我的好老師作文通用3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的好老師作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好老師作文1
在我們的學(xué)校中，我發(fā)現(xiàn)了一個好品質(zhì)的老師，你知道她是誰嗎？她就是我們的語文老師。
我們老師是辛勤的園丁，每天不辭辛勞地呵護(hù)我們這群調(diào)皮可愛的花朵。好幾次，老師職業(yè)病——咽候炎發(fā)作，聲音斯啞說不出話來，可她堅(jiān)持帶病上課；好幾次，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)給生病不能來上學(xué)的同學(xué)補(bǔ)課；好幾次，老師被一群上課常說悄悄話的同學(xué)氣得火冒三丈。可我們卻不知老師的辛苦。
一天，班上的一位同學(xué)得了重病，在醫(yī)院住院。老師舍去假日，到醫(yī)院給同學(xué)補(bǔ)課，每一道題講得是那么認(rèn)真，那么仔細(xì)。聽著聽著，那位同學(xué)的眼眶濕潤了。
還有一次，老師帶著病上課。我們聽著老師微弱細(xì)小的聲音，感動得熱淚滾滾而下，我們覺得這節(jié)課好漫長，好漫長。盼啊，盼啊，終于盼到了下課，同學(xué)們紛紛圍著語文老師，噓寒問暖。最后老師緩緩站起來，拍拍同學(xué)們的肩膀，用她細(xì)細(xì)的聲音輕輕地說道：“我沒事，謝謝同學(xué)們的關(guān)心。”隨后咳了幾聲，拖著疲倦的身子，慢慢走出教室。
老師啊！您用善良無私奉獻(xiàn)的精神滋潤我們幼小的心靈，培育我們茁茁成長，我想對您說：“老師，我永遠(yuǎn)愛您！”
我的好老師作文2
有一天，我寫一篇作文，寫到“崇拜”這個詞時，卡殼了，因?yàn)椤俺纭弊植粫䦟�，我就請教爸爸：“爸爸，‘崇拜’的‘崇’字怎么寫？�?/p>
爸爸回答：“山字加一個宗�！蔽矣謫枺骸俺绨菔鞘裁匆馑寄兀俊薄按蟾攀潜頁P(yáng)的意思吧.”爸爸不耐煩的'回答著。我垂頭喪氣的走進(jìn)了房間。忽然，我想到了老師曾說的一句話“字典是我們最好的老師�！迸�，我怎么忘記了去請教字典老師啊。于是我到百度上敲下查字典三個字，進(jìn)了一個查字典網(wǎng)，一會兒我得到了滿意的答案。我心想我以后遇到不會寫的字不能理解的詞等就可以請教查字典網(wǎng)了，既方便又準(zhǔn)確，學(xué)以致用啊，真是太好了。
過了幾天，爸爸覺得奇怪了，問我：“涂涂，你這幾天怎么這么厲害，都沒有不會寫的字了嗎？可不能不懂裝懂啊，那樣就會成飯桶，知道嗎？”我調(diào)皮的回答說：“因?yàn)槲矣幸粋�好老師在教我寫啊�！薄笆悄奈缓美蠋煱 �？”爸爸問。我打開了查字典網(wǎng)，說：“就是它啊�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭笑著說：“你說的太對了，以后要多多合理利用這個查字典網(wǎng)哦。”
從此，查字典網(wǎng)成了我的好老師和好朋友了！
我的好老師作文3
在我的印象中，有許多老師都讓我十分喜愛，但我印象最深的還是我的家教老師——-唐莎姐姐。
唐莎姐姐我稱她為姐姐。她長得可漂亮了！那雙寶石般的眼睛。沒這么美的嘴線。高高的鼻梁。又長又厚而又光澤的卷發(fā)。令人印象深刻。他的臉上總是洋溢著溫柔的笑容，真是讓人一見她就對她充滿了喜愛呀！
唐莎姐姐現(xiàn)在21歲，是一個在工作上很負(fù)責(zé)的人。她每周日到我們家來幫我上課。復(fù)習(xí)。由于姐姐的家在很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下，所以每次來我們這都要坐很久的車但無論是烈日當(dāng)頭，還是刮風(fēng)下雨。姐姐依然每次都是準(zhǔn)時到達(dá)。從不遲到。中午吃完飯后也很少休息，總是一絲不茍的給我改題目，卷子。遇到錯的題目時，他就會為我細(xì)致的講解，當(dāng)我做的很好時，她就會豎起大拇指表揚(yáng)我。
唐莎姐姐不斷工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，還很有耐心。很溫柔。發(fā)現(xiàn)錯題時會跟我一起耐心。不緊不慢溫柔的講解，其實(shí)我總是犯同樣的錯誤，她也不會講我，不會生氣，不會不耐煩，而是再慢慢的講解，語氣溫柔，給我一遍又一遍耐心溫柔心平氣和的講解。她相信，每個孩子都需要表揚(yáng)和鼓勵，常識與培養(yǎng)出的孩子一定真誠又善良。
我相信，你們聽到我的介紹，就迫不及待的想要我的姐姐來你們家補(bǔ)習(xí)吧！還要偷偷的告訴你們一個秘密。唐莎姐姐21歲了，還沒有找對象哦！覺得你們家有不錯的小伙子，記得給我說一聲。幫他找個好對象吧！
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