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          戰(zhàn)爭的作文400字

          時(shí)間:2022-10-30 14:24:41 戰(zhàn)爭 我要投稿
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          【熱門】戰(zhàn)爭的作文400字匯總九篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【熱門】戰(zhàn)爭的作文400字匯總九篇

          戰(zhàn)爭的作文400字 篇1

            下午放學(xué)后,老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)去籃球場,并讓我們?nèi)换@球耍得最帥的實(shí)力戰(zhàn)將——身強(qiáng)體壯的老馬,一頭一點(diǎn)兒也不像白菜發(fā)的小蔡,和一臉呆萌的阿陶,讓他們幾個(gè)準(zhǔn)備好籃球比賽。

            剛到操場,同學(xué)們便像剛剛重回故鄉(xiāng)似的,在上面打鬧嬉戲。而三戰(zhàn)士因重任在身,便打球練習(xí)。只見他們?nèi)齻(gè)爭搶奪斷,空心投籃,三步跨籃,耍得特精彩,真讓人不住地叫好,但這僅僅只是練習(xí),真比起賽來會有那么順嗎?

            過了不久,隨著裁判的一聲口哨聲,球場上的斗爭便浩浩蕩蕩地開始了。剛開始時(shí),三戰(zhàn)士可能有點(diǎn)大意了,被對方輕輕松松地進(jìn)了個(gè)漂亮投籃?墒牵龖(zhàn)士可不是蓋的!只見老陶以訊雷不及掩耳之速搶到了球,本想疾步?jīng)_到“前線”去在“投彈”的,可惜被一位對手給逼到死角了,無奈之下,他只好把球傳給小蔡?墒,又有一位對手在老蔡沒反應(yīng)過來時(shí),一個(gè)箭步上前把球劫走了?删驮谒凑醋韵矔r(shí),老馬又瀟灑地奪過球,帥氣地投了籃,拉拉隊(duì)隊(duì)伍中頓時(shí)一聲歡呼。最后,我方比對方高一分而險(xiǎn)勝了!

            接著,同學(xué)們像迎接英雄歸來似的,一路上噓寒問暖,三戰(zhàn)士臉上也是掩飾不住的`喜悅和自豪。

            這場球賽真精彩!它不但告訴了我們不能大意,也教會我們出其不意,攻其不備的道理。

          戰(zhàn)爭的作文400字 篇2

            媽媽,你在哪?”只見一個(gè)衣衫襤褸,渾身血跡的孩子坐在地上無助地哭著,喊著,這是為什么?這個(gè)孩子遇到了什么?

            時(shí)間回到1937年8月28日上;疖嚹险荆(dāng)天是晴天,一對父母帶著他們不到一歲的`孩子正準(zhǔn)備去外地看爺爺奶奶,突然幾架戰(zhàn)斗機(jī)飛過,像幾只巨鳥一樣飛過上;疖嚹险旧峡,砰砰砰”戰(zhàn)斗機(jī)扔下了12枚炸彈,在5秒之后掉落下來,原本好好的火車站,突然之間變成了一片廢墟。

            那對夫婦已經(jīng)走散了。母親抱著孩子,突然一根柱子倒了下來,母親把孩子往前一推,自己被壓在了柱子下面,她對孩子說:媽媽不能再陪你了。”說完母親頓時(shí)沒有了氣息。孩子知道世上最愛自己的父母已不在世了,他開始號啕大哭起來,他的淚水都滴到了他的腳上。

            這個(gè)孩子以后的命運(yùn)會怎么樣?可能會成為孤兒,也有可能被人收養(yǎng),他到到底是幸運(yùn)還是不幸呢?

            我們一定呼吁和平,制止戰(zhàn)爭,讓我們一起來保衛(wèi)和平之花”吧!讓全世界的孩子都不再遭受戰(zhàn)爭之苦。

          戰(zhàn)爭的作文400字 篇3

            今天上午,我和爸爸在看關(guān)于戰(zhàn)爭的新聞。我迷惑不解地問爸爸:“爸爸,戰(zhàn)爭到底給人類帶來多大的傷害。俊卑职只卮穑骸芭畠,難道你不知道戰(zhàn)爭給人類帶來多大的傷害嗎?你知道戰(zhàn)爭中的孩子嗎?他們并不像你這樣健康、開心!

