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有關(guān)敘事的作文600字合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的敘事的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文600字 篇1
天氣預(yù)報說上海有大臺風(fēng)，讓大家盡量少外出，但臺風(fēng)并沒有想象中的可怕，只是北面窗臺外才可明顯感到呼呼的風(fēng)聲。臺風(fēng)反而讓我有一絲慶幸，因為我不用出去補課了，但媽媽還讓我寫作業(yè)，也不能清閑。
一放暑假，同學(xué)們都各奔東西，不知去向，不知道同學(xué)們暑期過得可快樂，反正這個暑假我過得一點兒也不開心，為什么呢？因為，暑假里，媽媽還給我安排了補課，還得考試。暑假總共多少天呢？而外語二星的補課就要到8月19日，從7月1日放暑假開始算起，天哪，這就占掉了我絕大多數(shù)的暑期時間。另外，還有二胡課，每個禮拜六都要去，說實話，我真的不想學(xué)二胡了，也有點怕學(xué)二胡，總怕拉不好，但爸爸說我們現(xiàn)在必須要學(xué)一樣樂器，怎么辦，只好硬著頭皮繼續(xù)學(xué)下去。
暑假也有讓我開心的地方，暑期游泳班也是老媽給我報的`，一開始我也不喜歡，沒辦法也得去。上游泳課，你說多可怕，教練也不管我們，動作教完，讓我們自己練，多沒意思。弄不好還會淹死，練習(xí)中我也喝了幾口水，那么多人洗澡的水我都喝了，想起來就惡心。但說怪也怪，游泳課并不難，不用10天，我就能漂在水面上了，接著不用一周，我就學(xué)會了蛙泳，開始只在淺水區(qū)，后來，被教練趕到了深水區(qū)。別說，深水區(qū)游泳怕是怕點，可爽啦。暑期游泳班激起了我的興趣，順利的通過考試還不過癮，還非得讓老爸帶我去寶山賓館游了一個下午，好興奮。再過幾天，二胡課也要考試了，8月19日外語也要考試了，我心中有點不安，也害怕考不過，但畢竟馬上就要過去了。不管它了，考完試，反正老爸老媽不可能再讓我學(xué)其他了，剩下的就是玩了。外公外婆說要帶我去威海海邊，我更開心了，那可是出籠的小鳥，自由翱翔嘍。
人總是要長大的，喜歡的東西也會變， 這個暑假，既有開心，又有煩惱。人生如此吧。
敘事的作文600字 篇2
在屬于記憶的日記本中，翻開記錄寒假點滴的那幾頁，你會發(fā)現(xiàn)，發(fā)生在寒假中的趣事數(shù)不勝數(shù)，令人回味無窮。我翻到其中的一頁，細(xì)細(xì)讀到：
學(xué)校休業(yè)式結(jié)束那天，好朋友瞿瀟琳來到我家玩耍。
我們走到小區(qū)里的游樂設(shè)施處，看到一架紅色的旋轉(zhuǎn)滑梯非常臟：上面的沙土把那亮麗的紅色給掩蓋住了，長短不一、深淺各異的劃痕把滑梯弄得遍體鱗傷，失去了往日的美麗。
我們憤憤不平，心想：肯定是有人搞破壞了，他們難道不知，公共財物是需要每個人都來愛護(hù)的嗎？我和瞿瀟琳決定把滑梯清理干凈，想讓它恢復(fù)原狀，變得比現(xiàn)在亮麗一些。
我們找到了幾張廣告紙，分了工，一邊喜滋滋地想著清理后滑梯煥然一新的`樣子，一邊一下一下地掃起沙來。掃沙土?xí)r“沙沙”的響聲，便成了我們的伴奏音樂。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)瞿瀟琳把廣告紙扔到了一邊，改用雙手清理滑梯。我試了試，這樣效果果然比用廣告紙好多了！我趴在滑梯上，左一下，右一下，擦完一段就往下滑一段，終于，我們把沙土都基本清理完畢了。
