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          未來的校園作文

          時間:2022-08-30 20:03:57 [第六單元]未來的XX 我要投稿

          未來的校園作文(合集15篇)

            在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的未來的校園作文,希望能夠幫助到大家。

          未來的校園作文(合集15篇)

          未來的校園作文1

            如果時空可以穿梭,我一定要去未來的校園看看。未來的學校會變成什么樣子。

            我回到了母校,發(fā)現(xiàn)未來的學校跟現(xiàn)在的學校相比最大的不同就是智能化。剛到學校門口,一個小機器人飛快地來到我面前,掃描并確認后說:“你好,老朋友,歡迎參觀母校!”我步入校園,跟小機器人開始了校園之旅。

            跟著機器人導游我很快來到了教室,映入眼簾的是全智能液晶黑板,這面黑板的功能十分強大。老師講課時,會把內容同步到每個學生的課桌前面的顯示屏上,這樣就可以為每一位學生更好地進行講解,同時為近視看不清楚黑板的同學解決后顧之憂。同時這面黑板有自動錄音和回看功能,這個功能可以為我們沒有按時到校的同學提供重新聽課的機會。機器人導游讓我坐在同樣是多功能的課桌上,課桌前方的護眼顯示屏會為你自動展示當日所學的課程,同時桌面上會出現(xiàn)環(huán)保的電子作業(yè)本,這種作業(yè)本會通過軟件實時對作業(yè)進行修改后把結果傳送給老師、學生、家長,既能幫助老師修改作業(yè),還能把結果反饋給家長。另外這個課桌除了功能強大同時外觀還能折疊,為同學們打掃教室衛(wèi)生提供很大的方便。

            跟著機器人的'腳步我來到了學校的體育運動館,這里同樣令我大開眼界。運動館里有各種體育器材,而且根據(jù)每位上課的學生匹配相應的的鍛煉項目,完成對應項目后會給每位學生一個大大的獎勵。

            參觀之旅轉眼就結束了,未來的學校還有更多你想不到神奇之處呢,讓我下次再帶你們好好參

          未來的校園作文2

            現(xiàn)在科學技術這么發(fā)達,我想未來的學校一定比現(xiàn)在的學?岫嗔恕

            我們先來到美康,只見門兩旁有兩位監(jiān)視人員,要是同學或老師想進去,只要讓監(jiān)視人員檢查檢查才能進去,如果是小偷,他們不但不讓他進來,反而把他踢出好遠。接著,我們來到樓梯,樓梯是自動的,只要一踩上去就會發(fā)出輕松悅耳的音樂,就算有很多煩惱或傷心事都會飄到九霄云外去,這不但節(jié)省了體力,還能讓你心情舒暢,每天開開心心。我們再進入教室,只要你是那個班的學生,門就會自動打開。上課的時候,老師再也不用一邊說一邊寫了,只要說,黑板上就會出現(xiàn)老師說的主要內容。做作業(yè)的時候,學生不用老師說,只要讓“書本老師”教我們就行了,老師就可以好好休息了。最后,我們來到餐廳,每當11:00的時候,餐廳就會說:“時間到了,吃飯了。時間到了,吃飯了!”我們就可以準時去吃飯了。吃飯的時候坐在椅子上會不舒服,但這里的椅子大不相同,看上去硬硬的',但是坐上去就像坐在柔軟的墊子上似的,舒服極了!

            哈哈!我設想的學校很酷吧,要是有一天,我真的設計出了這種學校,你們一定要來這里學習喲!你一定會學到很多知識的!

          未來的校園作文3

            我們現(xiàn)在的校園很美麗,寬闊的操場、四周是各種果樹,嶄新的教學樓、寬敞明亮的教室,教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。

            一到夏天,綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天,樹上的果實碩果累累。我很愛我的校園,也愛我的`老師和同學,我想為大家設計一個“未來的校園”:

            我想改善老師帶擴音器講課,為了讓我們每個同學都聽到聲音,很讓老師費嗓子;我想把傳統(tǒng)的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺,讓老師不用再拿粉筆寫字、用黑板擦,只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃,就可以把每天要講的課一目了然的展現(xiàn)給我們,還帶有聲音,這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵,也不再嗓子疼了。

            還有,老師講完課布置課堂作業(yè),只要老師打開一個按鈕,我們的桌面就會變成一個液晶顯示屏,上面就有老師布置的作業(yè),我們就可以在桌面上完成,完成后老師在講臺上就可以收到、看到每個人的作業(yè)情況。

            我還有很多設想,但是現(xiàn)在最主要的是要好好學習,將來才能為我的設想付諸行動!