            聽到這兒,我越來越好奇,坐在那里一動不動,聚精會神地聽。爸爸接著講:“其實(shí),每個(gè)人都有做好防備工作,但還是受到了嚴(yán)重的`傷害,人們也在不斷呼吁和平,也有很多英雄犧牲了自己寶貴的生命,他們用他們的生命換來了和平,但是和平并沒有永駐人間。

            頓時(shí),我又想起了我們這一單元學(xué)的兩篇關(guān)于戰(zhàn)爭給人類帶來嚴(yán)重傷害的課文,如第十五課《一個(gè)中國孩子的呼聲》,有一位英雄答應(yīng)了自己的兒子,等他凱旋時(shí)一定送給兒子一頂藍(lán)盔。藍(lán)盔是回來了,可這位英雄卻犧牲了自己的寶貴生命,換來了和平,真是為祖國做了貢獻(xiàn)。還有16課《和我們一樣享受春天》雖然這篇課文是一首詩,這首詩卻讓我感受非常深!鞍!綠茵茵草地,本該滾動著歡樂的足球,可地雷的碎片卻阻擋了孩子們的腳步;蔚藍(lán)色的大海,本來應(yīng)該是海鷗的樂園,可是巡邏的戰(zhàn)艦和水雷卻成了不速之客”

            !讓我們團(tuán)結(jié)起來維護(hù)和平,制止罪惡的戰(zhàn)爭!讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的21世紀(jì),為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光,鮮花和愛的人類家園!

          戰(zhàn)爭的作文400字 篇4

            提起戰(zhàn)爭,人們總會把它和眼淚、犧牲聯(lián)系在一起,戰(zhàn)爭使人想起太多痛苦的東西。雖然曾經(jīng)的戰(zhàn)爭歲月已離我們遠(yuǎn)去,但那戰(zhàn)爭的證據(jù)是永遠(yuǎn)不會消失的,就像這一幅幅照片一樣,它見證了那段悲慘的歷史。

            在我的記憶里,最讓我感觸深刻的就是那個(gè)小男孩孤獨(dú)地在火車站流淚的圖片。那是1937年8月28日,三架日本轟炸機(jī)轟炸了上海火車站后記者拍下的,當(dāng)時(shí)有1800人,只有300人死里逃生。圖片中的那個(gè)小男孩也許是和父母走散了,或者……

            戰(zhàn)爭中的人民是無辜的,孩子更是無辜的,然而為什么要孩子來承擔(dān)戰(zhàn)爭的痛哭呢?這答案飄浮在空中嗎?在這一幕幕悲劇面前,那些策劃戰(zhàn)爭的統(tǒng)治者又是怎樣想的呢?

            我想,圖片中小男孩的血淚以及千千萬萬人們的血淚,正是對戰(zhàn)爭的控訴;這是人們對戰(zhàn)爭的反抗。然而戰(zhàn)爭往往帶給人們的是更多的'威脅、恐懼和無奈。猶太女孩安妮在日記中真實(shí)地記載了希特勒上臺期間在德國掀起的反猶太民族的運(yùn)動帶給人們的折磨。在這樸實(shí)無華的日記中,人們可以看到法西斯主義的恐怖統(tǒng)治。這些日記是用最謙卑最可憐的措辭寫的控訴書,控訴那些喪失人性的納粹分子和法西斯主義者。

            然而那些苦難的歲月已沉淀,再多的苦淚與悲痛都已隨風(fēng)而去,留下的仍然是美好的世界,在這新的歷史浪潮中,我們應(yīng)記住歷史教訓(xùn),熱愛和平,共同努力,讓戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)離我們遠(yuǎn)去;讓戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)塵封在歷史中。愛好和平的人們,讓我們聯(lián)合起來吧!讓我們只有一個(gè)旗幟——和平。

          戰(zhàn)爭的作文400字 篇5

            人 生就是一場殘酷的戰(zhàn)爭,沒有硝煙,沒有裁判,沒有流血。處處有對手,卻又似無對手。

            和別人斗,和生活斗,和困難斗,斗得如火如荼,斗得身心疲憊,斗得頭破血流,可有的戰(zhàn)爭,你即使贏了,為何感覺不到勝利者的快樂? 那是因?yàn)槟愣峰e(cuò)了對象。

