朋友吵架作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的朋友吵架作文，歡迎大家分享。

朋友吵架作文1

　　前幾天，我和xx發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：那天下午上英語(yǔ)課的時(shí)候，我和同桌正在看從班級(jí)圖書(shū)角借來(lái)的一本《豌豆》課外書(shū)，不巧被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了，就把書(shū)給沒(méi)收了。這本書(shū)是xx同學(xué)捐贈(zèng)到班級(jí)圖書(shū)角的。

　　下課了，xx迅速走到了我的.座位旁，大聲說(shuō)：“萬(wàn)安，你把我的書(shū)讓老師給沒(méi)收了，按照規(guī)定，丟失圖書(shū)按照三倍的價(jià)格賠償，你必須賠我150元錢(qián)�！北緛�(lái)我打算回家找本類(lèi)似的課外書(shū)賠給xx，可我看到他這么著急地讓我賠，就故意大聲地氣他說(shuō)：“就不賠，就不賠！”我們兩個(gè)人就這樣你一言，我一語(yǔ)，吵得面紅耳赤，臉比熟透的蘋(píng)果還要紅。

　　終于挨到了放學(xué)，我正在值日，發(fā)現(xiàn)xx這么晚了還不走，原來(lái)，他是在等著我讓我賠書(shū)呢。等到了我們排著路隊(duì)走到學(xué)校大門(mén)口的時(shí)候，xx跟他爸爸說(shuō)：“老爸，萬(wàn)安把我的一本《豌豆》書(shū)讓老師沒(méi)收了�！敝宦�(tīng)xx的爸爸說(shuō)：“什么《豌豆》書(shū)？”“就是那天你給我買(mǎi)的那本”，xx說(shuō)。

　　回到家中，我把這件事告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了非常生氣，把我狠狠的批了一頓，說(shuō)：“這就是你的不對(duì)了，你把同學(xué)的書(shū)讓老師給沒(méi)收了，還跟人家吵架！明天去給xx賠禮道歉！”

　　第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，可是“請(qǐng)你原諒我”這幾個(gè)字怎么也說(shuō)不出口。我再三猶豫，最后還是鼓足了勇氣，不好意思地走到xx跟前，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，改天我再給你買(mǎi)一本吧！”xx卻笑了笑，說(shuō)：“不用了，我媽媽說(shuō)不用你賠了�！�

　　“那我們以后再也不爭(zhēng)吵了，好嗎？”我溫和地對(duì)他說(shuō)。

　　“再也不了！再也不了！”xx回答說(shuō)。然后，我們就高高興興上課了。

　　從此以后，我們和往常一樣又成了好朋友。

朋友吵架作文2

　　在我的生活中發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事，但是最令我記憶猶新的還是三年前我和好朋友吵架的那件事。

　　那是在我上一年級(jí)時(shí)候的一天上午，只聽(tīng)見(jiàn)：“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣，沖出教室。我也同幾個(gè)號(hào)朋友一起拿著皮筋出去玩。我們先分組，我和宋伊晗一組，張鈺茜和沈君桐一組。我們組先跳，我當(dāng)領(lǐng)跳，宋伊晗當(dāng)跟跳，我首先抬起雙腿跳到了第一根皮筋上，宋伊晗也跟著跳上來(lái)。

　　可是，跳到后面的`時(shí)候，我本來(lái)應(yīng)該直接跳到另一邊，但我卻踩了一下中間的皮筋才跳過(guò)去。結(jié)果，被沈君桐發(fā)現(xiàn)了，她大聲說(shuō)道：“你跳壞了，跳壞了，快下來(lái)！該輪到我們跳了�！蔽抑�急地說(shuō)：“哪有？哪有？我才沒(méi)跳錯(cuò)呢！”于是我倆便吵了起來(lái)，直到吵得面紅耳赤，唾沫橫飛。正在這時(shí)，上課鈴響了，我們急忙收拾好皮筋，氣呼呼地回班了。

　　坐在座位上，我想了好半天，心里覺(jué)得很不安，也很后悔，唉！真不該因?yàn)檫@么點(diǎn)小事根沈君桐吵架，更不該不遵守游戲規(guī)則。這時(shí)，我用余光瞟了沈君桐一眼，她發(fā)現(xiàn)我在看她，就使勁瞪了我?guī)籽�，然后把頭扭了過(guò)去。越是這樣，越使我想起我倆每天在一起開(kāi)開(kāi)心心地玩，高高興興唱歌時(shí)的情形�？墒且�讓我先跟她道歉，還是有點(diǎn)兒不好意思。我被這件事困擾著，老師講的課我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。終于挨到下課，沈君桐這時(shí)卻坐到了我旁邊來(lái)，用手拍拍我的肩膀，誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“咱們和好吧！”我說(shuō)：“行，太好了！”放學(xué)后，我倆手拉手，肩并肩，一起快快樂(lè)樂(lè)地回家了。

