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【精選】同桌的作文600字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的同桌的作文600字10篇，歡迎大家分享。
同桌的作文600字 篇1
他長得胖胖的，矮矮的。他的頭像一個(gè)大湯圓，兩只黑黑的眼睛前戴了一副黑色邊框的大眼鏡，就因?yàn)檫@一個(gè)特點(diǎn)，就有了一個(gè)響亮的外號：高眼鏡！他是誰呀？就是楊老師的得意徒弟――高勝寒。
高勝寒是我的同桌，也是超級汽車愛好者，可以說，汽車占了他心中的三分之一了！
有一次，他拿了一輛很小的紅色摸型車來，我問他：“你在哪兒買的？”他漫不經(jīng)心的說：“偷的'，那些房地產(chǎn)模型上都有！”我驚訝地再次問到：“你偷了幾輛？”他玩著車子，說：“我頭了四十多量！”生氣的我大聲說道：“你為什么要去偷呀？”“喜歡唄！”他瞅了我一眼，有認(rèn)認(rèn)真真玩起車子來了。
他不僅僅喜歡玩車子、收藏車子，還認(rèn)得出車子，畫得好車子。
有一次，在考試的最后一點(diǎn)時(shí)間里，做完卷子的他，翻開了草稿本，在最后一頁，仔細(xì)地、一筆一畫地畫起了汽車。下課了，他給我炫耀考試時(shí)畫的汽車：“你看，貨真價(jià)實(shí)的寶馬車，我畫得好帥喲！”我瞟了一眼畫，畫得是很好，很可惜的是沒有顏色，我心里很佩服他，因?yàn)樗嫷描蜩蛉缯�，可我嘴上卻說：“畫得好差喲，看起來不像寶馬車像出租車！”他聽了之后，虛心地說：“請教一下，這輛車哪兒畫得差？我立即改正�！蔽矣窒衲Ｏ駱拥漠�(dāng)起老師來：“首先，你的這個(gè)鏡子，畫得太大了，然后，你這幾個(gè)輪子，畫得太小了，大小不一，像沒氣兒得一樣……”我胡說一通，但他一聽完，就按照我的建議認(rèn)認(rèn)真真地改起來，我心想：“又中計(jì)了，你居然聽了我的胡言亂語，真傻！”
聽了我的“報(bào)告”，你們認(rèn)為我的同桌是否比你們想象中的車迷還車迷呀！
同桌的作文600字 篇2
每當(dāng)聽到《同桌的你》這首歌時(shí)，我就會想起我的同桌——張穎。
她是一個(gè)性格開朗、熱情真誠的女孩。她長得很俏麗，有著一頭披肩的烏黑秀發(fā)，明亮而又靈氣的大眼睛下，是一只油潤的小鼻子和一張能說會道的嘴巴。
初次和她接觸是在初一開學(xué)的時(shí)候。第一印象，我覺得很難和她成為好朋友。但是事實(shí)上相反的，她是強(qiáng)迫癥女孩，大大小小的事兒都得讓她順心，脾氣還有點(diǎn)小暴躁，好在雖來勢洶涌卻又轉(zhuǎn)瞬即逝，而我性格大大咧咧的，從來都不在意一些小事兒，或許是因?yàn)榛パa(bǔ)關(guān)系，沒過多久，我們就成為了好朋友好玩伴。
她是一個(gè)樂于助人的好姑娘，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上都給了我不少幫助。我的聽力不大好，上課經(jīng)常聽不清老師講話，她就會貼心的重復(fù)一遍。我是一個(gè)生活小白，不會系鞋帶，每當(dāng)看我鞋帶散開，她總會幫我系上一個(gè)好看的蝴蝶結(jié)。生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們總是互幫互助，彼此包容。她不僅是我的好同桌，還是我生活中的百科全書，知道許多我不知道的`知識，我經(jīng)常稱呼她為“張百科”。
