美麗的荷花池小學(xué)作文(精選24篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的美麗的荷花池小學(xué)作文,歡迎大家分享。
美麗的荷花池小學(xué)作文 篇1
以前聽別人說荷花池里的荷花很美。夏天的一個(gè)上午,我和爸爸媽媽一起到荷花池塘邊玩。
我們走到荷花池邊,一股香氣撲面而來,大大小小的荷葉呈現(xiàn)在眼前。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花從一個(gè)個(gè)大圓盤中冒出來。有的花開了,有的花才張開幾片葉子,還有的含苞欲放。
一陣微風(fēng)吹過,一池的荷花隨風(fēng)舞動(dòng)。我覺得我好像就是一朵荷花,和它們一起舞蹈。有的像仙女在跳舞,還有的像演員在舞臺(tái)上跳舞。
荷花的樣子多姿多彩,荷花的顏色五彩繽紛。紅的,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;粉的,像一位亭亭玉立的少女;白的,像那穿著紗裙的公主;紫的,像一位貴婦。
荷花池你太美了!
美麗的荷花池小學(xué)作文 篇2
爸爸的單位有一大片荷花池,我經(jīng)常去看荷花!那里的人們給它起了一個(gè)非常好聽的名字“荷盛源”。
荷盛源里的荷花非常美,紅的像火、白的像雪、粉的像霞。
每到夏天,這里的荷葉都長得挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。
在微風(fēng)中,在陽光中,荷花穿上了美麗的衣裳,如果把這活生生的景物看作一幅活生生的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
荷盛源的荷花真美,希望朋友們有時(shí)間來玩,和我一起賞荷花吧。
美麗的荷花池小學(xué)作文 篇3
在我家的附近有一個(gè)小公園, 公園里有個(gè)荷花池。每天都有很多人去那里觀賞荷花。
荷花池里的水碧綠碧綠的, 一朵朵嬌艷的荷花站立在池子的中央就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。綠色的荷葉像個(gè)大圓盤,它們挨挨擠擠的, 一陣風(fēng)吹來,它們隨風(fēng)飄曳,好象在歡迎過往的游人。
美麗的荷花有的潔白如雪,有的粉紅似霞,淡淡清香隨風(fēng)撲鼻,沁人心脾。仔細(xì)一看, 發(fā)現(xiàn)有一只蜻蜓落在了含苞欲放的荷花上,這不禁讓我想起了一句詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。多么生動(dòng)的景象呀!
再往遠(yuǎn)處一看, 是一座紅色琉璃瓦砌成的六角亭。每天放學(xué)之后, 我總要到亭子里玩玩,欣賞一下這美麗的荷花池。
美麗的荷花池小學(xué)作文 篇4
我們學(xué)校中央有一個(gè)荷花池。荷花池可美了,特別是夏天。
夏天,荷花已經(jīng)開得不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤擠在一起。有的荷花全展開了,有的荷花才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵,看起來 飽漲得馬上就要破裂似的。這么多的荷花,各有各的姿態(tài),看看這一朵,像剛剛表演完的歌手,在向觀眾謝幕;再看看這一朵,像個(gè)害羞的小姑娘,躲在荷葉下面一 直不肯出來。忽然我覺得我就是一朵荷花,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,不光是我,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)停了,我便停止了舞蹈。蜻蜓飛過來,告訴我清晨飛行的 快樂;小魚在腳下游過,告訴我清晨做得好夢……
校的荷花池真美啊。有空你也來看看,也許能減輕你的疲勞和厭倦呢。
美麗的荷花池小學(xué)作文 篇5
暑假的時(shí)候,在讀過了朱自清的絕美文章《荷塘月色》后,我決定爸爸媽媽到三垟濕地賞荷去領(lǐng)略一下荷花的風(fēng)采。
我們?nèi)サ臅r(shí)間是中午,雖然體會(huì)不到朦朧的月色,卻真真實(shí)實(shí)地感受到了荷花給我們帶來的驚喜。
荷葉荷花真多,挨挨擠擠的,一望無際,不留一點(diǎn)兒縫隙,讓我們不知道其實(shí)底下還有水。
荷葉就像舞臺(tái),托著荷花“明星”上臺(tái)。荷花那粉紅的樣子,亭亭玉立,在太陽的照耀下顯得分外鮮艷。有的綻開了燦爛的笑臉,有的伸展著裊娜的身姿,有的依然羞答答地含苞待放,而有的似乎在擁擠中敗下陣來懶懶散散的側(cè)立著,卻也有一種慵懶之美。
荷葉又那樣的綠,那顏色,翠綠翠綠的。讓我們感到可惜的是,它那么綠,生命力又是那么旺盛,卻只能當(dāng)荷花的配角。
昆蟲們在荷花上唱起動(dòng)聽的歌曲,微風(fēng)掠過荷池,荷花荷葉跳起了優(yōu)美的舞蹈,帶來了陣陣清香,真讓人如癡如醉啊!
