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勤奮的作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的勤奮的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
勤奮的作文 篇1
我很愛(ài)看書(shū),書(shū)是我的朋友,是知識(shí)的海洋,是智慧的殿堂,我的生活離不開(kāi)書(shū).書(shū)能帶給我快樂(lè),但是在某些時(shí)候,書(shū)也能帶給我懼怕.逆行知道為什么嗎?跟我一起來(lái)吧!這個(gè)暑假,我的眼睛進(jìn)行了散瞳,不能出門也不能看書(shū).這下我可倒霉了,見(jiàn)書(shū)就想看,姥姥又不讓,心里直癢癢.無(wú)奈之下,自號(hào)偷著看.
那天中午,姥姥回自己屋睡覺(jué)去了.我來(lái)到書(shū)房,輕輕地拿了本書(shū),然后躡手躡腳地走回臥室看.我已拿到書(shū)便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”,專心致志地看書(shū)了.在不知不覺(jué)中,時(shí)間慢慢過(guò)去,我看完了一個(gè)故事,感覺(jué)口有些渴,便去打了杯水.不只是我吵醒了姥姥,還是她壓根沒(méi)睡,就在我正要回屋的時(shí)候,她突然問(wèn)道:“在屋里干什么呢?為什么怎么久才出屋?”我背著突如其來(lái)地訊問(wèn)嚇倒了,心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“沒(méi),沒(méi)干什么.”說(shuō)完便溜回屋,繼續(xù)趴在床上看了.看邊祈禱:可不要被發(fā)現(xiàn)呀!
不知不覺(jué)中,我又融到書(shū)中去了.我像做夢(mèng)一樣,感到我成了書(shū)中的美麗少女.我和故事中的`人來(lái)到了奇妙的海底世界,我們看到了好梭魚(yú),又美麗的熱帶魚(yú),兇猛的大白鯊,八只爪子的章魚(yú).突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽(tīng)到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書(shū)藏到背后,明回答道:“沒(méi)干什么.”“沒(méi)干什么?你浩大的膽子.”姥姥話鋒一轉(zhuǎn),“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了.”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身走回屋了.我見(jiàn)她回屋了,便若無(wú)其事地拿起書(shū),繼續(xù)看,直到把書(shū)看完.
我將書(shū)放下,像是品味美味一樣地舔了舔嘴,將書(shū)合上了.雖然眼睛很疼,但我很開(kāi)心.此時(shí)我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂(lè)的,也是懼怕的!
勤奮的作文 篇2
我的媽媽很漂亮,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一個(gè)高高的鼻兩和一張小巧玲瓏的嘴巴。我進(jìn)入小學(xué)后,她就全心全意輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)了。
還記得一年級(jí)的一個(gè)星期五,媽媽正好值班,我做完作業(yè)后吃完晚飯、洗完澡就睡覺(jué)了?烧(dāng)我呼呼大睡的時(shí)候,卻聽(tīng)見(jiàn)了敲門聲。我努力睜開(kāi)雙眼,定睛一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,她有很多要忙的事?墒牵龅腵第一件事竟然是為我檢查作業(yè),等她認(rèn)真的檢查完我的作業(yè)后,已經(jīng)快11點(diǎn)了,可媽媽放下我的作業(yè)后竟然沒(méi)有去睡覺(jué),又繼續(xù)去備課了,我都不知道她是多晚才去睡的。
早晨,等爸爸把我從床上叫起來(lái)的時(shí)候,媽媽早已不見(jiàn)蹤影,原來(lái)她早早的去上班了。等晚上媽媽下班回來(lái)后,我趕緊問(wèn)媽媽今天累不累?媽媽和藹可親對(duì)我說(shuō):“是很累啊,但是兒子,你要記住,無(wú)論是哪一件事,都要認(rèn)真的完成。”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,大聲地說(shuō):“明白了!”
媽媽的認(rèn)真影響著我,每次上課、做作業(yè)的時(shí)候,我也格外的認(rèn)真!