緊接著，我們在垃圾桶內(nèi)找到了一個大透明袋子，又望了望圍欄外的河水，眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，有了主意：把袋子固定在一根比較長的樹枝上，從圍欄的空隙里把袋子塞出去，樹枝盡量往下，就能舀到水了。但這樣的方法試了半天，也只打到一點點的水。我和瞿瀟琳一籌莫展，絞盡腦汁，終于想到了我們小區(qū)里那條淺淺的小溪。
我們又從垃圾桶里找到了一大一小兩個挺干凈的瓶子，拎著它們火速趕往小溪。灌了水，回去把水倒在滑梯上，用手接一些流動的水，擦拭其他部分。來回跑了三四趟左右，滑梯終于變干凈了，有些閃閃發(fā)亮，但劃痕卻是它永久的傷疤。
那天我們雖然很累，雙手也凍得麻木了，但心里卻甜滋滋的，因為我們做了一件有意義的事情！
是啊，那場面是歡快的，心情是愉悅的。因為我完成了一個目標(biāo)——做一件有意義的事。我回味著這場面、這心情，翻到了下一頁，品讀起來……
敘事的作文600字 篇3
“叮零零……”下課鈴聲打破了校園的寧靜。大課間時間到了，操場上頓時沸騰起來，同學(xué)們歡呼雀躍，歡聲笑語傳遍校園的各個角落。
我們班排著整齊的隊伍來到了我們的活動區(qū)域。解散后，我找了幾個小伙伴玩起了老鷹捉小雞的游戲。分好角色后，我們的游戲便開始了。小雞們一個一個像鏈子一樣拉在一起，緊跟在老母雞后面，生怕被老鷹捉去。只見老鷹不停地在母雞兩側(cè)徘徊，母雞也不甘示弱，奮力地抵擋老鷹，保護(hù)著自己的小寶寶。我是一只小雞，雖然使出全身力氣去抓住前面的人，但是由于個子矮的緣故，常常被人甩在后面，幸好我跑得快，要不然我就讓“老鷹”給抓去了。
“�。±销梺砹�！”一只“小雞”尖叫一聲，其它“小雞”都趕緊閃到了一邊�？上В恢弧靶‰u”沒反應(yīng)過來，躲閃得慢了一些。只見老鷹兇猛地向他沖去，但那只“小雞”很機(jī)靈，一下子松開了手，脫離了隊伍，撿回來一條命。但不多久，又一只“小雞”摔倒了，這次可沒上次幸運，老鷹一下子就看見了，立即過去將其抓住。我和另幾只“小雞”議論紛紛：“他可真倒霉，這么快就給老鷹當(dāng)‘點心’了！”
母雞見孩子少了，很是惱火，和老鷹對峙起來，甚至動起手來。母雞又肥又壯，而老鷹很瘦小，動起手來肯定不占上風(fēng)，所以他知難而退。而母雞卻緊緊跟了上去，死纏住老鷹不放。老鷹沒法，只好跟母雞較量起來。但是他輪番幾回上陣都敗下陣來，累得他直喘粗氣。母雞趁機(jī)猛撲上去，將老鷹按倒在地，使老鷹動彈不得。這時我和其它“小雞”議論紛紛，有的說：“老鷹連母雞都斗不過，真笨！”有的.說：“老鷹再也抓不住咱們了！”還有的說：“咱們玩的是老鷹捉小雞，不是母雞斗老鷹，咱們還是勸母雞別打老鷹了�！边@時老師過來對同學(xué)們進(jìn)行調(diào)解。同學(xué)們改正“瘋狂”的做法后，新的一輪游戲又開始了。通過這個游戲我明白了一個道理：只有團(tuán)結(jié)起來才能戰(zhàn)勝敵人。
“叮零零……”上課鈴打響了，同學(xué)們走進(jìn)教室時仍面帶笑容，他們都沉浸在大課間的快樂中。
敘事的作文600字 篇4
人生是由無數(shù)的一瞬間組成的，有令人興奮的一瞬間，有令人激動的一瞬間，有令人傷心的一瞬間。一瞬間，時間雖不長，但令人難忘。
