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追夢(mèng)人作文（精選44篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的追夢(mèng)人作文，歡迎閱讀與收藏。
追夢(mèng)人作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘；有的人想當(dāng)白衣天使，幫忙病人驅(qū)趕病魔；有的人想當(dāng)警察，給人們帶來安定的生活環(huán)境。而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名人民教師，把知識(shí)傳給我們的下一代。
教師有著：“人類靈魂工程師”的美稱，受到所有人的尊敬。我們每個(gè)人都上過學(xué)，深深明白是老師用他們辛勤的汗水培育了我們，老師是我們學(xué)習(xí)生活中的一部分，記得我看過這樣一句話：“是老師帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，到達(dá)理想的彼岸”，從那時(shí)起我就堅(jiān)定了一個(gè)信念：將來必須要做一名光榮的人民教師。
此刻的我們一坐到課堂就感覺厭倦，不愛學(xué)習(xí)，可能是此刻學(xué)生的懶惰的原因，也可能是老師對(duì)我們要求太嚴(yán)了，甚至是因?yàn)橛械睦蠋熃o我們留了很多作業(yè)，弄得我們一點(diǎn)玩的'時(shí)光都沒有。所以我想我將來必須要改變這種師生關(guān)系，我要做一個(gè)讓學(xué)生喜愛的好老師，不僅僅知識(shí)豐富，語(yǔ)言幽默，還要和學(xué)生成為好朋友，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，做孩子們的良師益友，讓學(xué)生在簡(jiǎn)單快樂的狀態(tài)下學(xué)到知識(shí)，感受的學(xué)習(xí)的快樂，從而樂學(xué)善學(xué)，真正的學(xué)到知識(shí)，最終成為國(guó)家的棟梁之才。
我明白教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，不是想當(dāng)就能當(dāng)上的，尤其是做一個(gè)人我上方所說那樣的老師更不容易。所以，從此刻起必須要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，那樣才能在將來教好我們的下一代。
“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡”。相信我的未來不是夢(mèng)，就讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)彼此心中的偉大夢(mèng)想而共同努力吧！
追夢(mèng)人作文 篇2
大文豪托爾斯泰曾經(jīng)說過：“人活著，一定要有生活的目標(biāo)�！蔽覀兙秃帽仁窃诤Ｑ罄镒杂珊叫械拇�，那么夢(mèng)想就像是指引我們駛出黑暗的燈塔！我們作為一個(gè)“追夢(mèng)人”，就得要有一個(gè)目標(biāo)、夢(mèng)想，讓我們?nèi)ヅΑ⑷?shí)現(xiàn)，只有夢(mèng)想，才能讓生活更加美好充實(shí)。
張海迪，一個(gè)多么響亮的名字，一個(gè)讓全中國(guó)人都震驚的名字，是她，鼓舞了全國(guó)人民！她在五歲時(shí)就喪失了站立、行走的'能力，這時(shí)每一個(gè)人來說都是巨大的打擊，可是她依然有一個(gè)想要和常人一樣生活、工作的夢(mèng)想，就是夢(mèng)想，把她引出了黑暗的世界，帶去了光明的大道。她身殘志堅(jiān)，并無虛度光陰，而是爭(zhēng)分奪秒，比常人更加努力地學(xué)習(xí)著，一刻也不會(huì)停歇，最終，考上吉林大學(xué)并申請(qǐng)了碩士學(xué)位，是多么令人驚嘆��！最后，她還說過一句催人奮進(jìn)的名句：“一個(gè)人活著，就要有夢(mèng)想，就要為這個(gè)社會(huì)多做點(diǎn)什么！”張海迪就是因?yàn)樗那趭^，那一顆奮進(jìn)的心，才實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
夢(mèng)想是奮斗出來的！
一個(gè)澳大利亞的年輕人就足以說明這一切：尼克·胡哲，生來就沒有四肢的殘疾人，除了幾根腳趾之外就什么都沒有了，因此，從小就成為人們的嘲笑對(duì)象，說她是命運(yùn)的棄兒，無用的廢物�？伤麤]有就此放棄，繼續(xù)不顧別人的眼光，追逐人生的精彩，書寫美好的人生！就算他生來沒手沒腳，但是他仍然堅(jiān)信，只要努力和勤奮，就沒有什么困難可以阻擋人生的道路！于是，他夜以繼日地學(xué)習(xí)著，就用那么幾根腳趾頭來寫字，命運(yùn)對(duì)他不公，可他卻不低頭！不屈服！終于考上了澳大利亞格里菲斯大學(xué)，現(xiàn)在也有了工作，用腳趾一分鐘打四十三個(gè)字，最后還成為一個(gè)演說家，得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。他的一句話讓我記憶猶新：“如果我現(xiàn)在摔倒了，那沒有夢(mèng)想，你覺得我還會(huì)站起來嗎？不會(huì)！”
夢(mèng)想，是拼搏出來的！
無論是張海迪，還是尼克·胡哲，無論是中國(guó)人還是外國(guó)人，他們的勤奮都實(shí)現(xiàn)了各自的夢(mèng)想，所以，我們都是二十一世紀(jì)的追夢(mèng)人，只要勤奮，就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，努力吧！
追夢(mèng)人作文 篇3
夢(mèng)想可以很渺小，夢(mèng)想可以很遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想可以看不見希望，夢(mèng)想可以沒有家。但是，夢(mèng)想不是曇花，夢(mèng)想不是鐵樹，夢(mèng)想的花期是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
我覺得夢(mèng)想就是遙遠(yuǎn)天邊的月亮，散發(fā)著誘人的光芒，令人神往。總是看得見，摸不著，但它卻一直存在。終于有一天，有一個(gè)機(jī)會(huì)，讓中國(guó)人登上月球，我們世世代代都在完成一個(gè)以前看似不可能的夢(mèng)想，但是，我們成功了，這，就是夢(mèng)想，中國(guó)人的夢(mèng)想。
我也有夢(mèng)想，一直都有，雖然曾經(jīng)年幼無知，但是歲月從不曾抹去我的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。中國(guó)人就是這樣，他們的夢(mèng)想常常遙不可及，但是他們總是鍥而不舍，別人常常會(huì)對(duì)他們失去信心，但是他們總能創(chuàng)造奇跡。
我不會(huì)忘記我小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候作文是多么糟糕，我的媽媽也不會(huì)忘記，因?yàn)槲业拿恳黄魑亩际谷丝扌Σ坏茫谎云Z(yǔ)，猶如一盤散沙，最后總是傾注了她的心血。但是，今天，我與中國(guó)的航天，中國(guó)的科技一樣，向往著突破，并實(shí)現(xiàn)突破。我沒有放棄，踏著這條路，昂首闊步，我廣泛的閱讀，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面。我擁抱大自然
，勇于實(shí)踐，享受著和風(fēng)細(xì)雨與狂風(fēng)暴雨，都是為了我的夢(mèng)想。有挫折，也有希望，夢(mèng)想就是這樣，有無窮的.魅力，給人希望。
也許，現(xiàn)在還會(huì)有人說，你沒有與生俱來的才氣，你的作文不夠優(yōu)秀，你很普通，你不適合當(dāng)一名作家。但是，我會(huì)堅(jiān)定自豪的告訴他：我只要夢(mèng)想就夠了，我有我的優(yōu)勢(shì)，我有我的思想，我的內(nèi)心告訴我，我是一名優(yōu)秀的作家！
是的，我只是一個(gè)普通的女孩，我不奢望自己的夢(mèng)想可以代表中國(guó)人的夢(mèng)想。但是，我們確實(shí)看見了夢(mèng)想的相似之處，夢(mèng)想就是這樣，所有的夢(mèng)想都應(yīng)該是這樣，夢(mèng)想就在那里，等待我們努力的去追。
我不是作家，至少現(xiàn)在不是，但我會(huì)勇敢的去追，無論身在何方，無論生活有多么窘迫，都不要忘記——你是一個(gè)有夢(mèng)想的追夢(mèng)人。
追夢(mèng)人作文 篇4
讀了《筑夢(mèng)路上》這本書，我被書中個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事所感動(dòng):首次獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的屠呦呦，在艱難環(huán)境中執(zhí)著前行的劉若鵬……他們的事跡不時(shí)地激蕩著我的心靈，讓我猛然想起直在逐夢(mèng)路上拼搏的媽媽。
聽媽媽說，她小時(shí)候只要看見老師拿著疊本子走向教室，她就非常向往，憧憬著長(zhǎng)大后也能成為名教師。于是，她努力地朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。不幸的是高中時(shí)的場(chǎng)大病不僅打破了她這個(gè)美麗的夢(mèng)想，也結(jié)束了她的`學(xué)生時(shí)代。成了千千萬萬勞動(dòng)人民中的員。走上社會(huì)之后，媽媽并沒有放棄學(xué)業(yè)，她買來教材，開始自學(xué)，開始追尋自己的夢(mèng)想。寒來暑往，經(jīng)過了多少個(gè)不眠之夜，媽媽從中專到大專，又從大專到本科，跨過了道道難以逾越的鴻溝，經(jīng)歷了從幼兒園到小學(xué)再到初中的教學(xué)生涯，終于迎來了本初中語(yǔ)文教師資格證，然而由于年齡問題，卻讓她夢(mèng)斷天涯。
姐姐考上師范學(xué)校后，媽媽又開始追逐她的夢(mèng)想了。特別是去年下半年姐姐考編時(shí)，她每天晚上都監(jiān)督姐姐看書，陪伴姐姐誦讀材料，只要姐姐打瞌睡，媽媽就立刻把她推醒，不讓她有點(diǎn)分心。媽媽就像個(gè)趕羊人趕著羊群，只要有只羊離開羊群，她就趕緊把那只羊趕回羊群。就這樣，天又天，終于到了考編那天，姐姐以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)編制，成為名光榮的人民教師。媽媽欣慰地笑了。
現(xiàn)在，媽媽又把矛頭指向了我，她常常對(duì)我說，人要有夢(mèng)想，才會(huì)活得有意義，她要努力把我培養(yǎng)成個(gè)追夢(mèng)人。我愿和媽媽起共筑夢(mèng)想，共追夢(mèng)想。
追夢(mèng)人作文 篇5
我們都是追夢(mèng)人，是啊，我們每個(gè)人都是追夢(mèng)人，我們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，我們都會(huì)為了自己的夢(mèng)想或者目標(biāo)而奮斗。就說我媽媽把每天都起早貪黑為我們掙錢，努力的工作，還工作個(gè)不停。
大早上，她起床的特別早，每天早上吵的`我也跟著起來，睡不好，沒事兒，反正起來也得背課文，還背個(gè)不停，該上學(xué)了才停下來，連飯也吃不成。我是去上學(xué)了，我媽媽是去上班了，我媽媽一直在費(fèi)口舌，一天不知道要給別人說多少的好話呢。
媽媽去上班兒了，可是再看看我，我只是去上學(xué)，只是在學(xué)習(xí)，又不用干活掙錢，不用承擔(dān)那么多的壓力和責(zé)任，我竟然一直都說累，我現(xiàn)在能明白了，我要好好的學(xué)習(xí)，考一個(gè)較好一點(diǎn)的學(xué)校，不辜負(fù)媽媽的起早貪黑掙錢，我定要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
“我們都是追夢(mèng)人，千山萬水奔向天地跑道你追我趕風(fēng)氣云涌春潮海闊天空，敞開溫暖的懷抱”，我一定要努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)！加油！我一定不會(huì)辜負(fù)我媽媽，不辜負(fù)家人對(duì)我的期待，我一定要加油努力地學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)自己的作業(yè)們，作業(yè)都能寫完，不能白寫呀，對(duì)吧！加油！
追夢(mèng)人作文 篇6
行動(dòng)是船，夢(mèng)想是帆，在茫茫無際的大海中，我們懷揣著希望，揚(yáng)帆起航，不畏艱險(xiǎn)，努力追夢(mèng)。
我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，那么既然心中有夢(mèng)，我們就應(yīng)該拼盡全力，朝著自己的夢(mèng)想去努力奔跑。
清晨的第一縷陽(yáng)光透過窗戶照射到每一個(gè)人的臉上，還沒等到5:30，教室里幾乎坐滿了人，瑯瑯的讀書聲，還沒到教室就能聽得一清二楚，同學(xué)們讀書讀得渾身冒汗，臉頰發(fā)紅，看到這些我讀書的干勁兒更足了，睡意早已煙消云散，捧著書放聲大讀。
上體育課時(shí)，所有同學(xué)都揮汗如雨，臉上的汗珠大顆大顆的滾落，喘得上氣不接下氣，即使這樣，也沒有人停歇，都在努力訓(xùn)練，當(dāng)堅(jiān)持不下去的時(shí)候，心里默念著堅(jiān)持就是勝利，我還能堅(jiān)持，我還沒有拼盡全力。我們都是堅(jiān)持不懈的追夢(mèng)人。
吃過午飯，我們都馬不停蹄的`奔向教室，不敢浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。對(duì)于我們來說，多做一道題就等于多了一份財(cái)富，當(dāng)老師把任務(wù)布置完，我們就開始奮筆疾書，沒有人趴在桌子上睡覺，我們都遏制著自己的睡意，在必要的時(shí)候站起來清醒清醒，我們都十分投入，并不會(huì)因?yàn)槠潆y就不去思考，而是覺得十分幸運(yùn)，能在考試之前遇到這道題并把它研究出來，我們都是拼搏到底的追夢(mèng)人。
我們不會(huì)因?yàn)楸巢粫?huì)一篇課文就自怨自艾，我們也不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю妥员┳詶墸粫?huì)因?yàn)槌煽?jī)難以提高，就感到認(rèn)為自己不行，我們會(huì)花更多的精力把課文背會(huì)，一天不行就兩天，我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)考試經(jīng)驗(yàn)，相信下次考試我會(huì)考得不錯(cuò)，我們會(huì)加倍努力，相信自己一定能行，我們是自信的追夢(mèng)人。
揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，我們無怨無悔，只因我們都是追夢(mèng)人。
追夢(mèng)人作文 篇7
奶白的、果綠的、桃粉的、淺暈的、波點(diǎn)的、條紋的、連衣的、半身的、棉麻的、絲綢的、甜美的、高貴的……如此種種，各式各樣，不勝枚舉。我常常沉浸在衣服的海洋中，不可自拔。
但是，有一些衣服我并不是很滿意，沒有達(dá)到我所喜歡的極限。我想要讓這些衣服變得更完美，更吸引人，所以我想當(dāng)一名更出色的服裝設(shè)計(jì)師。
如果我成為一位服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)用最好的材料來制作它，讓顧客穿得更舒服;如果我成為一位服裝設(shè)計(jì)師，我一定會(huì)用心認(rèn)真地去設(shè)計(jì)每一件衣服，讓顧客更滿意;如果我成為一位服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)讓顧客變得更美麗，更自信。我會(huì)努力創(chuàng)設(shè)自己的品牌，自己的商標(biāo)，自己的工作室，讓我設(shè)計(jì)的'衣服陳列在每個(gè)城市的衣架上。
但是“知之非艱，行之惟艱”路是一點(diǎn)一點(diǎn)走出來的，夢(mèng)想是一步一步實(shí)現(xiàn)的。世界上從來沒有不勞而獲，想要成為一名服裝設(shè)計(jì)師我還有很多的路要走，很多的技能要學(xué)。如今腳踏實(shí)地，以后仰望星空。
衣服與人生同樣多姿多彩，但是服裝有草圖可以畫，人生卻沒有草稿可以打。所以一旦確立了夢(mèng)想就不要輕易放棄。追夢(mèng)的路上也許遍布荊棘，但夢(mèng)想的綺麗讓我可以堅(jiān)持到底!