她既是一個(gè)淡定的人，又是一個(gè)矛盾的人�？纪暝�，每個(gè)人都很擔(dān)心自己考不好，這時(shí)，她會風(fēng)輕云淡的說：“考不好就考不好，還有下一次嘛！”。但她偶爾也會擔(dān)心，當(dāng)然都是大型考試，比如期中、期末考試這樣的。雖然我也很擔(dān)心，但是也會故作淡定的用她說過的話去勸導(dǎo)她。
我和她也有許多的相似之處。我們都喜歡聽易烊千璽的歌，看類似的書籍；對數(shù)學(xué)都很感興趣，喜歡在一起專研、探索答案；課堂上想打瞌睡時(shí)就說說悄悄話，她知道很多八卦很多有趣的事情，總能提起我的興趣，趕走瞌睡蟲。周末或者寒暑假我們會約著一起去圖書館看書，學(xué)習(xí)。勞逸結(jié)合，學(xué)累了就去街上逛街游玩，吃一些好吃的美食，聊聊身邊的趣事，總有說不完的話題。
大多數(shù)時(shí)候我和她的意見是一致的，但難免有的意見不一致。就算有些時(shí)候紅了臉，一節(jié)課的時(shí)間就又和好了。我相信彼此的友情一定能繼續(xù)下去，變得越來越好！
同桌的作文600字 篇3
我的同桌不是別人，而是在我們初一小有名氣的“多功能班干部“，此人身兼數(shù)職，歷史課代表收作業(yè)了!英語課代表抱本子了，地理課代表老師叫你，美術(shù)組長，我要交作業(yè)，背誦組長，我要背書，這些人叫的不是別人而是我的“名人“同桌--劉搏真。自從他當(dāng)了這些職務(wù)，身為名人同桌的我就不得安寧，天天早上一去學(xué)校，就只見我的座位上有著密密麻麻的人在那里，把我的座位圍了個(gè)水泄不通，哎，不用說這一定又是找我的名人同桌。
不知為什么劉搏真咋那么討老師喜愛呢？我認(rèn)為他長的又不帥，長眉毛，小眼睛，高鼻子，翹嘴巴，還有一張像油條的.長臉。我和他坐在一起簡直倒了8輩子的霉，自從與他坐在一起我們是天天爭吵。據(jù)說他是屬狗的，而我又是屬雞的，這因該就是傳說中的雞犬不寧吧!他這個(gè)人話特別多，而且還愛給人起綽號，我的綽號大都拜自他手，十八淵，正方體，正方形，正方豬!真是氣死我也!他這個(gè)正事不做，廢話滿篇，他經(jīng)常對我說的話叫是；直接是，沒見過，而我順其自然就回答他一句；今天叫你見識見識。
不過他這個(gè)人有時(shí)也是很講義氣。這次期末考試是的地3堂地理試時(shí)，由于我的粗心把最重要的地理書放在家里了，當(dāng)時(shí)馬上就要考試了，把我急的滿頭大汗，我地理學(xué)的本來就差，快考試在看一下書也就沒有機(jī)會了，俗話說；臨陣磨槍不亮也光，我連這讓槍發(fā)光的機(jī)會都沒有了，真倒霉，我到處借都沒人愿意借給我，包括我的鐵哥們，把我都快急哭了，這下我才明白了什么叫患難見真情呀!正在這是我想起了我的同桌，我連忙找到他，他毫不猶豫的就不書借給了我。并問我“你準(zhǔn)備把你的書放在家里下蛋嗎？“這下我高興極了，離考試還有5分鐘，我可以把我的槍磨一下了。
哎，我的同桌就是這樣一個(gè)讓我哭笑不得的人!
