優(yōu)美的曲子被我彈的斷斷續(xù)續(xù)，我有點(diǎn)失去信心了，但在媽媽和老師的鼓勵下，我仍舊每天練習(xí)彈古箏。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的水平漸漸提高，隨之學(xué)古箏的興趣更加濃厚。一次課堂上老師宣布，學(xué)校要舉行一次大型音樂會，我和同伴被選中了“古箏二人組合。”聽到這個(gè)消息，我既喜又憂，我喜的是我終于有表演的機(jī)會了，憂的是我對自己的信心不足，為了珍惜這次機(jī)會，我更加刻苦地練習(xí)古箏。到了表演那天，我信心百倍地上了臺，合作彈奏了一首優(yōu)美的曲子《旱天雷》，迎來了臺下的一片掌聲，那時(shí)，我心里高興極了，古箏給我的童年帶來了另一番樂趣。
這次，我收獲了成功，同時(shí)也感受到了歡樂。
有關(guān)快樂的作文12
我們的校園是五彩繽紛的。在學(xué)校里的童年就是像一幅畫，畫里記錄著我們五彩的生活；童年又是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂。我們在自己的母校中度過的，校園的生活是那樣多姿多彩，充滿了我們的想象和憧憬.。
每天清晨, 當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園, 我和同學(xué)們就背著書包, 戴著紅領(lǐng)巾, 高高興興地上學(xué)去. 花兒向我們微笑, 鳥兒為我們歌唱, 我們開始了新的一天.
開學(xué)不久，老師便把我選取去學(xué)奧語，聽到這個(gè)消息，當(dāng)時(shí)的我，一蹦三尺高。心想：我終于可以不被別人看扁了.在我沒學(xué)奧語之前，當(dāng)我看到其他的同學(xué)，有參加這個(gè)活動小組，有參加那個(gè)比賽，看著他們帶回來的一張張獎狀，心里羨慕極了�？砂职謰寢寘s老對我說：“沒事，女兒，以后咱們也參加，也拿獎狀，沒拿獎沒關(guān)系，以后再努力�！笨墒亲詮奈冶焕蠋熯x去學(xué)奧語，信心大增了不少，既然老師給了我這次施展才華的機(jī)會，我當(dāng)然會好好珍惜這次機(jī)會，好好學(xué)習(xí)。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
有關(guān)快樂的作文13
今天終于迎來了我盼望已久的生日。
早晨，我一從王老師家學(xué)完琴，就興高彩烈的向家里跑去。想到：美味的蛋糕、豐盛的午餐、父母的祝福……我心里充滿了喜悅，腳下的步子也加快了。
走到樓底下看到爸爸回來了，以為爸爸給我買蛋糕了呢，我更是興奮�？墒腔丶乙豢窗职譀]有給我買蛋糕，我的小嘴撅了起來，心里有一百個(gè)不愿意，坐在沙發(fā)上生起了悶氣，爸爸說：現(xiàn)在給我買蛋糕我這才高興起來。
蛋糕買回來了，下面是一層蛋糕，上面鋪有厚厚的一層奶油，奶油上面有我的生肖，“猴子爬樹”旁邊有幾朵小花，一朵朵小花栩栩如生，競相開放，下面有生日快樂幾個(gè)字，紅白相間，可漂亮了。
爸爸點(diǎn)好蠟燭，媽媽擺好飯菜，我的生日宴會正式開始了，我許了個(gè)愿望，許完愿望，我們一起吹滅了蠟燭，想知道我的愿望嗎？哈哈，不告訴你，這是秘密哦。爸爸媽媽舉杯向我祝福，我們說著笑著每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福、開心的笑容。
這是我過得最幸福、最開心、最快樂的一天。
有關(guān)快樂的作文14
“啦啦啦，啦啦啦，我是快樂的小學(xué)生，寫作業(yè)，很開心，寫完了，玩游戲，我沒有煩惱快樂成長------哈哈，哈哈！我很快樂！”這一首歌是寫我的每天早上，吃著早飯和爸爸媽媽談一些非常有趣味的事情。吃完了早飯，媽媽就去洗碗，而我和爸爸穿好衣服去于自己的事。中午我放學(xué)回家里，而爸爸媽媽已經(jīng)把飯菜都做好了，我們大家在一起一邊吃飯，一邊談?wù)撘恍┯腥さ氖�，大家有說有笑，氣氛特別溫暖。
到了晚上，我放學(xué)趕緊回家去寫作業(yè)，爸爸媽媽在給我做晚飯，吃過晚餐我?guī)蛬寢尭尚┝λ芗暗氖拢职謰寢尪伎湮沂莻�(gè)懂事的好孩子，我心里甭提有多高興了。作業(yè)完成以后我最喜歡和爸爸玩游戲，那可是我最期待的事，爸爸總能帶給我一些有意思的游戲，我非常開心。我喜歡我的家，你覺得我快樂么？
有關(guān)快樂的作文15
雖然這件事已經(jīng)過去將近兩個(gè)月了，而我依然記憶猶新。要問我什么事讓我記得那么清楚，那就是我和竹笛、烏爾罕一起到敬老院，給那些老人們送獻(xiàn)精美的賀卡和美麗的歌舞這件事了。
這天上午，我們還沒吃午飯就來到相約的地點(diǎn)-----香山腳下。人都到齊以后，我們一同來到附近的一所敬老院，我們又看到了老人們一張張慈祥的笑臉。大家都知道老人們需要?dú)g樂，而我們到這里來也是想給老人們送來一份歡樂呀!想到這里，我剛才還害羞的臉也不紅了，第一個(gè)拿起賀卡順手送到離我最近的那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺跟前，輕輕地說：“爺爺，給您!”那位白發(fā)蒼蒼的爺爺長滿皺紋的臉上露出了幸福的微笑，他慢慢地說：“謝謝你，好孩子，謝謝你們關(guān)心我們這些老人�！蔽抑桓械叫睦锱笱蟮�，一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)站了起來，還是竹笛跑過來，把老爺爺輕輕地?cái)v扶著走到舞臺前，然后又親切地對他說：“爺爺，我們覺得跟您們在一起很高興，我們還準(zhǔn)備了歌舞呢!”“好!好!”老爺爺高興地說�！霸梗椿�，……”
伴隨著我們唱的動人的歌曲，我們覺得好快樂好快樂。我們在給那些老人送去快樂的同時(shí)，我們自己也收獲了快樂!
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