追夢(mèng)人作文 篇8
人生像一列急速開動(dòng)的火車，夢(mèng)想就是終點(diǎn)站，而路上未知的一切，我從來就沒有在乎過。
這是一個(gè)陰雨蒙蒙的下午，黑色的烏云翻滾著，把天空渲染成了一副水墨畫。不一會(huì)兒，一顆顆雨滴似珍珠般滴在充滿污水的路上，顯得分外顯眼。而此時(shí)的`我，正在昏暗的考場(chǎng)中，做著考卷……
時(shí)間一分一秒地過去了，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的耐心等待，考試合格的名單出來了。我迫不急待地飛奔過去，從上往下地尋找著我的名字。隨著我一遍一遍地尋找，我的心跳得越來越快，手也不自覺地握成了拳頭。當(dāng)我的目光搜尋了幾遍之后，心逐漸被失望和不甘所占據(jù)，聽著身邊同伴入選的笑聲和歡呼聲，似一把把利劍刺穿了我的心……
我低著頭，失落地走在泥濘的路上，任由小雨滴在我的身上，心中充滿了不甘，整個(gè)世界都變得灰暗。
突然，一片泥水濺到了我的鞋上，我正想發(fā)火，轉(zhuǎn)過頭去，見到一個(gè)穿著黃色雨衣的小女孩倒在地上。她正吃力地想站起來，我趕忙走過去，想要扶她起來，可她卻連忙向我擺手，用略顯稚氣的聲音說：“不用幫我，我的腿剛做完手術(shù)，需要做康復(fù)訓(xùn)練，醫(yī)生說這幾天只能靠我自己�！惫�，我看見一根拐杖在她不遠(yuǎn)處躺著。
她用手撐著地，慢慢地站立起來，臉上到處都是泥水，可她卻很開心，笑著說：“爸爸媽媽說過，蟲蛹只有靠自己的努力和不放棄，最終才會(huì)化蛹成蝶，變成美麗的蝴蝶�！�
是啊，要永不言棄，縱然千難萬險(xiǎn)，我都要劈波斬浪，無所畏懼。想到這里，我抬起頭，挺起胸，大步向前，做一個(gè)勇敢的追夢(mèng)人。
追夢(mèng)人作文 篇9
夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大。夢(mèng)想有多么絢麗，生活就有多么的精彩。
我是一個(gè)有很多夢(mèng)想的女孩，我最渴望的夢(mèng)想就是做一名支教老師。去邊遠(yuǎn)地區(qū)支教。我會(huì)跟孩子們說外面的世界有多么美，科技有多么的發(fā)達(dá)。我用愛心去愛每一個(gè)孩子，把知識(shí)一點(diǎn)一滴的傳授給他們。和他們一起度過一個(gè)快樂的童年。
秦箏是中國(guó)民樂的一種，我喜愛箏。我還有一個(gè)夢(mèng)想就是做一名古箏演奏家。古箏彈奏時(shí)，聲音清脆，動(dòng)聽，如行云流水。當(dāng)我彈奏得如癡如醉時(shí)，我感覺音樂把我?guī)肓颂靽?guó)，帶入了凈土。也把我?guī)肓擞撵o和歡鬧。音樂是一種精靈。它在誘惑和啟迪著人們的靈魂。古人有云：“紫袖紅弦明月中，自彈自感暗低容。弦凝指咽聲停處，別有深情一萬重�！惫~是中國(guó)文化底蘊(yùn)的.一部分，已經(jīng)有幾千年的歷史了。我要把箏弘揚(yáng)出去，讓全世界的人都知道古箏，喜愛古箏，通過古箏讓世界了解中國(guó)民樂。
我經(jīng)常聽爸爸媽媽談起某一個(gè)旅游景觀，或世界遺產(chǎn)之類的話題。我非常好奇，也非常向往。我想做一個(gè)行者——背包客。游走在世界各地，先去看謎一樣的西藏，去看那里的佛教文化，自然景觀，虔誠(chéng)的信徒……去看世界自然遺產(chǎn)，令人震撼的長(zhǎng)城，黑白世界吳哥窟……充實(shí)我的靈魂，我的生活，讓我把自己的游歷變成文字展示給大家分享。
我有許多美麗的夢(mèng)想，有夢(mèng)就有希望。我是一個(gè)追夢(mèng)人，追著美麗的夢(mèng)，去實(shí)現(xiàn)我的理想。
追夢(mèng)人作文 篇10
時(shí)光，靜靜地流淌在手指縫間，無聲無息。猛地回頭，嘆那時(shí)光竟是流逝得那么快：一轉(zhuǎn)眼，三年都要過了……記得七年級(jí)時(shí)初定下的目標(biāo)，記得那講臺(tái)上所立下的誓言。一切都是歷歷在目。它們仿佛那天上的群星，在心中閃著明亮的光芒。
那時(shí)，剛?cè)胄@的我，懷著崇高的理想，要成為一名物理學(xué)家。雖然看起來遙遠(yuǎn)，仿佛是可望而不可及，但我并不感到畏懼，一步一步堅(jiān)定地走在追求理想的道路上，因?yàn)槲颐靼�，這個(gè)理想的'實(shí)現(xiàn)是難以快速達(dá)成的。
現(xiàn)在，我堅(jiān)守著它，向未來邁進(jìn)，只要有付出，總是會(huì)有回報(bào)的……
伴著似水的流年，我成長(zhǎng)了，也更努力了。尤其在學(xué)習(xí)上，做到盡力而為，追求腳踏實(shí)地。雖一路上布滿坎坷，但是我絕不退縮。雖前面高手如云，但我不能放棄。如今，便是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮力拼搏。
馬云，在他的退休演講上說過：我們年輕人在做著他八十歲都能做的事。這話是深深地觸動(dòng)了我。是啊，如果我們現(xiàn)在做著八十歲都能做的事，那我們要這青春年少，要這大好年華又有什么用？我們的生命，是要出彩的，我們的成功，是要奮斗和拼搏的。我們不斷地行走在追求理想的道路上，是不應(yīng)該也是不能回頭的！
看那前路漫漫，是沒有盡頭的，等待我們?nèi)ヌぷ�。顧身后�?yáng)光燦燦，是奮斗過的，是無悔的。
作為一個(gè)理想的追求者，我奮斗著，我拼搏著，我向著理想前進(jìn)著。那透著青春氣息的風(fēng)拂面而過，這一路走來，我們都是追夢(mèng)人。
追夢(mèng)人作文 篇11
夢(mèng)想是我們最渴望看到的風(fēng)景，即使它偶爾會(huì)跌入云端，偶爾會(huì)迷失方向，然而它可以給生命以動(dòng)力，給人生以方向，給生命以豪情，讓我們的心靈變得充實(shí)，遠(yuǎn)離孤單。
夢(mèng)想屬于你、我、他。我愿看到夢(mèng)想綻放在鮮花之上。一天我早起要上學(xué)，因?yàn)檫@一天是開學(xué)的第一天，我早早的就起來了，起床后，我看到廚房亮著燈，我就好奇的走了進(jìn)去，看見是奶奶在做飯。
“奶奶，你怎么這么早就起來做飯了？”我一臉疑惑地問到。
“今天是開學(xué)第一天，我早點(diǎn)起來給你和虎虎做飯，好讓你和虎虎有一個(gè)好的精神面貌去迎接開學(xué)第一天呀！”奶奶一臉和藹的說。
“那奶奶你有什么夢(mèng)想或者愿望嗎？”我問道。
“有啊，我的夢(mèng)想就是你和劉意虎考上大學(xué)，不愧對(duì)奶奶早上早早的起來給你們做飯！”奶奶答道。
“好，我和劉意虎會(huì)努力的.！”說完我就去吃飯了，剛一轉(zhuǎn)身就和爸爸撞了個(gè)滿懷。
“咦，爸爸你怎么也這么早就起來了？”我問道。
“我得去上班啊，我不上班你和弟弟吃什么呀！”爸爸一臉正經(jīng)的說到，我此刻感到站在我旁邊的男人怎么這么帥！于是我就想到家人在我和弟弟身上寄予的希望，我也會(huì)為之做出努力的。
我們都是追夢(mèng)人，背上你的夢(mèng)想，不畏海浪席卷而來，不畏環(huán)境惡劣，不畏他人的讒言禪語(yǔ)，在追夢(mèng)的海洋中乘風(fēng)破浪，勇往直前。正如李白所講：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”
追夢(mèng)人作文 篇12
一張金色的樹葉緩緩飄落，我才突然發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)為我翻開了人生中新的一頁(yè)，踏著秋風(fēng)的腳步，我走進(jìn)個(gè)舊二中的大門，開始了我的高中生涯。
萬事開頭難，一點(diǎn)不錯(cuò)，開學(xué)的第一天，等待我們的就是軍訓(xùn)。很奇怪的天氣，暑假兩個(gè)月來，個(gè)舊的雨似乎沒停過，可就在這軍訓(xùn)的第一天，天居然放睛了，讓我們看到了久違的太陽(yáng)。乍見陽(yáng)光的驚喜很快就讓汗水沖的一干二凈，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，我們與太陽(yáng)搏擊著，汗水順著臉頰一滴滴流下，背部濕了一大片。一不留神，調(diào)皮的汗水溜進(jìn)了干澀的嘴里，咸咸的卻又帶著一絲甜味，一如我們軍訓(xùn)的味道。
在汗水與淚水的交織中，白天很快過去了。夜，是那樣的寧?kù)o，勞累之后，我們?cè)阼瓲N的星空下沉沉睡去。夢(mèng)里是家中暖寬敞的衛(wèi)生間，是飯桌上香噴噴的油炸雞腿，是伏在媽媽身上撒嬌……突然，一陣清脆或者說是尖利的哨聲在劃破了夜空的寧?kù)o，然后這聲音久久在天空回旋，緊接著就只聽到一陣陣匆忙的腳步聲，隨后又是一片寂靜，原來同學(xué)們已經(jīng)站好了隊(duì)。月光淡淡地散落大地，我看到每個(gè)人臉上都是濃濃的'睡意，可是“軍令如山”啊，我們只好揉揉眼睛，跟上教官的腳步，踏上了夜的遠(yuǎn)征。抬頭看看，藍(lán)幕似的天空中，星星更亮了，也許是我們的英姿讓它們笑開了懷！
站軍姿、走齊步、擒敵拳和拉軍歌，軍訓(xùn)的這六天，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不僅是苦，更是樂。烈日下，我們斗志昂揚(yáng)；風(fēng)雨中，我們抬頭挺胸；拉歌時(shí)，我們壯志豪情。我們的付出換來了方方面面的肯定和自己的贊許。
看著和我們一樣站在雨中的，如嚴(yán)父般的教官和慈母般的老師，再看看已被雨水打濕卻巋然不動(dòng)的同學(xué)，我突然明白了：生命的價(jià)值不在于站在哪個(gè)位置上，而是要能在自己的位置上創(chuàng)造出價(jià)值，是啊，成功不在于你選擇怎樣的人生方向，而是在這個(gè)方向上你是否努力過，是否真心的追趕過自己的夢(mèng)。
別了，軍訓(xùn)，這六天，在烈日和暴雨下，我的青春如此的多彩。此刻的我，回到校園，又將向著我的大學(xué)夢(mèng)奮力追逐，追逐，永不言棄！
追夢(mèng)人作文 篇13
讓流浪的足跡在荒漠里寫下永久的回憶；飄去飄來的筆跡是深藏的激情你的心語(yǔ)；前塵紅世輪回中誰(shuí)在聲音里徘徊……
人生就是一個(gè)尋找夢(mèng)的過程。夢(mèng)想總是隨著人生在起伏。在徘徊。
孩提時(shí)，夢(mèng)想著科學(xué)家。追尋著一種崇拜。
中年時(shí)，夢(mèng)想著一個(gè)家庭，追尋著一種平靜。
老年時(shí)，夢(mèng)想著一個(gè)安靜，追尋著一種天倫。
還記得高中時(shí)，不顧家人反對(duì)，選擇了文科。記得有人說過。文科生的前途就像是窗戶上的蒼蠅，前面一片光明。前途卻一片渺茫�？梢恢焙芟嘈抛约�。總感覺對(duì)于自己感興趣的東西可以做得很好。可總是事與愿違。夢(mèng)想，有時(shí)候只是一個(gè)夢(mèng)。
到了現(xiàn)在。追尋著那曾經(jīng)的足跡。徘徊在十字路口。不知道前往何處，總是很渺茫。也許長(zhǎng)大就是這樣吧。在不斷回憶回憶。反省反省著過去的一切一切。然后偶爾發(fā)出那么頓悟。其實(shí)什么都不是。
每個(gè)人都在追尋著不一樣的夢(mèng)。也許夢(mèng)想沒有偉大不偉大，好與壞之分。只是每個(gè)人的追求不一樣。
曾經(jīng)有這么一個(gè)笑話。有個(gè)人每天盼著自己中彩票，中500萬，可他從來沒買彩票，同樣的道理，當(dāng)你明確了目標(biāo)，有夢(mèng)想了，沒有付出足夠的努力，何來對(duì)于夢(mèng)想的.期待呢。凡事都有一個(gè)前提，只有足夠的量變才會(huì)引起質(zhì)變。在量變?cè)诓粩喾e累。到了一定的程度才會(huì)引起一個(gè)質(zhì)的飛躍。
