【精選】描寫朋友作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的描寫朋友作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫朋友作文 篇1
青海玉樹縣災(zāi)區(qū)的小朋友們：
你們現(xiàn)在生活得好嗎？自從我從電視中得知你們那里發(fā)生了7.1級(jí)的大地震后，每天都在擔(dān)心你們的生活情況，因?yàn)檫@場(chǎng)地震使你們失去了學(xué)習(xí)知識(shí)的學(xué)校，使你們失去了美好的家園，使你們失去了在世上最親人的親人。
雖然這次地震使你們失去了很多很多，但是“災(zāi)難無情，人間有愛”。面對(duì)你們的困難，我們一定會(huì)幫助你們度過難關(guān)，十三億中國(guó)人民會(huì)伸出友援助之手幫助你們度過這場(chǎng)大災(zāi)大難。
青海玉樹縣災(zāi)區(qū)的小朋友們你們也不要太難過了，因?yàn)槟銈兯廊サ挠H人一定不想看到你這個(gè)樣子，所以你們必須樂觀地活著。人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，總是要經(jīng)歷一些磨難。
青海玉樹縣災(zāi)區(qū)的小朋友們，為了讓九泉之下的親人瞑目，你們必須要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，與這次自然災(zāi)難作斗爭(zhēng)，有黨和政府的關(guān)心、支持，有全國(guó)人民這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你們的明天會(huì)更加燦爛、美好。
青海玉樹縣災(zāi)區(qū)的小朋友們，你們一定要堅(jiān)持不懈地努力，重建自己美好、幸福的家園，我相信你們一定會(huì)做到的！
祝愿：玉樹不倒，青海常青！
一個(gè)關(guān)心你們的學(xué)生xx
20xx年4月30日
描寫朋友作文 篇2
伍子敬同學(xué)雖然個(gè)子比較矮，但聰明伶俐。他不但學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，辦事能力也非常強(qiáng)，是一個(gè)全面發(fā)展的同學(xué)，大家都喜歡他。因此，當(dāng)我們?cè)u(píng)選大隊(duì)委的時(shí)候，全班都選他。作為大隊(duì)委，他關(guān)心班集體，以身作則，在班里起到了帶頭作用，讓老師非常放心。
今年六月份，學(xué)校帶我們?nèi)タ萍拣^，讓我們分成幾個(gè)小組去參觀，了解一些科學(xué)知識(shí)，每組都要做PPT回來匯報(bào)。我們到了科技館，伍子敬像一個(gè)小老師，帶著我們這組，開始參觀。他說：“你們跟著我走，哪兒值得了解，我就把學(xué)到的記下來�！�
說著，我們就到了一個(gè)關(guān)于電磁現(xiàn)象的展廳，那里非常有意思。這時(shí)，有一位同學(xué)不知道為什么會(huì)有電磁現(xiàn)象，就問大家：“你們誰知道這是什么原理？”在我們這幾個(gè)人中，雖然有很多人有所了解，但只有伍子敬能給大家講得很清楚，并自己做了記錄。他對(duì)這次匯報(bào)非常的重視，還希望我們能了解更多的知識(shí)，帶頭做了PPT。我覺得他真的很了不起，可是他卻說，我是大隊(duì)委，這是應(yīng)該做的。這使我們更敬佩他了。
伍子敬不但以身作則，而且非常熱心地幫助班里的同學(xué)。20xx年，正是流感的高峰期，很多人都發(fā)燒了。一天，我也發(fā)了高燒，為了防止傳染，學(xué)校和醫(yī)院都讓我在家里養(yǎng)病一周。當(dāng)我在家躺在床上時(shí)，突然來了一個(gè)電話，原來是伍子敬打來的，他說：“你現(xiàn)在怎么樣？”“我現(xiàn)在還在發(fā)高燒，雖然比剛開始的時(shí)候好多了，但還不能上學(xué)�！蔽腋嬖V他�！拔蚁Ｍ憧禳c(diǎn)好起來�！彼f，“我把作業(yè)給你講一下�！闭f著，就把作業(yè)詳細(xì)的給我講了一遍。
