畢業(yè)作文匯總五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業(yè)作文 篇1

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開養(yǎng)育我們六年的母校了，步入初中。

　　我們非常舍不得離開母校，尤其是母校的老師。我們從一年級(jí)不懂事的小屁孩開始，老師就一直無微不至的照顧我們。像對(duì)待親生孩子一樣，不僅呵護(hù)我們，還傳授我們?cè)S多知識(shí)，讓我們終身受益。老師的恩情，永遠(yuǎn)忘不掉；老師的關(guān)懷，銘記在心；老師的教誨，縈繞耳旁。

　　母校給我們留下許多美好的懷念……

　　那齊刷刷的小手，干脆利落的'回答，朗朗的書聲，安靜的教室，那是我們展示的課堂。寬敞的青云大道，水聲不絕雙龍溪水，郁郁蔥蔥的的梧桐樹。這些母校的一部分我們忘不了，再見母校！

　　我們即將分別，校園里充溢我們的歡笑，活潑的身影，下課的嬉笑歡笑我們都忘不了。

　　在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏使我們得了第一名，上課的聽講使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，我們的成績?yōu)槲覀兊哪感Ｈ〉昧撕芎玫穆曌u(yù)。

　　再見了母校、老師、同學(xué)！我們即將步入初中，有時(shí)我們總感覺時(shí)間太慢，我希望時(shí)間繼續(xù)慢下來。

畢業(yè)作文 篇2

　　小學(xué)就要畢業(yè)了，在小學(xué)里所有的老師中，有不少給我留下深刻的印象，其中印象最深的是教語文的陸老師。

　　我清楚地記得，陸老師走進(jìn)了教室，三十多歲得她，瘦瘦得身材，留著齊耳短發(fā)，一張微笑得臉看上去是那么的慈祥、可親。

　　開始上課了，陸老師用流利優(yōu)美得語句給我們上課。她的話語像磁鐵一樣，吸住了我。從那時(shí)起，我就喜歡上了語文，并發(fā)誓一定要學(xué)好語文。

　　四年級(jí)上班學(xué)期，有一次，我測(cè)驗(yàn)考砸了，76分，語文76分，這真是破天荒第一次。我非常傷心，整整一日，我上課聽不進(jìn)，飯咽不下，那刺眼的76分一直我眼前跳動(dòng)

　　放學(xué)了，我還呆呆地坐在座位上。這時(shí)，陸老師向我走來，她用溫暖的大手撫摸我的頭，親切地說：“別傷心了，還有下一次機(jī)會(huì)，來，我們一起分析試卷！”隨后，她仔細(xì)地幫我尋找錯(cuò)誤的原因，耐心地輔導(dǎo)我�；氐郊�，媽媽端出熱騰騰地飯菜，吃著香噴噴的'飯菜，我不禁想起陸老師也有家庭，也有兒女，此時(shí)，她辛苦了一日，一定帶著疲倦、饑餓，在廚房里做菜吧。

　　陳老師，你像辛勤地園丁，給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥，你在平凡的崗位上默默無聞，盡心盡職地工作。我要把所有的感激和謝意，化作一聲深情的呼喚：“老師，你辛苦了！我感謝你！

畢業(yè)作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間啊，時(shí)間，你的腳步真的是太快了，我們轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了，在這個(gè)時(shí)刻，我們的心中一定會(huì)有很多的感想。我們畢業(yè)了，我們走出了小學(xué)的校門，開始進(jìn)入中學(xué)。我們開始另一個(gè)人生了。

　　我們的小學(xué)生活，過得很快很快，現(xiàn)在我們已經(jīng)開始進(jìn)入初中的生活了，但是我覺得我并沒有正式的進(jìn)入初中生活的狀態(tài)，在小學(xué)的時(shí)候，我覺得自己的生活比較的懶散，有的時(shí)候，我在學(xué)習(xí)上并不是很認(rèn)真，我沒有很好地去努力的學(xué)習(xí)，在學(xué)校的生活，過得很舒適，我并沒有那種緊張的感覺，現(xiàn)在，我長大了一歲，我開始進(jìn)入初中生活，我覺得，初中是我的學(xué)習(xí)生涯中，比較重要的階段，在這個(gè)階段的學(xué)習(xí)中，我覺得我應(yīng)該拿出自己的努力去學(xué)習(xí)，我應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，要正視自己的學(xué)習(xí)，不要再過那種懶散的生活，初中的時(shí)光，我要好好的珍惜，我要時(shí)刻的注意自己的學(xué)習(xí)上的`，生活上的習(xí)慣，我不能夠再向小學(xué)的時(shí)候那樣，學(xué)習(xí)還要爸爸媽媽的督促，學(xué)習(xí)上，我要自己主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，生活上呢，我自己的事情，我要自己去做，我不能在依賴父母。我覺得自己進(jìn)入了初中生活，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，在生活上，學(xué)習(xí)上，要比以前有進(jìn)步，我要學(xué)會(huì)自己照顧自己，照顧我的爸爸媽媽。

