關(guān)于快樂(lè)是作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè)是作文5篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)是作文 篇1
“唰唰唰……”教室里傳出粉筆字的聲音，循著聲音一看，原來(lái)是我站在一把凳子上，正忙著抄優(yōu)質(zhì)課堂上自己做的答案呢。
這是在干什么呢?
這學(xué)期，咱們班的語(yǔ)文老師定了一個(gè)新規(guī)矩：將優(yōu)質(zhì)課堂中每一課上的題目讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)把自己的'答案抄在黑板上，每人負(fù)責(zé)兩題，對(duì)照答案同學(xué)們自己改正錯(cuò)誤。老師分配給我第四、五題。我開(kāi)心極了，心里像吃了蜜似的。我做起作業(yè)格外認(rèn)真，細(xì)心地斟酌每一題的答案，生怕有什么閃失�？墒�，天有不測(cè)風(fēng)云，第一課錯(cuò)了一個(gè)詞，這使我羞愧萬(wàn)分，恨不得縮小身子找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。第二課和第三課我更加仔細(xì)，把答案審了又審，終于接近標(biāo)準(zhǔn)答案了。這兩課整整抄了半個(gè)黑板，我的手也疼了半個(gè)下午。但是，看到同學(xué)們看著我抄在黑板上的答案，糾正了自己犯的錯(cuò)誤，并從中不斷進(jìn)步，從而獲取新知識(shí)�？吹竭@樣的情景，我欣慰地笑了。是呀，一份耕耘一份收獲，你付出了，就一定有回報(bào)。雖然這樣抄在黑板上，我的手仍然有些酸痛，但是我的心里還是甜蜜的，能夠幫助老師減輕負(fù)擔(dān)，能夠幫助同學(xué)糾正錯(cuò)誤，誰(shuí)的心里會(huì)不高興呢?我也是在老師、同學(xué)的幫助下成長(zhǎng)起來(lái)的，累一點(diǎn)又有什么關(guān)系呢，人總不能這么自私吧!付出也是一種快樂(lè)。
抄寫(xiě)的時(shí)間又到了，我拿起粉筆，又沉浸在動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音中……
快樂(lè)是作文 篇2
初夏正在忙著編織一幅最生動(dòng)的風(fēng)景，走出去是燦爛而又輝煌的世界，那些穿越在花草樹(shù)木里的蝴蝶與飛鳥(niǎo)是這個(gè)季節(jié)最杰出的舞蹈家，那些無(wú)邊無(wú)際的綠向著夏天永恒地延伸，不分白天黑夜地親切呢喃著，彌漫在日子里，明媚而又生動(dòng)，令人陶醉，感覺(jué)妙不可言。走進(jìn)來(lái)，進(jìn)入朋友家的大宅門(mén)又會(huì)有怎樣的風(fēng)景呢？
朋友姓杜，他是我們科室的一位優(yōu)秀的工程師，今天他約我們科的同事一起去他家吃飯�？磻T了外面的風(fēng)景走進(jìn)一幢豪宅，享受一種家庭的溫馨，我承載了一份意外的驚喜，一種快樂(lè)如同清泉從我的身邊蜿蜒而過(guò)，一直流到心里……
從外觀看，一幢現(xiàn)代化的二層別墅豪華建筑，面積約有500多平方米，前院與后院相呼應(yīng)，庭院走廊干凈清爽，花草樹(shù)木錯(cuò)落有致。在主人的介紹下，我知道他們家的前院那些漂亮的花草有太陽(yáng)花、月季花、枝枙花、迎春花、海棠花、櫻花……后院還有好多的果樹(shù)，枇杷樹(shù)、杏樹(shù)、犁樹(shù)……綠樹(shù)成陰，除此之外還有一片不大不小的竹園，竹葉的清香隨風(fēng)飄來(lái)，浸入心脾，不禁讓人想到，真是一個(gè)人間天堂。