這美景啊,畫家沒法畫出來,音樂家沒法把它唱出來,攝像師用攝相機(jī)也沒法把它拍出來,詩人也無法表達(dá)出來。
我愛你啊,夏日的荷花!我更愛你啊,三垟濕地的荷花!
美麗的荷花池小學(xué)作文 篇6
聽別人說,鎮(zhèn)政府的荷花池很有生氣。我這個(gè)人特別喜歡荷花,所以我想去看看。
一天傍晚,我特意走去荷花池,但我看到的跟聽到的完全不一樣。夕陽的余輝照在水面上,一閃一閃的,十分美麗。那亭亭玉立荷花,千姿百態(tài)。有的荷花全開了,露出了黃色的花芯;有的只開了一半;還有的是花骨朵,看起來好像要立刻爆裂似的。還有那些葉,葉子出水很高,像可愛的舞女的裙。荷葉泛出一種深綠,透著光澤。池塘里不時(shí)傳出“呱呱”的聲音,但卻看不見青蛙。我決定下一次再來看次這荷花池的真面目。
過了幾天,正是早晨,我又來到了荷花池。這次真不一樣,蜻蜓在池塘上飛來飛去,不時(shí)落在荷花上。這時(shí)使我想起一句詩“小荷才露尖角,早有蜻蜓立上頭”,小魚和小蝦在荷葉下嬉戲游動(dòng)。那兩條雨在游來游去,好像在比賽游泳,青蛙呢,它后在呱呱地叫,偶爾在荷葉跳上跳下,水撲通撲通地響。還有勤勞的小蜜蜂,它們在采蜜呢。一陣風(fēng)吹來,荷葉搖搖晃晃,水面上泛起了一陣陣猗漣
這荷花池真的是有生氣。我們的生活中應(yīng)常有這荷花般的美和新。
美麗的荷花池小學(xué)作文 篇7
唐代詩人楊萬里說過“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,每當(dāng)讀起這句詩時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起爺爺家附近的荷花池來。
爺爺家在一個(gè)依山傍水的小山村,每逢暑假,我都會(huì)過去玩上幾天。荷花池在爺爺家小院前面不遠(yuǎn)處的地方。它是天然構(gòu)成的一個(gè)圓形的大池子。上頭有一座美麗的木制小橋,從荷花池的這一邊,連接到另一邊。剛踏上小橋,你就會(huì)看到一大片碧綠的荷葉,上頭襯托著粉色的荷花,風(fēng)兒一吹,荷葉與荷花一起搖動(dòng)起來,仿佛是美麗的少女在翩翩起舞。
再向前走去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一大朵荷花,顯得是那么的與眾不一樣。它不是其它荷花那樣的粉紅,而是純潔的白色。據(jù)爺爺說,這朵荷花十年才開一次花呢,它的學(xué)名叫做“古蓮子”,可是整個(gè)荷花池的“鎮(zhèn)塘之寶”呢。就連魚兒們也都慕名而來,圍繞著這個(gè)大荷花轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,對其它的荷花不理不睬,真是所謂的“花中之王”啊。
荷花池周圍是一棵棵的參天大樹,郁郁蔥蔥的;天空中,一只只燕子飛過,嘴里銜著泥巴,正在給自己筑巢吧。襯托著這美麗的荷花池,簡直就是一幅生動(dòng)的畫卷啊。
美麗的荷花池小學(xué)作文 篇8
時(shí)間過得真快呀!眼看著那無情的寒冬已漸無蹤影,春天正在進(jìn)攻,冬天正在撤退。很明顯,這溫柔的春姑娘又要回來和我們一起玩耍了。
開春的一天早晨,我一到外面,就聽到了那熟悉卻很久沒有聽到的鳥兒叫了,眼前是陽光明媚。太陽不像夏天那么暴烈,也不像冬天那么膽小,照得人們身上暖洋洋的。雖然己經(jīng)到了春天,可是,花兒和樹木卻沒有動(dòng)靜,大概還在冬眠吧!可是沒關(guān)系,春天畢竟來了。我去錦江山公園看看那里的初春是什么樣貌。
