【推薦】天使的作文匯編6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的天使的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
天使的作文 篇1
“這世界太復(fù)雜，渾肴我想說(shuō)的話，我不懂太復(fù)雜的玩法！什么樣的禮物，能夠永遠(yuǎn)記得住，讓幸福走的太倉(cāng)促，云和天，蝶和花，斷不了依然日夜?fàn)繏��！?/p>
她是我好的朋友，最喜歡的人。她是天使，而我是正在墮落的凡人，是她把我喚醒，把我領(lǐng)回屬于我的地方。
我們就這樣簡(jiǎn)單的，快樂(lè)的生活著。
�。ê芾贤恋脑捳Z(yǔ)對(duì)不對(duì)，可是我想不出別的話語(yǔ)來(lái)形容她。中國(guó)文字再多又怎樣，我還不是找不到完全適合她的形容詞）
她走的那天，天空飄起了藍(lán)色的雪，那宛如藍(lán)色妖姬花瓣的雪。她在天空留戀著對(duì)我說(shuō)：“薰，對(duì)不起，我終究還是要回到那冷酷無(wú)情的地獄，記住我跟你說(shuō)的話。”我分明看見(jiàn)那沒(méi)有昔日紅潤(rùn)，慘白的櫻桃小嘴顫抖著對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)。我一心只放在她的身上。想著她的離去，極度不舍。但我忽略了她每停留在一個(gè)地方，就會(huì)有花朵盛開(kāi)，她那烏黑的秀發(fā)幻化作風(fēng)，拂過(guò)每一個(gè)人的臉龐，也拂過(guò)我的'心，花兒越來(lái)越多，越來(lái)越美。我知道，她還在用她的生命了我的愿，因?yàn)槲腋f(shuō)過(guò)我希望世界上所有的花朵都在一天開(kāi)放，那時(shí)候，我們會(huì)在藍(lán)色妖姬的旁邊蓋上一幢房子，把房子，房頂都放慢薰衣草。我們?cè)谖葸呅[。可是，她現(xiàn)在圓了我的夢(mèng)，她呢，為什么她會(huì)變成一具冰冷的軀體？沒(méi)有她的陪伴，再美好的世界，也是冰冷的吧！
翻開(kāi)相薄，那上面還洋溢著我們的笑容，旎，你在天堂嗎？
一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)空蕩蕩的房間，才想起，生死簿不能改，縱然她是天使，現(xiàn)實(shí)同樣也改變不了。
來(lái)到她的妖姬園，竟看到曾經(jīng)只有藍(lán)色妖姬的妖姬園，長(zhǎng)了好多薰衣草，一棵倚著一棵，我望向天空，那里有她的笑容，我知道了，我的天使要回來(lái)了！
是的，我的天使要回來(lái)了！
天使的作文 篇2
一個(gè)晴朗的下午，我踏上學(xué)校門(mén)前開(kāi)往大麥嶼的車。我急于尋找那張熟悉的臉，可是我再一次失望了，怎么又不是那位司機(jī)叔叔呢。
那一次的狼狽與感激讓我至今記憶猶新。那時(shí)我剛剛學(xué)會(huì)坐公共汽車，媽媽就讓我獨(dú)立乘車了。
那天，我放學(xué)回家。公交車到站了，等待已久的人群立刻蜂擁而上，我被各個(gè)方向的力量推上了車。我都不知道我的腳在哪兒了。面對(duì)著一下子出現(xiàn)在面前的投幣箱，我一時(shí)不知所措，手忙腳亂的把口袋翻了一遍，怎么，只有一元硬幣？我忽然想起早上用一元買(mǎi)了一支筆，我手足無(wú)措，只望著一元錢(qián)發(fā)呆。“快上車！小朋友”你還不上車，干嗎呢？……后面的.人催促聲越來(lái)越多了，越來(lái)越響了。我又急又怕，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，“快投幣，你還小，一元就夠了”。