　　回到家，我把事情的來(lái)龍去脈都一五一十地講給媽媽聽(tīng)，本想讓媽媽高興一下，誰(shuí)知，媽媽卻把臉一沉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“做錯(cuò)事沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。”我聽(tīng)完點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　通過(guò)這件事，讓我懂得了同學(xué)之間要學(xué)會(huì)寬容，互相諒解，而且做錯(cuò)事要勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。

朋友吵架作文3

　　笑狗和酷貓離家出走了以后，主人整天悶悶不樂(lè)。因?yàn)楝F(xiàn)在沒(méi)有了狗和貓，老鼠在家里亂做窩，黃鼠狼也來(lái)?yè)v亂，全家人連睡覺(jué)也不得安寧。終于有一天，笑狗和酷貓回來(lái)了，主人欣喜若狂，立即弄了許多新鮮的魚(yú)和骨頭給他們吃。

　　酷貓立刻開(kāi)始了捉老鼠的工作，老鼠全部傻了眼，拔起腿就跑，不久便損兵折將，所剩無(wú)幾了；笑狗呢？“汪、汪”兩聲猛叫，黃鼠狼就逃之夭夭了。

　　天氣漸漸涼了，一轉(zhuǎn)眼就到了冬天，外面刮著西北風(fēng)，讓人感覺(jué)冷嗖嗖的。晚上笑狗一個(gè)人孤零零的在外面，而酷貓卻呆在溫暖的屋子里，無(wú)憂無(wú)慮。笑狗隔著窗戶看到酷貓?jiān)诨馉t邊呼呼大睡，便覺(jué)得更冷了，因此笑狗有些嫉妒酷貓，做什么事都打不起精神來(lái)。

　　這一天，主人拿來(lái)一塊面包給他們吃，他們吃這些東西都是輪流分的`，這次剛好輪到酷貓分，酷貓把自己的那一份分大了一點(diǎn)，笑狗就借機(jī)大發(fā)雷霆：“為什么你的大，我的小呢？”“不就大了一點(diǎn)點(diǎn)嗎，下次輪到你分的時(shí)候你也可以給自己多分一點(diǎn)的呀！”酷貓笑著說(shuō)�！安恍�，明天你就要補(bǔ)給我……”笑狗咬著牙說(shuō)。就這樣你一言我一語(yǔ)，他們吵架了。

　　第二天，他們誰(shuí)也不理誰(shuí)，酷貓捉到了老鼠也沒(méi)有人和他一起分享快樂(lè)，笑狗有了心事也沒(méi)有人可以?xún)A訴了。幾天過(guò)去了，主人發(fā)現(xiàn)了他們之間的矛盾，就把他們找來(lái)問(wèn)個(gè)究竟，笑狗氣呼呼地說(shuō)：“我在外面又冷又黑，還吃得少，太不公平了！”主人便找人買(mǎi)了些木頭和釘子，為笑狗做了一個(gè)窩，還鋪上了干凈的柴草，笑狗住在里面既溫暖又舒服，感覺(jué)棒極了。笑狗高興得很，主動(dòng)找酷貓和好了。

　　如果朋友之間有了小矛盾不及時(shí)化解，就會(huì)像雨水一樣滲進(jìn)木釘里，腐蝕了木釘，沒(méi)有了木釘，友誼大廈就會(huì)倒塌。

朋友吵架作文4

　　我童年的往事就像天上的繁星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。但隨著歲月的流失，這些事情我都記得不大清楚了，唯獨(dú)一件事，一直深刻的留在我的心中，每當(dāng)我想起那件事，心里就想打翻了五味瓶似的，十分后悔。

