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六年級(jí)年的作文300字錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
深夜,一輪明月嵌在空中,在黑夜的襯托下,顯得格外引人注目,一眼望去,哦,夜色更濃了。
明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。天剛蒙蒙亮,我就被一股寒意所刺醒。我不是第一次起這么早,卻是第一次看到這么美的景象,天際出現(xiàn)一抹藍(lán),慢慢地延伸開來,活像一顆藍(lán)寶石。
我想親近一下這即將消逝的夜,一開窗,回答我的只有刺骨的寒風(fēng)和靜靜的晨空。我清醒了不少,睜大眼繼續(xù)欣賞這美麗的景象,就像香醇的美酒,靜靜地淌進(jìn)了我的心窩……
這寂靜的晨空,正如我寂靜的心靈,世上最妙之事莫過于此。此時(shí),一陣熟悉的聲音在耳邊回響,摩托車的油門聲;腳步聲;汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲和無休止的嘈雜聲。我沒有理會(huì),將它們?nèi)嘧饕粓F(tuán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋了出去。
過了一會(huì)兒,天空亮了起來,東方閃現(xiàn)著耀眼的光芒,一閃一閃的,像一推金子似的。
又過了十分鐘,太陽探出了頭,照亮了一切,一切都被照亮了,這個(gè)世界也跟著亮了起來,我驚得目瞪口呆,自己也隨著太陽身上升,搖身一變,化成了一縷光。
太陽升起來了,陽光摻雜著夢(mèng)想、光明和希望,花草搖曳著,伴著這周圍的一切攀上高空!
新的一天又開始了。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
生活就像一片夜空,每一顆星星,都是我難忘的記憶。那件有趣的事,就是無數(shù)顆星星中最耀眼的一顆。
記得在一個(gè)凜冽的寒冬,一場(chǎng)大雪過后,我在小區(qū)里和許多小伙伴一起玩起了打雪仗。我們幾個(gè)人分成了兩隊(duì),各自站在道路兩邊拉開了“戰(zhàn)場(chǎng)”,相互砍了起來。我們團(tuán)起一個(gè)個(gè)雪球往對(duì)面扔去,越扔越熱鬧,越扔越起勁,漸漸地身上都冒汗了。就當(dāng)我們玩得興高烈的時(shí)候,一個(gè)阿姨走過來,親切地對(duì)我們說:“小朋友,不要再打雪仗了,你們看看這地可是工作人員剛掃過的,而你們弄得到處都是雪,很容易把人滑倒的。要珍惜別人的勞動(dòng)成果!
我們向四周看了看,可不是,我們只顧得打雪仗玩得開心,根本沒注意到馬路上正在掃雪的清潔工人,剛剛被他們[掃過的馬路又被我們鋪滿了一層雪團(tuán)。
我們都低下了頭慚愧地說:“阿姨,我們知道錯(cuò)了!庇谑牵覀儊G掉了手中的雪球,拍了拍身上的雪,又去玩別的游戲了。
這件事雖小,但讓我久久難忘!
六年級(jí)年的作文300字 篇3
記得我上一年級(jí)那年的過年,奶奶在家做花饃,家里所有人都幫著奶奶一起做,最后做了很多花饃。那時(shí)做花饃的奶奶把我和姐姐關(guān)到房子里看電視看電視,想讓電視吸引住我和姐姐的注意力,不去打擾他們大人做花饃。這下到好不僅沒有吸引到我,反而引起了我的好奇心。由于房門被鎖,我和姐姐淘氣的從窗子爬了出來,徑直就跑到了廚房?创蠹叶荚谧龌x很好玩,于是就纏著奶奶給我們講怎么做花饃。
奶奶說:“首先要進(jìn)行和面,然后就是醒面;再就是做花饃;最后就是蒸饃、涂色”。因?yàn)闋敔斄獯竽棠叹妥尃敔斎嗝,因(yàn)槟棠碳夹g(shù)熟練就由奶奶領(lǐng)導(dǎo)爸爸媽媽做花饃。在這其間最好玩的是奶奶做老虎,她用面團(tuán)做老虎的耳朵,用核桃做嘴巴,用棗做老虎的眼睛。我一開始覺得很新鮮,趁著中間她們?nèi)バ菹,我和姐姐躡手躡腳的跑進(jìn)廚房一人拿了點(diǎn)面團(tuán)做起了花饃,姐姐做的是青蛙,我做的是鯉魚,結(jié)果都失敗了,最后還是奶奶來了幫我們才完成了我們的作品。最后花饃蒸出來了?粗约旱淖髌肺腋吲d壞了,記得這個(gè)作品我保存了好幾年。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
每個(gè)人都擁有自己的第二個(gè)家——學(xué)校,我也不例外。
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),首先映入我眼簾的,是一棟高大挺拔的教學(xué)樓。教學(xué)樓安靜地矗立在那里,一動(dòng)不動(dòng)的,像一個(gè)士兵似的,保護(hù)著我們。突然,從教學(xué)樓內(nèi)傳來一陣?yán)世实淖x書聲。像正在大合唱似的。就連教學(xué)樓旁的大樹發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,好像正在給同學(xué)們伴奏似的。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,只見教學(xué)樓后面的操場(chǎng)上,好像變了個(gè)樣似的,一瞬間就“擠”滿了同學(xué)。有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)在跳繩……可熱鬧了。歡快的笑聲吸引來了一群快樂的小鳥在枝頭歡快的唱歌。
瞧!操場(chǎng)右側(cè)的乒乓球臺(tái)也很熱鬧。只見一個(gè)個(gè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員手拿乒乓球拍,起勁的打了起來,只見乒乓球聽話的一下飛到這邊,一下飛到那邊,好像有人操控著它似的,不歪不斜。
時(shí)間過得可真快呀!不一會(huì)兒,就到了吃午飯的時(shí)間了。只見同學(xué)們來到了教學(xué)樓左側(cè)的食堂里。只見食堂里人山人海,每個(gè)人都端著自己的那一份飯,津津有味的吃著,吃完后,它們就會(huì)開開心心的回到教室。
怎么樣,你們認(rèn)識(shí)我的第二個(gè)家了嗎?想來參觀參觀嗎?
