謝謝老師作文(精選25篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的謝謝老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
謝謝老師作文 1
何老師,謝謝您。
教過我的老師有很多,但使我最難忘的還是五年級的何老師。
何老師教我們語文,她的教課方式很獨特。她不像其他老師一樣開始就講課文,而是讓我們一段一個同學接來讀。因為以前沒有過經(jīng)驗,全班同學的頭都低得快貼到課本上了,每個人都希望老師不要叫自己。看到同學一個個像卡帶似的讀完了課文,我的心里更緊張了。我才想著老師千萬可不要叫我啊,沒想到越怕就越“中招”,老師還就一下子叫到我的名字。我連忙站起來,心里“怦怦直跳,錯把第五自然段說成第六自然段了。我想這下完了,但您卻給我投來了一個慈祥的目光,使我不再那么緊張,感受到你的關懷與肯定,我安心流利地讀完了第五自然段。您還表揚我讀得很好。你還說“有才華不展視出來會被埋沒的”。正是因為您的這句話,以后上課我都不再害怕老師叫我起來回答問題,而且還積極回答老師提出來的問題。
何老師不僅在學習上關心我,而且在生活上也很關心我。記得有一次,同學們都在鋤草。不知道是誰喊了一聲,我一受驚,不小心踩到了小石子,傷口很深,流了很多血。何老師立刻把我送到校醫(yī)室。到了校醫(yī)室,何老師把我扶到床上躺著,并去請校醫(yī)來為我包扎。校醫(yī)為我包扎的時候,那些藥水淋在上面的滋味仿佛被火燒一樣。何老師一邊安慰我,一邊拿紙幫我擦傷口。我看著老師滿是汗水的.臉上,心里滿是感動與愧疚。那天何老師還用車把我送回了家,并交待我洗澡時注意傷口不要碰到水,我的爸爸媽媽十分感激,連連向老師道謝。何老師連口水都沒喝,就匆匆地走了。
雖然這些事已經(jīng)過去了很久,但回想起來,仍像昨天發(fā)生的一樣。因為有了您的關愛,讓我更有自信地面對困難。何老師,謝謝您。
謝謝老師作文 2
講臺上,您們是演員。小小講臺,是您們?nèi)松奈枧_。雖然不似電視上的那般華麗氣派,但您們毫無怨言。默默地用那支粗糙粉筆,在黑板上跳著最樸實的舞蹈!僅僅用那洪亮的聲音,便唱出世界上最動聽的歌謠!
課下,您們是父母。盡管課上您們多么地嚴肅,但課下,您們總會用父母般親切的語氣,關心我們的生活,吃得如何?穿得如何?睡得如何?我們生病時,您們總會第一時間照顧我們!用和藹的目光、甜甜的笑容、微風般柔軟的'話語,撫平我們身心的傷!
校園活動時,您們是朋友。運動會上,您們會同我們一起為比賽的同學加油吶喊!班級得獎,同學得獎時,您們總會比我們笑得更燦爛!臉上溢滿喜悅!在五四時,您們會和我們一起選節(jié)目、一起排練、一起努力!皎月下,您們是作家。當我們在夢鄉(xiāng)里遨游時,您們卻在一輪明月下寫作。我們的作業(yè)本就是您們引以為傲的作品,那里滿滿的都是心血!
