關于六年級的作文匯編5篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
親親一月的晚風，吹拂過我的臉龐，一絲絲寒意向我襲來，但我更多的是溫暖；親親一月的晚霞，掛在天的盡頭，呼喚起我心底的萌動；親親一月的太陽，照過我冰涼的臉龐，心里頓時劃過一陣喜悅。然而使我溫暖的正是那純潔的友誼，使我喚起心靈萌動的正是那朋友之間無憂的歡笑，使我喜悅的正是那手牽手的余溫。寒冷的冬季，朋友的愛使所有的冰都化了，使所有的心都暖了，使所有孤獨的靈魂都重新漾起了一抹淺淺的微笑······
在我身邊就有一個讓我在寒冷的冬季也能感到溫暖的朋友。從她身上我學到了很多很多：不屈不撓、用微笑面對······六年級了，六年級的氣氛中總有些悲傷，有些不舍。隨著天氣的溫度上升，我們的心也越發(fā)沉淀，因為今年最熱的時候就是我們分開的時候，但是六（6）班的幾個女生卻沒有感到離別的氣氛，因為她，她讓我們知道了，分別總會到來，所以更要快樂度過分別前的時光，使自己留下更多美好的記憶。一天下午放學，我們又是最后，但我卻很高興，因為我們又多了許多在一起的'時光。剛打掃完教室，洗黑板的雙手凍得通紅，她說：“一會就會很暖和的�！�
此時我又從她身上學到了：只有經(jīng)歷過苦難之后的日子才會更美好。我點了點頭。隨之背起書包回家，在校門口的時候，她說：“我的手變得好暖和�！闭f著牽起同行伙伴的手。就這樣，我們手牽手走出了校園，我說：“不知道明年還能不能再牽著手一起走出校園呢？”她說：“會呀，我們可以在一個學校上學。”隨之便是一陣爽朗的笑聲。這時我又從她身上學到：凡是要往好處想，這樣才能更加兼具信念。我們牽著手一起漫步在回家的路上······
蓮子——苦中一點甜，她——苦也比蜜甜。
六年級的作文 篇2
在汽車王國里有許許多多的汽車。在某一天，汽車王國舉辦了一場會議。
開完會后，寶馬準備回家，奔馳叫住了他：“喂！”。寶馬轉(zhuǎn)過頭“有事嗎？”奔馳趾高氣揚地說：“也沒什么，我只是想說，我——比你漂亮，看我滿身潔白，多美啊。”
“哼，還比我漂亮呢，滿身像涂了面粉似的。小白臉都比你好看�！睂汃R鄙夷地說。“切，也比你這個黑不溜秋的家伙好。再說，就算我們一樣漂亮，我的優(yōu)點也比你多�！北捡Y想了想說。“我說你也太驕傲自大了吧，我倒要看看你有哪些優(yōu)點。”寶馬不屑地說。
奔馳頓時得意洋洋，他以居高臨下地的口吻說：“那你可要聽好了：一，我跑得快；二，我跑得穩(wěn)；三，我省油�！北捡Y的話還沒說完，寶馬就哈哈大笑起來，說：“還真以為你自己有多厲害了，你這些優(yōu)點我也有啊�！�
奔馳不服氣了，說；“有種我們比一比�！薄氨染捅�，誰怕誰�！睂汃R毫不猶豫答應了。
寶馬和奔馳上了跑道，他們都以超乎平常的速度快速奔跑著。東風日產(chǎn)正在練習跑步，一見兩輛車子都朝他快速奔來，趕忙一閃，不料，沒注意撞上了旁邊的護欄，一下子好好的車被撞成了重傷�！氨捡Y，奔馳，有人撞上護欄了！我們快送他去汽車醫(yī)院吧寶馬說。奔馳和寶馬合力把東風日產(chǎn)送到了醫(yī)院。東風日產(chǎn)進了手術室。過了一會兒，有一輛大眾來了。大眾說；“咦，東風呢？”“東風日產(chǎn)啊，他被送進了手術室。”奔馳說。“我只聽說他撞上了護欄，你能告訴我他是怎么撞上去的嗎？”大眾問�！笆虑槭沁@樣的……，懂了吧。”奔馳把事情的來龍去脈的告訴了大眾�！