六年級(jí)年的`作文300字 篇5
敬愛的校長(zhǎng):
在小學(xué)度過六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我時(shí)時(shí)刻刻感激著您。是您日夜操勞,不畏辛苦地管理著這個(gè)學(xué)校:是您,毫不保留地把自己的書法傳授給同學(xué)們;還是您,精心策劃各種安全演習(xí),增長(zhǎng)同學(xué)們的逃生知識(shí)……總之,沒有您,就沒有這個(gè)充滿詩情畫意的學(xué)校。
可是,在這個(gè)美麗的校園里,也不難發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的地方。如:學(xué)校的小花園,隨意一瞄,一張紙屑便印入你的眼簾;學(xué)校的廁所的尿槽和糞池里都是垃圾,五樓的廁所最為嚴(yán)重;學(xué)校門口的垃圾更是隨處可見啊!相這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還很多。
尊敬的校長(zhǎng),為了讓我們的學(xué)校更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
1.在學(xué)校各處多派幾個(gè)負(fù)責(zé)任的小小監(jiān)督員,特別是在學(xué)校死角容易亂扔垃圾的地方,一但抓到,嚴(yán)厲訓(xùn)斥,二次以后便在升旗時(shí)公開批評(píng),讓他再也不敢亂扔了。
2.每個(gè)星期五組織一次大掃除,將所有垃圾清除,并在結(jié)束后派人檢查,一但發(fā)現(xiàn)垃圾就狠狠扣他十分。
3、經(jīng)常開展實(shí)踐活動(dòng),展開清掃比賽,分配好每個(gè)班級(jí)的地方,開始比賽,最先完成的班級(jí)加十分,以此提高班級(jí)動(dòng)力。
以上就是我的建議,希望英明神武的校長(zhǎng)可以采納。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在鹽城阜寧,射陽河是我的母親河,也是家鄉(xiāng)一道美麗的風(fēng)景。盛夏的射陽河美不勝收!
清晨,朝陽四射,微風(fēng)輕拂,河畔的柳樹姑娘婀娜多姿地舞動(dòng)著她那秀麗的頭發(fā);花草寶寶調(diào)皮地探出小頭,晶瑩剔透的露水把她映襯得光彩照人;河面裊裊升騰的霧氣透出一股朦朧的美麗,鳥兒時(shí)而嘰嘰喳喳,時(shí)而輕歌曼舞,贊美著這生機(jī)盎然的景象……
中午,驕陽似火,烈日炎炎,叔叔阿姨依傍在河邊的大理石欄桿,梳理、裝扮著柳樹姑娘飄柔的長(zhǎng)發(fā);小伙伴們圍著柳樹姑娘左拐右彎,東躲西藏;花草寶寶則站在一旁,面帶微笑,燦爛無比……好一派愉悅歡快的情景!
夜幕降臨,兩岸的花草樹木在五顏六色的彩燈映射下,顯得更加迷人:花兒更艷了,草兒更翠了,樹木也更綠了!五彩斑斕的燈光交相輝映在河面,波光粼粼,如同千萬條彩蛇在游動(dòng)。河面上的輪船披著五彩繽紛的“外衣”惹人注目,船上的人們談笑風(fēng)生,久久回蕩,岸邊的人群主動(dòng)應(yīng)和,揮手致意……
我愛家鄉(xiāng)的美景,更愛盛夏的射陽河!
六年級(jí)年的作文300字 篇7
我好想有一支馬良的神筆。給無家可歸的人畫一座房子,使他(她)也能感受到家的溫暖。不再被別人輕視和欺凌。
我好想有一支馬良的神筆。給那些身體有缺陷的畫一個(gè)完整的身體。使他(她)們也能像正常人一樣生活。
我好想有一支馬良的神筆。給大地上的每一塊荒地畫一些高大挺拔的大樹。使我們有充足的氧氣,是人類有更好的生存條件和綠色家園。
我好想有一支馬良的神筆,給被污染的小河變回原來的面貌,使人類不再為沒有水喝而煩惱。再給每人畫一個(gè)純潔的心,有保護(hù)環(huán)境的心。
我好想有一支馬良的神筆。我會(huì)用自己的力量給世界上的每一個(gè)未成年人畫一條正義之路。不被不健康的東西迷惑。長(zhǎng)大為祖國獻(xiàn)一份力。
我好想有一支馬良的神筆。我會(huì)用自己的神力消滅所有排出對(duì)人體有害氣體的工廠。使人類無憂無慮的生長(zhǎng)繁延。
我好想有一支馬良的神筆。我用自己的神筆畫一臺(tái)萬能的機(jī)器。它能吸收人類排出的二氧化碳,把它轉(zhuǎn)化成另一種資源紙張。使人類不再砍伐樹木。
我好想有一支馬良的神筆。我第一件事也就是最想干的一件事就是在畫一個(gè)地球,畫一個(gè)沒被污染的地球。讓人們快樂的在那里生存延續(xù)。
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