剎那間，我如釋重負(fù)，趕緊投幣，就近找了座位。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)溫和聲音的主人，竟是一個(gè)戴碰上眼鏡留著胡子的中年司機(jī)。從那時(shí)起，我就一直感謝他�？墒菦](méi)有機(jī)會(huì)。有一天傍晚，因?yàn)槲矣幸还?jié)電子琴課，回家晚了，更沒(méi)有想到的是，天公不作美，我坐上公交不久，老天爺便下起大雨，公交車到站了，雨仍然沒(méi)有停下來(lái)。如果這樣下車我一定會(huì)被淋成“落湯雞”車上的人開(kāi)始不耐煩紛紛說(shuō)到：“到底下不下車”，“我們還要趕路呢”！這時(shí)，有人遞給我一把傘，說(shuō)到“小朋友下車吧”。
希望我可以再遇到這位司機(jī)！
天使的作文 篇3
提起“白衣天使”，我便會(huì)想起當(dāng)護(hù)士的小娜阿姨。
認(rèn)識(shí)她是在20xx年的冬天。我在因病期間，每天都見(jiàn)護(hù)士進(jìn)進(jìn)出出。一色的白衣白帽，一樣的忙忙碌碌。從病友口中，我聽(tīng)到最多的是小娜阿姨這個(gè)名字，人們稱呼她是的那種親切勁兒就像稱呼自己的家人。
一天晚上，小娜阿姨查房，突然一位患者貫病復(fù)發(fā)，吐了一身一地，惡臭熏得我躲得老遠(yuǎn)。小娜阿姨急忙跑過(guò)來(lái)熟練的擦凈贓物，把患者送到急診室，然后，拿著掃帚和拖布，把地打掃干干凈凈。我不僅贊嘆：“小娜阿姨真不容易啊!”臨床病友告訴我：“這算什么?上次老大爺一口痰卡在嗓子里，干瞪眼喘不上氣來(lái)，臉都憋紫了。小娜護(hù)士先趕到，二話沒(méi)說(shuō)，俯下身子，用自己的最給老大爺吸痰!那么愛(ài)干凈的小姑娘，換了別的閨女，誰(shuí)能做到?老大爺緩過(guò)氣來(lái)，流著淚叫救命恩人......”我不由的問(wèn)：“她不嫌臟嗎?”“嫌臟?小娜護(hù)士說(shuō)了，當(dāng)時(shí)只想把老大爺就過(guò)來(lái)，哪有空想這么多......”
也許是由于敬佩，我和小娜阿姨接觸也多起來(lái)。一天，我見(jiàn)她手背腫得老高，以為是碰到那里，讓她快上藥敷敷。她淡淡一笑：“沒(méi)事。”我趁大夫查房的時(shí)候，請(qǐng)大夫給小娜阿姨也治治。大夫說(shuō)：“傻孩子，那是扎針扎的�！蔽颐�(wèn)：“小娜阿姨的.了什么病了?”大夫說(shuō)：“她為了減少病人的痛苦，靜脈注射是能一針到位，就在自己手上做練習(xí)......”
我出院時(shí)，見(jiàn)醫(yī)院光榮榜上，有小娜阿姨的照片�？粗∧前⒁逃H切的微笑，我忍不住說(shuō)：“謝謝你，‘白衣天使’。”
天使的作文 篇4
意外，是出乎人的意料之外，有許多是大家都想不到，意外是個(gè)奇跡，是一個(gè)令人吃驚的，有的令人感動(dòng)，令人高興，令人害怕……我也有很多意外，那一次，我流淚了…流淚的不止是我，還有老師，整個(gè)學(xué)校！讓我們這個(gè)普通學(xué)校有著堅(jiān)強(qiáng)�。�！從一個(gè)16歲學(xué)生……
我期盼已久的畢業(yè)考試降臨了，我有種說(shuō)不出的喜悅與興奮，也有些害怕，更有些憂傷，我高興什么呢？因?yàn)椋肓顺踔�，我將是一個(gè)大人，我怕的是考不好很丟臉，憂傷的是陪伴我6年小學(xué)生涯，同甘共苦的同學(xué)，將要離開(kāi)我。我更擔(dān)心的是我的.哥們——蒙奇是個(gè)天才，大概是緣分吧，第一天我倆就打了口水仗！后來(lái)，成績(jī)比較好的我，經(jīng)常與他作對(duì)，可經(jīng)過(guò)日月刷新，我倆變成形影不離鐵哥們，又一次的考試，我居然考了第15，不！以前名列前茅的我，怎么大幅度下滑？是不是搞錯(cuò)了？那時(shí)我沒(méi)擔(dān)心我，而是關(guān)心我的鐵哥們，我的目光從上向下，我心有點(diǎn)緊張起來(lái)，莫非他是倒數(shù)第一？我著急了，目光一直到了最后，他的名字都沒(méi)被我捕捉到。我抬頭，目光被第一的名字吸引��！上面大大的印著“五年五班蒙奇！”