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校園秋天作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的校園秋天作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園秋天作文 篇1
有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我更喜歡景色宜人的秋天。
星期四,齊老師帶我們二年級(jí)(1)班的同學(xué)在校園尋找秋天的足跡。首先,我們看見的是五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺(tái)旁邊的`花開的十分美麗,有:紅色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黃色的菊花了,它們一個(gè)擁一個(gè),好像在說(shuō):“小朋友,你們看我,我多可愛(ài)呀!”
我們來(lái)到“金黃色的地毯”上。啊!真棉,我好想在上面打個(gè)滾。突然,一陣輕風(fēng)吹來(lái),金黃色的樹葉就飄了下來(lái),幾只小螞蟻趕緊跑過(guò)去,把樹葉當(dāng)成它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
“嘎,嘎”,天空中一群大雁飛過(guò)來(lái)了,它們一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字向南方飛去,嘴里還說(shuō):“小朋友們,再見!我們要到南方去了,明年春天再見……”
我愛(ài)美麗的秋天,我更愛(ài)秋天的校園。
校園秋天作文 篇2
秋天,天氣涼爽宜人,我們的校園依然草木青青,繁花似錦。
秋媽媽把頑皮的秋妹妹從遠(yuǎn)方帶來(lái)了。剛一進(jìn)校門,只見左右兩旁的小花壇里有一種花,她不怕秋天,正昂首怒放,那便是菊花。菊花的顏色可多啦,白的如雪,紅的似火,粉的若霞,黃的賽金,真是五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷!瞧,那些大的`菊花像團(tuán)團(tuán)的彩球,那些小的菊花則像盞盞精巧的花燈,美極了!這時(shí),我情不自禁地想起了一位古人的詩(shī)句:“不是花中偏愛(ài)菊,此花開盡更無(wú)花。”
校園里有各種各樣的樹,形態(tài)各異,有桂花樹、柿子樹、楓樹、銀杏樹,還有許許多多不知名的樹。樹葉在秋風(fēng)中沙沙作響,既像一群群黃綠色的小蝴蝶在空中翩翩起舞,又好像在輕快地唱著贊美校園的歌。
這么多樹中,我最愛(ài)的就是桂花樹了,而現(xiàn)在正是丹桂飄香的時(shí)節(jié)。桂花是金燦燦的,葉子是綠油油的,連站在校門口都能聞到桂花的香味。其次,當(dāng)然就是銀杏樹了,銀杏樹就像一棵綴滿小扇子的樹,拾幾片銀杏葉拼在一起,就像真的樹葉小扇子一樣。操場(chǎng)的東北角上有一片小竹林,竹葉四季常春,竹桿節(jié)節(jié)向上,竹子有一個(gè)外號(hào)叫“步步高”,我們也要和竹子一樣,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。啊,秋天的校園真美呀!
校園秋天作文 篇3
秋天,樹葉黃了,天空藍(lán)了,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。校園里也有許多變化。
操場(chǎng)上,同學(xué)們坐在樹下,梧桐樹的紅中隱黃的樹葉飄落下來(lái),落到了已經(jīng)變成黃色的小草上。還有一些堅(jiān)強(qiáng)的大樹,樹葉上還帶點(diǎn)墨綠色。
天空上,碧藍(lán)碧藍(lán)的.,還帶著一些潔白無(wú)瑕的云。那些云自由自在地飄著,一會(huì)兒像奔騰的駿馬,一會(huì)兒像綻放的花朵……大雁飛著,一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形。
校園的綠化里,已經(jīng)不是那么郁郁蔥蔥了,有點(diǎn)野外的感覺(jué),橄欖綠中帶著一絲土黃,F(xiàn)在在校園里,還有一種唯一還翠綠著的植物——狗尾巴草。它們隨風(fēng)飄動(dòng),像真的狗尾巴一樣,只不過(guò)真正的狗尾巴是搖的,狗尾巴草是吹的。我妹妹時(shí)不時(shí)摘下一朵,撓人玩。
升旗臺(tái)上,幾個(gè)少先隊(duì)員正在升旗,放著國(guó)歌,我們的目光隨著五星紅旗冉冉上升。秋天真是涼風(fēng)習(xí)習(xí),國(guó)旗升到頂后,隨風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái)。
秋天,校園真美。
校園秋天作文 篇4
秋天的校園很美,很美,整個(gè)人都會(huì)陶醉在金色的海洋里.
