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          畢業(yè)的作文

          時(shí)間:2022-10-03 10:57:28 畢業(yè) 我要投稿

          【實(shí)用】畢業(yè)的作文四篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的畢業(yè)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【實(shí)用】畢業(yè)的作文四篇

          畢業(yè)的作文 篇1

          各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們:

            我是五年三班的程晰,很高興在這里獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀,恭喜學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們順利畢業(yè),在你們?nèi)松穆贸讨,邁向另一個(gè)開(kāi)始,無(wú)論未來(lái)將航向何處,祝福你們?cè)谀抢飴渎额^角。

            離別令人感傷,但你們?cè)趯W(xué)校所留下的美好時(shí)光,每一刻的歡樂(lè)與汗水,將保留在學(xué)校里,或許時(shí)間過(guò)去了,但那段值得回憶的日子,是永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的,永遠(yuǎn)保留在學(xué)校及我們心中,別忘了,學(xué)校因有你們而更加光彩,記得有空多回來(lái)看看我們。

            在學(xué)校學(xué)習(xí)的`這幾年,有老師們用心的教導(dǎo),有學(xué)長(zhǎng)、姐們自己的虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,你們的努力付出、成長(zhǎng)、進(jìn)步,不但你們自己覺(jué)得光榮,學(xué)校的老師以及學(xué)弟妹們也都以你們?yōu)榘。畢業(yè)不是結(jié)束,而是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始,表示你們距離自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,更進(jìn)了一步。祝你們?cè)谕笕松拿總(gè)階段,鵬程萬(wàn)里、一帆風(fēng)順。

          向你們看齊的學(xué)妹 程晰敬上

            五月二十五日

          畢業(yè)的作文 篇2

            萬(wàn)物都有一扇門(mén),而且每扇門(mén)的鑰匙應(yīng)該都不同。但是,卻有一把可以打開(kāi)任意一扇門(mén),它就是“理想”,遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。

            “理想”是一個(gè)再普通不過(guò)的話題,可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它,因?yàn)樗c大家的生命交織在一起。大家常在討論“理想”,有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生,有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人,而我的理想是當(dāng)一名歌手。

            其實(shí),我以前有想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際,在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過(guò),現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂(lè)。

            當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的'第一個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,很喜歡繪畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡繪畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第一個(gè)理想便又化為泡影。

            直到我有了第二個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

            如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

            歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“目標(biāo)決定你成為什麼樣的人!彼裕业哪繕(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂(lè)人。不過(guò)我也相信,如果我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對(duì)未來(lái)感興趣,因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^(guò)余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了。

          畢業(yè)的作文 篇3

            在前面的話:畢業(yè)好久了,早就承諾要我我的文字記錄我們的大學(xué)生活,今天我就兌現(xiàn)我的承諾!

            二千一零年的夏天,我們?cè)诹拇蟮奈嗤?shù)下相識(shí),帶著未脫的稚氣為高考打拼。辛苦的生活中彼此的支持是那苦中的甘甜,彼此的關(guān)心是那夏日的清涼!在單調(diào)的大學(xué)生活中,遇見(jiàn)你們是最美的跡遇!

            周婷你還記得你在宿舍衛(wèi)生間唱的那些歌嗎?那些一直在耳邊回響的歌會(huì)讓我想起你那單純的笑,是那樣的真摯!

            王艷花平時(shí)我都叫你二姐,現(xiàn)在回家了沒(méi)機(jī)會(huì)叫了感覺(jué)挺懷念的。總會(huì)想起你用文字寫(xiě)下我們內(nèi)心深處不敢說(shuō)的話,看到那些文字會(huì)讓我們感受到一種震撼人心的力量。

            單晨瑩我最喜歡叫你單了,那是一種別樣的親切,總會(huì)在不經(jīng)意間想起我們每晚一起關(guān)燈睡早晨一起進(jìn)班讀書(shū)的情形,在無(wú)聊的假期中那會(huì)是一種別樣的快樂(lè)!

            楊素鳳和我家靠的最近,你是活潑開(kāi)朗的代名詞,有你的地方總會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ),有你在我們的大學(xué)生活變得多姿多彩!還有關(guān)無(wú)舍友都知道吧!)的外號(hào)后面的故事會(huì)值得我們用一生去回憶!