同桌的作文600字 篇4
讓人哭笑不得的同桌我的同桌是調(diào)皮大王小錢，他每天都要做些讓人哭笑不得的事情出來。
有一天吃午飯，我們都在排隊(duì)盛湯拿飯，只有小錢在教室里兜圈子。當(dāng)他出教室門口時(shí)，迎面碰上了另一個(gè)調(diào)皮大王小張。小錢閑著沒事兒干，便伸出手碰了碰小張手里的湯碗，小張沒拿穩(wěn)，湯撒了出來，可是，小錢這是自討苦吃，因?yàn)檫@湯不偏不倚，正好撒到了小錢自己的屁股上！小張和周圍的同學(xué)都忍不住笑了起來。小錢看大家都嘲笑自己，就生氣了，又用力推了一下小張的湯碗，這下，他們倆都“尿褲子”了。事后，他們倆問我要紙，我聽到他們說：“哎呦，我的衣服都濕了！”“嘿，你那算什么，我的短褲都濕了！”“你還好意思說，如果不是你手賤，我能濕嗎？”
還有一次，中午寫描紅本，寫完要收起來。我還沒寫好，正低著頭寫。小錢轉(zhuǎn)過身，把他的本子放在了我的頭上，我把本子從頭上取下來，放到他桌上，對他說：“好好交作業(yè)，重交。”他理也不理我。我又說了一聲，還拍了拍他的桌子，可他還是不理我。我生氣了，把本子扔給他，并大聲說：“重新交！”他終于轉(zhuǎn)過身來，斜視了我一眼，把本子扔了過來。我“噌”的一下站起來，把本子扔到他的桌上，又大聲說：“我說重交！”他見我這么堅(jiān)定，才算是怕了，便“唰”的'一下站起來，彎下腰，用眼睛瞄準(zhǔn)那堆作業(yè)本子，輕輕地、慢慢地放在作業(yè)堆上，一毫米都不差。看著他那夸張的動(dòng)作，我真是想笑，但是我強(qiáng)忍住，故作嚴(yán)肅的說：“這還差不多！”
哎，有這個(gè)讓人又好氣又好笑的調(diào)皮大王同桌，看著他每天耍寶，和他斗智斗勇，著實(shí)讓我每天都過得很充實(shí)��！
同桌的作文600字 篇5
愛有許多種，父親給予的愛叫父愛如山，母親給予的愛叫母愛似水，朋友給予的愛叫有愛如燈，世界上所有的愛都是寶貴的，都是值得留戀的，不管是甜蜜快樂的愛，不管是酸辣的愛，還是苦澀的愛。
每個(gè)人都有同桌，也許是朋友，也許是令人討厭的，而我的同桌卻不同尋常，我們既是同學(xué)，也是朋友，還是競爭對手。
那天，同學(xué)們都興高采烈地來到校園里，但第一節(jié)數(shù)學(xué)課就已打破了他們美好的心情。“叮鈴鈴”上課了，這一響大家沉重的心情都互相傳染著，再也不是以前的打打鬧鬧了。數(shù)學(xué)老師拿著一張張決定我們命運(yùn)的試卷走進(jìn)了教室�！跋旅嫖襾硇家幌卤敬慰荚嚨某煽�，寧健100分，寧康100分，寧羚羽100分�！薄鞍�！怎么辦啊！同樣都是班級的頂梁柱，小組的榜樣，我不能為班級丟臉，更不能因?yàn)槲倚〗M的.分?jǐn)?shù)而降低。”我的心跳瞬間激素加倍�！爸芴眈S100，石璐。”“啊，見證奇跡的時(shí)刻到了！”我擦了擦手里的汗，拳頭攥得更緊了�！笆�99，看嘞，又是一個(gè)簡單的題錯(cuò)了，沒看單位，下次仔細(xì)點(diǎn)啊，100分就這樣白白的沒了�！睌�(shù)學(xué)老師看著我嚴(yán)肅的說了說。哎，這個(gè)時(shí)候，我的同桌周添馭同學(xué)看出了我的心思，便拍了拍我的肩膀：“嘿，石大姐，沒事，沒事，下次繼續(xù)加油努力就可以了，一次考試又能代表什么？你99分，只差1分而已。下次說不定是我99分，你100分呢！加油！”就是這幾個(gè)簡簡短短的幾個(gè)字，給予了我無限鼓勵(lì)，讓我重新找回了自信心。