這以后的每一天，他都給我打電話，問我病好了沒有，并幫我完成作業(yè)。他和我在電話中交談，使我在發(fā)燒時(shí)感到了許多溫暖。不知不覺的，一周過去了，我回到了學(xué)校，這時(shí)還有人在發(fā)燒。我偶然發(fā)現(xiàn)，伍子敬會(huì)在中午給每一個(gè)發(fā)燒的同學(xué)打電話。原來他這么做不僅是關(guān)心我一個(gè)人，還同時(shí)在幫助許多需要幫助的人�。�
這兩件事，使我明白，伍子敬真是一個(gè)熱愛班集體、關(guān)心同學(xué)的人��！我是不是也應(yīng)該像他一樣關(guān)心我身邊的每一個(gè)人呢？
描寫朋友作文 篇3
書是人類進(jìn)步的階梯�！郀柣�
書是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品�！勘葋�
——題記
不知是哪位世外高人把書定為“精神食糧”，四個(gè)字便說明了書是人類每天必不可少的“食糧”，一個(gè)人如果沒有讀過書，是會(huì)遭人恥笑的，尤其是這個(gè)一切幾乎都靠知識(shí)才能行走的21世紀(jì)。冥冥之中，我越來越深刻地感受到，除了親情、衣食，書本是人類最寶貴的精神支柱。
和書真正的交往還是在小學(xué)三年級(jí)開始學(xué)習(xí)寫作文的時(shí)候，我的作文總是沒有太多素材，每每寫出來的東西總是干巴巴的，以至于考試時(shí)作文方面拿不了幾分，造成總成績(jī)的下滑。我非常焦急，我的“不幸”被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他耐心地給我找來幾本作文指導(dǎo)，讓我從書本里找答案。真是病急亂投醫(yī)，我只好抱著試試看的態(tài)度去翻閱了相關(guān)的作文書，從那里學(xué)會(huì)了寫作方法。沒有想到慢慢地我的作文水平真的提高了不少，在一次的作文評(píng)比中還得了全班第五名的好成績(jī)，從此我便對(duì)書本產(chǎn)生了更加深厚的情感。
有了書本無形的指導(dǎo)和幫助，我的寫作水平有了驚人的長(zhǎng)進(jìn)，多次獲得全班第一。這之后，我將注意力移到書的“心靈”中。啊，原來這里別有一番天地，還有許多優(yōu)秀的名人傳記與百科大全，世界名著更是精彩。它使我的靈魂得到了洗禮，使我的言行得到了規(guī)范。
書對(duì)我有著良好的幫助，我對(duì)它也越來越愛護(hù)了。
記得上五年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)要好的同學(xué)向我借一本書，我根本沒有猶豫就給了他。一個(gè)月之后，他還回了那本書，只是當(dāng)我接過書的時(shí)候，書“傷痕累累”的樣子讓我心疼，書角大多都折的很厲害，看著朋友那副滿不在乎的樣子，我的心卻象是在滴血。晚上寫完作業(yè)，花了一個(gè)多小時(shí)才把折角一頁頁撫平，工工整整地把它放回到整齊潔凈的書架上，像是對(duì)一個(gè)自己非常尊敬的長(zhǎng)輩一樣鞠了一躬，就算是作為對(duì)書的補(bǔ)償吧！
時(shí)至今日，我至少有了近百本書，每本書幾乎沒有一個(gè)折角，我已經(jīng)與書結(jié)下了不解之緣，因?yàn)槲乙恢笔苤皶尽边@位益友的幫助。
描寫朋友作文 篇4
我有一個(gè)好鄰居，也是我的好朋友。從二年級(jí)下冊(cè)開始，我們被雙方媽媽不斷拆散。說真的，我很渴望她和我的友情。今天，我們終于和好了！我很興奮。
她是圓臉，長(zhǎng)發(fā)飄散，像公主一樣。柳眉輕揚(yáng)，高高的鼻子如同稍隆起的小沙丘。嘴巴小巧玲瓏，像涂了蜜一樣，甜甜的語言惹人憐愛。她體型微胖，也愛彈琴。對(duì)了，人家都說她是“貪吃鬼”呢！她今天就要來了，我很興奮。
