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【精華】同桌的作文400字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的同桌的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文400字 篇1
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！5元錢，拿來！”自從我和胡賢康同桌后，我的錢包天天減肥。
這是怎么回事呢？別急，我慢慢給你講。胡賢康是我們班出了名的“小氣鬼”。記得有一天，我忘了帶語文書，我著急地對(duì)同桌說：“胡賢康，借一下你的語文書吧！”他聽了，便說：“你總是那么丟三落四。借兩節(jié)課15元。”“什么什么？一本語文書都不止15元，你整我呀！”我生氣極了。他卻若無其事：“自己不帶，再叫就16元了。不想讓我借個(gè)你就算了�！笨墒�，今天有兩節(jié)語文課，他如果不借給我就慘了……最后，經(jīng)過我的“討價(jià)還價(jià)”，終于以5元成交。
還有一次，我和胡賢康因?yàn)橐患∈鲁臣芰�。于是，我們的桌子間就多了條“三八線”。他規(guī)定：如果有東西超界了，就把東西沒收了；如果有人超界了，就要被挨10次“炸彈”�？墒牵也恍⌒陌盐木吆谐隽恕叭司�”，胡賢康馬上把我的'我的文具盒收起來了。我抗議道：“你怎么這么小氣呀！快把文具盒還給我！”終于，經(jīng)過我5分鐘的“強(qiáng)詞奪理”，他不耐煩地還給了我。
唉，胡賢康什么時(shí)候才能變大方呀！
同桌的作文400字 篇2
我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛、圓圓的臉，一雙靈巧能干的雙手和一張能說會(huì)道的嘴巴。
我的同桌上課發(fā)言很積極并且次次考試的成績(jī)也很優(yōu)秀，我悄悄地問他：“你是怎么做到的呢？”他聽了之后神秘地笑了，自豪的跟我說：“因?yàn)槲以诩叶际呛苷J(rèn)真的復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)然后提前預(yù)習(xí)即將學(xué)習(xí)的知識(shí)，我還做了大量的課外題來擴(kuò)充我自己的知識(shí)面�！蔽衣犃撕苁軉l(fā)，我也要向他那樣學(xué)習(xí)，讓自己的知識(shí)積累的越來越多。在學(xué)習(xí)方面我們是相互幫助的，我的同桌每次考試英語的時(shí)候都會(huì)很緊張，拼讀單詞、朗誦課文時(shí)也會(huì)坑坑巴巴，這時(shí)我也會(huì)分享我學(xué)習(xí)英語的竅門給他。
我的同桌用他靈巧的雙手能做各種各樣的.小物品，我們經(jīng)常私下約一約在一起做手工。有一次，我們做了一個(gè)很大的作品，名字叫做“101大輪船”做好后我們都想要，因?yàn)檫@里面我們都有一份功勞，他建議把“101大輪船”放在教室的書架上面，讓全班同學(xué)一起擁有它，我們高興極了。
我和我的同桌是很要好的兄弟，在學(xué)習(xí)上相互幫助，在生活中一起游玩，我們有共同的目標(biāo)、有共同的愛好，我們要一起考入理想的大學(xué)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
同桌的作文400字 篇3
如果問我，我的鐵哥們是誰？我會(huì)不假思索的答道：“是許新宇”。