友誼，是可貴的，它可以使我們變得更加優(yōu)秀，有時(shí)同學(xué)、朋友之間發(fā)生一些矛盾，但只要矛盾解開了，那么友誼之間的小船就又會重新和好。同桌的你，是多么獨(dú)特的你，讓我們劃著這條友誼之船渡過一座又一座的小橋，渡過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)吧！
同桌的作文600字 篇6
我的同桌是一位口硬心軟的人，雖然有一個(gè)小小的缺點(diǎn)——比同齡人矮很多，但是他那如同天上的星星一樣是我永遠(yuǎn)的救星。
有一天，上課，我和同桌都緊張到極點(diǎn)，為什么呢？因?yàn)槔蠋熃裉煲椴橐徊糠滞瑢W(xué)背課本上的密密麻麻的內(nèi)容。老師先給我們是分鐘時(shí)間先準(zhǔn)備一下，待一會兒，在抽查同學(xué)。
于是，大家便朗朗上口，我一句話也說不出來，也跟著默默的讀了起來。
途中，我問讀著正起勁的同桌小聲的說：“你會不會這篇課文？還有很多章節(jié)要被哦”。同桌有點(diǎn)不耐煩地說：“我當(dāng)然會啦，哪里像你一樣，一點(diǎn)也不會。回到家里又不去背，再說管我什么事��？”說完，同桌又繼續(xù)埋頭苦讀。我也繼續(xù)讀了起來。 十分鐘過去了，我也只是背了一丁點(diǎn)，緊張的看著老師，深怕老師會叫住我。老師嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在，先小張來”。每叫住一位同學(xué)，我提著的心都會放下一部分。
到了最后，叫最后一位同學(xué)時(shí)，老師用死亡凝視眼盯著每一位同學(xué)，有那么一霎那老師看了我一眼，我的心再次被懸在空中，久久放不下心里來。
終于，我還是沒逃過老師的手掌心，“小袁，站起來，要如何面對生理期的變化，這個(gè)要怎么回答這個(gè)問題��？”我心里一跳“死定了，這次恐怕是逃不過了�！蔽衣恼玖似饋肀车揭话胛彝蝗槐巢怀鰜砹耍业男募钡南霟徨伾系奈浵佉粯�，一秒鐘，兩秒鐘......時(shí)間不在不斷的流失，教室里安靜的嚇人，就在這是一個(gè)幾乎只有我和同桌能聽到的聲音告訴了我答案。我一字不拉的.聽同桌的話讀了下去。老師一臉嚴(yán)肅的說：“下次再這樣背不熟，就要罰寫了啊�！蔽逸p輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后做了下去。心里想著：“多謝你，我的同桌，不然不就要罰寫了�！�
我的同桌，沒有你，我就會被罰寫，你那口硬心軟的性格，讓人喜歡！
同桌的作文600字 篇7
我們班新轉(zhuǎn)來一個(gè)“大肥豬”，本來這件事也算不了什么，可是老師竟讓他做我的同桌，啊呀呀！老天爺你不帶這么玩的。
我本來就因?yàn)樗�，而產(chǎn)生了厭惡，現(xiàn)在他竟還給我來了一個(gè)“下馬威”，這不等于是雪上加霜嘛！事情是這樣的，一天中午我正享受著午餐，可是他不知怎的，如打了雞血一般，獸血沸騰，一下子就把我的飯盆給撞倒了，本來我想想也就算了，他應(yīng)該會給我道歉的。但是他像是一切都沒發(fā)生似的，一如既往的吃著飯菜，我氣得臉色發(fā)青，如吃了苦瓜似的。而且跟他做了幾天的同桌，我還發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)缺點(diǎn)，就是總喜歡把手伸到我這邊來。無能為力的我只好劃了三八線，于是這使我們的`感情像劃了三八線一樣隔離了開來。