            很多時(shí)候,真正的敵人不是身外之人,而是你自己。

            你遭遇到了愛情,如果對方愛你,那么皆大歡喜。如果對方不愛你,你就得從暗戀的泥潭中奮力掙脫出來,這就需要和自己戰(zhàn)斗,直把自己置于死地而后生。這才取得輝煌的勝利。

            你追求名利,但名利場上,更是硝煙彌漫,即使是勝利者,生活未必賜予你滿懷燦爛。而放下這個(gè)欲|望也是艱難的事情,那么告誡自己,唯有放下,才是出路。而這放下的過程,就是和自己斗爭的過程。什么時(shí)候看淡了名利,心里輕松,你就屬于了勝利者。

            面對挫折,你消沉,悲觀。失去一段友情,斷送美好前程,遭遇自然災(zāi)害的襲擊,面臨親人的離去,這都是生活設(shè)置的障礙,而這時(shí),需要你狠狠捶打自己,鍛造自己的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,練就自己的.鋼筋鐵骨,迎接每一個(gè)棒喝,從容跨過每一道障礙。這才是真正的勝利者。

            佛說:“物隨心轉(zhuǎn),境由心造,煩惱皆心生!比说哪铑^每時(shí)每刻在變換生長,憂心焦慮等諸種煩惱源源不斷侵蝕著思想和大腦,并支配人的行為。摁住其犄角,阻止其興風(fēng)作浪,需要足夠的智慧和耐力修煉成就了。一旦修成,就是人生的智者。所謂佛也。

            這人生的戰(zhàn)爭不好打,找對敵人,也就勝利在望了。

          戰(zhàn)爭的作文400字 篇6

            平時(shí)的上;疖嚹险救松饺撕,1937年8月28日也照常一樣;疖囌纠,有的人拿著包袱,有的人背著老人,還有的人抱著孩子,人們都焦急地等待著火車快點(diǎn)到站,把他們帶到遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的地方。

            隨著一聲巨響,地洞山搖,時(shí)不時(shí)地還有許多屋倒塌,曾經(jīng)高高聳立的月臺樓也只剩下了小半截。人們驚慌失措地奔跑著,其中一對婦夫婦和其它幾個(gè)人擠來擠去,終于逃了出去,擺脫了的襲擊。沒等他們出去多遠(yuǎn),一顆又飛了下來,一下子就炸死了不計(jì)其數(shù)的人,上海火車南站的人幾乎無一幸存。有一顆,孩子的媽媽倒下了,她用最后的.聲音喊道:“帶好孩子!焙⒆拥陌职秩酉滤械臇|西,抱起孩子,在煙霧中奮力奔跑,要找一個(gè)讓孩子安全藏生的地方。終于,他們來到了一個(gè)鐵架上,他把孩子藏進(jìn)了鐵架的空隙處。一聲巨響,孩子的爸爸也倒下了。

            孩子似乎知道了些什么,一邊哭一邊用較小的聲音呼喊著:“爸爸——媽媽——!彼嵌嗝纯蓱z、孤單,因?yàn)樗僖矝]有父母了。

            他不明白:為什么要把他的父母給?為什么有人要去他們?為什么?為什么?日本侵略者給我們中華、孩子帶來的痛苦,將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

          戰(zhàn)爭的作文400字 篇7

            死亡是往往會發(fā)生的,是因?yàn)槔纤阑虿∷,可是下面的死可不是因(yàn)槔纤阑虿∷,他們是連接到許許多多寶貴的生命,我因此而感到疼痛。

            是在1937年8月28日,日本侵略中國上;疖囌荆挥浾吲某龅漠嬅,那里人煙稀少,荒無人煙,看樣子,只有一位不滿三歲的孩子,穿著破焦的'衣服,腿上還有尿布濕,他的媽媽去哪兒了,已經(jīng)死在土積里了。

            當(dāng)我看見這張圖片的時(shí)候非常傷心,不是傷害到個(gè)人的生命,而是傷害到許許多多幸福家庭的生命 ,要是當(dāng)時(shí)我在場時(shí),我也會被傷害到。

            我對日本人說不要在戰(zhàn)爭,你們也去保護(hù)自己的家庭吧!

