精選畢業(yè)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)作文 篇1
鳳凰花漸漸盛開(kāi)，一朵、兩朵，花開(kāi)得愈多，心情卻愈沉重。嘶嘶的蟬鳴，彷彿在提醒著我們畢業(yè)的到來(lái)，想到要和大家分開(kāi)，就讓人感到萬(wàn)分不舍。
下課時(shí)，我總會(huì)和好友四處走走、隨意聊天。走過(guò)熱鬧的操場(chǎng)，走過(guò)美麗的花園，有時(shí)還會(huì)坐再秋千上，慢慢的訴說(shuō)著自己的心情，互相關(guān)心彼此的現(xiàn)況。遇到不會(huì)的題目時(shí)，我們一起討論，一起享受解題的樂(lè)趣。希望升上初中后，還能時(shí)常聯(lián)絡(luò)，讓這段友誼永遠(yuǎn)不間斷。
老師是學(xué)校里的媽媽，也是我的知心的好友。她時(shí)常教導(dǎo)我做人處世的道理，也在我心情不好時(shí)安慰我、鼓勵(lì)我，就像黑夜里的燈塔，指引我正確的方向。
校園里，充滿最多回憶的地方不是榕樹(shù)下，也不是游樂(lè)區(qū)的溜滑梯，而是教室旁的水泥椅。在那里，有著和朋友甜蜜蜜的'友誼；有著月考完出來(lái)等待的緊張心情；還有著當(dāng)時(shí)正流行的八卦。而現(xiàn)在卻要和它說(shuō)再見(jiàn)了，跟這些寶貴的回憶說(shuō)再見(jiàn)了。
我們要畢業(yè)了，要邁向新的里程碑，所以要更懂事、更努力。雖然要離開(kāi)現(xiàn)在所熟悉的一切，卻也是去認(rèn)識(shí)更廣大世界的開(kāi)始，心情一則喜，一則憂。但時(shí)間不會(huì)等人，讓我們好好享受所剩的時(shí)光吧！讓我們?cè)诋厴I(yè)以前不留下任何遺憾。
畢業(yè)作文 篇2
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”沒(méi)當(dāng)我唱起這歌，總就得心碎了一樣-----我回想起以前的朋友。比如說(shuō)我們班的小胖子（班長(zhǎng)）何溫、我們班的”暴烈女“李吉吉我的好朋友尹芳……
我們最后一天返校，也就是分別的時(shí)候了。我們要一起來(lái)過(guò)迷迷糊糊的童年。
迷迷糊糊的童年
我們?cè)诔砷L(zhǎng)著，但還是那么幼稚。可是，我們有情誼。進(jìn)入教室，我們都看傻了。黑板上有幾個(gè)鑲了邊的美術(shù)字——“親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了”
再見(jiàn)了，我的同學(xué)
最后一天，同學(xué)們悲喜交加。那天我哭了。我不知道為什么我們的.心里的一顆童心，沒(méi)有老。
再見(jiàn)了，我的同學(xué)們。我的老師們。再見(jiàn)。
畢業(yè)作文 篇3
害怕畢業(yè)的日子我已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)生了,馬上面臨的是一次分別 。是與幾年在一個(gè)屋檐下生活、學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師分別。每當(dāng)我一個(gè)人走在小路上時(shí)，總會(huì)想起畢業(yè)時(shí)那一天，那個(gè)分別的日子，那個(gè)以淚洗面的日子時(shí)我不禁頭涔涔而淚潸潸了！然后，我會(huì)想我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的一幕一幕。我們班的班主任——伍老師，是全年級(jí)唯一一個(gè)男班主任。對(duì)我們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格，當(dāng)然就因?yàn)樗麌?yán)，就更辛苦了！我們每天經(jīng)過(guò)老師辦公室，老師們都在休息，維獨(dú)伍老師一個(gè)人在認(rèn)認(rèn)真真地為我們批改作業(yè)。我那時(shí)真的很想很想有魔力，讓伍老師的筆停下來(lái)。終于，伍老師受不了：那一天，下午溫暖明媚的陽(yáng)光照著大地 。世界萬(wàn)物都享受著陽(yáng)光的溫暖。下午第一節(jié)課是語(yǔ)文課，也就是伍老師的課。伍老師一般每次上課都是還沒(méi)打鈴就到了教室，而今天卻不同。