一次，我和五個小朋友一起到學(xué)校里打籃球。六人平均分兩隊，我和小羅負(fù)責(zé)挑選人。我先后選中了老曾、阿鄧，小羅選中了小鐘、雄仔。首先，我隊開球，我立刻向內(nèi)線突破，外面的人把注意力全集中在我身上，只見我立刻后傳，阿鄧拿球立刻投了！2分！對方開球，小羅帶球前進(jìn)，向籃筐射去，沒進(jìn)。老曾搶到了籃板，傳給了我，我在外線投了3分，可惜沒中，幸好被我隊老曾搶到了籃板，又傳給了我，我立刻突破，來了一個單手上籃。相當(dāng)完美，4：0。對方也不甘示弱，雄仔在外線投了個3分球。4：3。我開球，來了個長傳，一扔傳給了站在前場的阿鄧，對方還沒來得及防守，我們又得了兩分……
全場比賽的時間還剩下1分26秒，比分暫時是40：41，我隊暫時落后1分。我還是往內(nèi)線突破，假動作把球揚起，等到對方跳躍蓋球，我立刻向前碰撞了一下，用力將球一扔，球進(jìn)啦！我要打2加1，我把罰球罰進(jìn)了。比分43：41，我隊領(lǐng)先2分。
距離全場比賽結(jié)束還剩32秒了，只見對方小鐘向前投了一個中距離2分，球沒有進(jìn)，籃板被小羅拿到，分到外面的雄仔，來了個遠(yuǎn)距離的.2分球！沒想到，這球竟然穿針了！43：43。阿鄧發(fā)球，由我控球，我假動作傳給了老曾，他在往內(nèi)線向雄仔擠，然后來了個“小天勾”，把球勾入了籃筐！
45：43！這一瞬間，我們激動得擁抱了起來！這時距離比賽結(jié)束還有4。6秒，對方立刻開球，讓對方雄仔投那關(guān)鍵的一球，我隊對他采用了雙人包夾的戰(zhàn)術(shù)，雄仔在我們的干擾下射歪了球。全場比賽結(jié)束了，我們驚險地贏下了這場比賽。
敘事的作文600字 篇5
我是一顆小小的沙粒，一顆和其他沙粒一樣平平凡凡的沙粒。我一直有一個夢想，我想成為一顆珍珠，一顆燦爛耀眼的珍珠！我把這個夢想埋于心底。我生活在沙灘上，周圍都是朋友，日子過得無憂無慮。我們每天享受著和煦的陽光，欣賞著大海，聆聽著海水拍打岸邊的聲音，有時海水溫情地舔著我的腳，浪花像慈父的大手撫摸著我，搖著我的衣襟，自由自在……
有一天，同伴們在談?wù)撝约旱膲粝�，有的說：“這兒的生活太美好了，有海風(fēng)，海水，海鷗的陪伴，我哪兒也不去�！边�有的說：“我真想到海洋里去暢游一番：”我驕傲地說：“我想成為一顆奪目的珍珠！“話音剛落，同伴們開懷大笑，有的勸我：“變珍珠前要忍受多大的折磨，你明白的，潮濕，陰暗，寂寞會要了你的命的，放棄吧�！蔽覉猿种易约旱膲粝�，從未改變。
一次偶然的機(jī)會，潮水來時，把我?guī)铝撕！Ｔ诤＠�，我遇到了一個海蚌，我心想：機(jī)不可失，時不再來。我不管三七二十一一頭鉆了進(jìn)去。進(jìn)去以后，四周悶熱，伸手不見五指，悶得我喘不過氣。忽然，有一層層粘乎乎的液體包住我。我好難受，慢慢想念起了以前的生活，當(dāng)我快絕望時，一個聲音說：“堅持就是勝利！”我忍受著……
年復(fù)一年，日復(fù)一日，功夫不負(fù)有心人，我成了一顆圓潤的珍珠，我成功了，流下了欣喜的淚……
其實，生活中也有許多的人，為自己的夢想而拼搏著�；艚鹁褪且粋�典型的`事例。命運對霍金十分殘酷，讓他患上了盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓了，被徹底剝奪了說話功能，疾病使他的身體徹底變形。但是輪椅沒有禁錮他，他的思維飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了宇宙深處，飛到了黑洞并撰寫了科學(xué)著作《時間簡史》霍金是不幸的，但他有夢想，他追求著夢想。
一個人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展得越快。每個人都有夢想，放飛夢想的翅膀，飛得更高，更遠(yuǎn)！
敘事的作文600字 篇6