勤奮的作文 篇3
我的哥哥是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人,我和他很少見(jiàn)面,因?yàn)樗且幻芯可?/p>
這天,我爸跟我說(shuō):“你哥高一時(shí)成績(jī)很差,一直是倒數(shù)幾名,但是從高二開(kāi)始就一直是前三名。”我一聽(tīng),就納悶了,成績(jī)?cè)趺磿?huì)一下上去那么多呢?他是怎么做到的?于是,我就在過(guò)年的時(shí)候“采訪”了我哥。原來(lái),當(dāng)我哥在高一考倒數(shù)幾名時(shí),他就開(kāi)始急了,下定決心一定要考到前三名。從此以后,他便努力學(xué)習(xí)。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,有人找他講話他也不理;下課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不會(huì)的`就去請(qǐng)教別人;放學(xué)后溫習(xí)上課時(shí)老師講的重點(diǎn),至少要比別人多花兩倍的功夫;雙休日還要多讀一些課外書(shū),提高寫作水平。曾經(jīng)他也會(huì)想放棄,但是他想到他要報(bào)答父母,不能辜負(fù)了他們對(duì)自己的希望。而當(dāng)他學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)達(dá)到前三名是,他也沒(méi)有驕傲,而是繼續(xù)努力,保持好成績(jī)。就這樣,他便成為了一名研究生。
我的哥哥,一個(gè)勤奮的研究生,我要向他學(xué)習(xí)。
勤奮的作文 篇4
沒(méi)錯(cuò)!我可“勤奮”了!什么?勤奮也能惹禍?是啊,它可惹了“天災(zāi)地禍”呢!這不,我勤于幫助把家里的零食消滅,把手機(jī)的電量耗盡,……這全是我自發(fā)的,不需要任何人提醒,怎么能不表?yè)P(yáng)我!
是,我很懶惰,明知道作業(yè)多,卻又懶得去做;明明想著鍛煉,又想著寫作業(yè),得快些回家;家回了,卻又想休息一下。來(lái)來(lái)去去,時(shí)間也消磨了,卻終是一事無(wú)成。
我的想法里,計(jì)劃永遠(yuǎn)大于我的行動(dòng),對(duì)于我的行動(dòng)來(lái)說(shuō),計(jì)劃永遠(yuǎn)只是想法。
匆匆回到家,踏進(jìn)家門,想趕快寫完作業(yè),可當(dāng)我放下千斤重的書(shū)包后,卻手腳麻利的找到了家里的各種零食和飲料,癱在了沙發(fā)上。學(xué)習(xí)?作業(yè)?通通被拋在了腦后。躺在沙發(fā)上,手臂和小腿的酸痛感消失殆盡,大腦也不再疲勞,我覺(jué)得自己像浮在云上,飄飄欲仙。
一看時(shí)間,好像還早,但轉(zhuǎn)念一想,距離自己回到的時(shí)候已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí),也是時(shí)候開(kāi)始做作業(yè)了。便只好坐在書(shū)桌前,攤開(kāi)文具?蓜偪戳艘粫(huì)兒題目,我便頭皮發(fā)麻,身不由己地又發(fā)起了呆。左瞧瞧右看看,就是不寫作業(yè)。
時(shí)光飛逝,分針調(diào)皮地在鐘面上一圈一圈的跑著。啊,已經(jīng)這么久了?寫作業(yè)吧,我慢悠悠地拿起筆,寫起來(lái)?蓵r(shí)間不等人,天空仿佛被畫(huà)家刷上一層又一層的深藍(lán),越來(lái)越黑,而我也頭腦發(fā)脹,視線模糊。最后直到深夜,我才做完。
第二天早晨的起床十分困難,聽(tīng)課也是恍惚的.,一天狀態(tài)都不好!敖裉煲欢ǖ迷琰c(diǎn)寫作業(yè)!”,我暗自下定決心,可不知不覺(jué),我又癱在了沙發(fā)上,又是深夜,日復(fù)一日,年復(fù)一年。
一切都是“勤奮”惹的禍啊,我可再也不想做這樣“勤奮”的孩子了!果然,只有成為自制力強(qiáng)的人才能克服各種棉的誘惑,用對(duì)“勤奮”,完成作業(yè),乃至其他更艱巨的任務(wù)。
勤奮的作文 篇5
勤奮,是成功的果實(shí)中必不可缺的養(yǎng)料,只有勤奮我們才能向成功更進(jìn)一步。
昨晚我們觀看了由中央1臺(tái)推出的《開(kāi)學(xué)第一課》,由撒貝寧和何炅主持。首先第一位嘉賓是成龍爺爺,由于工作原因,他只能視頻拍攝。他在視頻連線中談到,他起初只是一個(gè)跑龍?zhí)椎模笠颉八朗毖莸煤帽粚?dǎo)演青睞,有了越來(lái)越多的演出機(jī)會(huì),終于當(dāng)上了男一號(hào),但還是不被大家賞識(shí),還稱他為“票房毒藥”。但經(jīng)過(guò)不懈的努力,他才被人們稱贊。
攝影師解海龍爺爺,用了幾十年的時(shí)間到全國(guó)各地拍攝山村兒童的照片,一張張渴望學(xué)習(xí)的臉,構(gòu)成了這世上最美的風(fēng)景,“大鼻涕”、“小光頭”、“大眼睛”,這一張張照片,震撼了無(wú)數(shù)人的心靈。
軍人王桐晶,六歲學(xué)習(xí)珠心算,九歲進(jìn)入國(guó)家隊(duì),一直訓(xùn)練到二十多歲。在幾組數(shù)字中,她依靠超強(qiáng)的記憶力和心算力,不到三秒就胸有成竹地寫出了答案,然而我連一組數(shù)字也未曾看得清。二十二歲的她奪得了全國(guó)珠心算比賽三屆冠軍,并且還是世上心算能力最強(qiáng)的人之一,這可以說(shuō)是年輕有為了!