教室里鬧哄哄的，簡(jiǎn)直可以用一個(gè)詞來(lái)形容了——菜市場(chǎng)。我四處張望，忽然在一個(gè)地方定住了。伍老師的`手上有一根棉簽！我接著聯(lián)想起伍老師在汗水中為我們改作業(yè)的場(chǎng)面，然后告訴了同桌，同桌又告訴旁邊的同學(xué)。最后一傳十，十傳百，全班都沸揚(yáng)了。但過(guò)了一會(huì)兒，又平靜下來(lái)，全部投入了課堂當(dāng)中。我認(rèn)為，這件事很好的體現(xiàn)出了師生之間深厚的友情！我的害怕也不全因?yàn)檫@個(gè)，我還想到了以后。比如：怎樣面對(duì)那些不熟悉的面孔？怎樣給人留下一個(gè)良好的印象？怎樣能讓老師喜歡我？
畢業(yè)作文 篇4
那天我匆忙地打掃書桌，“啪嗒”一聲掉下來(lái)一張照片，我抖了抖上面的灰塵，哦！是幼兒園的畢業(yè)照，嗯……二十八個(gè)人，少一個(gè)，哦……是我最好的朋友，她感冒了，沒(méi)能去……
記得是個(gè)秋天吧！我們?cè)谟變簣@操場(chǎng)上做游戲，我把我的外套掛在了足球門上，可一開(kāi)心就把所有的`事忘到腦后了，等我出了一身汗覺(jué)得冷時(shí)，才想起來(lái)要穿外套，但我再想找到它時(shí)，它已經(jīng)丟了。那時(shí)候我膽子小，什么都不敢和老師說(shuō)，老師好像也沒(méi)看到我。只好自己在操場(chǎng)上找來(lái)找去，猜想著外套丟了的種種可能：“是被風(fēng)吹跑了嗎？被人拿走了嗎？自己消失了？……”我覺(jué)得無(wú)助極了，一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我更冷了，在操場(chǎng)上瑟瑟發(fā)抖，看著在操場(chǎng)上開(kāi)心的小朋友，想到自己要找不回來(lái)的外套還有這討厭的涼風(fēng)，我竟“哇”的哭了出來(lái)！我的哭聲最先引來(lái)了老師，還有幾位同學(xué)。老師了解了情況，讓我回到了暖和些的教室里，并說(shuō)會(huì)幫我再找找外套，我的好朋友跟我一起進(jìn)了教室。她對(duì)我認(rèn)真地說(shuō)：“咱們體型差不多，不如你穿我的外套吧！你看，我的外套上還有一個(gè)蝴蝶結(jié)你，你穿上吧！這樣你可以一起去外面玩了！穿上吧！”我愣著，也不知道該怎么辦才好，想起老師說(shuō)過(guò)不能隨便要人家東西……最終還是搖了搖頭……“哎呀，你不想和我們一起去玩打鴨子了嗎？我也不會(huì)冷的！你看，我還有馬甲呢！”她終于把我說(shuō)服了，畢竟我太想出去玩了“那好吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她把衣服給我，燦爛的笑了。
那天，我們玩的很開(kāi)心。
但第二天，拍畢業(yè)照她卻沒(méi)來(lái)……老師說(shuō)她感冒了。
現(xiàn)在想起來(lái)，心里一陣陣?yán)⒕�，我久遠(yuǎn)忘不了那個(gè)好朋友！永遠(yuǎn)忘不了那美好﹑單純的友誼！
我認(rèn)真地擦這張畢業(yè)照，又仔細(xì)地看了一遍所以同學(xué)和老師，尤其是她……
畢業(yè)作文 篇5
20xx年6月23號(hào)陸續(xù)送走了班里的大多數(shù)同學(xué)我也踏上熟悉的列車離校，不同的是這次是一張單程票，也是一場(chǎng)青春盛宴的落幕。一年了，承載我美好回憶的大學(xué)，你還好嗎？我們是學(xué)校的一份子，也許離校之后學(xué)校再也不記得我們，但是學(xué)校是我的全部，今年看還在校的同學(xué)發(fā)的學(xué)校的照片，如昨日重現(xiàn)恍如隔世。想起那句話“西郊芳草年年綠，多少游人似去年”，大三大四時(shí)感覺(jué)自己都是老油條了，現(xiàn)在想想那時(shí)候自己多么年輕，其實(shí)只是一年而已，那句話真的很有道理，“一個(gè)人的成熟是從他走出校門開(kāi)始的”。一年了，共度四年的兄弟姐妹們，你們還記得我吧？我時(shí)常會(huì)想起你們。