          未來的校園作文4

            在二零xx年xx月xx日,地球上出現(xiàn)一次最驚天動地的日全食,因為這次日全食,所以地球發(fā)生了一大變化,從20xx年一下子轉到2118年,那時的校園也發(fā)生了變化。

            操場上搭起了太陽能機器棚。下雨時,棚子就會把雨積起來,經(jīng)過加工,變成電源,提供給學校;當太陽暴曬時,棚子經(jīng)過太陽能,會自動打開空調;晚上,棚子又會積存月光,為操場照明。操場還能隨時變更場地,它有控制按鈕,紅色按鈕是跑步場地,黃色按鈕是打籃球的地方,綠色按鈕當然是踢足球的地方,這個草坪被踩爛后會立即復原,厲害!

            教學樓里,老師全部換成了機器人,“語文老師”在課堂上講得有聲有色;“數(shù)學老師”知識豐富,對同學們的問題都能對答如流;“音樂老師”唱的歌比歌星唱的還好聽。在課桌上還有電腦監(jiān)視,同學們如果做小動作,機器老師就會狠狠地打下去。到了下課,教師就變成了游戲場地,讓同學們自由玩耍。教師的墻也會變成樹木,天花板變成了葡萄架,地板是草坪,上面還有小花。真有趣!

            食堂是全智能的。食堂桌上有各種各樣的.按鈕,綠色按鈕是蔬菜,有青菜炒蘑菇等等;紅色按鈕是代表肉類,肉類真實不計其數(shù),比如紅燜牛肉等;藍色按鈕代表水水產(chǎn)類比如紅燒魚肉。好吃吧?

            在宿舍老,空調會以冬暖夏涼溫調試,枕頭上還安裝上音樂,如果睡不著,音樂就發(fā)出催眠曲。著音樂不僅讓人睡著,還能把人一天的煩忙忘的一干二凈。

            這么好的學校真希望快點到來啊!

          未來的校園作文5

            我心目中未來的校園時一所建筑別致的花園式學校。

            走進校園,一條整潔、寬闊、鋪著馬賽克的大路通向造型別致、典雅幽靜的教學大樓。大路兩旁是綠瑩瑩的草坪,嫩綠的小草,舒服的很。草坪的四周擺放著五彩繽紛的花壇,想一排排身穿花衣的小姑娘,胖胖的小熊拿著“你好”的禮儀牌在進入學校大門旁站著,熱情歡迎你的到來。春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠。

            柳樹的.長條就像小姑娘披著的長發(fā),隨風飄揚。夏天,校園里一片深綠。懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把綠絨大傘,遮住了直射的太陽,整個校園綠茵茵的。到了秋天,學校的桂花樹滿園飄香。楊樹葉片脫了,它抖動著長長的枝條,不愿脫去身上的綠裝。落在地上的一片片葉子,成為了校園里德一張綠毯。當冬天來臨,整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹感和和越長越綠的冬青上。

            冬青樹伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把所有的綠都獻給校園。未來的校園時綠的。最動人的是那教室里德一株株的小苗,正在允吸知識的泉水,接受大地的撫愛。正因為有了這些小苗,校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。我心目中的校園就像花園一樣美,而我們敬愛的老師不就是花園的園丁嗎?在他們的精心培育下,我們這些花兒就能茁壯成長。

          未來的校園作文6

            我的校園非常普通,到處有垃圾,整體看起來并不美觀。儀器設備也非常差,我們的電腦三,四個人玩一臺非常沒趣;教學樓外墻上有人亂寫亂畫;教學樓非常低;操場上什么也沒有;校門口每天都有一個人站在門口檢查紅領巾,特別麻煩;學校還沒有體育室,圖書館,實驗室等娛樂的'地方。

            我希望我們未來的校園是這樣的:有高高的教學樓;香蕉皮操場,操場上有三十個機器人,負責打掃垃圾;操場中間有噴泉,四周布滿人工草皮;教學樓里,每班有一臺大電腦,每個同學的課桌上也都有一臺電腦,課本內容都在電腦上,如果寫作文 ,就寫在電腦上發(fā)給老師的電腦里;在學校門口布置一個檢查紅領巾的儀器,這樣就可以讓每個同學佩戴紅領巾了;還要在教學樓旁建立一個三層樓,第一層是開放式體育館,可以在星期六,星期天帶家長一起來玩;第二層是圖書室,讓我們學到非常多知識。第三層是實驗室,讓我們在新鮮的空氣中實驗。

            這就是我心目中未來的校園,隨著生活水平的提高我相信我心目中未來的校園一定會實現(xiàn)的。

          未來的校園作文7

            20xx年,從哈佛回到了闊別已久的母!仃P市和平小學。我發(fā)現(xiàn),學校的面貌煥然一新。

            剛進校門,一個聲音柔和地對我說:“馬h同學,歡迎你回到母校!”原來,學校里安裝了智能識別系統(tǒng)。它能準確地記憶和預測每一個同學的容貌。所以,還沒進門兒,它就認出了我。

            “馬h!”咦,聲音怎么那么熟悉?