新東方英語(yǔ)創(chuàng)始人俞敏洪,志向本是當(dāng)?shù)貛煼秾W(xué)院,結(jié)果兩年高考,英語(yǔ)也未能突破分?jǐn)?shù)線,隨著他第三年高考的一搏,竟被北京大學(xué)錄!
如果成龍不多次嘗試拍戲,不跑那么多龍?zhí),可能中?guó)就沒(méi)有這位功夫巨星;如果他不吃那么多苦,不受傷那么多次,可能他也拿不到奧斯卡獎(jiǎng);如果解海龍爺爺不肯走路,就沒(méi)有這么多震撼心靈的照片;如果王桐晶不從六歲開(kāi)始練,可能她就進(jìn)不了國(guó)家隊(duì),如果她半途而廢,可能中國(guó)就沒(méi)有這樣一位大師;如果俞敏洪不經(jīng)歷三次高考,就沒(méi)有機(jī)會(huì)上北大,如果他自甘墮落,就沒(méi)有出人頭地的機(jī)會(huì),也不可能創(chuàng)辦新東方。
他們所有的`成功,都是一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)換來(lái)的,不勤奮,便沒(méi)有成功。c919飛機(jī)試飛成功,是中國(guó)一大榮耀。蘇炳添不斷訓(xùn)練,摘取田徑賽場(chǎng)上的桂冠,為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣。這一切,如果沒(méi)有勤奮在后面支持,定不能成功。
“每個(gè)成功的人背后都有一份勤奮”,勤奮是成功的起點(diǎn)。奮斗起來(lái)吧,你終將成功!
勤奮的作文 篇6
我的同學(xué)是位正直勇敢的學(xué)生,他黝黑的臉上,帶些芝麻狀的斑點(diǎn)。毛茸茸的`大眼睛與黝黑的臉一搭配,乍一看顯得有些不協(xié)調(diào)。他就是我們的班長(zhǎng)——王靖喻。
有一次,上課鈴響后,教室里只有他一個(gè)人,端端正正地坐在凳子上翻書(shū),背和大腿的角度成了九十度。門外的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)來(lái),回到座位上嘰嘰喳喳地議論著,忽然,老師走到講臺(tái)上,疾言厲色地說(shuō):“看看你們的紀(jì)律!在看看人家王靖喻同學(xué),上課時(shí)耳朵就像雷達(dá)般搜尋學(xué)習(xí)的信息,還不厭其煩地做筆記,是個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué),大家應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。”在老師的鼓勵(lì)下,大家都被王靖喻這種勤奮好學(xué)的精神所感染,開(kāi)始了瘋狂的復(fù)習(xí)。
在課余時(shí)間,他也和別的同學(xué)一樣,也看一些課外書(shū)。瞧,他桌上擺著《紅樓夢(mèng)》、《西游記》《三國(guó)演義》、《水滸傳》等名著,手中還捧著《史記》在做讀書(shū)筆記。如此愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,實(shí)在是難能可貴。從一年級(jí)開(kāi)始,他的成績(jī)就一直名列前茅,而且字也寫得工整美觀。他平易近人,好朋友很多,遇到熟人就眉開(kāi)眼笑地打招,遇到好笑的事就哈哈大笑,一點(diǎn)也不驕傲自大。
老師常說(shuō):“王靖喻雖然學(xué)習(xí)不是第一名,卻很認(rèn)真,將來(lái)一定能成為國(guó)家棟梁之才的!蔽矣X(jué)得,他勤奮刻苦的好學(xué)精神,是我們每個(gè)人都值得去學(xué)習(xí)的模范。我應(yīng)該努力向他看齊,把他當(dāng)作學(xué)習(xí)的好榜樣。
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