許新宇是我三年級(jí)時(shí)的同桌，在班里就屬我倆關(guān)系最鐵了。在校門內(nèi)校外經(jīng)�？煽吹轿覀z勾肓搭背的身影，他長(zhǎng)得十分憨厚，圓圓的'腦袋再加一雙烔烔有神的大眼睛，活像一個(gè)可愛的毛絨玩具。
可是有一天，我們的關(guān)系來了個(gè)360度的大彎，那天下午，他板著一張冷冰冰的臉對(duì)我說：“我以后再不和你玩了”，“為什么！”我驚訝的問，他說：“你總是在別人的幫助下做事，我不想和這種人做朋友。”說完便身走了。后來，我恍然大悟，原來體育課上，我總是在做完仰臥起坐時(shí)讓人虛報(bào)數(shù)字才讓我成級(jí)合格。明白了好朋友生氣的原因，我決心要奪回這份友。這段時(shí)間校內(nèi)校外再也看不見我倆勾肓搭背的身影了。這讓我奪回友誼的決心更加堅(jiān)定了。我每天不但在體育課上苦練仰臥起坐，而且每天在家我也要練習(xí)。我的仰臥起坐也從原來的10個(gè)到20個(gè)，再到35個(gè)，可謂功夫不負(fù)有心人呀！我的體育成績(jī)也一下到了優(yōu)秀，這樣許新宇也對(duì)我刮目相看了，于是一天下午，他又主動(dòng)和我和好了。
從此，我倆勾肩搭背的身影有出現(xiàn)在了校園內(nèi)外。
同桌的作文400字 篇4
昨天晚上撿書包時(shí)，覺得好像沒撿齊書，又懶得再檢查一便。早上去學(xué)校路上忐忑不安。 心里一點(diǎn)不踏實(shí)，有啥書沒帶?我?guī)е鴿M懷的疑問，沉重地走進(jìn)學(xué)校。
第一節(jié)課上得順利，沒被罰，書帶齊，心中還是忐忑不安，臉上還是重重憂慮;第二節(jié)課上得也順利。書還是帶齊了，也沒被罰，但是憂慮加深了;第三節(jié)課老樣子，沒被罰書帶齊了。但是心中的忐忑不安越來越利害了，使我眉毛不禁皺了起來 。第四節(jié)課上課了，剛才的疑心和憂慮完全消失了。也許是我的開朗令我淡忘。正準(zhǔn)備拿出書來上課時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來，使我的心涼了半截，原來我的忐忑不安，重重憂慮是千真萬確的-我沒帶自然書。
這時(shí)我像熱鍋上的'螞蟻-坐臥不安。要知道沒帶書，要站一節(jié)課!正在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，同桌向我伸出援助之手，把他向別人借的書轉(zhuǎn)借給我。我呆了，眼望著同桌站起來，我的心像被什么東西猛戳了一下，特別難受。
如果同桌是鐵石心腸的人，站起來的就是我，也許同桌換成令外一個(gè)人，那么我就不會(huì)坐在舒服的椅子上，也許、也許……
同桌，謝謝你!謝你那美好的品質(zhì)，先人后已的精神，謝謝你在我需要幫助的時(shí)侯，伸出援助之手!
同桌的作文400字 篇5
開學(xué)了，校園變美了！可我的同桌并沒變。
“哎，哎同桌�！�
“干嘛？打擾我讀書。”
“我讓你看個(gè)東西�！�
“好呀。什么東西”。
“看！”
“哇！游戲機(jī)”
“郭依柔，別說話！”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說道，可我控制不住自己的好奇心，又忍不住扭過頭來對(duì)同桌說：“讓我看看就看一下�！薄熬筒蛔�！”同桌的態(tài)度很堅(jiān)決。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師讓我改數(shù)學(xué)作業(yè)，我樂滋滋的從辦公室里拿出一大堆的作業(yè)本。
