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          讀書快樂的作文

          時(shí)間:2022-08-03 10:24:40 快樂 我要投稿

          讀書快樂的作文4篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的讀書快樂的作文4篇,希望對大家有所幫助。

          讀書快樂的作文4篇

          讀書快樂的作文 篇1

            閱讀是件十分快樂的事,當(dāng)你把自己融入文章里,就彷彿身歷其境般,令人欲罷不能。

            自小,媽媽就在家里到處擺書,而小小年紀(jì)的我,有事沒事就拿起書本翻翻。正是這樣而造就了我現(xiàn)在閱讀的習(xí)慣。像是在周休二日,閑著沒事,就“拖”著朋友直奔圖書館、書店。拿起自己喜歡的書,一字一字的看下去,看的渾然忘我。真的很奇妙,感覺都隨著劇情而有所起伏。例如:書中有了玄疑的氣氛,讓人也跟著提心吊膽,又或是令人感動、動容,眼淚好似要跑出來,再者,在一片歡樂開心的氣氛中,心情也好了起來,亦或是你明明知曉壞人即將使出手段,而好人卻全然不知,恨不得能鉆進(jìn)書里通知他!皶凶杂悬S金屋”這句真的不是騙人的,從一本書里,你可以了解到一些,教科書、課本里所學(xué)不到的,有很多奧妙都藏在書本里。

            閱讀啟發(fā)你的另一種看法,今天讀了這篇文章,或許想法是這樣,而某天再讀一次,又是另一種想法。當(dāng)在閱讀時(shí),時(shí)間總是在不知不覺中,悄悄的流逝,猛然一臺頭、會發(fā)現(xiàn),哇!怎么這么晚啦?現(xiàn)在,何不拿起一本書靜靜的、慢慢得品嘗呢?

          讀書快樂的作文 篇2

            我?guī)缀跆焯鞎秤卧跁V。每次看書,我就如同被春雨滋潤過的樹苗,不亦樂乎?

            看到精采絕倫的文字時(shí),我都會情不自禁地從心底發(fā)出感嘆,這就是它與生俱來魅力吧!

            書架上擺著的書并不是一張張無生命的白紙,那是一各個(gè)美妙的音符,從每一本書中發(fā)出的聲音,就像打開CD機(jī)就可使房間內(nèi)充滿音樂一樣。一個(gè)人只要打開書本,就可跨越時(shí)空的限制聆聽他們的哲理,并且和智者促膝而談。

            書籍,其實(shí)是生活的再現(xiàn)。透過書籍,我可以以主人翁的姿態(tài)去觀察百般生態(tài),去感知風(fēng)花雪月,去領(lǐng)略高山流水,去體驗(yàn)世態(tài)炎涼。

            讀書是我們生活的重要內(nèi)涵。我曾經(jīng)為外國小說《夏落的網(wǎng)》如癡如醉,接近廢寢忘食的地步。我佩服夏落的無私付出;我喜歡弗恩的關(guān)愛生命;我羨慕威爾伯的`好運(yùn)連連;我討厭坦普爾頓的吝嗇卑鄙。我在書中學(xué)會分辨黑白是非,人間真情。

            現(xiàn)在的快節(jié)奏生活壓得我們不能喘息,我渴望旅行,渴望到更多地方區(qū)放飛心靈。書便可以帶我上下古今,去南極或是赤道。在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。

            書籍是全世界的營養(yǎng)品。陶醉在那片自由而安靜的世界中,所有的勞累會被減輕。

            拿起心愛的書,心頭都會涌起激動;發(fā)下手中的書,心田都會泛起幸福。

            時(shí)間流失,一切都可能被代替,唯獨(dú)書是永恒的。我寄情于書我便永不孤獨(dú)。

            歷經(jīng)滄桑的他把我安慰,患悲喜愁的他為我解愁。

            我讀書,我快樂。我讀書,我幸福。

          讀書快樂的作文 篇3

            周日的下午,媽媽帶我去書店買了一本《水滸傳》。

            每天晚上媽媽都會和我 講其中的一個(gè)小故事!端疂G傳》里的英雄人物真多!媽媽告訴我說總共有一百零八個(gè)英雄好漢呢,每個(gè)小故事都有一個(gè)好漢呢,而每個(gè)好漢都有一個(gè)人稱,譬如豹子頭林沖,八十萬禁軍教頭王進(jìn),九紋龍史進(jìn),智多星吳用,及時(shí)雨宋江,青面獸楊志等等。每個(gè) 人物都很威風(fēng),好羨慕他們啊!剛開始的時(shí)候我一點(diǎn)都不喜歡,可后來我被里面的故事吸引住了,每天都和 媽媽一起看水滸呢。

            這就是“書中自有黃金屋”的道理!

          讀書快樂的作文 篇4

            今天上午上美術(shù)課的時(shí)候,我剛把我的作品《小蘑菇》完成,就聽到我的好朋友陳姝瑜在教室的后門叫我,我走到她面前,她對我說:“快來,我拿來了兩本書,借給你看看,特別有意思,這是我最喜歡讀的書!薄爸x謝你,陳陳!”我高興地說。

            中午一回到家,我就把書從書包里拿出來,跑到廚房對媽媽說:“媽媽,快看!這是陳陳借給我的書。”媽媽說:“我看看,真不錯(cuò),這兩本書都挺適合你們讀的。不過你要記住了,借別人的書要愛惜,讀完后要還給陳陳!蔽抑,就像我們班級圖書角的書一樣,要特別愛惜,讀完后要及時(shí)歸還。吃完飯,我就拿了其中的一本書《逃家小兔》,趕緊坐下來讓媽媽先給我讀了一遍,然后我自己又認(rèn)真的讀了一遍,遇到中間不認(rèn)識的字就讓媽媽告訴我。我發(fā)現(xiàn)里面的小兔子真的很有意思,一直在想著離家出走,但是兔媽媽每次總是用母愛來勸阻它,到最后,它還是覺得媽媽的懷抱是最溫暖的,現(xiàn)在小兔子正舒舒服服地躺在媽媽懷里吃紅蘿卜呢!

            最后,我想說:陳陳,謝謝你借給的書!我也要把我的書分享給你和同學(xué)們!

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