一進(jìn)公園的大門,映入眼簾的荷花池,只剩下一些殘冰,雖沒有夏日的荷花,可是在陽光的照耀下,池水清凌凌的,映出七彩顏色,也很美麗。
池水中央矗立著一座優(yōu)雅而漂亮的涼亭,在荷花池的襯托下,顯得“一枝獨(dú)秀”。仔細(xì)看那池水,倒映著岸上那座怪石嶙峋的假山。岸邊還有一座拱橋,加上清澈的池水,更顯得典雅、迷人。從湖面走到小橋來到岸上,岸上兩棵柳樹這時(shí)雖沒有吐綠,但已經(jīng)發(fā)布出春天的信息,在樹下,許多游人坐在石凳上說笑著,講著“春天的故事”。雖然此刻還沒有鳥語花香,但那明媚的陽光宣布了春天的到來。用不了多久,荷花池就會(huì)出現(xiàn):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的美麗景色。
美麗的荷花池小學(xué)作文 篇9
今日,我在公園里發(fā)現(xiàn)了美麗動(dòng)人的荷花池。荷花池優(yōu)美動(dòng)人,如同仙境一般,俗話說:荷花出污泥而不染,那大家一起來看看美麗的荷花池吧!
荷花池遠(yuǎn)處有一排排高大的樹,綠樹叢蔭,美麗非凡。再一看還有些彩旗包圍著荷花池,也算是給荷花池做點(diǎn)綴吧!草叢下有一座窩,那是“野鴨夫婦”的家,它們和孩子共同棲息在荷花池旁。
荷花池里的荷花數(shù)不勝數(shù),粉紅色的.荷花雍容綻放,亭亭玉立,另外還有些含苞欲放的荷花像害羞的小姑娘不敢出頭露面。荷葉宛如“葉杯”在風(fēng)中搖曳呵護(hù)在荷花旁,時(shí)而舒卷,時(shí)而寧靜。還有嫩綠圓形的荷葉靜靜地飄浮在水平面上,蔓延至荷花中間,構(gòu)成一座跳躍式的“荷葉橋”。漏斗形的蓮蓬穿插在荷葉之間,別有一番韻味。這時(shí)耳畔傳來了野鴨“嘎嘎”地叫聲,它們時(shí)而追逐,時(shí)而嬉戲,時(shí)而在水里倒立,青蛙也索性蹲在荷葉上載歌載舞。
呀,多美的荷花池呀!真是花紅葉綠,賞心悅目。
天漸漸黑了,我戀戀不舍地走出公園,想起剛才景色宜人的美景,讓我此刻都念念難忘。
美麗的荷花池小學(xué)作文 篇10
我家鄉(xiāng)的明珠園有一個(gè)荷花池,她一年四季的美麗,吸引了無數(shù)游人。
春天的荷花池像一塊巨大的翡翠。荷葉挨挨擠擠的,幾乎沒有一點(diǎn)空隙。荷葉的形狀呈橢圓形,像一把把碧綠的大傘,為下頭的花苞遮風(fēng)擋雨。
夏天,荷花盛開。那打著苞的,就像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們展露她的笑臉;半開著的,像小女孩用白嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開的,更加動(dòng)人,像一位婷婷玉立的少女,大方地向人們展示她的美麗。微風(fēng)拂過,這些荷花跳起優(yōu)美的舞蹈,優(yōu)美的舞姿盡顯眼底。風(fēng)住了,花兒們都站在一把把“綠色的大傘”下頭,又為這迷人的夏季增添了幾分靜謐的美。
秋天,百花凋零,荷葉鋪在水面上,荷花池像一塊綠色的地毯,使秋天的荷花池變得更加妖嬈嫵媚。
冬季,水面上被鋪上了一層銀被,荷花在銀被下頭熟睡了,雪伯伯為了讓荷花在第二年開得更加鮮艷,在銀被上絮了一層又一層的“棉花”,給本無生機(jī)的冬天平添了幾分美麗。
!荷花池,你的美麗使家鄉(xiāng)一年四季充滿生機(jī),你的美麗是大自然中永恒的畫面。
美麗的荷花池小學(xué)作文 篇11
夏天到了,荷花池里的荷花一朵朵開了。
