精選吵架朋友作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的吵架朋友作文6篇,希望能夠幫助到大家。
吵架朋友作文 篇1
一天,我和我的一個好朋友在外面玩游戲。但是我想玩捉迷藏,可是她一定要玩扔沙包,后來我們倆就吵起架來了。晚上,我寫了一封信。
第二天早上,我拿著信,跑到她家,把信給了她。她接過信后,打了開來,就認認真真地看了起來。我看見她淚汪汪的.眼淚一滴一滴地落在了信上,她感動的只有哭,沒說一句話。我向她道了謙,還給她做了個鬼臉,她哈哈大笑起來。吵架可真難過啊!我下次再也不和好朋友吵架了,甚至也不和同學吵架。
吵架朋友作文 篇2
“小痞子小痞子!啦啦啦啦,你昨晚被罵了吧!哈哈哈!”“你走你走開,我嫌棄你,我媽不讓我跟你玩,走開!”
雖然,我裝模做樣地趕別人走開,還把我媽拉了出來,但我還是心虛。唉,必定是我又闖禍了。
上次上作文課,我亂講話,被老媽抓著了,還被罵了。都怪我,上節(jié)課腦洞大開,給自己變著花樣地改名字。
這些好了,今天再上課,我的天吶,我成了今天課堂上著名的“是張博博,還是張寶寶”這一熱門話題的風云人物。我發(fā)現(xiàn)評論區(qū)里,一溜一溜的'都是胡某人對我的評論:“張寶寶被媽媽罵咯!”“小痞子,哪里跑?吃我的老師告狀之棒!”“誰是張寶寶?”
這讓我忍不可忍,胡某人可是我的往日密友呀,今天卻在這里如此嘲笑我,最重要的是,班里還有一位女同學,我好沒面子呀!不行,我要重振群風,“叮叮叮當當”我飛快地敲出來字,和他你一言我一語地爭吵起來。電腦都快被敲罷工了,我卻心滿意足了。雖然我知道我沒理。
“別吵了,要上課了!”老師大喊道。糟糕,又挨批評了,咳咳咳,真是的,胡某人干啥要跟我吵架呢?
吵架朋友作文 篇3
在我上一年級時,我和我的好朋友吵架了,事情是這樣的。
在一次上美術課的時候,我的好朋友向我借蠟筆,我非常爽快的借給了他。當他在畫的時候蠟筆忽然不知怎么回事斷了,他就把一半還給我,另一半自己繼續(xù)畫。當我看到這一半蠟筆時,我心想:他怎么把蠟筆弄斷了還不跟我說,還把一半留下,才一半還我?我就過去瞟了他幾眼,看到他還拿著我的蠟筆在畫呢?還畫得津津有味。此時我的心里特別難過,我借給他的蠟筆怎么另一半還在他手上?我就很不高興地說:“你把我的蠟筆弄斷了都不說,還留下一半在自己手上,我要你賠我新的蠟筆!薄百r就賠,有什么了不起的。”他大聲說到。就這樣我們打了起來,過后誰也不理睬誰。
放學了,我回到家里把這件事情告訴了媽媽,媽媽批評了我,然后說:“你對同學要寬容,不能因為一點小事而吵架的'!甭犃藡寢尩脑捄,我很后悔。到了第二天上學校,一碰到這位好朋友就去向他真誠的道歉了。
我們同學之間要團結(jié)友愛,相互幫助,化解矛盾。不能讓一點小事就讓我們毀掉了我們之間的友情。
吵架朋友作文 篇4
我的同桌是一個女生名字叫XXX今天我和她為了一塊彩色橡皮,吵了起來。
早上我前桌李如風拿了一盒彩色的.橡皮說:“我只能送你一塊橡皮!”我和同桌說:“這塊橡皮是我的!蓖勒f:“為什么你要這塊橡皮呢?這應該是我的。”我和同桌早上的下課一直吵到了中午都沒停下來,我們還在吵,前面的李如風說:“如果你們想知道這個到底送給誰,我告訴你最好的辦法就是把橡皮切成兩半每人一半!蔽覀冋f這是一個好辦法。
結(jié)果我和XXX重歸于好了。
吵架朋友作文 篇5
那一天,是期末考試的日子,也是我沒有朋友的一天。
當我來到教室,看見的還是和以前一樣,許多同學在教師正發(fā)奮圖強的補作業(yè)。放下書包,張玉穎隨聲說:“聶詩意,把你的作業(yè)借我一下!北惆盐业谋咀幽米吡。聽到后我左思右想:如果再這樣下去,我的好朋友不就變成天天不寫作業(yè),第二天來學校補的.壞小孩了,不行,我要幫她!我連忙說;“不行,拿過來。”當時我一手拿著作業(yè)本,她一手摁著作業(yè)本!皣W”,把作業(yè)本撕了下來。我一看是她的作業(yè)本,她說:“你賠,怎么辦?哼,真討厭!”聽完她說的我便嘀咕:“誰叫你沒有經(jīng)過我的同意,就拿我的東西的,哼!”
因此,我們倆就絕交了。絕交后,她竟因她討厭我就把陳璐瑤也勸過去了。上廁所時,她們倆竟在我背后,想踢死我。我氣急敗壞,決定永遠不理她們。她們還偶爾罵我。
和朋友吵架,只要她們討厭我一下,我就像刀割我一下。
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