澳蔷褪悄銈兊�.不對了，不過雖然你們錯了，但是我還是希望你們能改正自己的錯誤，以后做事要考慮到別人的安全，踏踏實實做好自己分內(nèi)的事�！贝蟊娬Z重心長地說。寶馬雖然覺得有道理，但他還是插上了一句：“又不是我先挑起的�！薄半y道你不知道忍一時風平浪靜，退一步海闊天空嗎？”被大眾這么一問，寶馬沒話了，他也慚愧地低下了頭。奔馳說：“對不起，我不該那么驕傲�！睂汃R也特不好意思，他說：“其實我也不對，我要是忍一忍就好了�！笨吹剿麄兌颊业搅俗约旱腻e誤，大眾會心地笑了，說：“你們一定要和東風日產(chǎn)好好道歉。”寶馬和奔馳都鄭重地點了點頭。
這個故事告訴我們遇到事情是如果換一種角度思考就會有不同的發(fā)現(xiàn)，同時也會產(chǎn)生不同的結(jié)果。
六年級的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在安慶，長江流過這里。俗話說得好：一方水土養(yǎng)一方人。安慶人們的生活離不開長江，安慶人與長江水就形成了依托。
春天萬物復蘇，被寒風鎖住的江面也不例外，隨著春天的腳步，恢復了以往勃勃的生機。江面上微波泛起，褐色的江水似一匹絲滑的布來回地擦拭著江岸，輕輕拍打著岸邊的礁石。拍擊聲、浪聲，似一首娓娓動聽的交響樂，伴著春風向人們訴說著：春天來了，春天來了。每逢春天江上的漁船便多了起來，貨輪也不斷地來到安慶碼頭。岸邊，人們哼著小曲兒悠閑地釣魚。洗衣服的婦女們拉著家常。這一切似乎都是那樣的寧靜美好。
愜意的春天走的很快，人們還沒來得及享受春天的舒適，時光已悄悄溜走。然而，燥熱的夏天像個迫不及待的孩子，奔跑著，蹦跳著來到了人們的生邊。夏天，火熱的太陽在江面上撒下片片陽光，波光粼粼的江面上仿佛披上了一層淡淡的金粉，貌似長江也被染成金色的了。六、七月正是熱的時候，仿佛空氣都凝固了。來到碼頭的人們，如果會游泳就要跳到江里去涼快涼快；不會游泳的，也要脫掉鞋子站到江水里。江水里，江岸邊，到處都是游人，真是熱鬧極了。
夏天來無影，去無蹤。告別了夏天的火熱，隨之而來的是涼爽的秋天。秋天對于長江是一個浪漫的季節(jié)。夜晚，黑色的幕布落在江面上，托起一輪鐮刀似的明月。長江水平如鏡，像一塊未經(jīng)打磨的鏡子，此時的江風如同少女的手，撫摸著人們的臉頰。工作勞累了一天的人們，都會來到這大自然賜予的.休閑場所。岸邊的石凳上坐滿了人，好好享受這一天中最美好的時光。
有了春、夏、秋，怎能少了冬天。冬季，江面上起來了一層濃濃的霧，天空也是灰蒙蒙的，江與天似乎是連在了一起。江上的浪花像頑皮的孩子，嬉笑著，蕩著秋千。可剛一觸到礁石，又趕忙退了回去。江上濺起一波又一波的浪花，發(fā)出嘩啦啦的聲響，就像在唱著歌，一路向東奔去。作為一年中最后一個季節(jié)，冬日的長江比平日增添了幾分忙碌，漁船在江面上行駛，收獲著一年的收成。往來兩岸的船只，從大貨輪到小扁舟，也都多了起來。
長江啊長江！你流過安慶這片沃土。你是一支畫筆，畫出安慶人民的錦繡前程；你是一艘大船，帶領安慶人民走向更美好的未來！我愛你，長江！更愛長江邊這一方沃土——我的故鄉(xiāng)安慶！
六年級的作文 篇4
暑假里，媽媽幫我報了一個素描班。我以前經(jīng)常羨慕別人畫的一手好畫，這個暑期，我終于如愿以償了。過了一段時間，我期待的素描課終于開班了。
第一天，我高高興興的拎著包去上課了。因為，我太期待這堂課了，所以，早就到了。教室里的人寥寥無幾，我懷著激動的心情環(huán)視著教室。教室里擺放著許多石膏像，神態(tài)各異，大小不一。