校園里,您們扮演著多么重要角色啊,但亙古不變的,是您們對我們的心,對我們的愛!歲月總在無情流走,您們知道嗎,白霜慢慢染上您們的雙鬢!您們知道嗎,您們的睡眠每天都那么少!您們知道嗎,您們陪伴家人的時間總是那么短!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!"您們的青春都揮灑在了講臺上、我們的身上!俗話說“一日為師,終生為父。”但言語不過都是浮云,我們唯一能做的,就是別讓您們失望!我們會用盡我們的全部力量,去證明您們的辛苦沒有白費,我們會如同雛鷹一般展翅飛翔,向著太陽升起的地方飛去。
親愛的老師,謝謝您們!您們教會了我們很多,讓我們在遇到困難的時候不退縮,讓我們逆境中一步一步地成長起來。有時,我們會跌倒,但我們?nèi)匀粫赂业卣酒饋,為了您們,我們會一直堅強地走下去?/p>
謝謝老師作文 3
那天,還沒放學,就下起了大雨。直到放學,雨也沒有要停的`打算。
怎么辦!我看著同學一個個都走了,到最后,就我一個人還在教室,心里好難過。忽然,我聽到門外有人喊我,跑出去一看,原來是我的朋友小明。他說他有一把傘,我們可以一起打傘回家。我好激動,連忙謝謝小明?墒,當小明把傘撐起后,我才發(fā)現(xiàn)這是多么小的一把傘,只夠一個人用。小明說:“要不你打吧,我身體好,沒事!”可是,我怎么能讓小明一個人淋雨呢?我沒有答應。忽然,我看見班主任李老師了。她有一把大傘,夠兩個人打。于是,我就和老師回家了。
到家后,我突然發(fā)現(xiàn)李老師被淋濕了,而我卻是滴水沒沾。這是怎么回事?我看看李老師,她看看我。我忽然明白了,李老師就像小明一樣,犧牲自己,保衛(wèi)他人。
小明,李老師,謝謝你們。
謝謝老師作文 4
光陰似箭,日月如梭,五年的光陰眨眼離去,我現(xiàn)在已是一名六年級的學生了,很快初中就會來到我的面前。我要感謝我的語文老師:邱老師。
邱老師,是您就會我寫作文的,是您就會我許多的文字,每一堂課你都會很詳細的教我們,漫長的40分釧過去了,我們不僅從中得到快樂,而且還學到了知識。這要歸功于您,是您在我們下課或放學時,辛勤地寫著教案,為每堂課做好了充分的.準備。您對我們的好我們會記住的。
《史書》上記載,一日為師,終生為父,可是我卻覺除了父母以外,您是我最親的親人,感謝您,老師,您為我們奉獻的太多了,可是我們回報您的卻很少,是。〔还苁鞘裁礃拥睦蠋,都希望自己的學生將來可以飛黃騰達,報效祖國!可是,當我們飛黃騰達的時候,您卻一個人站在講臺上,獨自回顧以前的一切。
謝謝您老師!
謝謝老師作文 5
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的`心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
謝謝老師作文 6
老師是祖國的園丁,是知識的傳播者;老師是黑暗中那一顆明亮的啟明星,為我們指引道路。當我陷入“黑暗”中時,老師一次次的做我的啟明星,為我指引道路。
在一次語文考試中,我腦子飛快地思考著,所有題目對我來說都是小菜一碟。“嗯?”我的.眼睛瞬間定格在一道題目上。還別說,這道題還真難住我了。我?guī)缀醢涯X子里所有的智慧都發(fā)揮出來了,還是想不到最佳的答案。忽然,我的腦子里突然出現(xiàn)了一個壞念頭:作弊。我想:作弊不用自己絞盡腦汁想答案,那多輕松。‘斘艺獋骷垪l的時候,突然想到老師常常教導我們:做人要誠實。這句簡短的話給了我極大的震撼,馬上使我改變了想法:不能作弊。即使做錯了也沒關系。我又一次把腦子里所有的知識都掃描了一遍,仔細回憶老師講課主要講的知識點,終于把這盤“大菜”給搞定了。
老師,我要感謝您,把做人的道理教給我;老師,我要感謝您,把知識傳授給我。老師,謝謝您!
謝謝老師作文 7
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”老師就像春蠶,只為他人服務,卻絲毫不求任何回報,也從無怨言…
我的老師和藹、溫柔(顏老師……)。顏老師、陳老師、吳老師、蔡老師……的臉上掛著美麗,富有童趣的笑容。因為顏老師有點胖,所以在我們的眼里顏老師如同可愛而學問淵博的大熊貓一般。
每當上新課時,顏老師、陳老師、吳老師、……總是先讓我們大聲朗讀一遍,再給我們分析課文,把我們不理解的地方找出來,耐心地講給大家聽,然后讓我們讀生字讀課文。布置作業(yè)時就叫寫生詞練習,這樣學的`生字就不容易忘記了。
顏老師、顏老師、陳老師、吳老師、蔡老師……你們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是你們的燦爛笑容。在教室里,您用那白色的粉筆,將您所擁有的知識傳授給我們,顏老師、陳老師、吳老師、蔡老師……和其他教過我的老師,謝謝你們!