美麗的荷花,有的剛開了一半兒,猶如一位紅著臉的小姑娘,遮遮掩掩地躲在別的荷花后面,羞澀地笑著。有的全盛開了,猶如一位傲嬌的公主,高傲地抬著頭,仿佛讓更多人看到它那婀娜多姿的身姿。還有的含苞欲放,好像一支染著粉紅色的畫筆,在那綠色的荷葉畫紙上描繪著一幅荷花圖。最中間的一朵,仰著笑臉,仿佛在招呼那些小鳥,請它們到這里歇歇腳,喝點(diǎn)清甜的水,解解渴呢!它那淡黃色的花蕊還散發(fā)著一絲絲幽香。
那青翠欲滴的荷葉,仿佛是一把把小綠傘。晴天時(shí),為嬌嫩的荷花擋太陽,雨天時(shí),就為荷花擋雨,那晶瑩剔透的水珠落在荷葉上發(fā)出滴答滴答的聲音,好像在彈奏一首樂曲。
蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓,也都尋著荷花的香味絡(luò)繹不絕地飛來。蜜蜂嗡嗡地叫著好像在說:“這里可真香啊!”絕對是我見過最香的花了!”說完,它就招呼別的伙伴了。蝴蝶展開五顏六色的翅膀,一會(huì)兒飛到這朵花上,一會(huì)兒飛到那朵花上,還不停地說:“以后我一定要常來這里!”小蜻蜓也不甘落后,一會(huì)兒靠在這片花瓣上,一會(huì)兒倚在那片荷葉上。
荷花池真熱鬧啊!
美麗的荷花池小學(xué)作文 篇12
夏天到了,荷花池里的荷花一朵朵爭相開放。
美麗的荷花,有的還是個(gè)花骨朵兒,把小小的花蕊包在一塊,像含著紅色素的水滴,還像一只沾了紅墨水的毛筆,歪著腦袋苦苦思索著;有的舒展開了幾片花瓣兒,里面的花蕊偷偷地看著花草飄香、鳥叫蟲鳴的奇異世界;有的花瓣兒全展開了,紅里透白、白里透紅,在碧綠的圓盤似的荷葉里舞蹈……嫩黃的蓮蓬像一個(gè)可愛的笑臉,高傲地抬著頭,告訴世界,她是最美的,她高興地請蝴蝶,蜜蜂來吃蜜,讓小鳥蜻蜓來休息。
荷葉像一把把大大的傘,有的荷花害怕夏天的太陽,躲在碧玉的傘下,享受著蔭涼,伸伸懶腰,舒服極了;有的荷葉盛上了水,讓剛成蛙的蝌蚪寶寶們練習(xí)游泳……
蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓,也都循著荷花的香味,絡(luò)繹不絕地飛來。蜜蜂大口吃著花蜜,哇!世上竟有如此香甜的美味!一旁的蝴蝶看了,扇了下美麗翅膀說:“貪吃鬼,快吃呀!和我玩兒呀!”嗯,蜜蜂停下,追著蝴蝶飛來飛去,累了,一起躺在花心上,可快活了!蜻蜓在天上飛到東飛到西,點(diǎn)點(diǎn)荷葉盛著的水,可高興了!
荷花池越來越熱鬧了!
美麗的荷花池小學(xué)作文 篇13
夏天到了,荷花池里的荷花一朵朵開了。
荷葉像小綠傘一樣,挺立在水中,隨著風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)。
美麗的荷花盛開時(shí),一朵朵荷花從水里冒了出來,個(gè)個(gè)爭齊斗艷。池中的荷花五顏六色,有白、粉的、紫的……其中最美的數(shù)粉荷花了,它的花瓣全張開,露出了黃金似的金燦燦的蓮蓬,好像在對池邊的小孩炫耀:“快來看看我吧,臥是池中最光彩奪目的!本o挨著它的荷花也不示弱,它挺直了腰,使勁地展開花瓣,仿佛一心想要超過旁邊的荷花。在一邊的一朵荷花彎著腰,花瓣悄悄地傾斜,好像在欣賞周圍的風(fēng)景。再旁邊有一朵荷花還沒開放,是一個(gè)花苞,花苞鼓鼓的,仿佛一碰就會(huì)炸開。一陣風(fēng)吹過,池中荷花的香氣飄到空中,讓人們覺得花香四溢,神清氣爽。
風(fēng)中的花香吸引來了許多昆蟲,有蝴蝶,有蜜蜂,有蜻蜓,它們好像在開派對。飛在荷花上面的昆蟲,它們常常低頭觀賞池中荷花;藏在荷花下面的昆蟲,若隱若現(xiàn),仿佛在玩捉迷藏;躲在荷花里的昆蟲,懶洋洋的,似乎在休息睡覺。
看來,荷花池是越來越熱鬧了!