夢(mèng)想跟現(xiàn)實(shí)總是有很多的差距，在這追尋與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中也許很累很累。也許到后來什么都不是。一分耕耘一分收獲。也許努力后即使什么都沒得到。也是無怨無悔，因?yàn)橛浀迷?jīng)你付出過了。
看著每個(gè)人在揮灑著自己的青春，看著每個(gè)人的努力。看著每個(gè)追夢(mèng)人。也許這就是生活吧......
追夢(mèng)人作文 篇14
每個(gè)人都有自己的追求，頭頂有星、腳下有路、心中有夢(mèng)。而作為一名合格的一中人，我們的追求就應(yīng)是那個(gè)“第一”。
新學(xué)期伊始，春天的鵝黃嫩綠又悄然覆蓋了校園，心中的誓言也隨著破土的小草萌發(fā)出來，又一個(gè)新的學(xué)期來了，在我們追夢(mèng)的路上，離自己心中那個(gè)第一的夢(mèng)還有多遠(yuǎn)？
想要成為第一，首先要敢想，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。如果將目標(biāo)定為星辰大海，那絕不會(huì)僅僅到達(dá)跬步之距�！氨壁び恤~，其名曰鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也”鯤鵬的志向，那小小的麻雀又怎會(huì)知道呢？我們是一中人，一中人的心中都有一個(gè)翱翔蒼穹之頂?shù)膲?mèng)想。敢于立夢(mèng)，樂于追夢(mèng)，勇于圓夢(mèng)，是一中學(xué)生的共同特征。
有這樣一句話：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人�！币痪湓�，讓無數(shù)奮斗在路上奔跑的`人增添了幾分前進(jìn)的豪情�？墒�，僅僅有一腔熱血是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
每個(gè)人都是普通人，只有一等的努力，才有一等的結(jié)果，只有一等的結(jié)果，才會(huì)有一等的收獲，才會(huì)有第一的夢(mèng)想。只有永遠(yuǎn)保持住“第一”的稱謂，才無愧于老師、無愧于學(xué)校、無愧于時(shí)代。
我們有極好的外界因素，父母和學(xué)校都為我們提供了一個(gè)良好的舞臺(tái)，然而，有沒有能力很好地堅(jiān)持到謝幕，那就看自己有沒有良好的信心、恒心和實(shí)力了。如同雞蛋，依靠外界力量打開，僅是一頓美味的菜肴，倘若憑自己的力量從內(nèi)部打開，就是一個(gè)鮮活的生命。
又是一個(gè)新學(xué)期，又是一個(gè)新的春天，在這陽(yáng)春三月里，力爭(zhēng)第一，不愧母校，無愧時(shí)代。
追夢(mèng)人作文 篇15
六月驕陽(yáng)似火，總能勾起那顆正在燃燒的心燃燒一切。陽(yáng)光籠罩大地，光輝且熱烈。少年在操場(chǎng)肆意揮灑汗水，有風(fēng)動(dòng)，撫起已被打濕的碎發(fā)，也能聽到樹葉颯颯作響。那雙肆無忌憚的眼睛，早已在眼底掀起一陣狂潮。
這雙眼睛的主人看到過很多事情，也理所當(dāng)然地接受一切關(guān)愛與幫助。然而折射出來的感動(dòng)與幸福卻被猶如洪水猛獸般的叛逆期一點(diǎn)一點(diǎn)磨損，來勢(shì)洶洶。
原來柔軟、依賴于他人的眼神愈發(fā)凜冽。充斥在少年耳邊的一句句嘮叨，批評(píng)，叫罵逐漸被放大，愈發(fā)刺耳。好像要將他推向那無盡深淵。
但勇敢面對(duì)一切仍然是少年的初衷。似乎終于也能不像話的獨(dú)當(dāng)一面了。
有人說：“青春是一種不斷的陶醉，是理性的熱病。”少年喜歡這句話。他在這段稍縱即逝的歲月中如醉如癡，沉溺于自由與狂熱，向往光輝與榮耀。他愈發(fā)肆無忌憚，好像脫離束縛，一切都唾手可得。
而家庭的突然變故，學(xué)業(yè)的壓力迫使他從這自給自足好不容易營(yíng)造的舒適中拉起來。
困難與痛苦將他包圍。狼狽不堪。他要堅(jiān)強(qiáng)，勇者無敵。
在一次又一次的摸爬滾打中，少年灰頭土臉的站起，挺直了脊背。拍去身上的灰塵，破裂的嘴角擠出一抹肆無忌憚的笑。成功的`他將不再懼怕。他仍放肆地睥睨世界。他通身根骨，無需加冕，亦能為王。
他終于也沉淀出了另一種強(qiáng)大。他終于也去追逐夢(mèng)想，擁抱遠(yuǎn)方。
他終于學(xué)會(huì)感恩這世界，感困苦卻不縈于懷，知世故而不世故，通透明了。
陽(yáng)光打在少年的身上，柔和了棱角。那清澈干凈的眼眸，瞳孔似有狂熱，期盼，野心交織在一起，在眼底掀起一陣狂潮。肆無忌憚的神情，飛揚(yáng)的嘴角。時(shí)間靜止。
好似于這漫長(zhǎng)無垠的歲月，狂風(fēng)乍起，突然有你的出現(xiàn)。
追夢(mèng)人作文 篇16
夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的目標(biāo)。如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想，沒有了目標(biāo)，那么這個(gè)人就變得像傀儡一樣，沒有生氣。人的夢(mèng)想可能不止一個(gè)，小時(shí)候的夢(mèng)想和長(zhǎng)大后的夢(mèng)想又是另外一回事了。
也有許多人的夢(mèng)想是一樣的，那群人被扣上名叫學(xué)習(xí)的枷鎖。考上理想初中、高中、大學(xué)。然后在一所比較好的公司當(dāng)白領(lǐng)。我想每個(gè)人應(yīng)該都曾這樣想過，我也不例外�？赡苡械娜讼矚g音樂卻當(dāng)上了畫家，有的人喜歡當(dāng)兵卻當(dāng)上了人民教師，有的人喜歡當(dāng)科學(xué)家卻當(dāng)上了廚師……
不能選擇自己喜歡的職業(yè)是一件非常痛苦的事。
曾經(jīng)有位與我深交的朋友問我，如果追求夢(mèng)想的路迷茫了，不知道是該前進(jìn)還是該后退，該怎么辦。我告訴她，如果迷茫了，不知該前進(jìn)還是后退，那何不坐下來，聆聽自己的'心，看看自己想要的究竟是什么，再?zèng)Q定是前進(jìn)還是后退。
無論是誰(shuí)，都只是一個(gè)追夢(mèng)人，一個(gè)追求自己夢(mèng)想的追夢(mèng)人。我想有些同學(xué)是時(shí)候該坐下來想想自己究竟是前進(jìn)還是后退。不要強(qiáng)求不適合自己的東西。我學(xué)不會(huì)語(yǔ)文，我可以更加努力的學(xué)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)；我學(xué)不會(huì)地理，我可以更加努力的學(xué)政治和歷史。可能有的人，哪門學(xué)科都學(xué)不好，但是，他可以學(xué)美術(shù)音樂體育等。哪怕自己什么都學(xué)不好，也不要輕易的放棄自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，加油努力奮斗，沒有努力過的人不值得讓別人喜愛他，也不值得得到幸福。而那些努力奮斗的人，無論結(jié)果如何，都是值得讓人尊敬的。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在還年輕，我們現(xiàn)在有資本，初中的三年時(shí)光，說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短，但也足夠讓我們認(rèn)清一些事。同學(xué)們，努力奮斗吧，無論結(jié)果怎樣，拼盡一切，只為了不讓自己后悔。無論過程多么艱辛，咬咬牙挺過來了。
為了做最好的自己，做最好的追夢(mèng)人。
追夢(mèng)人作文 篇17
每一個(gè)國(guó)家，每一個(gè)民族，每一個(gè)人，都始終在追逐夢(mèng)想的道路上。今天的中國(guó)早已從一個(gè)不堪一擊的弱國(guó)變?yōu)槭澜鐝?qiáng)國(guó)。中國(guó)始終在追夢(mèng)，我們都是追夢(mèng)人。
夢(mèng)想，無論大小，都是夢(mèng)想。環(huán)衛(wèi)工人的夢(mèng)想是讓城市變得更干凈，建筑工人的夢(mèng)想是讓一座座高樓佇立在城市，軍人的夢(mèng)想是守衛(wèi)祖國(guó)的一寸疆土。我們可能不知道他們的名字，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記得，有這么一群人，他們懷揣夢(mèng)想，他們始終為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，他們始終都是追夢(mèng)人。
人，無論處境，總要有夢(mèng)想。司馬遷遭受宮刑含冤蒙垢后，他不是嘆息、沉淪，而是置生死于度外，發(fā)出了“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的喟嘆，而后發(fā)憤著書，終于寫出了被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，完成了父親留給他的任務(wù)，也實(shí)現(xiàn)了自己的`夢(mèng)想。林肯競(jìng)選州議員時(shí)，失敗了八次。他競(jìng)選失敗后說：“此路艱辛而泥濘，我的一只腳滑了一下，另一只腳也因此站不穩(wěn)。但我緩口氣，告訴自己，這只是滑一跤，并不是死去而爬不起來�！比酥灰袎�(mèng)想，就是追夢(mèng)人。
人一旦有夢(mèng)想，就一定要去追逐。蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事情，莫過于為理想奮斗�！毙焯亓⒁舱f過：“一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦的時(shí)候，也會(huì)感到幸福。”一個(gè)有事業(yè)追求的人，可以把夢(mèng)做得高些。雖然開始的時(shí)候是夢(mèng)想，但只要不停的做，不輕易放棄，夢(mèng)想定能成真。
2020，我們過得很充實(shí)，走得很堅(jiān)定。2021，有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)，我們還要一起拼搏，一起奮斗�！扒饺f水，奔向天地跑道；你追我趕，風(fēng)起云涌春潮”。2021央視春晚節(jié)目《我們都是追夢(mèng)人》點(diǎn)燃了每個(gè)人的熱情。我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人。
追夢(mèng)人作文 篇18
縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒，縱使枯燥的生活，也有夢(mèng)想堅(jiān)定的力量。我們，每一個(gè)為目標(biāo)和夢(mèng)想奮斗的學(xué)子，都是不甘落后的追夢(mèng)人。
早上六點(diǎn)二十分，天邊的太陽(yáng)若有若無地放著光芒，照在窗邊的我的臉上，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政史地生。大聲朗讀，恨不得把那一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)都化為釘子敲進(jìn)腦子里，哪怕是一個(gè)小小的知識(shí)點(diǎn)，也得牢牢記住才放心。
