精選難忘的朋友作文五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的難忘的朋友作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的朋友作文 篇1
說到朋友,許多人都有一個或者更多的朋友,但是有些人一個朋友也沒有。下面,我講一講我的朋友吧!
在我上幼兒園的時候,交了兩個特別友好的朋友。他們分別叫:“奧斯卡”和“小杰克”。故事講到這兒,大家肯定會問:“他們的真名叫‘奧斯卡’和‘小杰克’嗎?”不不不,這是他們的外號。
我第一次上幼兒園的時候,在屋子里大哭大鬧,最后是“奧斯卡”和“小杰克”阻止我哭的。接下來,我講一講我和朋友一起玩吧!
有一次,我和奧斯卡在滑梯上的小木屋玩,(這個小木屋是我們每天都在這兒玩的。)覺得特別無聊,就一直在小木屋的房頂上躺著。突然我想到一個好主意:“奧斯卡!奧斯卡!我想到了一個好主意,我們可以這樣子……”“好,就這樣子辦吧!”奧斯卡回答我。不一會兒,我們召集了很多人。我正在小木屋的屋頂說:“我要辦一個游戲,誰想加入我?”“我要,我要”。
不到半個小時,所有人都加入進來了。奧斯卡在小木屋里守護它,門外還有兩個人,在滑梯的底下有很多人阻止“怪物”攻擊小木屋。(這里的怪物是剩下的人假扮的。)至于我和小杰克,我們倆特別喜歡爬樹,就拿著弓箭,爬上樹做埋伏。
但是到小學的時候,我們仨并不是同一所小學。奧斯卡、小杰克,我好想你們呀!
難忘的朋友作文 篇2
六年的小學生活中,是同學,與我們朝夕相處,在同一個屋檐快樂學習,共同成長;是朋友,與我們玩耍嬉戲,在校園的每個角落里都有美好的回憶——六年中,隨著時光的流逝許許多多的人和事都已經(jīng)淡忘;然而,每當看見阿溫暖的陽光,就會想起那個人,那一段段美好的`回憶!
一雙笑時瞇成縫的眼睛,濃密的眉毛,塌塌的鼻子,能說會道的嘴巴,一身休閑服穿在身,就構成了友善溫和的她!
她,學習優(yōu)秀。在我們班,她可是出了名的尖子生,不但書寫仔細認真,而且還能說會道。她只有一說起來,我們只能在一旁附和著說:“對對對對——是是是是是——”這不,她又在四個一比賽中得了第一,我們正為他鼓掌祝賀呢!她還得了“學習之星”的稱號,真是當之無愧!
她,平易近人。單憑她這外貌,也真是夠友善溫和的。不是吹牛,在我們班,除了她,沒有其他任何一個人能夠“心平氣和’的與男生說上五句話。唯獨她,不管是誰,她都能與別人順傷口來。有一次,大名鼎鼎的“麻婆子”胡博雯有何“富翁大俠”王榮曉斗嘴了!澳阏沂掳?把我的本碰地下了還裝作若無其事!薄拔矣植皇枪室獾模愦蠛按蠼懈墒裁!眱蓚人你一句我一句,吵得沒完沒了,她上前一撮合,兩人又握手和好了,他的“超能力”可是無與倫比!
她,是老師的得力助手。老師交給她的每項任務他都能完成的很好,讓老師們都贊不絕口!
她,就是我的好朋友——王艷杰!雖然再過幾個月我們就又分離了,但我們之間的友誼是地久天長的。他做過的每件事都讓我肅然起敬,難以忘懷。她就是令我最難忘的一個人,也是讓我忘不掉的一個人!
難忘的朋友作文 篇3
世間的朋友有無數(shù),有讓你開心的,有讓你悲傷的,也有讓你難忘的。今天,我就要寫一寫一個讓我難忘的朋友。想知道這是誰嗎?快來看一看吧。
我的朋友叫小紅。她有一雙炯炯有神的眼睛。還有一個扁扁的鼻子。最重要的是,她有一張櫻桃小嘴,面龐還有兩個酒窩。她的大嗓門,在白天比公雞嗓門還響亮。
就在昨天,我們約好了一起出去玩撕名牌。說好生命課老師講完課休息時,我們開始制作名牌,等做好了也就下課了。我們聚集在一起,她說:“你不是要玩撕名牌嗎?你做這么多小卡片干嘛?”
我說:“這個你就不懂了,這樣玩才有樂趣。”她們都百思不得其解。
開始游戲了,我們玩的不亦樂乎。在玩的過程中,我們兩個你保護我,我保護你,別人生氣的說:“你們兩個怎么能這樣!蔽覀儺惪谕暤恼f:“因為我們是親密無間的好朋友!苯Y(jié)果她們也結(jié)成對子。
我相信,我們長大后也一定是好朋友。
難忘的朋友作文 篇4
很小的時候,我有個朋友,名叫周琰皓。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學了,但他的模樣時時刻刻都在我的腦海中浮現(xiàn)。
幼兒園的時候,我就認識了周琰皓。他就像我的影子,整天都跟我在一起。上一年級了,很幸運地,我和周琰皓都被分到了104班,我和他還是整天在一起學習、玩耍。但是在三年級暑假,周琰皓轉(zhuǎn)到了實驗學校。當我聽到這件事時,差點流下眼淚。
四年級寒假,有一次,我從補習班回來,看見有人在翻我的玩具。走進一看,竟是我的好朋友——周琰皓,他看見我回來了,對我說:“實驗學校真不好,沒有人愿意跟我玩,還不如新城市小學!蔽覛g喜地問他:“實驗學校不錯啊,我倒想去看看!本瓦@樣,我們開心地聊了起來。
還有一次,我看見一本《快樂閱讀》的書刊上有一篇周琰皓的,我迫不及待地把這個好消息告訴了他。他還在電話里說:“什么,周洲!你肯定是搞錯了。”我奇怪地說:“是真的,我沒搞錯!敝茜┻@才相信我,歡天喜地地說:“真的嗎,什么題目?”我立刻報上了題目《學校里的好媽媽》。這一刻仿佛是我自己的發(fā)表了似的。周琰皓也興奮地說:“我太開心了!”
這就是我的朋友,一個伴我成長的好朋友。
難忘的朋友作文 篇5
新學期到了,我們班來了一位新同學——高為之。
他身材瘦小,看上去很單薄。他戴著一副近視鏡,那眼鏡后面炯炯有神的眼睛讓我覺得他很帥。他微挺的鼻子下面有著兩片薄薄的嘴唇。下巴尖尖的,顯得他更加瘦弱。
高為之性格開朗活潑,跟誰都能談的來,無論我說什么話題,他都能接的上。說明他知識面很廣。他還喜歡做鬼臉,這也體現(xiàn)了他的俏皮。
還記得他剛來時,不知是因為這是一個陌生的環(huán)境,還是他想念原來的伙伴們,躲在數(shù)學老師背后隱隱地啜泣著。于是老師交給我一個任務:把高為之逗笑。這個任務對我來說實在太難了。我先講了幾個笑話,又做了幾個鬼臉,都不行。最后,我干脆直接學他哭“嗚······嗚······”,終于,功夫不負有心人,高為之笑了。于是我們倆不僅成了同桌還成了好朋友。
自從高為之到了我們班,成績是突飛猛進。高為之原來背書特別慢,而在我的幫助下,現(xiàn)在漸漸地能跟上節(jié)奏了。相同,在老師的悉心教導下,高為之的字也一次比一次有進步。
這就是我的新同桌,一個活潑開朗,偶爾有點小調(diào)皮的小帥哥。
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