一進(jìn)校園的門口,就看見兩側(cè)各有一條長(zhǎng)方形的花壇,黃的,綠的小草似乎一個(gè)個(gè)年青力壯的小伙兒,和一位位骨瘦如柴的老伯伯.在小草鋪成的花地毯上,有粉紅色的月季,像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘跳著姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈.雪白色的廣玉蘭已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),只有到春天才能開放.向前走大約二十來(lái)步路,便可看見一棵粗壯的雪松,已經(jīng)是幾十歲的老伯伯了,但它仍然綠的發(fā)翠.
來(lái)到北角,只見一座正方形的花壇進(jìn)入你的眼簾.一棵棵美麗的花都枯萎了,只有菊花仍然開著,紅的,紫的,黃的,各種各樣的顏色都有。我看見一朵黃菊花佝僂著腰似乎已經(jīng)是八十歲的老人了。還有一朵紫菊花,花頭歪著,像一個(gè)亭亭玉立。再看一朵菊花,它的.枝桿有點(diǎn)偏右,別有一番詩(shī)情畫意.
在一年級(jí)教室的正前方,有一棵桂花樹,在我眼里,它是“樹中之王”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹似乎很圓,一片片深綠的葉子一層層。在某些枝頭盛開著黃色的小桂花,一片小花瓣只
比螞蟻大不了多少,一串串的,這么多的桂花可以給人們提供很多作用,我很喜歡桂花糕,非常香。
當(dāng)然,你只用輕輕聞一聞它就會(huì)給你帶來(lái)迷人的芳香。
!秋天啊,你把校園裝扮得多么美麗。
校園秋天作文 篇5
佛山市鴻業(yè)小學(xué)是我的學(xué)校,到了秋天,它很漂亮,象個(gè)美麗的花園。
進(jìn)入校門,就看見整整齊齊的九里香排列在兩旁。教學(xué)樓前還有兩棵棕竹,枝繁葉茂,一陣秋風(fēng)吹來(lái),棕竹就迎風(fēng)起舞,好像在歡迎進(jìn)校的同學(xué)和老師們。
我們的教學(xué)樓是環(huán)型圍繞的,中心有個(gè)花壇,里面種滿了許多花花草草,雖然已是秋季,有些葉子已經(jīng)黃了,但不影響它的美麗。最引人注目的就是那兩棵王爺葵了,它們高二十米,樹干很粗有一米,高大威武,足足長(zhǎng)到了我們的五樓那么高,好像在和教學(xué)樓比身高呢!
教學(xué)樓后面是我們的操場(chǎng),有一個(gè)橢圓形朱紅色的跑道,中間是一片草坪,秋天的草坪黃中帶綠,在陽(yáng)光的`照耀下格外美麗。跑道兩旁是一排大葉榕樹,飄飄搖搖的,不時(shí)飄下一些落葉。
秋天是五彩繽紛的,我們的校園在秋色下更加清爽美麗。
校園秋天作文 篇6
今年的秋天,來(lái)得太晚了。天氣著實(shí)暖和,校園的秋天,藏匿在角落里,舒舒服服的,不肯濃妝艷抹地出來(lái)秀一場(chǎng),讓我們大飽眼福,只是調(diào)皮地說(shuō):“你猜吧,你找吧,準(zhǔn)保有我的影子!
于是,我開啟所有的感官,尋找她在校園里的蹤跡。
啊,找到了!是她衣袖掠過(guò)、留下的奇香吧!鼻子一吸,只需輕輕地,香味便溜進(jìn)鼻孔,使我全身的`毛孔全部都張開,貪婪地汲取著。這是桂花的香啊,怕是她粗心大意,一不小心忘卻了吧。這秋天最美好的象征,這沁人心脾的花香,怎么能不讓人想到:秋天,她走過(guò)這片土地,F(xiàn)在正是秋天哪!
踏著潛藏著桂花香的清新秋風(fēng),聽到她說(shuō):“算你運(yùn)氣好。你再找呀,這校園,如此大,怎會(huì)只有這么些桂花呢?”
我,于是,再細(xì)細(xì)尋找。校門口那些綠葉濃密的大樹,冷不丁,冒出了些金黃的葉子,躲躲藏藏地用綠葉遮住半邊臉,像一位“猶抱琵琶半遮面”的嬌羞少女。遠(yuǎn)望去,像翡翠、黃金雕刻而成。有些黃葉零落地伏在樹下,趴在泥土上,回歸了泥土,讓來(lái)年樹上的葉兒更綠。那景象,真似:“吹落黃花滿地金”,不過(guò)是花成了樹葉兒,怪可愛(ài)地,在柔軟的泥土上睡著了。
秋天呀,我的答案,你可滿意了嗎?
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