美麗的荷花池小學(xué)作文 篇14
唐代詩人楊萬里說過:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!”說到這里,我想起了附近得能湖及湖里的荷花。
春天的湖里,有許多密密麻麻的小荷葉,擠在一起沒有一點(diǎn)縫隙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片巨大的綠色毛毯。早晨,荷葉上有一些清晨的露珠像水晶一樣,它們調(diào)皮的從一片荷葉滑到另一片荷葉上。
荷葉旁邊的空地上有一些健身器材。老人,小孩,年輕人都喜歡上那里去玩。一個(gè)個(gè)的臉上都露出了甜甜的笑容。
夏天,荷花開了,一束束挺立在那里。有的荷花開了,有的沒開。沒開的花骨朵像害羞的小姑娘;開了的像亭亭玉立的少女。荷花的顏色也有很多,有紅的,有粉的,有白的,也有頭頂是紅下面是粉的。有頭頂是粉下面是白的。偶爾會(huì)有蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶立在上面,不知道是不是荷花的香味還是荷花的美麗把它們吸引來的,反正我是被吸引來了。平日,還有許多旅游車帶來一批批的人來這里欣賞荷荷。
秋冬,荷葉都枯萎了。只剩下光禿禿的桿子頂著干枯的蓮蓬立在水里。蓮蓬經(jīng)過風(fēng)吹日曬,逐漸都落到了水里,沉浸在泥里面,為著來年發(fā)芽成長給得能湖再次增加風(fēng)采而努力的準(zhǔn)備著。
得能湖的荷花真美。∶棵啃蕾p都令人流連忘近!
美麗的荷花池小學(xué)作文 篇15
清晨,百鳥開始用它們動(dòng)聽的歌聲來迎接太陽,這讓我不想起了唐代詩人孟浩然曾寫過的詩句“春眠不覺眠,處處聞啼鳥”。
媽媽帶我去荷花池玩,我剛一進(jìn)大門,立刻就被眼前的景象驚呆了。這時(shí)候,我看見了荷花池的水面上波光閃動(dòng)的樣子,我不禁想起了宋代詩人蘇軾寫過的詩句“水光瀲滟晴方好”。
媽媽繼續(xù)帶著我觀賞荷花。我看見了荷花。哇,荷花真美啊!有荷花苞,有半開的,還有全開的。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一只小蜻蜓落在了一個(gè)小花苞上,我不禁想起了宋代詩人楊萬里曾寫過的詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
荷花池的水很清澈,似乎能看見水底,水里有許多鯉魚。鯉魚們成群結(jié)隊(duì)的游來游去。還有一些調(diào)皮的小鯉魚在荷葉旁邊嬉戲,弄得荷葉都笑彎了腰。
池子的旁邊有許多精致的小亭子,一些老人在亭子里下棋;一些年輕人在一邊聊天一邊散步,但大多數(shù)都在拍照;小孩子們有的在玩耍,有的在跑步……
水池邊上還有一些大樹,樹也有許多品種,有楊樹、松樹、白樺樹……
荷花池上有一座小橋,小橋特別美麗,上面雕刻著許多花紋。
水里還有一些浮萍,浮萍和荷葉的顏色一樣,都是碧綠的。
荷花池真是太美麗了!
美麗的荷花池小學(xué)作文 篇16
早上,爸爸帶我到住的景點(diǎn)中央的一個(gè)荷花池,這些荷花葉多而密,很茂盛,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷葉上海掛著小精靈送給它的露珠項(xiàng)鏈,荷葉們隨著清風(fēng)送來的歌曲,在水里跳起舞來。
再看那些嬌嫩欲滴的粉色荷花,真是可愛極了。有的才展出兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出嫩黃的小蓮蓬;還有的是花骨朵,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。
正當(dāng)我被風(fēng)景所迷住時(shí),從荷葉底下游過一個(gè)東西,我以為是只黑色脊背的鯉魚,可是沒有想到,那竟是一只黑野鴨,羽毛是淡淡的米黃色,而翅膀確是黑的發(fā)亮,很光滑,一對如同玻璃球一般的棕色眼睛。它好像被我嚇到了,急忙劃著翅膀走了。
正當(dāng)我為野鴨游走嘆息時(shí),一只藍(lán)翅膀的小蜻蜓從我面前飛過,不斷的在水上徘徊,時(shí)而離水進(jìn),時(shí)而飛起來,像在滑水。
我問:“這只蜻蜓是在滑水嗎”?