            抬頭一看,教學樓上有位年輕的老師望著我。“怎么?不認識我了?我是譚老師呀!”

            “譚老師?你真是譚老師?”我吃驚地問。

            譚老師是我的班主任。十年過去了,她不但沒有衰老,反而比以前更年輕了。原來老師使用一種高科技生物保健品,越活越年輕了。

            在老師的帶領下我參觀了以前的教室。結果大吃一驚。教室里兩人一張的.課桌都換成了每人一張的電腦臺,每個同學都有一臺高清晰電腦,每臺電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學,同學們的電腦同步顯示一樣的內容。同學們的作業(yè)也是用電腦完成的呢!作業(yè)完成后,只要鼠標一點,電子郵件就會發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。

            “馬h,起床了!該上學了!

            哦,又是南柯一夢。每個人都有自己的夢想,讓我們加倍努力,讓夢想成為現(xiàn)實!

          未來的校園作文8

            在我想像中,未來的校園是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意的。今天,讓我給大家介紹介紹我想像中的未來校園吧!

            在上學的路上,我一恍惚掉進了一個井里,我想:完了,我要over了。不知怎么的,我一閉眼又從井中出來了。

            我出來后,什么也沒想就飛快地跑回了學校……

            來到學校,我發(fā)現(xiàn),教學樓與綜合樓變成了一排排高達300米的大槐樹。因為要上課,所以,我開始找樓梯口了。哈!我找到了!在每棵樹之間,都有一個小型的木電梯,你走進電梯,第一眼就看見一根小藤,只要抓住小藤,向下拉,它就會慢慢地升高。這小電梯還可以當觀光電梯呢!

            隨著電梯升高,越往上,就可以聽見鳥兒的叫聲“嘰嘰、咕咕”,多么動聽!空氣也變得越清新,涼涼的,沁人心脾。我走出木電梯,來到用木板做的走廊,兩邊都有樹枝做的護欄,護欄上有非常多小鳥在歇腳,正是它們發(fā)出的清脆的叫聲!向下望去(我大約在100——200米之間吧),紅花、綠草、各種動物,簡直就是一個世外桃園!

            我又飛快地跑向操場,一群群兔子、一只只野鴨、一匹匹駿馬 在操場上自由活動。中間部分是湖、樹、花、草合成的'一幅畫。周圍是綠茵茵地草地,踩上去軟綿綿的,它是跑道喲!

            我又愉快地走進校園,這里更是一片原始森林,古木參天、飛瀑流泉、世外桃園,詩情畫意蔚為壯觀哪!……

            這就是我想像中的未來校園,是不是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意。

          未來的校園作文9

            “滴,進入母校程序啟動。”我乘坐自己發(fā)明的hw-75穿梭機,返回我的母校啦,“倒數(shù),5、4、3、2、1穿梭!”一眨眼的功夫,我就來到了盼望已久的母校,哇塞,好先進啊。咦,保安呢,哦!原來呀變成一臺機器人啦。我拿著校園VIP卡放入機器人的“嘴”里,“hi,陳俞杰,歡迎來到母校--廈門市松柏第二小學!”我步入如畫般的校園之中,聽到了倍感親切的朗朗讀書聲。我首先來到了我最期待的電教一體化教室,一進教室,上課鈴就“叮鈴鈴,叮鈴鈴”地響起,我趕緊就坐在特邀嘉賓座上。開始上課了,同學們一拍桌面,他們的.桌子上就出現(xiàn)了宇宙星空的圖像。

            我也一拍桌面,一幅逼真的3D宇宙星空圖像立即出現(xiàn)在我的眼前。機器人老師向我們介紹,本次上的課程是宇宙智慧生物探索。課程講到:由于宇宙十分龐大,在光速限制的前提下,任何一個外星文明可能存在于非常遙遠的宇宙深空。如果距離我們很近的話,科學家推測火星的數(shù)十億年前是個宜居世界。這個課上得既精巧又細致,既細致又完美。身臨其境地上完了課,我乘坐觀光電梯來到了地下體育場。原來啊,為了讓同學們更好的強身健體,操場改在地下了,這樣同學們再也不怕下雨天無法上體育課啦。時光總是這么快呀,因為公務繁忙我又要回公司了!岸紱]有好好看看母校就走了”,我有些依依不舍。未來的校園讓我流連忘返,要實現(xiàn)這一切還得靠我們今天腳踏實地認真學習,長大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實現(xiàn)這美好的夢想。