在他爸爸的引導(dǎo)下，我們?nèi)チ怂麄兗业亩䴓�，臥室別具一格，每個(gè)臥室不但有衛(wèi)生間還配有書(shū)房，樓上還有一個(gè)會(huì)客室，會(huì)客室被布置得井井有條，精制的沙發(fā)還有精制的雕塑，掛在墻上的字畫(huà)與地板、窗簾、沙發(fā)的顏色配備協(xié)調(diào)一致，格調(diào)高雅大方，自然美觀。漂亮的根雕，名貴的`瓷器，高雅的室燈，優(yōu)雅美觀，擺放恰到好處。書(shū)房里更是書(shū)生氣味很濃，有現(xiàn)代化配備先進(jìn)的電腦，書(shū)櫥，書(shū)櫥里擺放著各種品味的書(shū)籍。在主人兒子的房間里設(shè)計(jì)更是美觀，兒童家具的擺放更能體現(xiàn)一種立體的美感，在我們看了他兒子的照片時(shí)，感嘆道主人的細(xì)心，厚厚的六大本影集，那里面有他還有他兒子、妻子、父母開(kāi)心的瞬間，那些美妙的留影其實(shí)就是一次次幸福的記載。
在這個(gè)家庭中，唯一不足的是，主人的母親患了老年癡呆癥，老人一直坐在樓下客廳的沙發(fā)上，表情看上去很呆板，但她仍會(huì)不時(shí)地唱上一兩句戲曲，因?yàn)槔先四昵鄷r(shí)是個(gè)文藝愛(ài)好者。家里有一個(gè)很能干的保姆，在她的料理下，家里的每一個(gè)擺設(shè)，每一件家具都顯得清清爽爽，干干凈凈。
朋友的父親是一個(gè)很能干的企業(yè)家，做過(guò)多年的醫(yī)院院長(zhǎng)，喜歡文藝，愛(ài)好文學(xué)，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。退休后仍到外地坐診，服務(wù)于患者，現(xiàn)在老伴得老年癡呆在家，他索性那兒也不去，在家整日陪伴。種花，種樹(shù)，彈琴，書(shū)法，安享晚年。
我們的到來(lái)，給這個(gè)本來(lái)很安靜的家增添了不少歡樂(lè)的氣氛。
吃飯時(shí)，我們歡聚在一起有說(shuō)不完的開(kāi)心事，有講不完的開(kāi)心話，敬酒、回敬酒，禮尚往來(lái)，大家開(kāi)心著，快樂(lè)著，喜鬧著……
時(shí)間在我們的笑聲中溜?，時(shí)間在我們的渲鬧聲中開(kāi)顏……
當(dāng)我接到家人的電話時(shí)，我方才想到應(yīng)該是回家的時(shí)候了，可是我怎么沒(méi)有一點(diǎn)想回家的欲望呢？看著大家都很開(kāi)心，都在盡興地說(shuō)笑，盡管我不太喜歡逗留在這樣的場(chǎng)合，但是，眼前的一切讓我感動(dòng)，在歡喜之余，在快樂(lè)之時(shí)，我更想把自己溶在這樣的氛圍中不肯離去，與朋友們一起盡興地喝著酒，一起暢談著許多只能想而不作邊際的話題……
人生雖短，有快樂(lè)相伴，有朋友助樂(lè)，何言苦？有你我相知、相識(shí)、何言累？人生之路本來(lái)就是一邊挖掘一邊忘記，挖掘那些潛意識(shí)中存在的美好，忘記那些應(yīng)該忘記的痛苦。
在回家的路上，看著眼前那些閃爍的霓虹，想著工作中的事事非非，人生中的酸甜苦辣，想著主人的熱情好客，想著今晚我擁有的那些快樂(lè)瞬間，水般的柔情在心靈的原野緩緩地泛濫，天空多么凈朗，每一個(gè)角落都是神采飛揚(yáng)，心情，如此溫柔，如此幸福，我擁有了快樂(lè)。其實(shí)，快樂(lè)是一種營(yíng)養(yǎng)，她能使心靈的花園吐露芬芳。靜靜地坐在花開(kāi)的聲音中，我擁有了最富有的一夜。
快樂(lè)是作文 篇3
“快樂(lè)是什么？”我不止一次地問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：“快樂(lè)就是開(kāi)心、高興，比如你獲了什么，就會(huì)快樂(lè)�！�
我覺(jué)得我們小學(xué)生并不快樂(lè)。每天我們上學(xué)，課上做的練習(xí)題，課下的家庭作業(yè)，像一根又大又重的鐵板壓在我們的`身上。我們會(huì)快樂(lè)嗎？