在夢(mèng)想的道路上，我們不畏嚴(yán)寒、不懼風(fēng)雨，我們是奔跑的追夢(mèng)人。
自從得知3周后即將進(jìn)行期末考試后，同學(xué)們都進(jìn)入了緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)狀態(tài)，早晨早早地來到了教室進(jìn)行復(fù)習(xí)，下課了，若是作業(yè)還未完成，那也是決不肯出教室半步的，同學(xué)們表面上說說笑笑、嬉笑打鬧，暗地里早已相互較著勁，比誰(shuí)寫作業(yè)寫得快，比誰(shuí)書本上筆記記得多，都不肯服輸，都想超越比自己優(yōu)秀的人。
在悶熱的.教室里，我們卻對(duì)涓涓留下的汗珠置若罔聞，只顧埋頭復(fù)習(xí)、寫作業(yè)，這一切的努力，都是為了實(shí)現(xiàn)心中的那個(gè)夢(mèng)。
體育課開始了，我們頂著一輪熾熱的太陽(yáng)進(jìn)入了操場(chǎng)，陽(yáng)光在臉上放肆地照射著，體育好的同學(xué)在離我很遠(yuǎn)的地方狂奔著，我拼命緊追其后，奈何無用，他們還是逐漸成為我視線中一個(gè)晃動(dòng)的點(diǎn)，幾百米后，同學(xué)們已是八十歲的老漢學(xué)吹打上氣不接下氣，雙腿也仿佛上了鐐銬，難以繼續(xù)前進(jìn)，腦海里響起了一個(gè)聲音：“沖呀，你難道忘記自己的夢(mèng)想了嗎？再努力一下，”于是，我心一橫，牙一咬，邁開大步往前沖，靠近一點(diǎn)點(diǎn)，再靠近一點(diǎn)點(diǎn)。
作為一名末的初中生，我在努力前行著，抬頭有明了的夢(mèng)想，低頭有堅(jiān)定的步伐，我堅(jiān)信，我們都是追夢(mèng)人，汗水過后一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。
追夢(mèng)人作文 篇19
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立;少年雄于歐洲，則國(guó)雄于歐洲……”少年之夢(mèng)，即為中國(guó)之夢(mèng);少年逐夢(mèng)之旅，即為中華民族強(qiáng)盛之路。
夢(mèng)想，不論大小。環(huán)衛(wèi)工人的夢(mèng)想是讓城市變得更干凈，建筑工人的夢(mèng)想是讓一座座高樓佇立在城市中，軍人的夢(mèng)想是守衛(wèi)祖國(guó)的每一寸疆土……
夢(mèng)想改變?nèi)松瑝?mèng)想創(chuàng)造歷史。我們作為新時(shí)代的青少年，作為新一代的接班人，作為十四億熱愛中國(guó)的一員，我們要有夢(mèng)想，我們要追夢(mèng)!
人只要有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想奮斗�！闭�(dāng)少年的我們，不僅擁有美好的夢(mèng)想，還擁有著大把的青春年華，所以我們更要向前沖刺，奮力追逐!
也許，與那些大名鼎鼎的.偉大人物相比，我們青少年的夢(mèng)想，只是一場(chǎng)瑞雪中的一片雪花，雖寄予了豐收的好兆頭，卻是微小若無的。但是，只要我們所有人的夢(mèng)想都指著一個(gè)方向:讓中國(guó)變得更加富強(qiáng)!那么這個(gè)深厚和沉穩(wěn)的古國(guó)將會(huì)在烈火中涅槃重生!
然而，逐夢(mèng)之旅定不會(huì)一帆風(fēng)順，但請(qǐng)相信，愛拼才會(huì)贏!缺少奮斗的夢(mèng)想終將成為虛幻的泡影，只有灑滿了汗水的夢(mèng)想才會(huì)開出絢爛的花。途中的荊棘坎坷可能會(huì)讓你受傷，讓你跌倒;路上的風(fēng)雪交加，蜀道相連可能會(huì)讓你舉步維艱，但是只有經(jīng)得起打磨，扛得住困難，我們才能以更昂揚(yáng)的姿態(tài)擁抱屬于我們的未來!
機(jī)遇稍縱即逝，等待和遲疑，只會(huì)讓我們與機(jī)遇失之交臂，而后懊惱不已。唯有奔跑和奮斗，才能書寫耀眼青春!
夢(mèng)已起航，讓我們與時(shí)代，與國(guó)家一起努力奔跑，做永遠(yuǎn)的追夢(mèng)人!
追夢(mèng)人作文 篇20
“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，為什么流浪，流浪遠(yuǎn)方，流浪……；這首《橄欖樹》，一直在我心里有一個(gè)重要的地位。它的詞觸動(dòng)了我的心。
曾經(jīng)有一個(gè)女孩，她為了自己的夢(mèng)，走遍了五十多個(gè)國(guó)家，留下來一篇篇不滅的文字，使我們永遠(yuǎn)記住了撒哈拉的形成。
這個(gè)女孩，就是《橄欖樹》的詞作者三毛。她是一個(gè)活在夢(mèng)中的人。她過著夢(mèng)似的流浪生活，就像隨風(fēng)旅行的柳絮，愿意為了夢(mèng)，不惜大半個(gè)世界地奔跑。這首歌，就是她的心聲啊。看著三毛，總幻想能像她一樣，無拘無束，自由追逐夢(mèng)想。她的作品是面鏡子，讓我看見夢(mèng)的倒影。
那么我的夢(mèng)呢？早已被掩埋在繁忙中了嗎？因?yàn)榉泵Χ浬�，掩埋在放學(xué)路的`時(shí)間流里。又有幾時(shí)能記起，自己曾經(jīng)的那個(gè)埋藏在心深處的夢(mèng)想——一名撰稿人，一名作者，用心靈編織出文字，去撼動(dòng)讀者的心。多久沒有去考慮這個(gè)，去追夢(mèng)了呢？
我自豪我曾是一個(gè)追夢(mèng)人。以前放學(xué)寫完作業(yè)，總有一段屬于自己，屬于夢(mèng)的幻想時(shí)間。我常常坐在窗前，望著藍(lán)天，叼著筆，編織我那盛滿夢(mèng)的籃子。上了中學(xué)之后，我便一直忙于學(xué)習(xí)，把夢(mèng)想丟在了一旁。曾經(jīng)自認(rèn)為堅(jiān)不可摧的信心與理想?yún)s被時(shí)光的洪流沖得七零八落，屈服于生活的威力，漸漸成為了一個(gè)麻木的人。每當(dāng)想起我的夢(mèng)，便對(duì)自己說，我還有夢(mèng)的信念呢。但是，我只有信念了——沒有了追夢(mèng)的行動(dòng)，只沉迷于虛幻的夢(mèng)想。毫無益處。
既然三毛可以為了她的小毛驢與橄欖樹而走遍世界，那么，為了我筆下的那些拙劣的小角色去流浪，我也能。只有夢(mèng)，才是最真的真實(shí)�；畛鲎约旱谋旧�。
為了夢(mèng)中的橄欖樹，做一個(gè)流浪的追夢(mèng)人，做一個(gè)行者。
讓青春牽引著我的夢(mèng)。
追夢(mèng)人作文 篇21
人必須有夢(mèng)想。夢(mèng)想就是追求！夢(mèng)想就是動(dòng)力！人沒有了夢(mèng)想便如同在大海上前進(jìn)的船沒有了帆！
有的人想成為一名醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想成為一名飛行員，投入藍(lán)天的懷抱，有人想成為一名演員，讓自己名聲大震。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名普通的數(shù)學(xué)老師。
我知道，學(xué)好數(shù)學(xué)需要有靈活的大腦和不懈的追求。我知道，我很普通，但我從未放棄我的追求。
記得那天是周四，數(shù)學(xué)老師拿著試卷進(jìn)入了教室，她發(fā)試卷了。我接過了試卷，迫不及待的翻開了寫著成績(jī)那頁(yè)�！�74！”鮮紅的74分映入了我的眼簾�！稗Z——”我的.耳朵如同打雷。
“轟隆——”雷聲略過，雨下的更大了，我穿著被雨打濕的襯衫，懷著忐忑不安的心情回到了家。
回家后，我的手失靈了，怎么也開不了門。爸爸聽見聲音，迎了出來，我垂頭喪氣的說道：“爸，成績(jī)出來了，數(shù)學(xué)只有74分�！卑职终f道：“爸爸早知道了。沒事，能夠明白自己出錯(cuò)的原因才是我們需要做的！兒子，不要難過。你不是想做數(shù)學(xué)老師嗎？這點(diǎn)小挫折就受不了了？記住，機(jī)遇永遠(yuǎn)屬于努力的人！”
聽了爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，我又重新拾起了勇氣。
從那以后，我更加努力，每遇到不會(huì)的題我都會(huì)在第一時(shí)間讓別人或老師給我講解；從那以后我對(duì)自己的要求變得更高。功夫不負(fù)有心人，如今，我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于名列前茅。
我知道，追逐夢(mèng)想的路上會(huì)有嘲笑，會(huì)有失敗，會(huì)有困難，會(huì)有失望……但是我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想！
我是追夢(mèng)人，我執(zhí)著追逐著我的夢(mèng)想！
追夢(mèng)人作文 篇22
行動(dòng)是船，夢(mèng)想是帆，在茫茫無際的大海中，我們懷揣著希望，揚(yáng)帆起航，不畏艱險(xiǎn)，努力追夢(mèng)。
我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，那么既然心中有夢(mèng)，我們就應(yīng)該拼盡全力，朝著自己的夢(mèng)想去努力奔跑。
清晨的第一縷陽(yáng)光透過窗戶照射到每一個(gè)人的臉上，還沒等到5:30，教室里幾乎坐滿了人，瑯瑯的讀書聲，還沒到教室就能聽得一清二楚，同學(xué)們讀書讀得渾身冒汗，臉頰發(fā)紅，看到這些我讀書的干勁兒更足了，睡意早已煙消云散，捧著書放聲大讀。
上體育課時(shí)，所有同學(xué)都揮汗如雨，臉上的汗珠大顆大顆的滾落，喘得上氣不接下氣，即使這樣，也沒有人停歇，都在努力訓(xùn)練，當(dāng)堅(jiān)持不下去的時(shí)候，心里默念著堅(jiān)持就是勝利，我還能堅(jiān)持，我還沒有拼盡全力。我們都是堅(jiān)持不懈的追夢(mèng)人。
吃過午飯，我們都馬不停蹄的.奔向教室，不敢浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。對(duì)于我們來說，多做一道題就等于多了一份財(cái)富，當(dāng)老師把任務(wù)布置完，我們就開始奮筆疾書，沒有人趴在桌子上睡覺，我們都遏制著自己的睡意，在必要的時(shí)候站起來清醒清醒，我們都十分投入，并不會(huì)因?yàn)槠潆y就不去思考，而是覺得十分幸運(yùn)，能在考試之前遇到這道題并把它研究出來，我們都是拼搏到底的追夢(mèng)人。
我們不會(huì)因?yàn)楸巢粫?huì)一篇課文就自怨自艾，我們也不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю妥员┳詶�，更不�?huì)因?yàn)槌煽?jī)難以提高，就感到認(rèn)為自己不行，我們會(huì)花更多的精力把課文背會(huì)，一天不行就兩天，我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)考試經(jīng)驗(yàn)，相信下次考試我會(huì)考得不錯(cuò)，我們會(huì)加倍努力，相信自己一定能行，我們是自信的追夢(mèng)人。
揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，我們無怨無悔，只因我們都是追夢(mèng)人。
追夢(mèng)人作文 篇23
冬日的清晨，太陽(yáng)往往也起得晚了些。媽媽已經(jīng)叫了幾次了，我還是不想起床，我的手剛伸出小被窩就馬上縮了回去，好冷�。∽罱K，磨磨唧唧的我還是被媽媽拉著上學(xué)去了。
盡管冷風(fēng)吹拂著路邊的枯葉帶來陣陣寒意，但我仍然在馬路上看到很多趕路的人，有坐車的、有騎車的、還有走路的，都行色匆匆的。大家來往穿梭、一刻不停、川流不息，看到這繁忙的景象，我想大家都在忙什么呢？
我忙著上學(xué)，是因?yàn)楹煤脤W(xué)習(xí)是我的夢(mèng)想。爸爸媽媽忙著上班，是因?yàn)橘嶅X養(yǎng)家是他們的夢(mèng)想。交警叔叔忙著疏導(dǎo)交通，是因?yàn)榻煌ò踩�、道路通暢是他的�?mèng)想。送貨的司機(jī)開著小貨車疾馳而過，是因?yàn)樽屫浳餃?zhǔn)時(shí)到達(dá)是他的夢(mèng)想。環(huán)衛(wèi)工人急切地掃著落葉，是因?yàn)楦蓛粽麧嵉某鞘协h(huán)境是他們的夢(mèng)想。路上的`行人越來越多了，他們是公務(wù)員、教師、醫(yī)生、工人、職員、學(xué)生，在各行各業(yè)，各種崗位辛勤勞動(dòng)的人。他們的目標(biāo)不同，方向也不一樣，但這些各色各樣的人都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，就是經(jīng)過自己的努力讓生活變得更美好!所以他們?cè)敢庠谶@寒風(fēng)凜冽的早晨向著各自的夢(mèng)想奔跑著、追趕著，他們都是“追夢(mèng)人”！
也許每一個(gè)人的幸福是渺小的，但看到這車水馬龍、人聲鼎沸的早晨，我覺得每個(gè)渺小的幸福聚集在一起是多么偉大！我從書上看到過：“我是十四億分之一”，正是這十四億人中的每一員一起構(gòu)建出我們偉大祖國(guó)的今天。每個(gè)人都前進(jìn)，中國(guó)就不會(huì)后退，每個(gè)人都幸福，中國(guó)就不會(huì)苦難，每個(gè)人都光明，中國(guó)就不會(huì)黑暗。我和十四億人一同在追求夢(mèng)想，我們追的是各自不同的幸福夢(mèng)，我們追的又是同一個(gè)偉大的夢(mèng)——“中國(guó)夢(mèng)”！我們奔跑著、追趕著……我們都是“追夢(mèng)人”！
追夢(mèng)人作文 篇24
夢(mèng)想是千百年來人們的共同追求，它蘊(yùn)含著希望與美好。追夢(mèng)路上從來不乏艱難困苦，我們唯有不懈追求，才能收獲成就。夢(mèng)想不是天馬行空的幻想，說到就要努力做到，只說不做無異于癡人說夢(mèng)；夢(mèng)想也不是一成不變的固守，適時(shí)調(diào)整選擇，找到適合自己的，追夢(mèng)路上不再疲倦。
世間夢(mèng)想千千萬，適合自己的夢(mèng)想才是最佳選擇。曾經(jīng)聽到過一個(gè)笑話：想要成功就要登山，于是人們都爭(zhēng)先恐后地去登山，然而有一個(gè)人選擇了潛水，并獲得了世界冠軍。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)有記者問他：“你是怎樣獲得世界冠軍的？那個(gè)人微微一笑，“人們都去登山了，只有我選擇了潛水”。大多數(shù)人選擇的，并非就是適合你的，真正的夢(mèng)想是發(fā)自內(nèi)心深處的熱愛。
如今，夢(mèng)想的選擇比任何時(shí)候都要多，不再拘泥于傳統(tǒng)職業(yè)，可以做一些新的嘗試。以前被人嗤之以鼻的行業(yè)，現(xiàn)在都值得拼搏。你可以畫漫畫、寫小說，也可以做主播，參加競(jìng)技。君不見，IG英雄們?cè)陔娮泳W(wǎng)絡(luò)為國(guó)爭(zhēng)光。君不聞，奧運(yùn)健兒體育賽場(chǎng)搖旗吶喊。中國(guó)從來不缺人才，缺的是展示才能的.舞臺(tái)。
作為中學(xué)生我們要樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并一直追趕它，努力將其變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。一方面要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身文化修養(yǎng)，另一方面也要勇于實(shí)踐，保證有質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐。我們要自信，不妄自菲薄，絕不因他人的優(yōu)秀而否定自己。只要付出就會(huì)有收獲，付出越多，收獲也就越多。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并為之拼搏。努力追逐夢(mèng)想吧！還沒有用盡全力就不要說放棄。曾經(jīng)的倒數(shù)第一，也有可能成為第一，不到最后一刻，誰(shuí)會(huì)知道結(jié)果呢？在水泄不通的逐夢(mèng)路上，退出就相當(dāng)于給別人讓步，堅(jiān)持你就會(huì)向終點(diǎn)不斷邁進(jìn)。
追夢(mèng)人作文 篇25
一月四日下午一點(diǎn)五十分，黃金廣場(chǎng)人聲鼎沸，已成了人的海洋。我在細(xì)雨中趕到時(shí)，看見一座紅色的大拱門，上面盤旋著兩條威嚴(yán)的大龍，好像隨時(shí)就要騰飛起來，紅色的大拱門上，有幾個(gè)金燦燦的.大字：“奔跑2019，我們都是追夢(mèng)人”。
廣場(chǎng)上，兩千余名文清學(xué)子嘰嘰喳喳地交談著，十分期待接下來的跑步比賽。
啟動(dòng)儀式開始了。三（2）班的同學(xué)們緩緩走上臺(tái)，穿著光彩奪目的衣裳，吟唱著《中國(guó)少年》。
“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年興旺國(guó)興旺……”同學(xué)們也跟著小聲唱起來。
表演結(jié)束后，我們文清路小學(xué)校長(zhǎng)劉校長(zhǎng)伴隨著掌聲，面帶微笑地走向主席臺(tái)中央，和同學(xué)們見面了。劉校長(zhǎng)宣布“贛州市文清路小學(xué)環(huán)城校區(qū)象征性長(zhǎng)跑之實(shí)地長(zhǎng)跑賽現(xiàn)在開始！”
當(dāng)劉校長(zhǎng)把鮮紅的校旗交給趙老師時(shí)，我們都大聲歡呼起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
哨聲吹響時(shí)，同學(xué)們竭盡全力，像離弦的箭一樣向前飛奔。不一會(huì)兒，就有人腳步慢了下來，額頭上滲出了豆大的汗珠。我趁著這時(shí)，輕而易舉地超過了他們。我望著旁邊碧綠的章江，細(xì)雨霏霏，給她蒙上了一層薄薄的面紗，像羞怯的公主一般。我貪婪地望著她不知不覺中，被人絆了一下，重重地摔在地上。我這才如夢(mèng)初醒，緊咬牙關(guān)繼續(xù)前進(jìn)。
漸漸地，我有些力不從心了，呼吸也急促起來。但當(dāng)我快要堅(jiān)持不住時(shí)，周繪如的媽媽看見了我，鼓勵(lì)我說：“加油，你是前十喲！”這個(gè)消息振奮了我，使我堅(jiān)持了下來。
前面忽然亮了起來，我加快速度，跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們笑著對(duì)我說：“恭喜你，你是第六名！”
這次跑步比賽讓我感悟到，人生不也像一場(chǎng)跑步比賽嗎？只要你努力了，就能獲得滿堂喝彩！我們都是小小追夢(mèng)人，朝著自己的夢(mèng)想，努力奔跑著！
追夢(mèng)人作文 篇26
每個(gè)人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘；有的人想當(dāng)白衣天使，幫忙病人驅(qū)趕病魔；有的人想當(dāng)警察，給人們帶來安定的生活環(huán)境。而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名人民教師，把知識(shí)傳給我們的下一代。
教師有著：“人類靈魂工程師”的美稱，受到所有人的尊敬。我們每個(gè)人都上過學(xué)，深深明白是老師用他們辛勤的汗水培育了我們，老師是我們學(xué)習(xí)生活中的一部分，記得我看過這樣一句話：“是老師帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，到達(dá)理想的彼岸”，從那時(shí)起我就堅(jiān)定了一個(gè)信念：將來必須要做一名光榮的人民教師。
此刻的我們一坐到課堂就感覺厭倦，不愛學(xué)習(xí)，可能是此刻學(xué)生的懶惰的原因，也可能是老師對(duì)我們要求太嚴(yán)了，甚至是因?yàn)橛械睦蠋熃o我們留了很多作業(yè)，弄得我們一點(diǎn)玩的時(shí)光都沒有。所以我想我將來必須要改變這種師生關(guān)系，我要做一個(gè)讓學(xué)生喜愛的好老師，不僅僅知識(shí)豐富，語(yǔ)言幽默，還要和學(xué)生成為好朋友，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，做孩子們的良師益友，讓學(xué)生在簡(jiǎn)單快樂的狀態(tài)下學(xué)到知識(shí)，感受的學(xué)習(xí)的快樂，從而樂學(xué)善學(xué)，真正的學(xué)到知識(shí)，最終成為國(guó)家的棟梁之才。
我明白教師是一個(gè)神圣的.職業(yè)，不是想當(dāng)就能當(dāng)上的，尤其是做一個(gè)人我上方所說那樣的老師更不容易。所以，從此刻起必須要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，那樣才能在將來教好我們的下一代。
“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡”。相信我的未來不是夢(mèng)，就讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)彼此心中的偉大夢(mèng)想而共同努力吧！
追夢(mèng)人作文 篇27
現(xiàn)在的杭州，繁華成了她的代名詞，月光映照下的立一交一橋上，汽車南來北往，呼嘯而過；高一聳入云的高樓有燈光秀作為裝點(diǎn)；西湖上的水上舞臺(tái)，柔美的燈光，舞者在翩翩起舞，展示著杭州的獨(dú)特魅力。G20的召開，更是向全世界人民證明了我們的實(shí)力！30年前的杭州，還 只是以風(fēng)景名勝區(qū)著稱，而如今她可以媲美國(guó)際大都市了。這是多少平凡人的小夢(mèng)想所匯聚成的大夢(mèng)想啊！