謝謝老師作文 8
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)踏入了三年級的“大門”。在這過去的兩年里我與代課的許多老師有過非常多感動的事情,但在我印象里最深刻的是下面這件事。
一年級剛入學時,因為我沒有上過學前班,所以我的'拼音掌握的很不扎實。當時我心急如焚,很急切的想把拼音學好,但總是找不到合適的方法。康老師發(fā)現(xiàn)了,親切的安慰我,并且耐心、細致的給我講解。為了我掌握得更加扎實,康老師又給我找了幾個小“老師”,一邊教我一邊考我。
康老師的安慰使我樹立了自信心,同學們的幫助讓我的拼音成績直線上升,功夫不負有心人,期末我果然考出了99.5的好成績。
這件事雖然過去了很久,但一直深深地感動著我。康老師的諄諄教誨,使我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣,在這里我要衷心的說聲,謝謝您康老師!
謝謝老師作文 9
我心里有很多很多人要感謝,但是現(xiàn)在我要感謝我的老師。
我記得當我第一次進入這所學校時,每當我被要求回答一個問題時,我都不敢大聲回答。每次老師問問題,我總是在心里說:永遠不要給我打電話,永遠不要給我打電話!钡怯幸淮,老師打電話給我。我擔心我會答錯。我非常緊張,用蚊子般的聲音回答。聽完后,老師不但沒有罵我,還對我說:沒關系,別緊張,再說一遍!
這句話讓我放松,當我后來回答這個問題時,我的.聲音大得多。
我仍然記得我因病沒有來上課;氐浇淌液,老師讓我到辦公室補課,耐心細致地用清脆的聲音分析課文,教我學習新單詞。
老師,我想對你說:謝謝你對我的養(yǎng)育之恩,謝謝你一直以來的支持,謝謝你對我的理解。
祝你工作順利,一天愉快!
謝謝老師作文 10
老師,你真美!個子高高的,頭發(fā)總是高高盤起,眉毛下一雙烏大眼睛,臉蛋白里透紅,看起來非常的漂亮。記得走起路來很輕盈,說話和氣,生氣了,就眉頭緊皺。您彎彎的眼睛很美,甜甜的笑容很美,善良的心靈更美。
老師,您總是默默地為我們付出,出了事都是你幫我們解決,這些是我們都銘記于心,永遠不忘。謝謝你,老師讓我們在快樂中成長,快樂中學習,讓我們愛上班集體,愛上老師,愛上學習!
老師,您就是螢火蟲,用那盞明亮的燈,照亮我們的希望。老師,您用您的`一生教給我們知識、道理、道德、誠信。讓我們變成了有追求、有理想的少年。老師,您把最美的笑容送給枯燥的課堂,您是我們心中最美的月宮仙子。
老師,您的青春歲月就是站在講臺上為我們操勞。我們這一群頑皮的孩子,讓您費了不少心吧。您陪伴了我們太多,在這里,我衷心的向您說一聲謝謝!謝謝你,親愛的老師!
老師,祝您桃李滿天下!老師您辛苦了!謝謝您老師。
謝謝老師作文 11
多謝你,教師,是您把我們帶進歡樂的教堂,是您把我們帶進了知識的海洋。
早晨,您早早的起床,來到教室,讓同學們好好讀書。您一向在早自習說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。這么好的早晨用來講話多可惜呀!要好好讀書!边@句話我一向掛在耳邊。
課堂上,您那響亮的聲音讓我入迷;看到黑板上一行行白色的'字,我仿佛看到了深夜,您在書桌旁開著臺燈,在備課的身影。下課了,隨著“教師辛苦了!”,您走出教室,又回到教室,對正要出去玩的同學們說:“做好課前準備,看到垃圾立刻撿起來,不追逐打鬧!”“好的!”您微笑地離開了教室。
中午,您提前要提菜的同學把飯菜提上來,是讓我們一下課就能吃到午飯。
放學了,您總掛在嘴邊的是:“放學注意安全,不去別的地方玩!”有一次是我們這組打掃公共區(qū),我偶然發(fā)現(xiàn)教室里還有燈,我就明白是您還在辛苦地批改我們的作業(yè)。教師,您辛苦了,您為了我們?nèi)找箘诶,多謝您!