            戰(zhàn)爭是殘酷的,戰(zhàn)爭有輸和贏,你們快樂,我們傷心,請不要為戰(zhàn)爭而戰(zhàn)斗了,這樣會傷害到你們的家庭,也會傷害到我們的家庭,當(dāng)你們攻擊我們家庭的時(shí)候,有沒有發(fā)現(xiàn)到你們的家庭也會受到傷害,只要你們不攻擊,我們也不會攻擊,你們也想自己的家庭不再受到傷害,那你們就不要為戰(zhàn)爭而戰(zhàn)斗。

            請你們不要戰(zhàn)爭,要和平,保衛(wèi)自己的國家,不要傷害到自己的國家。

          戰(zhàn)爭的作文400字 篇8

            我的語文課本上有一張照片,這是1937年8月28日,日本轟炸上;疖嚹险緯r(shí),一位拍到的一個(gè)無助的孤兒的照片。

            1937年7月7日,日本發(fā)動了“盧溝橋事變”,侵華戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。戰(zhàn)火的硝煙彌漫到了上海,許多老百姓都先后趕往火車站,暫時(shí)逃往別的地區(qū)。一時(shí)間,火車站臺上亂哄哄地?cái)D滿了人。這些人中有的在討論國家局勢,有的為暫時(shí)離開家鄉(xiāng)而感到難過;有的心急如焚,有的'則在擔(dān)心家人的安危……終于,火車來了,大家推推擠擠上了車,總算松了口氣。

            此時(shí)已近黃昏,突然,陰沉的天空上閃出一種冷笑的光。幾架日本轟炸機(jī)疾飛而來。頓時(shí),彈如雨點(diǎn)般打下來。車上的旅客驚慌失措,爭先恐后地沖出火車,直奔出火車站。其中有一對夫婦抱著他們一歲孩子。但日本鬼子在他們后面緊追不舍。孩子的爸爸首先失去了寶貴的生命。媽媽抱著孩子繼續(xù)逃命,她已筋疲力盡,可媽媽為了保護(hù)孩子,仍然不顧一切地跑。但是由于受了傷,媽媽跑得很慢,最終也被槍打中了。媽媽臨死前對孩子說:“孩子,爸爸和媽媽就要離開你了,你要堅(jiān)強(qiáng)活下去,長大了打鬼子。

          戰(zhàn)爭的作文400字 篇9

            有一天,小鹿哥哥蓋了一個(gè)小屋,正準(zhǔn)備上漆,一看沒有染料了,它就去買染料了。

            誰知,小鹿哥哥剛離開它的房子,小貓和小狗就跑來了。小貓一看,心想:哇!這個(gè)房子也太豪華了吧!小狗也看了一下,心想:如果我住上這個(gè)房子,大家肯定都得夸我最能干,蓋出一個(gè)這么舒適的房子。于是,小貓和小狗就吵了起來。小貓說:“不然我們比誰說出的形狀多,這個(gè)房子就歸誰了,你看怎么樣?”小狗說:“好吧!”小貓說:“我有三角形的耳朵,圓柱形的尾巴和圓溜溜的眼睛。該你了,小狗。”小狗說:“我有對三角形的耳朵,圓圓的眼睛,和銳利而又尖尖的小爪子!毙∝堈f:“怎么,怎么會這樣呢?竟然平局!碧栂律搅,小鹿哥哥買完染料回來了。它看見小貓和小狗在吵架,小鹿心想:我一定要幫它們,解決它們的問題。

            于是,小鹿哥哥到了它的`新家旁邊,它問小貓:“這是怎么回事?”小貓滿臉無奈的說:“我們都喜歡這個(gè)房子,就因?yàn)檫@個(gè)美麗的房子,我們進(jìn)行了一場比賽,可是我們不分勝負(fù),不知道該怎么辦。你能幫我們解決這個(gè)問題嗎?”小鹿說:“哈哈,這個(gè)房子是我蓋的,只要我給你們一人蓋一個(gè)房子,不就OK了嗎?”從此以后,小貓和小狗就再也沒有爭吵過。

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