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一座海中的燈塔，在你感到迷茫的'時(shí)候，它就會(huì)及時(shí)為你亮起明燈，讓你找到夢(mèng)想的方向。夢(mèng)想就一定要天馬行空嗎？我喜歡歷史，我想成為一個(gè)考古學(xué)家，我寧愿終日呆在昏暗的考古現(xiàn)場(chǎng)去發(fā)掘古文物，我想讓更多人了解中華民族的燦爛文化。夢(mèng)想就一定會(huì)一帆風(fēng)順嗎？馬云說過：“人還 是要有夢(mèng)想的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？”他第一次高考時(shí)數(shù)學(xué)只考了1分，后來從一所普普通通的大學(xué)畢業(yè)；騎過三輪車送過雜志；去肯德基找工作，結(jié)果只有他一個(gè)人落選……而他現(xiàn)在成了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)“大佬”。擁有一個(gè)夢(mèng)想，擁有一個(gè)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去的信心，擁有一個(gè)愿意踏實(shí)干下去的耐心……
正是這一個(gè)個(gè)看似不起眼的小夢(mèng)想，一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴匯聚成了一個(gè)個(gè)大夢(mèng)想。或許我們的夢(mèng)想可以從現(xiàn)在開始，從一個(gè)個(gè)小計(jì)劃開始，一步步向前邁進(jìn)，每走一步，你就離你的大夢(mèng)想越來越近……有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你離你的夢(mèng)想只有一步之遙，在這過程中收獲喜悅，也收獲成長(zhǎng)。每個(gè)人都要有一個(gè)埋藏在心中的夢(mèng)想，每天去做一點(diǎn)、努力一點(diǎn)，那么它最終就會(huì)開花結(jié)果。如果遇到了一只害蟲，不用怕，勇敢地面對(duì)它，你一定可以打敗他。千萬不要輕言放棄，也許下一秒夢(mèng)想就會(huì)開花、長(zhǎng)出勝利的果實(shí)呢！
追夢(mèng)人作文 篇28
看了《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》這部電影后，讓我既感動(dòng)又激動(dòng)。是的每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，有的可以實(shí)現(xiàn)，有的則無法實(shí)現(xiàn)。我十分佩服李四光老師，他從小就有了自己的夢(mèng)想，在付出辛勤的汗水后終于取得成功。世上流傳這么一句話：有付出才有回報(bào)。馬云老師那舍己為人的精神則更加值得我去學(xué)習(xí)。他一生只有一個(gè)平凡而又偉大夢(mèng)想，就是幫助更多的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他要看著每個(gè)人都擁有成功的喜悅。每個(gè)人都可以為自己的夢(mèng)想而拼搏、努力。我們都要做一個(gè)快樂的追夢(mèng)人。
我小的時(shí)候就有自己的夢(mèng)想，當(dāng)我逐漸董事以后知道父母共給我好吃、好穿、為了一家人的生活辛苦奔波。我意識(shí)到長(zhǎng)大以后要努力工作瞻仰父母，我要讓他們過上好日子。這變成了兒時(shí)我的夢(mèng)。
然而當(dāng)我日漸成長(zhǎng)，我才發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想不應(yīng)該只為了父母，更應(yīng)該為祖國(guó)的發(fā)展便確立了自己更為遠(yuǎn)大的夢(mèng)想——一名偉大的發(fā)明家。因?yàn)檫@樣就可以為祖國(guó)和人民作出更大的貢獻(xiàn)。讓我們?nèi)w同胞都能過上美好的生活。我希望發(fā)明一個(gè)機(jī)器人警察。他擁有靈敏的耳朵和晶亮的眼睛。沒有任何的小偷能逃出他的法眼。從此以后我們的生活就能做到夜不閉戶。我還想發(fā)明一個(gè)自動(dòng)行走的書包。這樣孩子們就不用背著沉重的'書包上學(xué)。我的這個(gè)書包還有很多智能控制裝置。他能感受到我的想法提供我所需要的任何東西。還要有自動(dòng)清潔功能，只需要輕輕一按，原本又臟又臭的書包就能搖身一變成為又干凈又清香的，是不是很有趣？我還想發(fā)明很多很多的東西。雖然知道夢(mèng)想不會(huì)輕易實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)向著我的夢(mèng)不斷前行。
讓我們放飛自己的夢(mèng)想，做一個(gè)快樂的追夢(mèng)人!為了自己，為了全中國(guó)。
追夢(mèng)人作文 篇29
理想是人生道路上的一盞燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有理想：醫(yī)生夢(mèng)、設(shè)計(jì)夢(mèng)、作家夢(mèng)……而我的理想是當(dāng)一名人民教師。
雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生，但是在不久的將來我一定會(huì)成為一名教師，像辛勤的園丁一樣，細(xì)心培育祖國(guó)的花朵，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)有知識(shí)、有理想的人。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)候，是老師教會(huì)了我做人的道理，使現(xiàn)在的我變得十分優(yōu)秀。是老師讓我們學(xué)會(huì)了寫字，看到了知識(shí)世界的神奇與美好。我們像小鳥一樣在知識(shí)的天空里盡情地飛翔，不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些都是老師的功勞，是老師汗水的結(jié)晶。
老師像媽媽一樣關(guān)心我們，給我們溫暖，讓我們感受生活的美好。激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。這些都是我想做老師的理由。
我知道，當(dāng)老師只有掌握了豐富的知識(shí)，才能在求知的土地上播下種子，結(jié)出智慧的碩果。學(xué)習(xí)是很艱苦的事情，但是我不怕，我一定要學(xué)到更多的`知識(shí)，將來做一名合格的老師。
一次演講比賽，老師讓我參加，但是我遲疑了。我想：學(xué)校有那么多優(yōu)秀的同學(xué)，我能比得過他們嗎?如果排在最后的話多丟人啊。老師鼓勵(lì)我說：“你肯定能行，老師相信你!”聽了老師的話，我鼓起了勇氣，增強(qiáng)了信心。老師幫助我改講演稿，教我演講的方法，為了我老師犧牲了很多寶貴的時(shí)間。在老師的幫助下，我勇敢地走向演講舞臺(tái)。當(dāng)我捧回鮮紅的獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我流下了淚水。我是一葉小舟，老師就是我前進(jìn)的風(fēng)帆。老師用他的愛和力量，促進(jìn)每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。老師是多么偉大啊!
當(dāng)老師是我最大的理想，為了這個(gè)理想我會(huì)一直努力下去!
追夢(mèng)人作文 篇30
坐在公交車上，老遠(yuǎn)就看見中華郡。走下公交車，映入眼簾的，便是那高大的祈福臺(tái)，在藍(lán)天白云的映襯下，更顯雄偉。
進(jìn)入門樓，抬頭仰望，門庭上方的：“人文祖地”讓人心生敬畏，心緒像是被人拉到遠(yuǎn)古時(shí)代。
從門內(nèi)廣場(chǎng)拾級(jí)而下，是兩排古香古色的街巷，青磚綠瓦，幡旗搖擺，各種古代建筑混合而建，讓我感覺置身于一個(gè)巨大的博物館。耳邊不停傳來吆喝聲，再加上置身于這條蜿蜒的街巷，使我眼前出現(xiàn)了一張畫卷，那畫卷上畫著的正是這條街，但又有所不同，畫卷上的人們?cè)l(fā)髻，穿著寬大的衣袍。畫卷再往后，就是現(xiàn)在了。雖然人們的發(fā)型和服飾都變了。但永遠(yuǎn)不變的是這條古街，不變的是這條古街上的繁榮，不變的是人們的笑臉。這條古街就像是一個(gè)年邁的老者，在時(shí)光的長(zhǎng)河中看著一個(gè)個(gè)王朝的繁榮和衰敗。我深吸一口氣，我從來沒有覺得歷史離我這樣近過。再往后走，看到了屹立在高大圓臺(tái)上的'鼎。詩(shī)云：“黃帝鑄鼎于荊山，煉丹砂，丹砂成黃金，騎龍飛上太清家�！痹谖已矍暗牟⒎鞘腔实蹮挼さ哪莻�(gè)鼎。但鼎散發(fā)出來渾厚莊重的氣息還是讓人為之震撼。鼎壁中央的四個(gè)鎏金大字：“鼎盛千秋�！弊屓烁∠肼�(lián)翩，這不正是我們?nèi)A夏民族五千年歷史嗎？是啊，我們炎黃子孫五千年來共同奮斗的目標(biāo)不就是讓中國(guó)鼎盛千秋嗎？雖然我們不是一個(gè)時(shí)代的，雖然我們中間隔了五千年的時(shí)光長(zhǎng)河，可那又怎樣！我們都是炎黃子孫，我們都有一個(gè)信仰，那就是讓中國(guó)鼎盛千秋！觸摸著鼎，仿佛歷史上的勞動(dòng)人民向我伸出了手，邀請(qǐng)我共同建設(shè)美好中國(guó)。歷史離我這樣近！
坐在公交車上，我不禁又回頭望了一眼中華郡，心中感嘆，中華郡真是個(gè)神奇的地方，一個(gè)讓人感受歷史的地方！
我們都是追夢(mèng)人。
追夢(mèng)人作文 篇31
我們都是追夢(mèng)人，千山萬水奔向天地跑道，你追我趕，風(fēng)起云涌春潮，海闊天空敞開溫暖懷抱……
這首歌的名字叫做《我們都是追夢(mèng)人》。
那是一個(gè)灰色的早晨，我想起來老師讓我們?nèi)フ乙粋�(gè)早晨忙碌的`身影，并采訪他(她)。想起來之后，我就立刻出門去尋找早晨忙碌的身影。剛剛出門，迎面而來的是一股冷風(fēng)，吹在臉上，好像刀子一樣，于是我又回家，戴帽子，口罩。這樣出去后，才有了一絲絲溫暖，沒有剛才那么冷了。我出來了，才發(fā)現(xiàn)，出來的太早了，街上幾乎沒有什么人。我就發(fā)愁了。
“這沒有人，怎么采訪啊?”我一邊唉聲嘆氣一邊說。
忽然，我想起來，“對(duì)于別人來說，現(xiàn)在可能太早了，但是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人可不早�！庇谑俏冶闾ど蠈ふ噎h(huán)衛(wèi)工人的路程。功夫不負(fù)有心人，我終于找到了，于是我毫不猶豫的上去采訪他。
“您好，我是一名中學(xué)生，我需要占用您的一些時(shí)間，采訪一下，可以嗎?”我問到。
“噢，可以，你想問我什么事情?”環(huán)衛(wèi)工人說到�！澳鸀槭裁磿�(huì)作這種公作?”我便問到。
他舔了舔嘴唇，張著嘴，好像要說些什么，但是又沒有說。
“好了，回家去吧�！杯h(huán)衛(wèi)工人把我哄走。
回去之后，我終于知道他那時(shí)候到嘴邊的話了，但是我卻不明白為什么他不說出來，而是收了回去。可能是因?yàn)椴缓靡馑及�。�?duì)了，當(dāng)時(shí)我還問了他有什么夢(mèng)想時(shí)，他沒有回答而是默不作聲。我覺得，也許這就是這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)，好多的人，都會(huì)因?yàn)樽约旱纳矸荩艞壸穼ぷ约簝簳r(shí)的夢(mèng)想。
我一定要好好學(xué)習(xí)，以后鼓勵(lì)更多人，拋下身份，去追夢(mèng)。做追夢(mèng)人，為了自己的夢(mèng)想而努力!