再加上課余時(shí)間參加的各種輔導(dǎo)班：美術(shù)班、書(shū)法班、音樂(lè)班、體育班等等。我們會(huì)快樂(lè)嗎？
每個(gè)星期六、星期天，除去參加的各種輔導(dǎo)班，有些家庭，父母還會(huì)給我們請(qǐng)家庭教師：教語(yǔ)文的、教數(shù)學(xué)的、教英語(yǔ)的……我們會(huì)快樂(lè)嗎？
家長(zhǎng)們望子成龍，望女成鳳的心情我們也知道，但是家長(zhǎng)沒(méi)有想過(guò)，這些負(fù)擔(dān)常常壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
現(xiàn)在，因?yàn)閷W(xué)習(xí)、看書(shū)引起近視的同學(xué)已經(jīng)很多了。比如我，才上五年級(jí)，就帶上了一副200多度的眼鏡。
這樣，我們會(huì)快樂(lè)嗎？
老師，少布置些作業(yè)吧！爸爸媽媽、多給我們一些玩的時(shí)間吧！
我們從書(shū)本中學(xué)到的知識(shí)并不完美，如果去親身體驗(yàn)，我們既能游玩一番，又學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。這不是一舉兩得嗎？
如果光坐在書(shū)桌前背書(shū)、做題，不僅知識(shí)記得不牢固，而且對(duì)身體也有影響。還談得上什么快樂(lè)？
有興趣愛(ài)好也是好的，如果被迫去學(xué)，那產(chǎn)生的影響就是負(fù)面的了！
最后，我希望爸爸媽媽還有老師都能放開(kāi)我們一些，讓我們?nèi)ビH近大自然，天天都快樂(lè)！
快樂(lè)是作文 篇4
勇哥是我見(jiàn)過(guò)的最快樂(lè)的人。以前我以為他是因?yàn)橛绣X(qián)有勢(shì)，所以快樂(lè)。他落魄以后，我開(kāi)始認(rèn)真思考他快樂(lè)的原因，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是因?yàn)�，他努力地讓自己每一天都有所得�?/p>
我咖啡館剛開(kāi)張的時(shí)候，他來(lái)捧場(chǎng)，堅(jiān)持要親手煮一杯咖啡。雖然那杯咖啡煮過(guò)頭了，他卻很開(kāi)心地說(shuō)，好啊，今天煮了人生中的第一杯咖啡。
孩童為什么容易快樂(lè)，因?yàn)樗麑?duì)一切充滿(mǎn)好奇，每一天都見(jiàn)到了前所未見(jiàn)的事；旅行的時(shí)候，我們?yōu)槭裁慈菀卓鞓?lè)，因?yàn)榉叛弁�，都是沒(méi)有遇到過(guò)的風(fēng)景與人情，夜晚入睡前，可以像富翁盤(pán)點(diǎn)自己的'金幣一樣，盤(pán)點(diǎn)今天所見(jiàn)的一切。
我所看到的快樂(lè)的人，無(wú)不是努力地把自己投入到新奇、陌生的領(lǐng)域，活得像個(gè)孩子。
快樂(lè)是作文 篇5
快樂(lè)是什么?它沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，只是一種角度而已。
今天，我學(xué)習(xí)《快樂(lè)是一種角度》這篇課文，讓我感悟到了快樂(lè)是不統(tǒng)一的。比如：在沙漠行走的人，只要看到一點(diǎn)兒綠萌，就會(huì)得到快樂(lè)。登山時(shí)，不小心金項(xiàng)鏈落下山崖，可幸運(yùn)的是沒(méi)有危及生命，就會(huì)得到快樂(lè)。每當(dāng)……快樂(lè)有很多種，每當(dāng)你傷心的時(shí)候，你需要換一個(gè)角度來(lái)想，那你就會(huì)得到快樂(lè)。
一件件難過(guò)的事……只要你換個(gè)角度想，無(wú)論多傷心的事，都會(huì)拋得九霄云外了。
快樂(lè)不僅在于你從哪個(gè)角度去欣賞它，更在于你從哪個(gè)角度去善待它。在班上，我和同桌楊建泳考試是頂呱呱的!