讓我講講，我們是怎么認(rèn)識(shí)的吧！一次，我去河邊為小烏龜舉行葬禮。那時(shí)我才五歲，我偷偷去別人的花園摘花，我看見一朵牡丹，紅艷艷的，含苞欲放，我四處張望了一下，對(duì)面也有一個(gè)小孩子！她穿著淡黃的連衣裙，在黃色的康乃馨中與蝴蝶嬉戲，我頓時(shí)愣在原地，她走過來，伸手要摘一朵紫羅蘭，“哎！你們?cè)诟墒裁�！”她聽見這家主人的喊叫，我也反應(yīng)了過來，我沒來得及做任何動(dòng)作，她就一把抓住我，猛地拉了出去就奮力的跑。
仔細(xì)一看，她真的很漂亮，在前面跑的她，柔順的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中搖曳，淡黃色的'小靴子被踩得噠噠的響，連衣裙被風(fēng)兒梳理得很柔順，輕輕撫慰我的皮膚。
在跑到一顆松樹下面時(shí)，她停了下來，靠在樹干上氣喘吁吁，但還是嬉皮笑臉的對(duì)遠(yuǎn)處的花園道：“哈哈，你抓不到，抓不到！哈哈哈！”我等到呼吸恢復(fù)正常時(shí)，笑瞇瞇的對(duì)她說：“謝謝你啦，不然我就慘了�！彼[手說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系的！”看她的樣子有些受寵若驚。我問：“你愿意做我的朋友嗎？”她更興奮了，一撲就撲到我身上，抱著我。她開心的說：“太好了，你是第一個(gè)愿意和我玩的人！”
“那你叫什么名字呢？”我好奇的問。她調(diào)皮的一笑，說：“就不告訴你啊就不告訴你！哈哈哈！”“好吧，我不問了�！�
后來我們一起去到河邊埋葬小烏龜，她哭得淚流滿面。在那棵松樹下，我們美好的友情幸福地起航了！
四年級(jí):農(nóng)麗梅
描寫朋友作文 篇5
我的朋友有著一雙小眼睛，鼻子上架了個(gè)眼鏡，顯得眼鏡更小了，長(zhǎng)著一張胖乎乎的娃娃臉，感覺挺可愛的，可她卻總把自己當(dāng)男孩。
她說自己喜歡李逵，我覺得性格也挺像的，很魯莽。一天中午，我們一起去上學(xué)，他拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，給我講著她的“佛山無影腳|”有多么厲害，正當(dāng)她講得神采飛揚(yáng)的時(shí)候，我問“你踢到過別人嗎？”她無奈地低下頭說：“還沒有。”突然，她又抬起頭，說：“不過我肯定會(huì)踢到人的�！边@時(shí)，走來兩個(gè)男生，在開她的玩笑，她對(duì)我說：“你看好了�！庇谑牵讲⒆鲀刹阶叩揭粋�(gè)男生面前，喊道：“佛山無影腳！”她先轉(zhuǎn)了一圈，向前邁了一步，緊接著把腿踢了出去，男生看她穿著裙子，還敢踢人，一時(shí)呆住了，沒躲開，她一腳便踢到他的身上，然后她高興地一邊跳一邊大叫：“我成功了！哈哈哈！”然后跳到了我身邊，像一個(gè)彈力球一樣，跳個(gè)不停。這時(shí)，我都笑得肚子痛了，說道：“你沒發(fā)現(xiàn)你穿著裙子嗎？你走光了，你不知道嗎？”她一聽像被關(guān)了電門，興奮全無，下意識(shí)地捂著自己的裙子，蔫了。
其實(shí)她只是愿意咋咋呼呼地裝男生，內(nèi)心卻很膽小。我們一起去學(xué)數(shù)學(xué)，回去要走很長(zhǎng)一段路，可如果爬一個(gè)緩坡，就會(huì)很快到家。我們走到坡下，她說：“走，咱們上去吧。”我說：“那要是上不去呢？”她豪爽地拍著胸脯說：有大哥我在，你怕什么？“于是，我們便往上爬，可爬了不到一半，她回頭一看，膽怯了，說：“我不上去了，我不敢，我要下去�！边@時(shí)，她死死地握住我的手，生怕自己掉下去。我說：“不行，你已經(jīng)下去了，我先上去幫你吧�！蔽蚁壬先チ耍�，她卻不肯，就要面子，她戴上手套，跪在那里緊張得氣喘吁吁，然后手腳并用地爬，怎么也不敢站起來，可是最終結(jié)果還是沒爬上來，看起來十分笨拙，滑稽。這時(shí)，她很尷尬，因?yàn)楹枚嗳硕荚诳此�！沒辦法，她只好放下面子接受我的幫助，我只好坐在地上，伸出手，把她拖了下來。從那以后，她再也不稱自己是大哥了！
對(duì)于我來說，這恰恰是她的可愛之處，所以我很愿意和她交朋友，因?yàn)楦谝黄�，我感到非�？鞓罚?/p>
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