謝謝老師作文 12
記得我上一、二年級時,上課不敢發(fā)言不是不會而是不敢。一旦被老師叫起來回答問題,說話結結巴巴,聲音小的像蒼蠅似的……
轉(zhuǎn)眼上到三年級,開學那天,王老師把我叫到她的辦公室,親切地問我:“錢坤,你上課怎么不主動發(fā)言呢?是不會嗎?”我不好意思的說:“不是,是……是我不敢。”我偷偷望著老師,見她笑了:“是不是怕說錯了,怕老師批評你?”“嗯”我輕輕點了點頭,“不要怕”老師說:“你要大膽發(fā)言,不論答對打錯,都會受到老師表揚!蔽殷@異的望著老師,老師又說:“因為你開動腦子認認真真的思考了我提的問題。
而且,還能提高你的表達能力。說錯了,有老師和同學幫你糾正錯誤,以后你就不錯。你看回答問題有這么大的`好處,我會批評你嗎?”我聽后還真是個道理,便滿懷自信的說:“老師,我以后大膽發(fā)言!崩蠋熚⑿Φ恼f:“那我要看你的表現(xiàn)了。”
謝謝老師作文 13
敬愛的老師,謝謝您這幾年來對我的關愛和關心。
記得,在去年的一個冬天,我的肚子很不舒服,老師看著我的.表情很痛苦。老師立刻走過來,問我我怎么了?我說:“我的肚子很不舒服。”老師聽了以后就急急忙忙地去拿熱水袋給我捂肚子,我碰到了老師的手,老師的手很涼,當時我的眼淚都出來了,可老師又立即給我的爸爸。媽媽打電話。老師像爸爸。媽媽一樣關懷我們。我謝謝我的老師這么關心我。
在課堂上老師對我們的要求非常嚴格。在課外的時候還輔導我們學習,生怕我們成不了才。在出去游玩的時候,老師總是百般愛護我們?偸亲屛覀兣藕藐牐挛覀冇袀閃失。
老師,您是一位辛勤的園丁,是我們未來的指路人,您講的每一句話,寫的每一個子,都凝聚著您的心血和希望。
謝謝老師作文 14
老師,您是園丁,我是幼苗;您是藍藍的天空,我是自由飛翔的小鳥;您是綠綠的草地,我是漂亮的`花朵;您是一本書,我是里面的字。
老師,謝謝您,教我學會讀書、寫字、做題、動腦筋。謝謝您,給我溫暖,讓我勇敢克服困難。
記得剛上一年級的時候,我誰也不認識,非常孤獨,不快樂。是您一句句的問候讓我感到溫暖。有的時候,我不會做題,就給您打電話,在電話里,您耐心地給我講每一道題,講完以后還說:“遇到不會的題能主動給我打電話是很好的事情,但以后遇到難題要動腦筋,如果實在不會再給我打電話。知道了嗎?”我說:“知道了。”早上來到學校的時候,您又給我講了一些比較難的知識,從那以后,我的成績一天比一天好。
老師,謝謝您的付出,我一定加倍努力掌握所學知識。
謝謝老師作文 15
在某一天的晚上,爸爸對我說:“我找到一家用玩游戲來教作文的補習班了!”我的眼睛發(fā)出一道燦爛的光芒。
隔天,爸爸帶我去那一家作文班,看到這個門牌我急忙上去看,當時我看到里面的各個物品,我就在想,真像我的天堂,那美麗的水晶燈和漂亮的墻壁,最后,我才發(fā)現(xiàn)那美麗又苗條的陳老師,那純真的笑容、長長的頭發(fā),哇!真美!比任何公主都還要美,接著,爸爸就和那美麗的公主談起我的課程,而我就在那美麗的皇宮里玩游戲,我一直一直看這里的每一樣物品。在八月的某一天,我自己搭公車來這家皇宮上課,這時我感覺到一股幸福的感覺,當我一進教室時,突然一位苗條的公主走了進來, 原來是陳老師走了進來,老師一上課真的如爸爸說的'“用游戲“的方式來教學。
因為有陳老師的幫忙我才能提高我的作文能力,我父親也很佩服這位優(yōu)雅又苗條的老師,所以我要感謝她,“謝謝您!老師,老師您辛苦了!