“當(dāng)然不是,這只蜻蜓在水上產(chǎn)卵呢”!爸爸笑著告訴我。
荷花池多么美妙!我喜歡那出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,相遠(yuǎn)益清,亭亭凈植的荷花。
啊!荷花多么靜美!
感謝大自然所賦予我們的一切。
美麗的荷花池小學(xué)作文 篇17
我們的學(xué)?擅利惱玻河袆e致的亭子,有四季如春的花壇、草坪,有高大而且設(shè)計(jì)精美的教學(xué)樓,有漂亮的荷花池……可以說真像一個(gè)大花園。其中,最引人注目的要數(shù)風(fēng)景如畫的荷花池,它像鑲嵌在校園里的一顆明珠。
當(dāng)你走進(jìn)荷花池,可以看見綠色的欄桿,像碧綠的竹子,摸上去十分粗糙。站在橋上放眼遠(yuǎn)眺,盡收眼底,水清澈透明,連房子也倒映在水里了。用你的手去摸一摸池水,啊,好涼!頓時(shí),一股涼意涌上我的心頭。池里的荷葉上開著幾朵盛開的睡蓮,好似荷花。荷葉大大小小,好像一個(gè)個(gè)大圓盤。五顏六色的魚兒在自由自在地游來游去。飛累的蜻蜓停在了睡蓮上休息,蜻蜓好像在說:“睡蓮姐姐你好漂亮呀!”
池的周圍還有許多樹。石榴樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)“紅燈籠”,火紅火紅的。桂花樹上開滿了一朵朵金黃色的小花,清香撲鼻。柳樹長著長長的辮子,一陣風(fēng)吹過,柳條甩進(jìn)了池里。我情不自禁地說:“真美呀!”
假山形態(tài)各異,有的像展翅欲飛的老鷹,有的像海參,還有的像正在開屏的孔雀。
荷花池給學(xué)校增添了活力和生機(jī)。
美麗的荷花池小學(xué)作文 篇18
今年夏天,我和叔叔一起去荷花邊玩。
荷花池里有許多美麗的荷花,有的像嬌羞的姑娘,正在低頭打量自己美麗的身影;有的早就露出了燦爛的笑容,在風(fēng)中擺動(dòng);還有的只是個(gè)小花朵像剛出生的嬰兒包裹著棉被,一層又一層的。好像在說:我要開花,我要開花,我要赽緊出來看這美麗的世界!
荷花池里更多的是荷葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成片成片的荷葉鋪起來像碧綠的草地。微風(fēng)一吹隨風(fēng)起舞像一曲音樂。有的荷葉張開大玉盤,上面還有幾滴小水珠;有的還卷了起來,讓我不禁想起了一句詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。我忍不住四處尋找它。過了一會(huì)兒我才發(fā)現(xiàn)蜻蜓躲在荷葉周圍,正在捉迷藏呢!池水里又是另一個(gè)世界,小魚兒自由自在地游泳,水草自由自在地跳舞。一片樹葉落下來,驚動(dòng)了它們又立刻跑開。
荷花池邊還有供游人休息的長椅,累了就坐著靜靜地看著這滿眼的綠色,聽著蟲叫鳥鳴,讓人覺得心曠神怡。真想閉上眼睛,聽著大自然這美妙的聲音。
荷花池真美麗啊!