漸漸地，人多了起來，老師也輕輕的進來了。我們終于可以拿起筆畫畫啦！一開始是練線條，我以為練線條很簡單，可試過后才知道，原來畫好線條那么難。筆總是不乖乖聽話，我想要畫深一點，卻每次畫的都很淡，可是一用力，筆芯卻感覺要斷似的。哎，真是令我傷透了腦筋，看樣子，素描也沒那么簡單！
過了一會兒，后面有幾個大哥哥大姐姐不耐煩了，甚至還悠然自得的哼起了小調(diào)，玩起了手機。這時，老師說：“畫好線條沒那么容易的，線條是素描的基礎，而素描又是油畫、水粉畫等的基礎，現(xiàn)在你們知道練習線條的重要性了吧？”頓時，教室里鴉雀無聲，只聽見筆在紙上快速的.摩擦發(fā)出的“沙沙”聲……我突然想起了一句話“萬丈高樓平地起”，我們現(xiàn)在不正是在打高樓的地基嗎？
過了一會兒，老師發(fā)給我們每人一張圖紙，上面畫著個正方體，讓我們臨摹，同學們都拿起筆來畫時，我卻遇到了難題：正方體的頂面怎么畫呢？因為是第一節(jié)課，我都不好意思問老師，我搔頭摸耳的，想問卻不敢問出口。哎，好好的一個正方體就被我這樣給毀了！
課終于結(jié)束了，我急匆匆地回家拉著媽媽問個不停：“媽媽，為什么我的正方體總是畫不好呢……”媽媽看了看，笑著說：“你的平行線都沒有畫好，怎么可能畫得好正方體的頂面呢？”媽媽看著恍然大悟的我說：“你以后有什么不懂的一定要問老師，不要呆坐在那，老是也喜歡有問題就提問的學生�！蔽衣爧寢尩脑掽c了點頭。
雖然第一次課就遇到了困難，但是我一定會開開心心地上好每一節(jié)素描課。
六年級的作文 篇5
林肯先生曾經(jīng)說過：“朋友豐富人生�！彼杂颜x如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。
超女之一：戴眼鏡女生吳洋洋
洋洋是我的小組長，平時很文靜，成績也很好，卻是個近視眼，左眼200度，右眼250度，鼻梁上的眼鏡使她痛苦不堪。吃午餐的時候，熱騰騰的蒸汽撲在她的鏡框上，害得她啥也看不清，左摸右摸，真是苦惱！體育課時，不管做什么運動，她都得為她的'眼鏡“保駕護航”，否則一不小心就會落地的。
超女之二：淚漣漣陸佳雯
佳佳是個愛哭的女孩。一有不順心的事就哭：考試考得不好就哭，被人說幾句就哭，摔跤了就哭……她一哭，我們這些同學們就沒轍了，只能挑好話說：“你不要哭了好不好？老師知道了也會說的�！睕]想到這招還真靈，“林黛玉”一下子轉(zhuǎn)悲為喜了。
超女之三：鞭子打手沈鈴菲
菲菲是個仗義的女孩。說話間，“嗖”地一下從位子上站了起來，把那些“小滑頭”好好整治一下。她常常會使出看家本領——一條辮子打得天旋地轉(zhuǎn)。瞧，聰聰想挑戰(zhàn)一下“辮子王”，便朝她做了個鬼臉。這下聰聰完蛋了！“看招！”菲菲直向他進攻，一下子就跑得沒影了，把同學們制得服服帖帖的。
超女之四：麻雀叫喳喳滟滟
滟滟是個很能說的女孩。早上一進教室，就能聽見她那響亮的聲音：“這件衣服真漂亮，哪兒買的？”“昨天的作業(yè)難嗎？我覺得很簡單誒！”“你的那本新書借我看看吧，好嗎？”……她這么煩，誰能受得了阿！真希望手上有一塊膠布，能把她那張嘴封得嚴嚴實實的。
友誼如一本書，蘊藏著許多知識；友誼如一抹油彩，描繪出美好的景色。
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