          未來的校園作文10

            坐著時光機,我來到了2188年,我想:可不可以到母校看看?剛想完,我就進入了時光隧道!一睜開眼,進入眼簾的就是我的母校——虞城縣實驗小學。

            “咦,我怎么想到哪就到哪?”半天工夫,我才從手腕上找到一塊表。搞了半天,我才知道,原來,這是一塊萬能表,它和你是心靈相通,你想到哪,它就會馬上把你送到那兒!只要是實驗小學的學生都有這塊表。

            我剛走進校門,就聽到了一個聲音傳來,“你好:你是孫翌博同學吧,歡迎你回到母校!薄斑祝l在和我說話?”我找了半天,才找到一朵小花,這不是一朵普通的花,而是一朵電腦機械花,只要在這里上過學的學生都被記錄在這里面。

            到了里面,我好奇地問:“咦,學校怎么變得這么小,而且教學樓也沒有了,只能看見一棵棵樹!卑」@些樹就是教學樓。

            走進第一棵“樹”里,一年級的`教室就映入眼簾。走進一間教室之后,我好奇地問道:“不會吧!一間只有一個課桌?”原來這些課桌是被講臺所控制,只要按一下講臺角上的按鈕,就會自動出現(xiàn)許多課桌。

            “對了,操場呢?”當然也有,只要你按桌腿上的按鈕,就直接到了地下操場,那里寬敞明亮,隨著四季的變化自動調節(jié)溫度。操場上有一個屏幕,你要什么,只要在上面點出來,它自然會送給你,一但上課它就會消失。

            未來的學?墒侨f事俱備,只欠你來呦!

          未來的校園作文11

            我的學校叫興華二校。目前,學校正在拆除廢棄不用的老樓,每天都有各種工程機械以及數(shù)十的工人在緊張忙碌。因為趕上了初春刮風的季節(jié),因此校園里每天都塵土飛揚,黃沙遍地,真可以說是亂沙穿空,驚石震地,卷起千堆土!

            我的學校不會總是這個樣子的,它的未來將是十分美好的!

            一個全新的大操場將會出現(xiàn)在這里,即使一萬人同時站在這里,也依然會感到很寬敞。操場的中心會鋪上草坪,藍天白云下,綠油油的草坪就像一張巨大的地毯,置身其中,便仿佛走進了綠色的畫卷。在草坪的四周,是一圈圈的跑道,乍一看,簡直就是一個山寨版的“鳥巢”。教學樓門前,要建起一個噴泉。這是一個漂亮的噴泉,一個碩大的池水中,有一個高大的石柱,石柱的最上頭是一條魚,魚的嘴里吐著奇形怪狀的水柱。石柱下面的水池里,游動著數(shù)不清的五顏六色的小魚。大眼睛滴溜溜的.轉,身上的魚鱗忽閃忽閃地變換出五彩斑斕的色彩,有金色的、有白色的、有紅色的、有銀色的……,啊真是美麗極了,可愛極了。

            看,我的學校將來多么好呀!

            你可能說這只是個幻想,我要說:“不”,你看,拆除舊樓的工作已經(jīng)開始了,新校園的建設正在進行,我相信,在不久的將來,新校園的美好藍圖就會變成現(xiàn)實。

          未來的校園作文12

            有一天,我坐著時光列車,穿越時光隧道,來到了20年后的我的母!ノ嵝W。

            首先映入眼簾的是那扇高高的、長長的大門,門上面還有一些變化不斷的圖案。校園的大門是多功能的,它就像手機上預訂的鬧鈴一樣,非常準時。只要你說幾點幾分開門,校園的大門就會非常準時的`開門,只要你說一聲幾點幾分關門,它就會準時的關上門。

            教學樓也發(fā)生了變化:老師辦公的地方,不會再被打擾了。因為中間那一扇門把辦公區(qū)和同學們學習、玩耍的地方隔開了。那一扇門非常智能,它知道什么時候什么人該進,什么人不該進。教師沒有發(fā)生太大變化,只有一點,只要老師講的你聽不懂、不明白,你就點一下桌子上的紅色的按鈕,就會出現(xiàn)一個小人,給你講一遍。

            校園的操場又添加了乒乓球臺,還有,如果你跑累了、餓了,前面就會出現(xiàn)美食廳,既讓你填飽肚子,又讓你休息。

            校園里還有圖書館,只要你說出想借哪本書,就會伸出一只機器手馬上給你拿過來。

            怎么樣?這就是我未來的校園。未來的校園很智能吧!