有時(shí)候朋友比自己厲害，心理也是一種放松！此后，他天天放學(xué)給我講題，輔導(dǎo)我，跟我一起做作業(yè)，我的成績(jī)?nèi)缬旰蟠汗S般蹭蹭向上長(zhǎng)！我第一，他第二，我第二，他第一。還有一次作文比賽，他獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)，這讓許多同學(xué)向他投來(lái)贊許與羨慕的目光。他獲得了3次諾貝爾物理獎(jiǎng)，一次他為了證實(shí)用符號(hào)表示物理量，用式子表示幾個(gè)物理量之間的關(guān)系。是物理規(guī)律的簡(jiǎn)潔反映實(shí)驗(yàn)用推論Δs=aT²；（Δs為連續(xù)相鄰相等時(shí)間(T)內(nèi)位移之差）。他居然與老師吵了起來(lái)，老師為了面子，還教訓(xùn)了他，那是蒙奇只得忍氣吞聲！其實(shí)我與其他同學(xué)都站在蒙奇那一邊的！我敢肯定，他大概是世界上第一神童吧！可是……
因?yàn)橐淮诬嚨�，住院昏�?天，醫(yī)生說(shuō)他活過(guò)來(lái)已經(jīng)是一個(gè)奇跡！幸運(yùn)的是他沒(méi)變成植物人，7天中，他用堅(jiān)強(qiáng)的意志對(duì)抗心中陰影！他勝利了！可我很上帝，你為什么著急收回那可愛(ài)的小天使？——不幸患上了白血病。我哭了，他笑了。他說(shuō)：“明天你就考試了，加油吧，別擔(dān)心我，復(fù)習(xí)去，考上重點(diǎn)中學(xué)考上…，我會(huì)看見(jiàn)你捧著博士證書(shū)，帶著博士帽…�！闭f(shuō)到這里，你臉色煞白，鼻子不停流血，說(shuō)不出的痛苦，我急忙叫來(lái)醫(yī)生，他N+1次的被推進(jìn)了急診室�！班健�，急診室的燈滅了，我知道那意味著什么，醫(yī)生沉著臉出來(lái)說(shuō)：“他是一個(gè)頑強(qiáng)的孩子，他回到上帝的身邊�！睘槭裁矗系�！你為什么要搶走這個(gè)孩子，我的面頰淚水已經(jīng)模糊。
當(dāng)降臨人間的天使悄悄地來(lái)到你身邊一定要努力讓它永遠(yuǎn)留在你的心里因?yàn)槟侵皇嵌潭痰囊凰查g一睜眼又回到了現(xiàn)在它是你讓充滿信心的泉源是讓你展現(xiàn)自我的來(lái)源也是讓你樂(lè)觀向上的秘訣而那天使就是你心里的自己當(dāng)降臨人間的天使。在上帝身邊好好過(guò)吧！度過(guò)天使應(yīng)該的時(shí)光——這降臨人間的天使！再見(jiàn)！
天使的作文 篇5
王伯伯家喂養(yǎng)了兩只鴨子，在王伯伯的精心喂養(yǎng)下，鴨子一天天長(zhǎng)大了。它們身上的羽毛呈淡黃色，翅膀和屁股上還有幾根黑色的羽毛，走起路來(lái)一搖一擺，嘴里“嘎嘎嘎嘎”不停地叫著，簡(jiǎn)直就像兩個(gè)可愛(ài)的小天使，有趣極了。
今年寒假里，王伯伯全家人要去旅游，鴨子卻沒(méi)人照看，怎么辦呢？王伯伯就拜托我照看這兩只鴨子，我拍拍胸膛說(shuō)：“這點(diǎn)小事難不倒我，你就放心吧！”
王伯伯一家旅游去了，我這個(gè)“弼鴨溫”就走馬上任了。我主要的事情就是給鴨子找食源。我想：鴨子最喜歡吃什么呢？是魚(yú)蝦？還是蚯蚓？我一打聽(tīng)，原來(lái)這都是鴨子的美食。
我拿著捕魚(yú)網(wǎng)——來(lái)到學(xué)�；▓@的池塘邊，哇！這里魚(yú)蝦還真不少呢！它們?cè)谒镉蝸?lái)游去，嬉戲玩耍，我說(shuō)：魚(yú)兒，別得意了，你就要成為鴨兒的盤(pán)中餐了。我用捕魚(yú)網(wǎng)去撮魚(yú)，一下就撮了好幾條小魚(yú)，最大的有2厘米多長(zhǎng)，還有幾只小蝦，我高興極了，接下來(lái)我還捕捉了一條小鱔魚(yú)，像條小水蛇。我?guī)еS碩的成果來(lái)到鴨子面前，鴨子見(jiàn)了我，就嘎嘎嘎地叫著，好像是迎接我。我把魚(yú)蝦放進(jìn)水坑里，兩只鴨子爭(zhēng)先恐后地跑到水坑里，你爭(zhēng)我?jiàn)Z著，嘴里不停地叫著，好像是在說(shuō)“謝謝我”。過(guò)了一會(huì)兒，它們就把魚(yú)蝦吃光了，鴨子的兩個(gè)“食包”變得鼓鼓的了。