人人都有屬于自己的樂趣，而我最大的樂趣則是滑滑板，滑滑板是一項考驗?zāi)_的靈敏度的一種休閑運動
平�？锤绺缤婊迨裁椿佣寄苁钩鰜�，讓我十分羨慕，有時候我做夢都會夢見我滑著滑板在公路上暢行。于是我想爸爸提出了請求，爸爸答應(yīng)了，但前提是三科考試成績加起來要到310以上，為了我的滑板我答應(yīng)了爸爸的條件。
期末考試終于結(jié)束了，我以310的總分像爸爸“索要”一部滑板，抱著心愛的滑板，走在回家的路上，心里別提多開心了。
好，萬事俱備，只欠東風(fēng)。我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)滑板了。我一邊靠著墻，一邊小心翼翼的踩著滑板慢慢向前移動，我心想：“這不是個辦法呀，平常哥哥都是直接跳上去就可以滑了，我何必這么膽小呢？對！我要大膽一些�！庇谑俏乙酪啦簧岬碾x開墻面，屁股微微扭動起來。突然，滑板向后一縮，我潔白的牙齒擁抱了大地，我手握著摔掉的牙，在一旁嗚嗚的哭了起來，這時我感覺肩上有些沉重，向后一看，居然是爸爸，原來爸爸一直在樓上觀察著我的一舉一動。
爸爸說：“重來一遍，這次我們不靠在墻上，記住身體放松，保持平衡，你一定能成功的`，加油！”這一句話恰似溫暖的春風(fēng)，撫摸了我幼小的心靈。
于是，我再次站在了滑板上，1、2、3，我又失敗了，接著我又失敗了3次，我氣呼呼地指著滑板，說：“我還把你征服不了�！蔽以僖淮握驹诨迳希Ψ虿回�(fù)有心人，我終于成功了�？粗业男θ荩职忠残α�。
我滑著滑板在田間小路上穿行，路邊的油菜花在向著我微笑，過不了幾天，我自創(chuàng)了一些招式，什么急轉(zhuǎn)彎、騰空跳都不在話下。
每次看到我的滑板，我都有一種無比的光榮感！他給予了我很多快樂。并讓我學(xué)會了堅持的道理，滑板，我愛你！
敘事的作文600字 篇7
小的時候，媽媽無數(shù)次給我洗過小腳丫，媽媽那溫暖的手輕輕的撫摸著我的小腳丫，那舒服和愜意，還時時漾在我的心頭。
農(nóng)忙的時候，媽媽回到家，我看到她那疲憊的臉，就想：“媽媽太累了，給媽媽洗洗腳吧！”
晚飯后，我?guī)蛬寢屖帐巴炅送耄鹊綃寢屪缴嘲l(fā)上時，我就開始實行我的計劃。
我拿出盆子，倒上些熱水，再放入少許涼水，用手試了試水溫，調(diào)到適宜的溫度，便端到媽媽面前，示意媽媽脫下鞋，當(dāng)媽媽把腳放入水中時，我清晰地看到，媽媽瘦瘦的腳沒有一處顯得細(xì)嫩。當(dāng)我用手觸摸時，感覺十分粗糙，腳后跟和腳掌上磨出了厚厚的粗糙的皮，每個腳趾的關(guān)節(jié)處都磨出了老繭。
這時，我心里一顫，平日家里最勤快的人就屬媽媽了，媽媽每天早上、下午給我們做出香噴噴的`飯菜，把衣服洗得干干凈凈，把家里收拾得整整齊齊，還要到地里干農(nóng)活。
媽媽就像一臺不知疲憊的機(jī)器終日運轉(zhuǎn)著，可我從來沒有關(guān)心過媽媽，有時還跟媽媽發(fā)脾氣，對媽媽的管教覺得厭煩，渴望著早日到外地上大學(xué)、工作，離開媽媽，就可以像出籠的小鳥一樣自由了。
在水中搓著媽媽這雙已蒼老的腳，媽媽低下頭，輕輕地拍打著我的背，“”兒子長大了，也能給媽洗腳了，也不嫌媽臟了……”我抬起頭，看到媽媽溫和的目光中有淚水溢出，安靜地滑過眼角的皺紋。我心里一顫，深深的自責(zé)，以前我真是太不懂事了，不禁臉紅了。
我認(rèn)真地給媽媽洗著腳，體會著小的時候媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年給我洗腳的感受。我站起身來時，已是腰酸背痛了，這時，我才知道媽媽這么多年來有多么辛苦。