　　事情是這樣的：一天，就在要放學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)，讓我們出黑板報(bào)的同學(xué)留下來(lái)出黑板報(bào)，可是因?yàn)橛行┏龊诎鍒?bào)的同學(xué)還有事情要做，就沒(méi)有留下來(lái)出，教室里只有幾位同學(xué)在出黑板報(bào)。我對(duì)我的好朋友小紅說(shuō)：“小紅，你就寫(xiě)黑板報(bào)的標(biāo)題，不要寫(xiě)課文，你寫(xiě)課文的黑板字很難看”。小紅沒(méi)有說(shuō)話。不大一會(huì)，他對(duì)我說(shuō)：“我的.標(biāo)題寫(xiě)完了，沒(méi)事干了，我來(lái)寫(xiě)一個(gè)課文吧！”我聽(tīng)了，趕忙跑到他的面前說(shuō)：“你的課文的字寫(xiě)的不好看，不要寫(xiě)，你幫別人那東西�！薄盀槭裁矗瑸槭裁茨悴粠蛣e人拿東西，偏要我拿呢？我不拿。”我聽(tīng)了之后，便火了，對(duì)他說(shuō)：你憑什么，本來(lái)就是你的課文的字寫(xiě)的不好，還說(shuō)別人，你愛(ài)寫(xiě)不寫(xiě)，不寫(xiě)就算了，你回家，我們來(lái)寫(xiě)�！薄澳阍趺纯梢阅菢樱�虧我還當(dāng)你是我的好朋友，哼！”就這樣，我和小紅來(lái)了一場(chǎng)十分激烈的爭(zhēng)論賽。我看著李君彥他的眼里充滿了淚花，心里也有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去，但我的性格很倔，又不想服輸。我和小紅互相沉默著，這時(shí)小紅又說(shuō)：“真沒(méi)想到，你是那樣的人，我要跟你絕交。“絕交？絕交就絕交”我說(shuō)。小紅背著書(shū)包，跑了出去，他走后，我也沒(méi)有什么心情再寫(xiě)了，也走了。

　　果然，這幾天小紅都沒(méi)有理我。我感覺(jué)到自己得心里好空虛，好像缺少了什么似的。我想了想，覺(jué)得我缺少的是我的好朋友小紅和我的嬉鬧聲

　　唉！到時(shí)怪我自己，如果我不和她爭(zhēng)，她就不會(huì)不理我了，我的腸子都悔青了。這時(shí)小紅過(guò)來(lái)了說(shuō)“對(duì)不起是我錯(cuò)了”我聽(tīng)了趕忙說(shuō)：“不怪你是我錯(cuò)了”。我們倆互相看著對(duì)方，然后手拉著手一起回家去了。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我明白了好朋友之間是不該為了一點(diǎn)小事就吵架，那樣不叫做好朋友，真正的好朋友是互相體諒對(duì)方的。

朋友吵架作文5

　　李梓萌是我的好朋友，可是這一天，在學(xué)校里我們兩個(gè)吵架了。

　　“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，按照老師要求，我倆負(fù)責(zé)裝飾黑板�？墒俏业难b飾方案跟李梓萌的想法不同，當(dāng)然裝飾出來(lái)的風(fēng)格也就不一樣了。我們各自都會(huì)覺(jué)得自己的方案好，就這樣邊討論邊吵開(kāi)了。

　　李梓萌說(shuō)：“不行，呂一心！你這樣裝飾特別單調(diào)，只有小蝴蝶和小蜜蜂。而我的這個(gè)不僅有這些昆蟲(chóng)還制作了背景呢�！蔽曳瘩g說(shuō)：“不行，李梓萌！黑板本來(lái)就是黑色的，你倒好有假話是哪個(gè)了背景色，你不覺(jué)著這樣是畫(huà)蛇添足了嗎？再說(shuō)了，你的背景色是粉紅色的，這樣跟昆蟲(chóng)花朵的顏色重合了呢？”

　　就這樣我們彼此堅(jiān)持著自己的方案，誰(shuí)都不肯讓步。沉默了很久，也沒(méi)有裝飾黑板，一個(gè)小時(shí)……兩個(gè)小時(shí)……在彼此的沉默中，我漸漸冷靜下來(lái)，并想出了一個(gè)兩全其美的方案。想打破這僵局，可是我不知道怎么開(kāi)口，于是我一直把這個(gè)想法放在心里�？墒俏以絹�(lái)越覺(jué)得吵架的滋味太難受了。我想是好朋友，為什么要吵架呢？我再也憋不住了，便開(kāi)口說(shuō)：“可以把我們的方案結(jié)合在一起，取長(zhǎng)補(bǔ)短�！甭�(tīng)了我的建議，李梓萌也爽快地同意了。就這樣黑板一會(huì)兒的`工夫就裝飾好了，從我們的設(shè)計(jì)中體現(xiàn)出了童真，不僅彰顯了兒童節(jié)的主題，而且還得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

　　這一次的吵架讓我明白了，吵架的滋味并不好受，朋友是用來(lái)交心的，也是最可靠的。當(dāng)朋友間有分歧或誤會(huì)時(shí)，不是互不理睬，而是應(yīng)該積極主動(dòng)地溝通交流，才能讓彼此間的情誼更加深厚！

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