美麗的荷花池小學(xué)作文 篇19
我見過的美景很多,但最令我難忘的就是河濱公園的荷花池。
春天,春回大地,萬物復(fù)蘇。小鳥歡快地在大樹上唱著動(dòng)聽的歌,一棵棵大樹像是一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的軍人,保護(hù)著荷花池。荷花還沒開,小小的荷葉像一把把小傘,又像一個(gè)個(gè)盤子,圍繞著荷花池中間的假山。
夏天,驕陽似火,綠樹成陰。荷花姑娘有的含苞待放,像一個(gè)個(gè)毛筆尖;有的開了一半,有的全都開了,像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色紗裙的小女孩,在微風(fēng)中翩翩起舞。
秋天,天高云淡,碩果累累。荷花池中的荷葉不像春天那樣?jì)赡,也不像夏天那樣繁盛。只見它于一片綠中現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)頹敗,于一陣涼意之中又現(xiàn)出一片片溫暖。盡管有些已經(jīng)開始落敗枯萎,但大部分枝葉卻還是在頑強(qiáng)地堅(jiān)守著綠,乍一望去依然十分可人,只是少了幾分欣欣向榮的味道。
冬天,銀裝素裹,大雪紛飛。所有的植物都枯萎凋零了,荷花池中的荷花只剩零星幾朵黃,點(diǎn)綴在白色的雪海里,像精美的鉆石,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吸引著人們的眼球。它們并沒有死去,而是藏了起來,等待來年夏天盛裝出場。
這就是讓我喜愛的荷花池。
美麗的荷花池小學(xué)作文 篇20
夏天到了,荷花池里的荷花一朵朵開了。
荷葉像小綠傘一樣,挺立在水中,隨著風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)。
美麗的荷花盛開時(shí),爭先恐后地從挨挨擠擠的碧綠的大圓盤似的荷葉中冒出來,有粉色的、白色的……最美的荷花要數(shù)那白色花瓣邊上有一圈粉色的,就像繡上去的花邊。荷花的花瓣有兩三層的,也有五六層的,一朵有一朵的姿態(tài)。有的花瓣全展開了,露出嫩黃的蓮蓬;有的還是花骨朵兒,像害羞的小姑娘躲在荷葉下面。一朵嬌小的荷花仰望著大荷花“你好啊!過幾天我會(huì)追上你的!币欢涠涞暮苫幤娑菲G。一塵不染的白荷花在池中亭亭玉立;粉紅似霞的荷花在微風(fēng)中輕輕搖擺優(yōu)雅動(dòng)人。雨后的荷花帶著雨珠,更顯得潔凈、嬌艷。一陣風(fēng)吹來,淡淡的甜絲絲的荷花香彌漫在空氣中,令人心曠神怡。
蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓,也循著荷花的香味,絡(luò)繹不絕飛來。蜜蜂“嗡嗡”地唱著贊歌;蝴蝶繞著荷花翩翩起舞;成群結(jié)隊(duì)的小蜻蜓,像一架架小飛機(jī)在荷花上飛來飛去;小蝸牛也來了,努力地順著荷稈往上爬去賞荷花。小朋友們也來到了荷花池邊,有的賞花、有的做游戲、有的看書,這情景真如一幅活動(dòng)的水粉畫。
荷花池越來越熱鬧了!
美麗的荷花池小學(xué)作文 篇21
夏天到了,荷花池里的荷花一朵朵開了。
荷葉像小綠傘一樣,挺立在水中,隨著風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)。
美麗的荷花盛開時(shí)像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的姑娘,那俊俏的臉龐,抬起來望著天空。從荷花金黃的花蕊中,飄散出絲絲清香。
你看,那朵含苞欲放的荷花,像不像一支飽蘸了墨水的毛筆,正準(zhǔn)備在綠色的荷葉紙上,留下美妙的篇章?那朵半開半閉的荷花,微微地偏著頭,似乎在思考著什么?,那荷花池正中央,開得正盛的那朵荷花,正仰起她那美麗的面龐,招呼著天上飛累了的小鳥,到她這兒來休息休息,喝口清涼又甘甜的花蜜解解渴。
蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓,也都循著荷花的香味,絡(luò)繹不絕地飛來。
蜜蜂,在花間采蜜,一不當(dāng)心,滾進(jìn)了一滴水珠里,弄得渾身濕透,好不狼狽,只好請蝴蝶先生背她回家好好晾晾翅膀。其他的蝴蝶們啊,正在和蜻蜓們比賽,看誰最先飛到池中央那朵荷花上,喝到第一口花蜜。可是,小蝸牛們早就和青蛙一家一起,在那里喝花蜜飲料啦!