          未來的校園作文13

            你想過未來的住宅是什么樣的嗎?我想是這樣的。

            首先,未來的門是全自動的。你要想進來,必須通過三個驗證:一是輸密碼,二是指紋驗證,三是需要遙控器,只有這樣才能打開這扇門。根本就不用怕小偷來偷東西,因為在10分鐘內連輸錯誤5次就不能進去,只有讓主人用遙控器解鎖。

            其次,未來的房子是環(huán)保的`。人在房子里居住產(chǎn)生的生活垃圾可以在房子里自動分類,分別處理,降解過后的有機物直接流到花園里,為花草和樹木施肥,讓它們生長的更加茁壯。

            再次,未來的房子是節(jié)能的。房子里使用的電能都是太陽能,如太陽能熱水器、太陽能電燈,而且都是聲光控制開關。

            房內還有很多功能:房子是綠色的,每個房子都在綠色的樹叢中,即使是房子的頂上也有一個空中花園。房子是智能的,房子里的任何東西都以用遙控器來操作,根本就不用跑來跑去拿東西,只要對著遙控器說想做什么,一只長長的手就會把你想要的東西拿過來。房子是可以移動的,如果想搬家,根本就不用賣掉房子,因為房子是長腳的。

            還有,在房子前面有個預測天氣的機器,它可以把一個月內的天氣輸入到電腦上,還可以預測到即將來臨的災害,以便躲避過去即將來臨的災害。

            我希望以后的科技更發(fā)達,制造出比這更好的房子!

          未來的校園作文14

            同學們,你們在科技園區(qū)這么多年了,還沒來過我們園區(qū)?今天,讓我?guī)銋⒂^我們的校園。聽了理科老師的話,全班沸騰了,大家都想趕緊去參觀。

            首先科技園區(qū)暫停,舉手就能摸到白云。然后,我們的教學樓可以移動,甚至教室也可以在天上飛。當然,它也可以利用雷電發(fā)電。我們的`餐廳也是高科技的。廚師是機器人。他們做飯很快。炒一桌豐盛的菜只需要一分鐘,有時候還有一些特色小吃。

            學校里沒有清潔工,因為有一個超級垃圾桶,叫做.它不僅可以分類垃圾,還可以自動撿垃圾,打掃校園。還記錄了第二天早上扔垃圾曝光的人。

            我們的老師都戴眼鏡。當然,這些不是近視眼鏡,是萬能眼鏡。這副眼鏡相當于千里眼和千里眼。如果上課有人睡著了,老師只要看著他,他就會很有精力地認真聽講。

            我們的書包也是高科技的,能讓你飛起來,教你做難題,幫你復習,預習,總結錯誤的知識點。如果你要遲到了,它會很快把你送到教室。下課了,它會給你放音樂!

            聽了我的介紹,你一定會喜歡我的學校!

          未來的校園作文15

            20xx年,我回到了就讀了5年的母校——毛家灘中心小學。

            剛踏進學校大門,那校門旁的一個機器立刻對我說:“歡迎你回來!”我感到很驚奇,仔細看向那機器,只見上面有一個“√”和一個“×”,如果上面顯示“√”,就是說“你是本校學生,你可以進來。”如果上面顯示“×”的話,就表示“你不是本校學生,你不能進來。”進入學校,大門立刻關上,你可別小看這鐵門,這門不是普通的鐵做的,它的材料是用非常高級的東西經(jīng)過加工而成的,這種門堅固無比,能經(jīng)得起大卡車的撞擊都不會破損,更不用說壞人進入校園了。

            走進校園里,到處都是各種五顏六色的花,一陣陣香氣撲來,讓人心里舒服極了。來到教學樓,走進教室,更是讓人眼前一亮,教室里非常整潔,講臺在教室的中間,一排排課桌圍成一圈一圈的.;再看課桌桌面,上面有一個屏幕,可以顯示學習的內容,旁邊還有很多按鈕,有紅色的、綠色的、黃色的……,如果你有不會寫的字,就可以按一下紅色的按鈕,你只要在屏幕上把它的拼音輸入,這個字就會馬上顯示出來。如果你肚子餓了,就可以按一下綠色的按鈕,屏幕就會顯示各種各樣的菜單,輸入你想要的食物,學校食堂馬上就會給你安排好。另外如果你想清理一下的學習用品,只要按一下黃色按鈕,一切將馬上變得整整齊齊……

            未來的校園真好!讓我們?yōu)榱诉@一天的早日到來,一起共同努力,發(fā)奮圖強吧!

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