謝謝老師作文 16
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。——題記
“我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁!睙o論嚴寒酷暑,老師都在辛勤的工作。夏日炎炎,老師拭察著滴落的`汗水,為我們上課;寒風刺骨的冬天,我們都在溫暖的被窩里取暖的時候,你卻堅強的抵御著寒風為我們備課、批改作業(yè)。我們有想過你的辛苦?
小蠟燭頭雖然渺小,也不那么光亮,但它只為自己能為人們服務而感到高興,即使燃燒盡了也沒有絲毫的悲哀。老師就像小蠟燭頭那樣無私奉獻——燃燒自己,照亮他人。老師日夜辛勤的工作,為我們講課備課,毫不吝嗇的把畢生所學的知識傳授給我們,還教會我們很多做人的道理。雖然老師為我們付出那么多,然而不求回報,只是為我們能茁壯成長感到欣慰。
老師,像天空一樣高的是你的胸懷;像大山一樣深重的是你的恩情!
我們感激你對我們的栽培,我想在這里大聲地對你說:“老師,謝謝您!”
謝謝老師作文 17
有人說老師象貓,我們象老鼠,一看見老師撒腿就跑。
我說不對,我覺得老師像母親,把每個學生都當成自己的孩子一樣對待。有一次,我們班的李文博的頭磕破了,同學告訴葉老師,葉老師抱著李文博就往醫(yī)院跑,一直到包住傷口、止住流血,李文博的爸爸媽媽來了老師才離開。后來葉老師在班上給我們講了一些緊急自救的方法:再遇見這種事情,要先找一張干凈的'衛(wèi)生紙,捂住傷口,馬上找老師……
我覺得老師像園丁,像培育鮮花和小草,小心的培養(yǎng)和呵護著我們。上次我的語文考了64分,當時,我看嚇到卷子嚇壞了,我怕老師批評我,還怕老師告訴媽媽。后來,老師沒有批評我,也沒有告訴媽媽。到了第二天,我把改好的卷子交給葉老師的時候,她只說一句:“沒關系,下次考好就行了!
媽媽說:“老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。”
我說:“老師像老牛,吃的是草,擠出的卻是我們最愛喝的牛奶。
我感謝你,親愛的老師!
謝謝老師作文 18
敬愛的潘老師,有幾句話藏在我心里已經(jīng)很久了。每當我想對您說的'時候,但因為膽小,又吞了下去。今天,我鼓起勇氣,寫下了這篇文章,將我的心里話都寫出來。
老師,您還記得一年級的時候,我一不留神,沒有聽到您的話,而您又恰好叫到了我,我又答不出來。下課后,您把我狠狠批評了一頓。還有時當我們不開心時,您就來安慰我們,來逗我們開心。
您還經(jīng)常教我們怎樣寫作文,怎樣想。二年級時,我還是不會運用合適的標點符號,您就用自己的課余時間來教我怎樣用標點符號,老師要是沒有您,我至今還不會運用標點符號呢!謝謝您。
潘老師,您常常輔導我們,甚至生病了,您還帶著病痛給我們上課。
那天上午,您教導我們時用那沙啞的聲音來給我們講人生道理,在給我們上課的空隙里吃藥。下午,您又急匆匆地去看醫(yī)生,連一口氣都沒歇。
潘老師,謝謝您,如果我能戰(zhàn)勝天空,那是您給我了翱翔的翅膀,如果我能戰(zhàn)勝大海,那是您給我了勇氣。
謝謝老師作文 19
金色的秋天到了,吳教師,我想對您說一聲多謝!