可是通過幾件事竟使我看他的態(tài)度一百八十度的大轉(zhuǎn)變了，事情是這樣的：有一天我的筆沒墨了，我去向別人借，他們都不肯借給我，走投無路的我，只好向我的“大肥豬”同桌去借，沒想到，他竟不計(jì)我們之前私人的恩怨，大公無私的借給了我。這還只是讓對他抱有一丁點(diǎn)好感，真正讓我大轉(zhuǎn)變的是一件事：因?yàn)槲沂沁\(yùn)動(dòng)隊(duì)的，所以每天都要體訓(xùn)，有一次我在跑步時(shí)，一不小心把腳扭傷了，這下可怎么辦，沒想到神機(jī)妙算的我，也會有倒霉事情。我向老師請了個(gè)假，便一瘸一拐地走向校門口，可是我實(shí)在沒力氣走向校門口了，正當(dāng)我急得如熱鍋上的螞蟻時(shí)，突然一個(gè)熟悉的身影，把我背了起來，我一看居然是我的同桌，他說：“你家在哪？我送你回家。”到了我家，他二話不說地走了，這時(shí)我十分的感激他。從此我們之間的三八線分開了，我們也成了好朋友。
可是好景不長，短短的一年過去了，我的同桌“大肥豬”卻要轉(zhuǎn)學(xué)，我有許許多多的話想對我的同桌說，我想最后再喊你一聲“大肥豬”。
指導(dǎo)老師：
教師評語：很精彩，小作者很好的運(yùn)用了感情貫穿法，描寫了我對同桌的看法，從厭惡-好感-感激-戀戀不舍，構(gòu)思明確，又加入了自己的真實(shí)情感，很棒！
同桌的作文600字 篇8
說起我這個(gè)同桌，可真是讓人笑掉大牙，她可以說是無處不鬧，無話不談。我認(rèn)為，她是我們班，最搞笑，最有趣，最夠意思的女生了。與其說她是女生，還不如說她是個(gè)假小子。到底怎么回事，請聽我細(xì)細(xì)道來。
她有女生的可愛，又有男生的活潑；平時(shí)做事從不扭扭捏捏，幫助人二話不說；對于班里的那幫混混，她又是不屈不撓；碰見欺負(fù)人的，挺身而出、從不手軟。她就是這樣的一個(gè)女生，相貌平平，但很正直，很愛說話，做事干凈利落，遇事堅(jiān)強(qiáng)，從不在乎自己的外表。對于她，我很佩服，我多想像她那樣整天沒有煩惱只會嘻嘻哈哈啊，這只是出于對她的一種羨慕罷了。
一天，我在上學(xué)途中，“嗨，書呆子�！蔽衣犚姾蠡仡^一看，原來是她在后面喊我，她立即擺出一個(gè)造型來問我：“你看，我這造型像不像大俠？”我說：“大俠倒不像，張牙舞爪的反倒像大蝦了，哈哈哈！”她說：“你才像大蝦呢，我這可是大俠，專治你這個(gè)書呆子的�！蔽覀z就這樣伴著笑聲上學(xué)去了。從此以后，她便有了這大蝦之稱。
又一次，班上的一個(gè)女生找我借筆，可我不想借，她可是出了名的小欠，與其說是借，還不如說是直接給她了，她管別人借東西，從來不還的。借她，我舍不得心愛的筆，不借，畢竟我們同學(xué)一場，撕破了臉也不好。我沒辦法，只好借給她了，可就在她拿起筆要走的'時(shí)候，同桌叫住了她，宮思琦說：“這筆是我的，是我借給她的，你怎么拿走了，拿來，我的筆�！毙∏纷匀徊恍牛蛠韱栁�，我就順其應(yīng)變，說筆是我的，小欠便走了。事后，我好好感謝了宮思琦一場，對她就更欽佩了。
這就是我的同桌，她叫宮思琦，她的故事有趣吧！
同桌的作文600字 篇9
我的同桌是楊佳晟，她是個(gè)活潑可愛的小女孩，橢圓形的臉龐，兩條彎彎的眉毛下長著一雙不大不小的眼睛，炯炯有神。我喜歡跟她玩。
有一次，我們在操場上玩女孩抓男孩的游戲，她和GouBingyan(不好意思，我不知道是那幾個(gè)字）一起來抓我，他們沒我跑得快，追不上就兩邊各站一個(gè)人抓我，我沒路可跑了，就被她們抓住了。
平時(shí)她還愛逗我玩，每天老師說各組間比賽加分的時(shí)候，她都拍我手里的東西，我拿不好掉在地上，然后她告訴我：“開始加分了！”我們就要開始靜坐了，如果有一個(gè)動(dòng)的就不加分，我沒有時(shí)間撿，只有等靜坐完了，老師加完分再撿起來。
