有關(guān)寫青春的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的寫青春的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
寫青春的作文 篇1
也許,在我的文字中,你找不到華麗的語(yǔ)言;也許,在我的文集中,你找不到優(yōu)美的段落;也許……但是,我相信,在你翻閱著這本《青春無(wú)悔》的時(shí)候,你會(huì)回想起,我們?cè)诿裰械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些我們?cè)黄痿[過(guò)的課堂,那些我們?cè)黄鹞Φ幕锇,那些…?/p>
《青春無(wú)悔》一本用簡(jiǎn)樸文字?jǐn)懼约呵啻汗适碌奈募,插圖是最真最美的我們。簡(jiǎn)樸文字中可以找到曾屬于我們的回憶,找到那些點(diǎn)滴的感動(dòng)。
青春就像一本書,每走過(guò)一天就要翻開新的一頁(yè),也許在這新的一頁(yè)中你會(huì)孤單,你會(huì)快樂(lè),你會(huì)……總之,青春這本書終將被你讀完,因?yàn)榍啻阂资拧?/p>
也許,出現(xiàn)在我青春生命里的人都會(huì)覺得我是瘋子——哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)、惹事生非過(guò)。這些不都正是青春應(yīng)有的義無(wú)反顧嗎?為何他們卻認(rèn)為這是瘋的表現(xiàn)?我覺得青春就應(yīng)像我那樣義無(wú)反顧、不畏權(quán)威的真真正正的“瘋”著過(guò)。
我的青春我不后悔,因?yàn),我曾真真正正的哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)、惹事生非過(guò)!
寫青春的作文 篇2
紅色的熱情、白色的純潔、灰色的典雅、紫色的神秘……共同組成五彩繽紛的世界,我相信,總有一種色彩屬于我。
小時(shí)候的我曾喜愛過(guò)粉色,那是一種溫暖的感覺,像一位純真,稚嫩的少女,身穿粉色的紗衣,微笑著走來(lái)。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大的我有了轉(zhuǎn)變,我不再沉溺于粉色的浪漫。于是我?guī)捉?jīng)尋覓,找到了那個(gè)真正屬于我的色彩。
那是一種天空與大海自然交匯的藍(lán),是一陣撲面而來(lái)的'清新的風(fēng),是一種不懈追求的夢(mèng)想,是一種不染塵世的情懷。它不像粉色的夢(mèng)幻,不像黑色的深沉,不像金色的華貴,但每一次只要我看見它時(shí),它便會(huì)給我重新振奮的力量,注入到我的每一滴血液中。它讓我懂得了夢(mèng)想,在追夢(mèng)路上,勇敢堅(jiān)持下去,擁有一份像藍(lán)色一樣青春的活力,那么終有一天會(huì)找到屬于自己的一方蔚藍(lán)天空。
我相信藍(lán)色的力量是巨大的。它像一股清澈、不染一絲污濁之氣的泉水,澆灌我們夢(mèng)想的幼苗,洗滌我們的心靈。它是大自然給予的禮物,讓我們的的人生閃爍出藍(lán)色的光芒。我慶幸在我的生命中有一種創(chuàng)造希望的色彩,那是我擁有的美好與希望。這樣,我們用藍(lán)色的夢(mèng)打造的青春亦不會(huì)單調(diào)與灰暗。
在青春的畫卷上,我用藍(lán)色描繪屬于自己的天空。
寫青春的作文 篇3
余秋雨說(shuō)有兩種人常感嘆人生,一為飽經(jīng)滄桑的老者,一為不經(jīng)世事的少年。我就是后者。從初二起,我就開始沒日沒夜地胡思亂想。有人說(shuō),一個(gè)人開始思考他與世界的關(guān)系時(shí),他就開始了哲學(xué)思考。但哲學(xué)家不是我的夢(mèng)想,因?yàn)樗麄兊臍w宿多半是精神病院或者墳?zāi)埂?/p>
小A和小B是我很要好的朋友。在他們眼中,我比誰(shuí)都瘋,比誰(shuí)都快樂(lè)。我們常穿著寬松的牛仔褲,披著格子襯衫,故意松開幾?圩樱寐冻鲂靥,以為這才叫做男子漢;蛘邘献约合矚g的女生去滑冰。然后嚼著口香糖,靠著欄桿,看女生的長(zhǎng)發(fā)飄蕩。在她即將摔倒之際握住她的手,久久不放。享受人生,快要將全世界忘掉。然而,一個(gè)人的時(shí)候,我就開始孤單。朋友問(wèn)我:“你最喜歡的地方是哪里?”我脫口而出:“只剩自己的家里!蔽覑凵溪(dú)處,但和朋友一起,我會(huì)比別人十倍的激情澎湃,我以為自己“十七歲開始蒼老”,但有人說(shuō)我像個(gè)小學(xué)生。不知哪個(gè)才是真正的自己,我左顧右盼,卻茫然若失。笛卡爾將一切懷疑,才用“我思故我在”確定了一個(gè)“我”的存在,然而,在青澀的季節(jié),我又輕易將自己迷失。
于是,我常想為什么要活在這個(gè)世上?這是個(gè)危險(xiǎn)的問(wèn)題——海子已經(jīng)臥軌了。任何一個(gè)思索的結(jié)果,都難免不是一時(shí)沖動(dòng)。我想,假如我現(xiàn)在死去,地球依舊旋轉(zhuǎn),太陽(yáng)照常升落,人們很快將我遺忘,除了一塊石碑,沒有什么能再證明我曾經(jīng)存在,既如此,活著又有什么意義?赫拉克利特說(shuō):“時(shí)間是個(gè)擲骰子的兒童,兒童掌握著世界!泵\(yùn)像一樣讓我們忽贏忽輸,乍喜乍悲,最后心力交瘁,我們像傻子一樣被命運(yùn)玩弄。我想起了童話詩(shī)人顧城,那個(gè)用黑眼睛尋找光明的漢子卻殺了妻子后自殺。我努力克制自己不往這些問(wèn)題上想,但不能自己。
人不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地快樂(lè),但會(huì)莫名期妙的悲傷。我有時(shí)將自己鎖在家里,沉悶而壓抑的空氣令我失去理智,好像撒旦附身一般,我一遍又一遍地叫著自己的名字,然后對(duì)著鏡子里那張稚氣的臉擠眉弄眼,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而嚎啕大哭,摔書、掀桌子、踢凳子,完全失去理智。在最后一聲撕心裂肺的尖叫之后,一切恢復(fù)平靜,空氣開始燥熱?粗鴸|倒西歪的凳子,我再一次無(wú)奈地笑了笑。
看著身旁的小A和小B,一個(gè)個(gè)天真浪漫的樣子,我總以為自己與眾不同,自以為過(guò)早的蒼老,已將青春遺失。直到那天傍晚,天陰沉沉的,壓在頭頂,燥熱的風(fēng)吹得人心煩意亂。我漫無(wú)目的地行走,一抬頭發(fā)現(xiàn)站在了小A家門口。急促的敲門聲后,雜亂的腳步。我看見滿屋狼籍。小A眼眶深陷,默默不語(yǔ)。我沒有問(wèn)原因,只是陪他一邊罵臟話,一邊把門踢得哐啷作響。臨走的時(shí)候,小A遞給我一本日記,我才知道,原來(lái)每個(gè)人年少時(shí),歡樂(lè)背后,都會(huì)莫名的苦惱。而我與小A,只不過(guò)是反應(yīng)比較強(qiáng)烈而已。那些幼稚而酸楚的時(shí)光,就叫做青春。
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