現(xiàn)在上學(xué)無(wú)用論很流行，因?yàn)楫厴I(yè)了失業(yè)了，沒(méi)有找到希望的工作，沒(méi)有過(guò)上希望的生活，感覺(jué)被大學(xué)上了，但是誰(shuí)又說(shuō)過(guò)上了大學(xué)就一定或者應(yīng)該怎樣怎樣，大學(xué)得到的應(yīng)該比那么一點(diǎn)可能用不上的課程和基本的沒(méi)法用的專業(yè)知識(shí)更多一些，不管別人怎么吐槽，我要感謝四年大學(xué)給予我的:四年單純幸福的時(shí)光，讓我接觸了全國(guó)各地的同學(xué)，讓我從封閉的初等教育到了一個(gè)開(kāi)放的平臺(tái)，看到了天南海北的的生活習(xí)慣聽(tīng)到了各種各樣的語(yǔ)言，接觸了浩如煙海的書籍，大學(xué)的自由真正的做了自己喜歡的事情看了喜歡看的書，發(fā)掘了自己的愛(ài)好，鍛煉了自己的身體，留下了太多美好的回憶，雖然對(duì)于自己的方向還不甚明朗，但是如果沒(méi)有大學(xué)的積累也許眼光永遠(yuǎn)只能在一個(gè)低層次的水平徘徊，一個(gè)蜘蛛不管從它的網(wǎng)上捕獲到什么，它捕獲到的永遠(yuǎn)都是那張網(wǎng)可以提供給它的。
一年來(lái)去了不同的城市，每到一個(gè)城市我都要去那個(gè)城市的'大學(xué)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，感受那熟悉又漸行漸遠(yuǎn)的氣氛，呵呵，好吧，我是一個(gè)特別懷舊的人，就算是已經(jīng)過(guò)去的并不是那么迷人，不是有人說(shuō)“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，都將成為親切的懷戀”。只是過(guò)去的不再回來(lái)，回來(lái)的不再美好，由衷的祝福他們珍惜大學(xué)美好的時(shí)光。大學(xué)的同學(xué)感情可謂是人生一筆巨大的精神財(cái)富，有志同道合的、有格格不入的，有張揚(yáng)個(gè)性的、有沉默隱忍的，純粹性格不同，因?yàn)椴煌圆庞羞@個(gè)萬(wàn)千世界。無(wú)論走到地圖上的哪里都不會(huì)覺(jué)得有陌生感，因?yàn)橹袊?guó)的那個(gè)省的某個(gè)市有一個(gè)大學(xué)同自己一起度過(guò)四年美好時(shí)光的最可愛(ài)的人，也許我不會(huì)去看望，但是肯定會(huì)給他（她）打個(gè)電話，告訴他（她）來(lái)到了他的地盤，也許畢業(yè)后曾經(jīng)關(guān)系很鐵的會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)，而曾經(jīng)不太熟的會(huì)聯(lián)系緊密，我相信踏入社會(huì)之后才是一個(gè)人轉(zhuǎn)變的開(kāi)始，無(wú)數(shù)次聽(tīng)到電影上人物的感言“原來(lái)一個(gè)人真的可以變成他曾經(jīng)討厭的樣子”，但是我會(huì)記住我們?cè)?jīng)的一位老師說(shuō)過(guò)的“不管畢業(yè)以后做什么，永遠(yuǎn)不要忘了兩樣?xùn)|西:理想和良心”。
青春也是一張單程的船票，去了就永遠(yuǎn)回不來(lái)了，那么多悼念青春的影視劇，觸發(fā)了一代代80后的內(nèi)心深處，原來(lái)真的老了，而總會(huì)有一些遺憾和不足。是的，青春就是允許你去做也許以后自己都會(huì)感覺(jué)不可思議的事情，無(wú)數(shù)人給我們的教訓(xùn)是他們后悔自己沒(méi)有做什么，卻很少有人后悔自己做了什么，也許真的是一個(gè)人的人生的意義不在于他有多么成功，而在于他經(jīng)歷了豐富多彩的人生、走了自己想走的路、過(guò)了自己想過(guò)的生活、付出了自己甘愿付出的、收獲了自己想要收獲的、嘗盡了酸甜苦辣、經(jīng)歷了愛(ài)與被愛(ài)...也許多年以后再看到這篇文章，會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的領(lǐng)悟遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這個(gè)多，也或者實(shí)際是南轅北轍，正因?yàn)橛心敲炊嗟奈粗�，才鞭策我們努力前行，“預(yù)測(cè)未來(lái)的最好方法就是去創(chuàng)造未來(lái)”，雖然我們還年輕，但是我們終究會(huì)老會(huì)麻木，僅以此提醒和紀(jì)念我們終將逝去的青春和已逝去的美好的大學(xué)！
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