教師,你是園丁,我們是一朵朵小花。您總是用辛勤的汗水澆灌著我們,讓我們茁壯成長。我想用秋天的'豐收來感激您。您是我們上小學的第一位語文教師。您的教學方法與眾不一樣,總是讓我們在游戲中學到了許多知識。就說預習吧。您說,預習就像找寶藏,看到一個生字,就相當于找到一個寶藏。于是,同學們就對預習懷有濃厚的興趣。這樣,預習后,我們學起新課文就十分地容易了,也十分地歡樂。教師,這可都是您的功勞哦!
吳教師,你總是時時地培養(yǎng)我們的良好習慣。每當排路隊時,同學們中有一點聲音,您就讓我們多坐一分鐘,直到安靜才排隊出來,這樣就培養(yǎng)了我們良好的習慣。
吳教師,您就是這樣一位可愛可親的教師!讓我再一次地感激您吧!
最終,祝您工作順利,身體健康!
謝謝老師作文 20
老師,多么神圣的名字,老師是人類靈魂的工程師,老師培育祖國的花朵,老師毫不猶豫地用自己去照亮別人。
那是一個炎熱的夏天,我發(fā)燒了,感到惡心。我躺在桌子上,只覺得自己的身體在翻騰。老師在講臺上講課,似乎看出我病得很重。他從講臺上走下來,對我說。你怎么了?我對老師說。老師覺得有點不舒服。老師摸了摸我的額頭說:天氣很熱。你發(fā)燒了!崩蠋熣f:你想讓你父母帶你回家嗎?”我對老師說:謝謝你的老師,不。在接下來的幾門輔修課程中,老師讓我做筆記而不是站著。老師讓我多喝水,如果我想去廁所,不要告訴老師。當學?旆艑W的.時候,我并不覺得很難過。放學后,老師讓媽媽給我煮了些綠豆湯,說夏天很干燥,多喝點綠豆湯對我的健康有好處。聽完老師的話,我的心涌上一股暖流。
我想在這里真誠地對你說:“謝謝你,老師!
謝謝老師作文 21
今天,我最想感謝一位老師,那就是我們的語文老師邢老師。有時他會表揚我,也會批評我,我經(jīng)常從里面吸取教訓。
我想起了在一年級的時候,老師很愛護我們,每當我寫對字時,就會給我們在本子上刻一個小紅花,作為獎勵,我很高興。
她雖然是一個用眼睛說話的老師,她經(jīng)常用眼神告訴我們該怎么做。有一次,我在上課的時候在做小動作,老師用眼睛看了我一眼,好像是在說:“馮源,你又做小動作了,趕快把手放好!蔽冶泷R上做好,認真地聽老師講課。
她是一個認真負責的老師,每當我沒有完成家庭作業(yè),老師會讓我比別人多寫一遍,經(jīng)過老師的教導,我終于改掉了這個不愛做作業(yè)的壞毛病。我還覺得自己漸漸的愛上了寫作業(yè)。
我非常感謝老師對我的`關心和教誨,還幫我改掉了許多的壞毛病,讓我得到了許多益處!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師對我的教誨之恩,我終生難忘。教師節(jié)到了,我祝老師節(jié)日快樂,工作順利!
謝謝老師作文 22
謝謝您,老師。您付出的太多,而得到的太少,您為祖國培育了一棵棵棟梁之材。有多少個夜晚,您在燈下,在星月的陪伴下,批改我們的`作業(yè)、備課。每當看到您那布滿血絲的而充滿期望的雙眼,我就暗下決心,長大要做一個對社會有貢獻的人,要對的起您對我們的付出。每當同學有不會的問題去向您請教時,再忙您也放下手中活兒,耐心的給同學們講解,一遍一遍地問聽懂沒有,直到同學完全聽懂了,您才會放心讓同學離去。
老師,您就是辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們這一朵朵小花,讓我們在溫暖的陽光下,健康茁壯地成長,看著我們發(fā)芽、長葉、開花。看到我們進步時,您總會露出欣慰的微笑。當我們遇到挫折時,您總是鼓勵我們勇往直前,不要怕困難。老師,今后無論人生道路是多么兇險,我總會勇往直前,因為當我想到您那欣慰的笑容,您那鼓勵的眼神,
!老師,謝謝您,您對我們付出的太多,等我長大了一定會好好報答您!