同桌忍不住了，嬉皮笑臉地對(duì)我說：”好同桌，我讓你玩會(huì)兒游戲，你也讓我改幾本唄！””不行，剛才數(shù)學(xué)老師點(diǎn)我名了，你也不讓我玩，所以我也不讓你改作業(yè)�！蔽一卮鸬靡埠軋�(jiān)決。
上課前，我把作業(yè)收了起來。上課時(shí)，我同桌一直在抽屜里找東西，突然他在桌子里拿出一個(gè)稀奇古怪的.東西，嚇了我一大跳。仔細(xì)一看，是一本漫畫書，我嚷嚷著要看，沒辦法只能拿下課分點(diǎn)兒作業(yè)讓他改做交易，正當(dāng)我看的入迷時(shí)，同桌突然把漫畫書抽走了，正當(dāng)我扭過頭準(zhǔn)備給同桌說話時(shí)，英語老師突然點(diǎn)我和我同桌的名字，罰我倆把課文抄十遍。
“十遍？”我聽了一下子呆住了，心想這太多了吧。
下課了我同桌邊說邊寫說：“都怪你，你跟我說話干嘛？害得連累我一起受罰。”“怪我，明明就怪你好嗎？不是你把漫畫書抽走，我會(huì)和你說話嗎？”
我和同桌說著說著就又吵起來架來，“哼，我以后再也不搭理你了！”“不搭理就不搭理，誰怕誰呀？”
同桌的作文400字 篇6
同桌，一個(gè)多么親切的稱呼，同桌是你在學(xué)校生活中必不可少的一員，當(dāng)你沒有同桌時(shí)，就會(huì)感到孤獨(dú)，感到無聊。
這學(xué)期，因?yàn)?雪凌被同學(xué)們說成是暴力女而沒有人愿意和她坐在一起，馬老師將她和我排成同桌。
自從和她做同桌的每一天，我發(fā)現(xiàn)她是那么討厭。
她最喜歡欺負(fù)男生。每到課間，?雪凌就和好朋友李欣怡一起追打胡鬧，高嵩說了她兩句。誰知道，?雪凌使出她的獨(dú)門絕技――“撓癢功”。這時(shí)，高嵩已經(jīng)在地上打滾，嘴里不時(shí)發(fā)出“哈哈哈”的聲音，高嵩使勁的向?雪凌揮了揮手，“我投降!”可是，?雪凌卻不放過高嵩，直到上課才肯罷休。
但是自從有一天，我對(duì)她的看法改變了。
今天吃過午飯，我和?雪凌在班上寫作業(yè)，寫了一陣，?雪凌對(duì)我說：“魏紫琪，能不能借我一只鋼筆?”我想起我對(duì)馬老師的.承諾，不能跟?雪凌說話。我只好向她做了個(gè)哭臉，她嘆了口氣，繼續(xù)寫作業(yè)。到了下午的美術(shù)課，我竟然沒有帶橡皮，我看了看?雪凌，準(zhǔn)備想向?雪凌借，但是到嘴的話又咽下了肚子，我沒有借?雪凌東西，她可能也不會(huì)借我的，怎么辦呢?我只好壯著膽說：“?雪凌能不能借我一下橡皮?”?雪凌立刻將自己身邊的橡皮遞給了我。我拿著橡皮就像拿了個(gè)鉛球……
她就是我又調(diào)皮又善良的同桌――?雪凌啦!
同桌的作文400字 篇7
他，個(gè)子高高的，沒有什么引人注目的地方，但卻有一顆金子般的心靈，就是我的同桌――梁煜棟。
開學(xué)初，老師讓我和他同桌。剛開始我沒注意，下午，我在操場(chǎng)上玩耍。不慎忘帶語文書了，我急的像是熱鍋上的螞蟻，因?yàn)槲野颜Z文書給忘家里了。
我的同桌煜棟似乎發(fā)現(xiàn)了什么，關(guān)切地問道：“怎么啦！”說吧，丟臉。不說吧，找不到！我心想算了，他既然是我同桌，我應(yīng)該告訴他。我對(duì)他說：“沒什么，語文書忘在家里了�！彼q豫了一下，把書遞給了我，我的書借給你。我說：“什么，……你把書給我，你怎么辦？”我吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。他說：“不要緊，我有辦法，咱倆一起看�！�
上完最后一節(jié)課，我將書還給他，并悄悄的把我自己的喜歡的.一支筆放到他的書包里。然而，放學(xué)回家后，我發(fā)現(xiàn)那支筆卻工工整整的出現(xiàn)在我的書包里。我的心里說不出的感動(dòng)。我不知道他究竟想干什么，到了第二天，我剛到教室坐到我的位子上，剛要開口，他卻先說了。他說：“同學(xué)之間就是要互相幫助，相信你以后也一定能幫到我，我們倆相對(duì)一笑，我說了聲，謝謝！他說：“別客氣，我要做一個(gè)合格的同桌。”盡管如此，我還是十分感激他。
同桌的你，煜棟。感謝我們?cè)?jīng)是同桌，你帶給我那么多快樂，幫助我學(xué)習(xí)！
同桌的作文400字 篇8
我有個(gè)新同桌，她的名字叫劉爭(zhēng)。我們即是同桌也是朋友，我常常和她一起玩。她有一雙水汪汪的大眼睛，很愛笑，笑起來時(shí)，大眼睛就像桃花一樣美麗動(dòng)人。她文采很好，每次我都會(huì)被她的作文所折服。她的學(xué)習(xí)也很好，簡(jiǎn)直是我眼里的三好學(xué)生。
她對(duì)人很友善，尤其是對(duì)我和我的朋友們。我們做了同桌之后，關(guān)系更加親密，我們經(jīng)常互幫互助。今天，我忘帶了英文本，但是下節(jié)課就要用了。我很著急，默默地坐在座位上傷心，眼看看就要上課了，外文本的問題還是沒有解決。我在想，如果沒有帶外文本，老師就會(huì)讓我出去罰站或者是狠狠的批評(píng)我一頓。這簡(jiǎn)直太可怕了。我就在想，如果可以時(shí)光倒流，我一定會(huì)想起來帶英文本。就在快要上課的'時(shí)候，我的同桌回來了，看見我在桌座位上默默不語，就問我是不是遇到了什么麻煩。我把我的狀況和她如實(shí)說了，沒想到她聽完，反到很開心，我就有些生氣，問她：“你怎么這么開心？”她說：“好巧啊，我昨天正好多打印了一份，今天正好給你用啦！”我開心到飛起來，傷心的情緒一掃而光。果然，真的是我的好同桌！
我們也會(huì)一起去秋游，坐在一起分享食物。我們也會(huì)互相帶禮物，一起坐車。
總之，我們就像一個(gè)人一樣，形影不離，我們要當(dāng)一輩子的好朋友！
同桌的作文400字 篇9
這學(xué)期我換了一個(gè)新的同桌，他濃眉大眼，體型小巧，活潑可愛，好動(dòng)異常，猜猜他是誰？他就是----沈世康！
他非常調(diào)皮，上課時(shí)經(jīng)常到處亂竄，坐立不安。這讓我很煩神，所以我想了一個(gè)辦法：如果他上課時(shí)做小動(dòng)作，我就提醒他，表現(xiàn)好就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小貼紙。這個(gè)辦法剛開始很有效，他不像以前那么好動(dòng)了，可是過了一個(gè)星期，他又開始不聽勸告的'開小差了�？磥恚瑸榱俗屛覀児餐斑M(jìn)，我得再想一個(gè)辦法。
雖然他很調(diào)皮，但他有很多優(yōu)點(diǎn)，其中我最欣賞的就是他特別樂于助人。前幾天，我忘帶訂正貼了，沈世康看著我愁眉苦臉的樣子，慷慨地說：“喏，隨你用！”他邊說邊把訂正貼塞到我手中，我感動(dòng)極了，別看他下課打打鬧鬧的，但有時(shí)也讓人感覺很溫暖呢！
他還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)也讓我被他所感染，那就是樂觀。每天上學(xué)時(shí)，都看著他滿臉笑容地走進(jìn)校園�？粗�，讓人也情不自禁地跟著笑，就連有煩心事的時(shí)候，他也是微笑著去面對(duì)，就像個(gè)開心果，讓別人也隨著他而快樂！
才跟沈世康坐了三個(gè)月的同桌，趣事就已連成片，和他成為朋友就像到了一個(gè)擁有無窮快樂的世界，讓人因?yàn)樗奸_眼笑。
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