記得上個(gè)星期，他的英語(yǔ)試卷得了全班第一，93分。而我卻得了87分，我傷心極了，因?yàn)槊看挝叶寄苣玫谝�，現(xiàn)在反而被他搶去了。當(dāng)同桌見(jiàn)我這樣了，過(guò)來(lái)安慰我，我開(kāi)始以為他是來(lái)取笑我的，我就說(shuō)：“你不用假惺惺，你得了全班第一，來(lái)取笑我，對(duì)不對(duì)?”同桌聽(tīng)了，馬上說(shuō)：“如果我取笑你的話，不用來(lái)安慰你，我早就和同學(xué)說(shuō)你壞話了。不過(guò)，我楊建泳是好人，不會(huì)那么狠的，你也得過(guò)第一呀!
我也沒(méi)生氣，也沒(méi)嫉妒。所以，要換一個(gè)角度來(lái)想問(wèn)題嘛!
”我聽(tīng)了，覺(jué)得有道理，就不生氣，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，剛才我不應(yīng)罵你�！蹦阃绤s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，咱倆是同桌嘛!
我不會(huì)那么小氣的�！蔽覀z開(kāi)心地笑了。
記得有一次，鄰居阿姨帶著小芳去吃麥當(dāng)勞，而我卻在家里吃白飯，我傷心極了!
不過(guò)，我想了想：那山區(qū)的小朋友連白飯都沒(méi)有吃呢?也不見(jiàn)他們傷心。我想了后，就快樂(lè)地吃起白飯了。
快樂(lè)可以從幫助別人中得到，那我就給大家講一個(gè)寓言故事吧!
從前的某一天，上帝帶著教士去視察人們的生活。上帝帶著教士來(lái)到第一個(gè)房間，只見(jiàn)人們拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺，一鍋大面餅，從人們的神情中可以看出這些人是饑餓的和傷心的。上帝又帶著教士去第二個(gè)房間，只見(jiàn)人們又是拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺，又是一鍋大面餅。但是，人們的神情卻不同了，他們是溫飽的和高興的`。教士就迷惑不解地問(wèn)上帝，“這是怎么回事，他們面對(duì)的都是相同的東西，為何神情卻不同呢?”教士說(shuō)。上帝笑笑地說(shuō)：“因?yàn)榈谝粋�(gè)房間的人們只顧自己，而不顧他人。第二個(gè)房間的人們?yōu)閯e人著想。所以，神情不同，其實(shí)，幫助別人也是一件快樂(lè)的事，懂了嗎?”教士聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)了頭。
這又讓我想起了一件事，我在放學(xué)的路上，見(jiàn)到了一位迷路的小男孩在哭，我問(wèn)他為什么在哭，他說(shuō)：“我跟爸爸媽媽走散了�！闭f(shuō)完，又“嗚嗚”地哭了起來(lái)，我說(shuō)：“別怕，姐姐和你去找爸爸媽媽好嗎?”小男孩不肯走，以為我是壞人，我又說(shuō)：“怕我是壞人呀，不用怕，姐姐不是。”小男孩聽(tīng)了，才跟我走。我和他一起進(jìn)警察局找警察叔叔幫忙。后來(lái)，警察叔叔幫小男孩找到了爸爸媽媽?zhuān)∧泻寢屨f(shuō)：“謝謝你，警察同志�！本焓迨逭f(shuō)：“不用謝我，要謝，就謝這位小女孩吧!
”他媽媽說(shuō)：“謝謝你，小妹妹�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，舉手之勞嘛!
”大家都笑了�？鞓�(lè)可以如此簡(jiǎn)單得到。
是啊!
你幫助別人，人家會(huì)感謝你的。如果人們伸出愛(ài)心之手，那么人間就會(huì)變得更美好。
快樂(lè)沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，只是一種角度而已。只要想要快樂(lè)，快樂(lè)就在你的身邊。
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