鴨子喜歡吃蚯蚓，我又拿著鏟子，來(lái)到學(xué)�；▓@里，我在一塊松散的`土壤里挖出了許多條蚯蚓，其中有一條足足有20厘米長(zhǎng)，怪嚇人的。鴨子吃蚯蚓的樣子特有趣，它先用嘴夾住蚯蚓，頭前后左右擺動(dòng)，蚯蚓就變成了兩段，然后就被各個(gè)擊破了�？擅鎸�(duì)那條大蚯蚓，鴨子卻有些害怕了，只見(jiàn)其中一只鴨子鼓起膽量，猛的向大蚯蚓啄去，大蚯蚓在這只鴨子嘴里拼命地掙扎，另一只鴨子也有了勇氣，向這只鴨子沖去，企圖奪回這只鴨子嘴里的蚯蚓，可這只鴨子毫不示弱，兩只鴨子緊緊夾住這條大蚯蚓，就像在拔河一樣，大蚯蚓就分成了兩半，它們各自一半吃的津津有味。
以后，我每天都會(huì)給鴨子找點(diǎn)好吃的，鴨子見(jiàn)著我也會(huì)向我奔來(lái)。十天過(guò)去了，王伯伯一家旅游歸來(lái)，看見(jiàn)鴨子養(yǎng)的好好的，開(kāi)心地笑了，我心里就像吃了蜜一樣甜。
天使的作文 篇6
是誰(shuí)辛勤勞作在花圃，是誰(shuí)在為迷失方向的蝴蝶指引前方的道路，又是誰(shuí)默默燃燒著自己，為別人照亮前程呢？是你——傳遞愛(ài)的天使。
——題記
記憶里，天使是非常美麗的，他總穿著一身雪白的衣裳，手中總拿著一根為人指點(diǎn)迷津的魔法棒。是的，我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，在人生的路上，總有天使在為我指引前程。
以前，我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗，卻沒(méi)有理想的前景；我是一個(gè)外美中空的花瓶，雖然漂亮，卻沒(méi)有充實(shí)的內(nèi)心世界。自從遇上了一個(gè)天使，我的生活才開(kāi)始綻放光彩。
你并不特殊，似乎很平凡，正是眾多天使中的一個(gè)。但是，在我眼里，你就是那最美的一個(gè)。第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，你穿著一件淡藍(lán)色布衣，剪著齊耳的短發(fā)。我開(kāi)始覺(jué)得，你沒(méi)有常人所贊美的老師所擁有的那種熱情。后來(lái)，在和你一起的日子里，你的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話語(yǔ)都在傳遞著一股愛(ài)，我們私下里都稱你為“愛(ài)的天使”，因?yàn)槟銜r(shí)刻都在傳遞愛(ài)。
打一開(kāi)始，大家就都知道，老師是傳授知識(shí)的人，那個(gè)叫你認(rèn)字的人就是老師。起初，我也是這么認(rèn)為的'。但到遇見(jiàn)你以后，我才明白，老師傳授的不只是文化知識(shí)，更是一種待人處事之道。
是你把愛(ài)傳給了我。記得有一次，我因被同學(xué)誤解而生氣了好久，你似乎看出了我的心事，把我叫到辦公室，你對(duì)我說(shuō)了一句話，至今我都忘卻不了，你說(shuō)，“我們只有將充滿愛(ài)心的畫(huà)面記在心頭，才能成為傳遞愛(ài)的天使”。我清晰當(dāng)時(shí)的鏡頭——抬起頭，直呆呆地望著你。你那目光像月光那樣溫柔，灑在我的身上，我仿佛在沐浴著母愛(ài)的光輝，我明白了，我愈來(lái)愈覺(jué)得生活充滿了愛(ài)，是你，一個(gè)天使般的老師教會(huì)了我愛(ài)。你說(shuō)我是愛(ài)的天使，可我覺(jué)得你才是真正的傳遞愛(ài)的天使。
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