荷花池越來越熱鬧了。
美麗的荷花池小學(xué)作文 篇22
我們的學(xué)校里有一個(gè)荷花池,荷塘小小的,但卻方方正正。這是我最愛去的地方。
春天的時(shí)候,荷花好像剛剛睡醒,小的如銅錢般,大的如玉盤似的。荷葉嫩綠嫩綠的,還未完全舒展開來,邊上皺皺的。溫暖的陽光照耀著大地,金色的陽光映射在水面上……
夏天的時(shí)候,荷葉碧綠碧綠的,好像是畫家用他的畫筆為荷葉畫上了一層碧綠色的顏料,十分的美麗,讓你的眼睛看的格外的舒適。一片片的荷葉在這小小的荷塘里,一片緊挨著另一片,簇?fù)碓谝黄,為荷塘里的小金魚守護(hù)住一絲絲的綠蔭。這時(shí)候,有的荷花迫不及待的想要欣然怒放,有的荷花只緩慢的展開了一兩片嫩嫩的粉紅花瓣,有的荷花卻依舊含苞待放。
當(dāng)你從遠(yuǎn)處緩緩走來,你會(huì)聞到一股股芬芳撲鼻的香味,當(dāng)你再走的近些,便會(huì)發(fā)現(xiàn)原來那是一股股沁人心脾的荷花香。靜靜的站在荷塘邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)長得像小話筒似的蓮蓬正在熱情的邀請荷花姐姐高歌一曲,而荷花姐姐也很大方的站在荷葉正中央,開始準(zhǔn)備表演……多美妙的小世界呀!
美麗的荷花池小學(xué)作文 篇23
春姑娘穿著美麗的百花裙依依不舍地走了。夏小姐風(fēng)風(fēng)火火地趕來了,她照熱了小河,曬燙了大地。
早晨,我閑來無事,想起奶奶家有一個(gè)大院子,便去逛逛。里面的荷花池最美了!清澈見底的池水中有幾條小金魚正在玩耍。翠綠的荷葉上還有幾滴晶瑩剔透的水滴。水滴小巧可愛,像一顆顆美麗的夜明珠。荷葉像小精靈,捧著那珍貴的“夜明珠”!岸_耍 毖,一位小精靈不小心讓“夜明珠”從手中滑下來了。小魚們紛紛游了過來,可哪里能找到“夜明珠”呢?微風(fēng)中,荷花搖擺著身子翩翩起舞,真像一位位亭亭玉立的少女。陽光下,水面波光粼粼,荷花那美麗的身姿顯得更加惹人喜愛。
中午,我拿著小面包來到荷花池邊,將面包一點(diǎn)一點(diǎn)地扔進(jìn)水里。頓時(shí),金魚都游了過來,津津有味地吃著美食。我越看越高興,一不小心將面包全丟進(jìn)了水中。金魚這下來勁了,都圍在了一起,像一個(gè)火紅的小太陽。這時(shí),遠(yuǎn)處飛來幾只蜻蜓。它們好像飛累了,落在荷葉上休息。我不由想到了一句古詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!笨粗利惖暮苫ǔ,我又情不自禁地吟誦起來:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
我愛奶奶家的荷花池!
美麗的荷花池小學(xué)作文 篇24
開學(xué)的頭幾天還有點(diǎn)空閑,所以我們家決定去北山玩玩,車輪轉(zhuǎn)個(gè)不停,不一會(huì)兒就到了北山。
剛剛買完票我就沖了進(jìn)去,一股芳香撲鼻而來,香氣傳遍整個(gè)北山,我跟著香味不由自主地來到荷花池。那碧綠的湖水像一面鏡子,上面的荷花千姿百態(tài),婀娜多姿,看到這種景色我不禁想到了:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
你看那碧綠的荷葉挨挨擠擠,上面時(shí)不時(shí)有幾滴露珠,在陽光的照耀下像珍珠一般晶瑩剔透。蔥翠的荷葉把湖水蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像是給青蛙準(zhǔn)備的小傘。
再看那荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一位位亭亭玉立的少女,沐浴在水中,剛剛露面。粉紅的臉上涂了胭脂。近處一看,那白蓮纖塵不染,像披著白紗的仙女,在水中嬉戲。這又使我想起了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡那Ч偶丫鋪怼D切┖苫ㄓ械娜_了,有的半開,還有的含苞待放,真是千嬌百媚,風(fēng)情萬種。那一個(gè)個(gè)綠色的蓮蓬像一個(gè)個(gè)陀螺,里面的小孔里睡著蓮花的孩子。
一陣微風(fēng)吹來,荷花搖擺不定,像是在跳舞。我不禁贊嘆道:“這里的景色真美呀!”
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