　　我長大了，我進(jìn)入初中了 ，我覺得這是我的一個(gè)新的成長點(diǎn)，我會(huì)努力的去學(xué)習(xí)，努力的去充實(shí)自己，讓自己的人生變得更加的豐富多彩，我的人生才會(huì)沒有缺憾。

畢業(yè)作文 篇4

　　畢業(yè)了，要離開我呆了6年的母校了，心中不知是苦澀，還是歡喜。畢業(yè)了，要離開我那6年的好朋友了，也不知她會(huì)不會(huì)忘記我。畢業(yè)了，每個(gè)人都裝作強(qiáng)歡喜，可誰都知道，誰的心里都不好過。

　　畢業(yè)，以前多么想聽到這個(gè)詞，認(rèn)為畢業(yè)就解脫了，可現(xiàn)在，多想時(shí)間慢點(diǎn)，多想離這個(gè)詞遠(yuǎn)點(diǎn)。親愛的母校，我們何時(shí)能再見面?親愛的朋友，我們何時(shí)能在見面?親愛的.老師，我們何時(shí)能再見面?時(shí)光，請(qǐng)你走慢些，讓我在多呆一會(huì)，哪怕是1分鐘，1秒鐘，我都愿意。

　　想起我們剛?cè)雽W(xué)的樣子，是那樣純真、可愛，誰都沒想過分開，雖然一起損過對(duì)方，可誰也都不放在心上。往日的歡笑，都已不見，只有眼淚的洗刷，母校，請(qǐng)你記住我們的名字，朋友，請(qǐng)你記住我的名字，何時(shí)在見面時(shí)，都不要忘記對(duì)方，那個(gè)在小學(xué)時(shí)的損友。

　　時(shí)光，請(qǐng)你走慢些，我還不想離開我的母校，我還不想離開我的朋友，我還想在多呆會(huì)……

　　畢業(yè)了，到底是喜是悲?其實(shí)我也不知道，也許心中滿滿的都是苦澀吧。

畢業(yè)作文 篇5

　　握著筆，我很想寫，卻不知道該從何寫起，這六年的小學(xué)生活，留給我的回憶太多，有甜蜜，有辛酸，也有苦澀。面對(duì)即將畢業(yè)的校園，我心中有說不出的不舍。

　　從踏進(jìn)實(shí)小的那一刻起，就注定了我是這兒的一份子，也注定了實(shí)小將成為我的第二個(gè)家。

　　在這兒，我學(xué)習(xí)。從100字的文章寫到500字，從1+1學(xué)到常用公式，從背單詞學(xué)到背課文，這都得感謝老師的辛勤栽培；在我表現(xiàn)好時(shí)，老師就微笑著表揚(yáng)我；在我犯錯(cuò)誤時(shí)，老師就嚴(yán)肅的`批評(píng)我；老師，就是我學(xué)習(xí)道路上的指路人，時(shí)刻提醒著我，什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。

　　在這兒，我玩耍。從一年級(jí)到現(xiàn)在，教室換過，老師換過，可惟獨(dú)同學(xué)還是這些同學(xué)，朋友還是這些朋友；夏天，我們一起跳皮筋，一起吃棒冰，一起在雷陣雨中奔跑，一起欣賞雨后的彩虹；冬天，我們一起打雪仗，一起堆雪人，一起在雪上滑冰，一起欣賞雪后的世界。身為家中的獨(dú)生子，同學(xué)間的友誼真是太珍貴了。

　　在這兒，我成長。從一個(gè)不知天高地厚的小孩，長成一個(gè)明辨事理的六年級(jí)學(xué)生，這都是因?yàn)橛辛藢?shí)小，它給了我優(yōu)良的環(huán)境，給了我想象的空間，我愛它。

　　還有三個(gè)月就要畢業(yè)了，望著生活了六年的校園，我心中萬分不舍。但是。即使我以后離你再遠(yuǎn)，我也不會(huì)忘記你——我親愛的母校。

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