追夢(mèng)人作文 篇32
我，有一個(gè)夢(mèng)想。
小時(shí)候，我很喜歡聽歌，享受別人唱歌時(shí)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的聲音，喜愛他人聲調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。
那天，我突然蹦出來個(gè)想法：如果我會(huì)唱歌呢？那么我就不用羨慕他人的歌聲了！可當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直是“五音不全”，是唱首歌都要命的那種，要想成為眾人皆知的歌星，還差個(gè)十萬八千里呢！
要想成功，只有訓(xùn)練。
我一開始在鏡子面前唱歌，一直唱到自我感覺非常滿意了，才敢在家人面前高歌一曲。不料媽媽聽了對(duì)我說：“說實(shí)在的，你去樓頂唱吧，不然我怕被鄰居投訴，小聲唱也行�！薄澳歉咭粼趺闯�？”我不甘心地反駁道�！斑@……那你還是選擇前者吧�！甭犃诉@句話，我有種五雷轟頂?shù)母杏X。連最親的'人都這樣說，仿佛一盆冷水從頭頂澆落，把我熱情的火苗撲滅，讓我涼透了全身。為什么會(huì)這樣？我一定要讓人刮目相看！
我在陽(yáng)臺(tái)的角落旁望著黑壓壓的烏云，落下了豆大的雨滴，淚也不爭(zhēng)氣地劃過臉頰，留下兩道若隱若現(xiàn)的淚痕和淚珠濺在地上的一朵朵晶瑩剔透的花。家里不能唱，但我的夢(mèng)想?yún)s并未改變。
在教室，我放聲引吭高歌，但回應(yīng)我的卻是嘲諷和謾罵：“我給這歌取個(gè)名字，叫《驅(qū)鬼除魔銷魂歌！》“此歌一出，簡(jiǎn)直是“非死即傷”，每句話都如鋒利的刀片……“要不，放棄吧�！�
放學(xué)了，我坐在旁邊的小公園凳子上，發(fā)呆。剛巧走來兩個(gè)人，在談?wù)摬懦龅碾娪啊洞笫w來》�！盀槭裁春竺娲笫ゾ瓦M(jìn)化拼搏而得如此成功呢？”“因?yàn)樗行拍�，有需要保護(hù)的人。”剛才還自暴自棄的我幡然醒悟。盡管遭受別人再多的冷眼，只要有夢(mèng)想，就是希望。
從此，我找到了希望，找到了拼搏的意義。道路還很長(zhǎng)，布滿荊棘，但我堅(jiān)信，有夢(mèng)想、有恒心，不管怎樣，自己選擇路，自己就得走下去。
追夢(mèng)人作文 篇33
總愛把相聚想象成美麗的江南水墨畫，清新幽雅又富浪漫詩(shī)情。時(shí)鐘有節(jié)奏的敲打著歲月的腳步，我心情的故事越積越多，卻就不見流浪的彩虹歸來。
自幼彩虹就與我形影相隨，從來都是攜手出入校門�？僧�(dāng)她收到藝術(shù)學(xué)院的錄取通知書時(shí)，母親凄苦的告訴她；家里已無分文供她上學(xué)了！彩虹哭了，哭的很悲傷很凄涼，然后，就毫不猶豫地決定去打工攢錢來供自己上學(xué)。
那天，西風(fēng)把村邊的柏楊林吹得一片蕭瑟，彩虹要走了，為能圓那藝術(shù)夢(mèng)，她依然要打工流浪。無言地任西風(fēng)吹響哀婉的送別，與我心中的離愁嗚嗚和鳴，樹上的葉子籟籟下落，打著旋兒，找尋飄零的歸宿，彩虹說那秋葉的凋零正如她的外出，是種無奈的選擇，牽手相看，我滿眼的淚光閃爍著別情，她卻自信的說：我與季節(jié)同步走著，奮斗過一個(gè)冬季，我將在下一個(gè)春天充滿盎然生機(jī)，不帶上春的生機(jī)我決不回家。于是沒有說再見，她揮揮手，去流浪中追尋自己夢(mèng)中的春天。
離離原上草，枯榮又一歲，彩虹留下的調(diào)色板已被日子塵封。流浪異鄉(xiāng)的她或許不再囊腫羞澀，已為她的藝術(shù)夢(mèng)想籌款幾許了！當(dāng)我又一次駐足這落葉飄零的柏楊林邊，彩虹自信的話語(yǔ)清晰響于耳旁，但一年了，她卻還是沒有攜帶它的.春天歸來，蒼發(fā)老母晨呼著她的乳名，倚在歪斜的籬笆門邊翹首企盼，卻就不見女兒的身影歸來！
彩虹，我那可親可敬的姐姐，流浪中你避風(fēng)雨于何方？艱難中誰(shuí)與你共度饑寒？然而，想起你堅(jiān)定的眼神，錚錚的自信，我心中的一切擔(dān)憂在頃刻間都為你結(jié)成肯定的籽實(shí)。
追夢(mèng)人作文 篇34
星期一，我們聽了國(guó)旗下的講話，我聽完內(nèi)心感慨萬千。
這個(gè)故事的主人公是劉銳，他從小向往無邊無際的藍(lán)天，他想當(dāng)一名飛行員。之后，他就為自己的夢(mèng)想奮斗，從大學(xué)到三十多歲，劉銳無時(shí)無刻不在為自己的夢(mèng)想努力。終于，他不僅獲得了長(zhǎng)春飛行學(xué)校第一名畢業(yè)的好成績(jī)，還當(dāng)了改裝新型飛機(jī)的`組長(zhǎng)。最重要的是，他駕駛轟—6K戰(zhàn)機(jī)首次抵達(dá)了祖國(guó)南疆—黃巖島。
劉銳的故事打動(dòng)了我，他是我的榜樣，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想奮勇前進(jìn)，成就自己的一生，不要做一個(gè)等閑之人，沒日沒夜過千篇一律的生活。胸?zé)o大志，怎么成功？我們要樹立自己的目標(biāo)，向目標(biāo)一步一步腳踏實(shí)地前行，逐夢(mèng)路遙遙，我們只要努力，只要有夢(mèng)想，就會(huì)成功，青春就會(huì)常在。
在歷史上，像劉銳這樣的人還有很多，如美國(guó)著名作家海倫·凱勒，她從小被病魔奪去了視力和聽力，但她并沒有向困難低頭，她依靠自己的努力，終于為世人留下了許多巨著。還有中國(guó)歷史上最有影響的人物之一曾國(guó)藩，雖然他從小天賦不高，但他相信勤能補(bǔ)拙，所以他勤奮好學(xué)，終于在中國(guó)文學(xué)史上取得了巨大的成就。
逐夢(mèng)不止，青春常在，只要有夢(mèng)想，只要努力，我們就會(huì)成功，青春就永遠(yuǎn)不會(huì)消失，讓我們一起努力追逐夢(mèng)想吧！
追夢(mèng)人作文 篇35
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)的人才不會(huì)累，有夢(mèng)的人才能走得更遠(yuǎn)，變得更強(qiáng)。我也擁有夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)，便只顧風(fēng)雨兼程，勇往直前。不錯(cuò)，我就是一個(gè)追夢(mèng)人。
兒時(shí)沒有追夢(mèng)的概念，因?yàn)槟菚r(shí)的夢(mèng)想像冰淇淋一般，雖然甜蜜，但終究會(huì)隨著時(shí)間慢慢融化。以至現(xiàn)在想起來，心底像被抽空了一塊只留下巨大的空白。因?yàn)橹挥性趦簳r(shí)，我們才會(huì)那么簡(jiǎn)單而不假思地說出夢(mèng)想，而對(duì)夢(mèng)想的追求卻像白云一樣飄在天上。這樣的迷茫兒時(shí)的無知、頑皮。
我們都是追夢(mèng)人，心中永遠(yuǎn)都有一個(gè)目標(biāo)，那就是我們的夢(mèng)想。逐夢(mèng)，是我們前進(jìn)的.動(dòng)力。毛毛蟲因看到蝴蝶的翱翔，就想擁有一雙似薄片般美麗的翅膀，飛向那代表自由的廣闊天空，懷著這樣的夢(mèng)想，努力追逐著夢(mèng)想的腳步，從蛹里封閉的生活里蛻化成一只美麗的蝴蝶，那個(gè)過程是多么艱熬、痛苦，可為了自己的夢(mèng)想，它還是克服了下來。
這不正像我們一般嗎？我們每個(gè)人都心懷夢(mèng)想，但想追上夢(mèng)想成功的腳步，過程是無比坎坷的，一個(gè)跟斗也會(huì)便人心存阻意，甚至對(duì)追夢(mèng)的念頭都會(huì)像棒棒糖一般融化。面對(duì)困難，應(yīng)戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝自已，因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。
長(zhǎng)大了，追夢(mèng)的概念應(yīng)深深的印入腦海，現(xiàn)在不應(yīng)像兒時(shí)一般，讓夢(mèng)想隨著時(shí)間融化，夢(mèng)想，支持著我們的一生，擁有夢(mèng)想，走得更遠(yuǎn)，看得更高，變得更強(qiáng)。
我們都是追夢(mèng)人，夢(mèng)想就是心中不滅的那盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。
追夢(mèng)人作文 篇36
時(shí)光，靜靜地流淌在手指縫間，無聲無息。猛地回頭，嘆那時(shí)光竟是流逝得那么快：一轉(zhuǎn)眼，三年都要過了……記得七年級(jí)時(shí)初定下的目標(biāo)，記得那講臺(tái)上所立下的誓言。一切都是歷歷在目。它們仿佛那天上的群星，在心中閃著明亮的光芒。
那時(shí)，剛?cè)胄@的我，懷著崇高的理想，要成為一名物理學(xué)家。雖然看起來遙遠(yuǎn)，仿佛是可望而不可及，但我并不感到畏懼，一步一步堅(jiān)定地走在追求理想的道路上，因?yàn)槲颐靼�，這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)是難以快速達(dá)成的。
現(xiàn)在，我堅(jiān)守著它，向未來邁進(jìn)，只要有付出，總是會(huì)有回報(bào)的……
伴著似水的流年，我成長(zhǎng)了，也更努力了。尤其在學(xué)習(xí)上，做到盡力而為，追求腳踏實(shí)地。雖一路上布滿坎坷，但是我絕不退縮。雖前面高手如云，但我不能放棄。如今，便是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮力拼搏。
馬云，在他的`退休演講上說過：我們年輕人在做著他八十歲都能做的事。這話是深深地觸動(dòng)了我。是啊，如果我們現(xiàn)在做著八十歲都能做的事，那我們要這青春年少，要這大好年華又有什么用？我們的生命，是要出彩的，我們的成功，是要奮斗和拼搏的。我們不斷地行走在追求理想的道路上，是不應(yīng)該也是不能回頭的！
看那前路漫漫，是沒有盡頭的，等待我們?nèi)ヌぷ�。顧身后�?yáng)光燦燦，是奮斗過的，是無悔的。
作為一個(gè)理想的追求者，我奮斗著，我拼搏著，我向著理想前進(jìn)著。那透著青春氣息的風(fēng)拂面而過，這一路走來，我們都是追夢(mèng)人。
追夢(mèng)人作文 篇37
人，可以有夢(mèng)，可以追夢(mèng)；而一棵樹，也是可以的。
我，是一棵銀杏樹，個(gè)子卻十分矮小，看著那些同類，它們那么的高大，姿態(tài)那么優(yōu)美，我的心里總是十分的'羨慕。于是，“我要長(zhǎng)成參天大樹”，已經(jīng)成為了我的夢(mèng)想。
那天晚上，我呆呆地望著黑暗中閃著點(diǎn)點(diǎn)星光的天空，心里想著我該怎樣做。
推開黑暗，迎接黎明。太陽(yáng)雖還未出現(xiàn)，可那耀眼的光芒，我已感受到了，太陽(yáng)好似明白了我的心意，便把光芒照耀到大地的各個(gè)角落。我沐浴著陽(yáng)光，享受著溫暖，立刻感到心里充滿了希望，我在努力的成長(zhǎng)。
一天天過去了，我已經(jīng)長(zhǎng)過了我的同類，就像姚明在人群中那樣耀眼�？晌议L(zhǎng)得太高了，人們怕影響美觀，便派人去修剪了我的枝葉，我又和同類一樣高了，我不禁無奈地嘆了口氣。
天漸漸暗了，望了望那昏暗的天空，似乎在告訴我，讓我放棄，我無法抉擇。月亮升起，群星閃爍，我望著它們，又堅(jiān)定了目標(biāo)，不放棄。星辰璀璨，告訴我：只要你不放棄，不管任何阻礙，你一定會(huì)成功的！
我又向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)，不管同類的譏諷和嘲笑，不管人類的阻礙與不滿，我始終堅(jiān)定信念，堅(jiān)定夢(mèng)想。
數(shù)十年過后，我終于如愿長(zhǎng)成世上最高，姿態(tài)最優(yōu)美的大樹。每天都會(huì)有世界各地的游客來參觀我，與我合影留念，而我的同類也都紛紛開始仰慕我……
追夢(mèng)人作文 篇38
夢(mèng)想路上，雖然有坎坷，雖然有磨難，雖然有痛苦，但，我還是個(gè)快樂的追夢(mèng)人······
——前記
多少次與成功擦肩而過，多少次在看到結(jié)果后淚流滿面，多少次被人投來責(zé)備的目光，“放棄吧！”我在心里對(duì)自己說。
不！我不放棄！
從六年級(jí)開學(xué)起，我踏入了校訓(xùn)通這個(gè)魔毯，在千萬次努力過后迎來了第一篇推薦，隨后，一篇篇推薦接踵而至，我在班里的地位也越升越高。
進(jìn)入下學(xué)期，推薦的速度越發(fā)的快起來，一篇兩篇三篇······我滿懷著希望，癡癡的認(rèn)為我一定能在畢業(yè)前當(dāng)上博腕兒。
在我迎來第四十二篇推薦時(shí)，文博也順理成章的當(dāng)上了博腕兒，而文博只有三十八篇推薦。那時(shí)，我進(jìn)入了人生的`低谷。