謝謝老師作文 23
有一天當老師,生活就像父親。當我們走進學校大門時,我們還是無知的青少年。當我們離開母校時,我們已經(jīng)成長為受過教育的人。我們學到的大部分知識都是由老師傳授的。教師節(jié)即將來臨,我們謹向您表示衷心的祝賀和感謝。
不管第九年有多冷,第三年有多熱,不管是晴天還是黑夜,你都要默默地準備功課,批改作業(yè),努力學習,沒有怨言。老師,你就像一支紅燭,燃燒自己照亮他人。老師,你總是盡一切可能照顧我們。老師,我們生病了。你就像你的母親一樣關心我們,需要溫暖。你就像一個守護鮮花的'老人。在每場比賽中,我們都能聽到你鼓勵的聲音?吹侥阈腋5男θ,我清楚地知道你為我們的成功和進步感到高興!
你用自己的行動創(chuàng)造了完美教師的形象。隨著你節(jié)日的臨近,我將把最美麗的詩、畫和歌曲呈現(xiàn)在我的心中。祝您節(jié)日快樂!謝謝你,老師!
謝謝老師作文 24
那天,太陽掛在碧藍的天空之中,耀眼無比,陽光撫摸著大地,射在了我們的身上,灑在了我們的心上!
我自己來到了學校,剛進教室沒一會兒便上課了,這節(jié)是我最討厭的語文課,鄭老師走進教室說:“昨天我已經(jīng)讓大家背課文了,今天我要抽查一下!倍勾蟮暮怪閺哪樕狭髁讼聛,鄭老師道:“許智棟你來背一下。”我不情愿的站了起來,聲音比蚊子還小,這時老師帶頭鼓起了掌說:“相信你還有更大的`聲音”。是您帶頭鼓掌讓我聲音變大了,我流利地背了下來,別人敬佩的眼神投了過來。下課了,鄭老師讓我去她辦公室。我到辦公室鄭老師說:“你就是太膽小和不認真了,上次考試你考了98分全班第一,就是因為熊熊烈火你寫成“能能烈火”,還有,別人不會的題你都會你就是不敢回答問題,如果改掉這些毛病你就是非常優(yōu)秀的學生!甭犃死蠋煹脑捨抑酪院笠趺醋隽。
鄭老師,謝謝您!是您讓我從一個膽小內(nèi)向的人變成一個勤奮好學的學生!
謝謝老師作文 25
是誰把知識禮儀傳遞給我們?是誰在我們遇到困難的時候幫助我們?那么,是誰把我們從茁壯的新苗培養(yǎng)成一棵參天大樹?這,不就是我們敬愛的老師嗎?
每當走進我們的教室,同學們都在玩耍著,嬉戲著,只有老師坐在講臺邊埋頭認真的批改著每個人的`作業(yè)。每次上課時,每位老師講的都很認真,很詳細,任何知識都不能漏掉——語文老師用看書讓我們學習;數(shù)學老師用笑話給我們上課,讓我們明白道理;英語老師用練習題讓我們復習;音樂老師用看電視讓我們了解音樂……
課間活動時,老師都會溫柔的說:“小心點,自由活動吧”!同學摔跤了,老師并用和藹和親的語氣說:“下次小心點”。當有些同學的題目不會做了,老師便走前去指導他。有同學做錯了事,老師便用嚴厲的口氣說:“你怎么又犯了毛病下次別這樣了”!每次交作業(yè)時,老師都會仔細的檢查我們的作業(yè),如果少做就得抄課文!
我知道,老師這樣做是為了我們好,想讓我們更出色。謝謝你,老師!
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