今后，我會好好孝敬您的，媽媽！
敘事的作文600字 篇8
“媽，我—缺錢”，電話這頭的我支支吾吾地說�！耙宜腿�？”媽媽急切地問，好像生怕我當(dāng)時就沒錢吃飯似的�！啊拧薄Ｎ业穆曇粜〉慕蹩蓱z。
中午剛放學(xué)我就飛出了教室，跑向校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見母親站在那里向我這方向瞻望。
“媽，你什么時候來的？”。我興奮的幾乎要跳起來�！按蠹s一個小時吧”。母親說著望了一下掛在校門口的鐘。“媽，我?guī)闳ナ程贸燥垺！闭f著，我便挽起母親的胳膊向前走。
“那我的車子放哪？”“車子？”我有點丈二和尚摸不著頭腦�！班蓿沂球T自行車來的`，反正路也不算太遠(yuǎn)。”母親忙微笑地解釋，好像生怕我擔(dān)心。
我急忙跑過去拖起那輛自行車，心里有說不出的感覺，只覺得眼睛濕潤了許多。母親竟然沒坐車來。我一邊推著車一邊想。母親奪下我手中的車把，說：“還是讓我來吧，我推比較合適�！甭犞赣H的話，我的淚水流了下來。我知道母親所說的“比較合適”的意思，她是怕我推著“老破驢”在同學(xué)面前丟臉，怕同學(xué)笑話我，我的淚水又一次涌了下來。望著白發(fā)蒼蒼、整日奔忙于農(nóng)田而變得枯瘦的母親，我哭了。
……
吃過午飯，我搶先拖著自行車，盡管母親還是強烈要求讓她拖著好，可我不管，我笑著對母親說：“媽，我也好久沒有拖家里這輛哪都響的老破驢了�！蔽依^續(xù)拖著車和母親慢慢地向前走。
……
“那沒事我現(xiàn)在就回去了，在學(xué)校不要省，多買點好吃的……”母親叮囑我。
望著母親費力地騎著那輛破自行車遠(yuǎn)去的背影，我忍不住感激心酸的淚又一次涌了出來。
敘事的作文600字 篇9
我有個叫吳霄漢的朋友，我們是一個年級的，最初是在作文班認(rèn)識的。他原先就在這個作文班，比我熟悉作文方面的情況，所以能處處幫著我。他的個子不高，瘦瘦的，給我的第一印象就是靈活。
放學(xué)的時候，我們又同路，嘮起來才知道我們倆竟然是同一幢樓同一單元的!真是湊巧。于是我們倆天天上下作文班就一起走了，漸漸就成了好朋友。他的靈活果然不出我所料，他走路就像一只猴子，一會兒這蹦蹦，一會兒那跳跳，有時兩手撐地，翻個跟頭;有時一蹦來個側(cè)翻或飛腿什么的;有時兩手握起拳頭來，裝腔作勢的往墻上打幾拳。有一次，他跑到前面的大樹前，刷!刷!沒上去。“你這只笨猴子，別再爬了，小心別摔骨折!”我急切地說。哈!噌!噌!又是兩下，這次竄到樹的的.半截，眼看就成功了。咔嚓!吳霄漢抓到的一棵樹枝折了，可憐的吳霄漢被摔得四腳朝天�！澳憧茨�，不聽好人勸，吃虧在眼前吧�！蔽乙贿厰�(shù)落他一邊彎腰去扶他，可是他一下子就躍起來了。這時的吳霄漢給我的印象是淘氣的，靈活的。
吳霄漢在我的心目中是非常厲害的——玩圓卡。當(dāng)時我們小區(qū)流行玩圓卡。我在這方面也算是一個高手了，一次我正在和別人玩圓卡，我當(dāng)時狀態(tài)不佳，因此數(shù)回合后還是沒有贏得比賽的勝利。這時，吳霄漢不知從哪來了，見狀趾高氣揚地對我說：“大笨蛋，還高手呢!連這都贏不了”。我一生氣來了一個“大絕”解決了戰(zhàn)斗。便對他說：“那咋倆K一次”�！昂玫摹彼麘B(tài)度傲慢地說道�！芭尽⑴尽睅讉�回合之后，吳霄漢將我打的落花流水。最終吳霄漢將我贏得“傾家蕩產(chǎn)”。
這就是我的好朋友吳霄漢，靈活又厲害的吳霄漢。
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