畢業(yè)典禮上，慕主任表?yè)P(yáng)了我們六年級(jí)的博腕兒，我們班沒有一個(gè)，同學(xué)們都轉(zhuǎn)過身看我，有的同學(xué)還在竊竊私語(yǔ)：“我們班只有她這么一個(gè)希望，竟然還被抹殺了�！蔽业拖铝祟^，心無聲的在流淚。
是的，我輸了，而且輸?shù)暮軕K。
我辜負(fù)了太多的希望，我辜負(fù)了爸爸媽媽、郭老師對(duì)我的厚望，他們認(rèn)為我一定能在畢業(yè)前當(dāng)上博腕兒，但我卻辜負(fù)了他們，我深深的歉疚。
其實(shí)，畢業(yè)的時(shí)候，我心里有種想要放棄的沖動(dòng)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家，而寫博練出了我的文筆。其實(shí)，這何嘗不是一種實(shí)現(xiàn)理想的方式？
我在追夢(mèng)路上，沒有后悔過！我一直是個(gè)快樂的追夢(mèng)人！
追夢(mèng)人作文 篇39
不負(fù)青春，勇敢追夢(mèng)。
在陌生的時(shí)光中醒過來，仿佛是一覺睡過了頭，猛然覺醒，15歲已經(jīng)在匆匆而來的路上�；叵脒^去，13歲的我們張揚(yáng)、開朗，肆意的歡笑歌唱，好像這世界就是為我開張的；14歲的我們斂起情緒，加以偽裝，害怕受傷，卻無意間拒絕了風(fēng)往花香……
15歲，我們有些小情愫，有些感觸，有些懷舊。我們?cè)跓艋疠x煌的街頭中厭倦、迷失；卻在兒時(shí)的回憶里自由翱翔，回歸自我，無拘無束地歡笑。有時(shí)，我們也會(huì)靜默著，隨手寫下“俗世，自有俗世的.好”，總是這樣遐想，思緒也在靜默中飛揚(yáng)。
15歲，追夢(mèng)的好時(shí)光。
致敬青春，致敬夢(mèng)想。
平凡的我們有著不平凡的夢(mèng)想�？紓�(gè)“理想大學(xué)”的夢(mèng)，似乎是現(xiàn)在學(xué)生喊得最響的“口號(hào)”。我們的文學(xué)夢(mèng)，藝術(shù)夢(mèng)，都在等待著用自己的汗水、奮斗推開殿堂的大門。我不后悔，用追夢(mèng)的足跡丈量這一生。從初心不忘到勇敢追夢(mèng)，從未停止腳步，向前奔跑，迎著嘲笑，堅(jiān)持夢(mèng)想的過程，就是一件幸福而又快樂的事。
宣誓15歲，宣誓青春，宣誓夢(mèng)想。一切終將逝去，可夢(mèng)想不會(huì)褪色。前方的路不好走，可我有堅(jiān)定的信念。盡管前方充滿了坎坷荊棘，我也會(huì)揮著長(zhǎng)劍，指向天空，沖破縛束！
15歲的青春夢(mèng)，誰(shuí)不會(huì)為我們喝彩呢？
追夢(mèng)人作文 篇40
夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大。夢(mèng)想有多么絢麗，生活就有多么的精彩。
我是一個(gè)有很多夢(mèng)想的女孩，我最渴望的夢(mèng)想就是做一名支教老師。去邊遠(yuǎn)地區(qū)支教。我會(huì)跟孩子們說外面的世界有多么美，科技有多么的發(fā)達(dá)。我用愛心去愛每一個(gè)孩子，把知識(shí)一點(diǎn)一滴的傳授給他們。和他們一起度過一個(gè)快樂的童年。
秦箏是中國(guó)民樂的一種，我喜愛箏。我還有一個(gè)夢(mèng)想就是做一名古箏演奏家。古箏彈奏時(shí)，聲音清脆，動(dòng)聽，如行云流水。當(dāng)我彈奏得如癡如醉時(shí)，我感覺音樂把我?guī)肓颂靽?guó)，帶入了凈土。也把我?guī)肓擞撵o和歡鬧。音樂是一種精靈。它在誘惑和啟迪著人們的靈魂。古人有云：“紫袖紅弦明月中，自彈自感暗低容。弦凝指咽聲停處，別有深情一萬重�！惫~是中國(guó)文化底蘊(yùn)的一部分，已經(jīng)有幾千年的歷史了。我要把箏弘揚(yáng)出去，讓全世界的.人都知道古箏，喜愛古箏，通過古箏讓世界了解中國(guó)民樂。
我經(jīng)常聽爸爸媽媽談起某一個(gè)旅游景觀，或世界遺產(chǎn)之類的話題。我非常好奇，也非常向往。我想做一個(gè)行者——背包客。游走在世界各地，先去看謎一樣的西藏，去看那里的佛教文化，自然景觀，虔誠(chéng)的信徒……去看世界自然遺產(chǎn)，令人震撼的長(zhǎng)城，黑白世界吳哥窟……充實(shí)我的靈魂，我的生活，讓我把自己的游歷變成文字展示給大家分享。
我有許多美麗的夢(mèng)想，有夢(mèng)就有希望。我是一個(gè)追夢(mèng)人，追著美麗的夢(mèng)，去實(shí)現(xiàn)我的理想。
追夢(mèng)人作文 篇41
我們都是追夢(mèng)人，每個(gè)人都有夢(mèng)想和愿望，讓我來講一講自己的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名企業(yè)家，因?yàn)槠髽I(yè)家可以賺很多錢，比如著名的企業(yè)家俞洪敏，新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人，中國(guó)著名商界領(lǐng)袖之一，中國(guó)最有魅力的校長(zhǎng)之一，做事先做人，俞洪敏不僅做企業(yè)，還是做教育，更在做人，他用他的行為和他的夢(mèng)想影響了許多人！
出身貧窮的華為總裁任正非，可謂家喻戶曉，他用自己的品格、不斷的努力，一步一個(gè)腳印的帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)將自己的力量發(fā)揮到最大，為公司做著貢獻(xiàn)，甚至為我們中華民族發(fā)揮自己的余熱，相信他的人生無愧無悔的！
類似于這樣的企業(yè)家還有很多很多，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣！他們不知跌倒了又爬起來了多少次？他們光鮮的背后有數(shù)不清的汗水！他們一次次的努力最終才獲得了成功，體現(xiàn)了人生價(jià)值。從而才有能力幫助了許多需要幫助的人。
我想不僅是我，還有很多人都有這樣的夢(mèng)想吧！我們不能只有一顆積極向上的心，還要付出比平常人好多倍的努力，不怕吃苦、努力拼搏，因?yàn)槊總�(gè)成功人士的`背后都是一次次的挫折，一次次的磨難，經(jīng)過千錘百煉才能有今天的收獲。
堅(jiān)信只要我們春天時(shí)播種了，秋天時(shí)一定會(huì)有收獲！所以，親愛的追夢(mèng)人，懷抱夢(mèng)想，付出行動(dòng)吧！我們要努力學(xué)習(xí)，不斷攀登，把功夫放在平時(shí)，做好當(dāng)下每一件小事，將來一定能成為大才，報(bào)效祖國(guó)！
為有夢(mèng)想成為企業(yè)家的追夢(mèng)人，加油！
為所有的追夢(mèng)人加油，！加油！加油！
追夢(mèng)人作文 篇42
“我們都是追夢(mèng)人，在今天勇敢向未來報(bào)到，當(dāng)明天幸福向我們問好，最美的風(fēng)景是擁抱……”
這首歌叫《我們都是追夢(mèng)人》，聽完這首歌后，我沉思了，我們每個(gè)人都在追夢(mèng)路上走著。
有些想當(dāng)歌手的在KTV唱歌，追夢(mèng)；
有些學(xué)生也在為夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，追夢(mèng)；
甚至連我爺爺都早早的起床，追夢(mèng)；
他，我爺爺追什么夢(mèng)呢？
當(dāng)然是身體健康。從我記事起，爺爺就準(zhǔn)時(shí)的'八點(diǎn)睡，五點(diǎn)起，從來都不睡懶覺。
他起床后先去晨練，接著就去廚房做飯，等做完飯后，我的家人們就陸陸續(xù)續(xù)的起床了。吃完?duì)敔數(shù)摹皯?zhàn)果”后就上班的上班，收拾的收拾。
我呢？嘻嘻，當(dāng)然還被我那個(gè)溫暖的床擁抱著。
可是每當(dāng)我起床就看到爺爺那張嚴(yán)肅的臉，終于有一天他忍不住了。
就很嚴(yán)肅的對(duì)我說：“你怎么又這么晚才起床！”
“不晚不晚，今天比平時(shí)早起了一個(gè)小時(shí)呢，才十一點(diǎn)鐘�！蔽覒醒笱蟮恼f
“你早上起，晚上不睡，還不吃早飯，總有一天你會(huì)生病的�！�
“什么呀，我上學(xué)起得早，周六日也不能睡個(gè)懶覺了嗎？”我叉著腰生氣地說。
爺爺好像聽出了我的生氣，有換了一種語(yǔ)氣，慈祥的對(duì)我說：“爺爺這是為你好，怕你生病，而且早睡早起，你會(huì)比別人更健康，比別人大腦更好使，更容易和人相處�！�
聽了這些話，我覺悟了。從那之后我也每天早睡早起。
于是，從此之后，爺爺和孫女一起走上了追夢(mèng)的道路……
追夢(mèng)人作文 篇43
我們都是追夢(mèng)人，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是朝著自己的夢(mèng)想努力奮斗。隨著每一個(gè)夢(mèng)想的產(chǎn)生，追求，最終實(shí)現(xiàn)。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想，就是考出好成績(jī)，初三考入重點(diǎn)高中。剛開始，我感覺太難了，除非我成為天才，不然就以我現(xiàn)在的成績(jī)，能考得上一所高中就很不容易了，哪敢想重點(diǎn)高中�，F(xiàn)在我要在三年里，通過努力和不斷奮斗，把自己塑造成一個(gè)天才，相當(dāng)于完成一個(gè)幾乎不可能完成的'“天才夢(mèng)”，不過此時(shí)不搏何時(shí)搏，有一句話一直在提醒著我：“拼一把，不一定會(huì)贏，但不拼，就一定會(huì)輸！”
有人曾問過我是如何去努力的，我是這樣回答的：別人學(xué)45分鐘，我學(xué)55分鐘；別人背一小時(shí)，我背兩小時(shí)；別人玩一小時(shí)，我只玩十分鐘。把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，少玩一會(huì)兒，這樣就比別人學(xué)到更多知識(shí)。一次，我寫完作業(yè)，整整復(fù)習(xí)了三個(gè)小時(shí)，最后我直接趴在桌子上睡著了，第二天上學(xué)差點(diǎn)遲到。
曾有人問我，這樣不斷的努力，真的有用嗎？我曾多次問自己，現(xiàn)在我來回答“有用，當(dāng)然有用”。記得前些日子有一個(gè)視頻——《小鴨子爬樓梯》很火，小鴨子們也是經(jīng)過自己不斷努力，終于到達(dá)頂層。
大家和那些小鴨子們一樣，為了自己的夢(mèng)想，在前進(jìn)的道路上，盡管有數(shù)不清的困難和挫折，都不會(huì)放棄。我相信，當(dāng)有一天你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想時(shí)，一定會(huì)覺得所做的一切都值了。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要奮斗，幸福的美好未來需要?jiǎng)?chuàng)新，需要實(shí)干加巧干，才能把夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
追夢(mèng)人作文 篇44
“每個(gè)身影，同陽(yáng)光奔跑，我們揮灑汗水，回眸微笑……”是��！追夢(mèng)的道路是艱辛的，充滿了汗水與淚水，拿自己來說，若是想要離夢(mèng)想更近一步，就要學(xué)習(xí)。
時(shí)光匆匆流去，又是一天早晨，我又一次的看到了那個(gè)正在廚房忙碌的身影，那是誰(shuí)？不出所料，是我的媽媽–小劉同志。我一直有種疑惑，媽媽她有什么夢(mèng)想呢？這種疑惑在我心里越來越濃，最終我忍不住去問了媽媽。
“小劉同志，您說您年輕時(shí)候有什么夢(mèng)想理想��？”我腹黑的微笑著問。
“�。磕阏f我？”媽媽一臉嫌棄。
“要不哩，快說快說”我急迫的想要媽媽說一說。
“我啊，當(dāng)初沒什么固定的'夢(mèng)想，理想什么的也就是考個(gè)好學(xué)校吧！”媽媽一邊炒著菜一邊跟我漫不經(jīng)心的說。
“可惜，眼睛壞了”小劉同志又一臉感慨的說。
“那現(xiàn)在呢？”我繼續(xù)像個(gè)記者似的追問著。
“現(xiàn)在？當(dāng)然是照顧你們呀！”媽媽笑著說道。
沒等我反應(yīng)過來，媽媽拿起鍋鏟翻炒了幾下，把菜倒進(jìn)盤子里，擰住煤氣，拿起勺子準(zhǔn)備盛飯的同時(shí)又漫不經(jīng)心的對(duì)我說：“行啦，吃飯”！
我思緒萬千，想道媽媽或許現(xiàn)在也在追趕她的理想，天天一有時(shí)間就看新聞讀書，媽媽那么艱苦我也不能落后��！我想，一定要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽失望。
“我們都是追夢(mèng)人，在今天勇敢向未來報(bào)道……”我們都在努力奔跑，夢(mèng)的路就在腳下，我們都是追夢(mèng)人！
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