這就是我的同桌——楊佳晟，雖然她偶爾會“欺負(fù)”我，但我還是很高興和他做同桌，我們相處得很愉快。
媽媽的話：晚上，我給兒子讀了楊佳晟寫的《我的同桌》，兒子不好意思的笑了，我讓他寫寫他的同桌，于是就有了上面的文字，我也就知道了他在學(xué)校里的故事。我曾試著問兒子“當(dāng)佳晟把東西打落到地上時(shí)，你生氣嗎？”兒子笑嘻嘻的擺出一副十分憤怒的樣子，但我看得出兒子并沒有生氣，他是故意裝的。我說：“你可以制止她呀�！薄八麜胬蠋煹�'�！薄澳銥槭裁礇]告老師呢？”“我那是小事情！”呵呵呵，那摸樣像小大人一樣。他的性格就不會跟別人爭什么。每當(dāng)他特大度的原諒別人的錯(cuò)誤，不去計(jì)較小事情的時(shí)候，我都特感動(dòng)！孩子們之間有他們自己的相處方式，我沒有覺得兒子是被欺負(fù)了，更沒有教他怎么“反擊”，只是問他：“你們相處的愉快嗎？”兒子不停地點(diǎn)頭，孩子在學(xué)校開心就是我們家長最大的放心。內(nèi)向的兒子有一個(gè)活潑外向的同桌其實(shí)是一件好事情，他能在佳晟身上學(xué)到許多外向孩子的特質(zhì)。每天放學(xué)看到許多孩子都喊著兒子的名字依依不舍的說“再見”時(shí)，我特欣慰，兒子在班里也許不是最優(yōu)秀的，但他身上的許多特質(zhì)卻是最閃亮的。
同桌的作文600字 篇10
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)細(xì)胞比較好點(diǎn)。我更喜歡交朋友，隔壁班的女生我?guī)缀醵颊J(rèn)識，而我最好的朋友則是我的同桌——小仙女。
她，有著一雙辨別真假的眼睛，有著敏銳的鼻子，有著美麗的秀發(fā)，她的外貌數(shù)一數(shù)二，在我們學(xué)校小有名氣，是我們班的班花。在班上，她對于同學(xué)，她是一個(gè)好同學(xué)；她對于同桌，是一個(gè)好同桌；對于朋友，是一個(gè)好朋友。
記得有次，一個(gè)同學(xué)A在班級上說，同學(xué) B 拿了她的東西，并咄咄逼人的說，說的一本正經(jīng)。周圍的同學(xué)在旁邊圍觀，而小仙女則挺身而出：這位 A 同學(xué)你有什么證據(jù)是 B 同學(xué)拿的？同學(xué) A 立刻說道：B 同學(xué)一直是羨慕我的東西，肯定就是惦記我的`東西，不用說就是她拿的，一定就是她。而此時(shí)的 B 同學(xué)臉上并無什么表情，你不可以沒有證據(jù)就這樣污蔑別人，這是不正確的。你要仔細(xì)看看是不是自己落在什么地方了，那你自己之前已經(jīng)找過了嗎？A 同學(xué)尷尬的搖了搖頭，之后，小仙女也一起幫 A 同學(xué)找她的東西，不一會就找到了，原來是不小心夾到了自己的書包小口袋里了，之后 A 同學(xué)就向 B 同學(xué)道了歉，之后就散了。后來小仙女和我去問 B 同學(xué)為什么不做解釋，而她的回答則是清者自清。
下課的時(shí)候，我也會問數(shù)學(xué)問題，我的成績一般般，對于理科真的可以用一塌糊涂這一詞來形容，作業(yè)本上慘目忍睹，我有時(shí)候也會找她問問題，她則會耐心講解，并且也會出相似的題目。當(dāng)然她也是我的好朋友，我們在一起上下學(xué)，中午一起吃飯，放學(xué)寫完作業(yè)之后一起運(yùn)動(dòng)跑步。
她是我的良師益友，我很幸運(yùn)，有她陪伴這三年。
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