            花曉丹你是我們中唯一的范集人,每當(dāng)我們受點(diǎn)委屈就會(huì)抱怨范集,你總會(huì)笑著反駁,那時(shí)的我們是多么的快樂(lè),你爸媽常去看你那是我們最羨慕的你的地方。董秀你是我后兩年的同桌,三年的相處我們彼此都能猜透對(duì)方的心思,于是我們的生活不是驚濤駭浪而是山泉,那么的`平靜。并不是所有的溝通都需要語(yǔ)言,有時(shí)無(wú)言的交流更令人感動(dòng)!

            楊雪那個(gè)愛(ài)看韓寒和郭敬明小說(shuō)書(shū)的書(shū)的你,深受他們影響,你的語(yǔ)言文字中也透露著淡淡的憂傷,那是我最喜歡的感覺(jué),你是智慧的結(jié)晶體,散發(fā)著耀眼的光芒!

            孫婷婷雖然你后來(lái)離開(kāi)我們宿舍了,但我們這個(gè)集體永遠(yuǎn)有你,你是我們快樂(lè)的音符中的不可缺少的一個(gè)!

            班主任王建泳老師,我們宿舍是班里扣分最多的宿舍,而您每次總會(huì)放過(guò)我們,實(shí)在生氣了就讓我們拖地,我們從來(lái)沒(méi)有跟您認(rèn)錯(cuò),今天我代表我們宿舍的同學(xué)和您說(shuō)句:老師謝謝您,你的寬容讓我們?cè)诰o張的生活中享受最大的自由,老師您辛苦了!

            寫(xiě)在后面的話:我們的未來(lái)還不確定,但要記住彼此都會(huì)是彼此傷心時(shí)的安慰快樂(lè)時(shí)的祝福!分別了,但情不斷!

          畢業(yè)的作文 篇4

            就要畢業(yè)了,回顧這些日子,像咖啡,像烈酒,像甜美的果汁……往日的平靜中帶有些緊張,媽媽比往日更愛(ài)嘮叨了,總在不停地嘀咕著:“現(xiàn)在吃點(diǎn)苦,以后就少吃苦!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺!薄皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

            到了學(xué)校,我們把全身心交給了老師,一分鐘,一秒鐘都不放松。下課了,也大部分是趴在桌子上稍加休息,往往這節(jié)中的桃花源之旅還未告終,就又開(kāi)始了萬(wàn)有引力之說(shuō),而一會(huì)又開(kāi)始進(jìn)入風(fēng)煙四起的浴血戰(zhàn)場(chǎng),這會(huì)還是藥品爆炸,一會(huì)又進(jìn)入幾何的迷宮,我們就隨著老師的思緒飛呀飛呀,一會(huì)到這里,一會(huì)到那里。馬上就要畢業(yè)了,我終于體會(huì)到了,這幾天就像咖啡,雖苦但還有醇香;像烈酒,激人奮進(jìn);像甜美的果汁,令人回味;像怪味豆,五味俱全。在這段過(guò)去的日子里,我用手記憶了你們的光彩,用眼記憶了你們的模樣,用耳記憶了你們的聲音,用唇記憶了你們的味道,用皮膚記憶了你的溫度,用心記憶了你們的一切。你們是我在這母校的全部記憶,老師,同學(xué),朋友以及校園里的花草樹(shù)木,這一切的一切,都將增添幾分對(duì)昔日的留戀和為那似乎很枯燥的.書(shū)本帶來(lái)的滋潤(rùn)。而今天,面對(duì)生活,我既有殷切的企盼,又有萬(wàn)般的無(wú)奈;面對(duì)考試,認(rèn)真,努力,拼搏,堅(jiān)持似乎已是我們唯一的出路。既然如此,那又何不讓我們一起,投入到知識(shí)的海洋,讓它來(lái)開(kāi)拓我們的視野,凈化我們的心靈,讓我們的靈魂在這一方凈土中得到升華!

            就讓我們?cè)谶@即將離開(kāi)母校的日子里,用句老話來(lái)說(shuō),就是一起“好好學(xué)習(xí),天天向上”吧。

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