我心靈的甘露作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我心靈的甘露作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心靈的甘露作文1
在過去的時光中，曾經有許多事叫我們感動，它可能已隨時間的推移漸漸沉入了心底。就讓我們去時光的大海中打撈那一份曾經的感動吧！
那是我永遠也忘不了的一夜。
夏季的夜，悶熱而漫長。嬌艷的花兒無聊地打著卷兒，知了也無心情再唱歌了，我獨自坐在沙發(fā)上打發(fā)無聊的光陰。終于盼到《同一首歌》了，聽歌也許是這一晚最好的消遣了吧。
今晚的主題是“感恩的心，感謝有你”。我心想：“又是長長的解說詞和一大堆肉麻的話吧，還不如聽聽明星演唱會或者什么獨奏呢！”
于是，我條件反射似的躺下，在沙發(fā)上打起了盹兒。
就在這時，一陣熟悉而優(yōu)美的旋律擊打著我的耳膜，讓我一下子清醒了許多�！拔襾碜耘既�，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”這不是《感恩的心》嗎？我努力回想著這首熟悉的歌曲�！肮烙嬘质且淮笕汉铣獔F的小娃娃在臺上又晃又唱了吧。”我猜測著，“可能還有蠟燭�！蔽倚睦锬赝诳嘀�。我對這種節(jié)目已經審美疲勞了，再美的事，反復得多了也就無趣了。
但是音樂讓我有了幾分興趣，我漫不經心地“撐”開眼皮。眼前的一幕讓我驚呆了，那不是合唱團，是一群無聲的天使。
墻壁上映著美麗的藍色，空中的音樂顯得格外動聽，一群“天使”在臺上“唱”著歌。詩一般的歌詞和宛如天籟的歌聲推開了我心中塵封已久的門。那些應該感謝而未曾感謝的人，那些曾讓我一度感動卻又遺忘的人，都一一浮現在我的眼前。
我的心被猛烈地撞擊了一下，繽紛的世界早已黯然失色，只有那天使的“歌聲”依舊在我耳邊回蕩，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”瞬間，我發(fā)現自己竟那樣吝嗇感謝。
不知不覺中，我竟潸然淚下。
我像一個負罪的犯人，被沉重的犯罪感壓得抬不起頭來，想不到，一向自恃懂禮貌的我竟忽略了那么多給予過我?guī)椭娜恕?/p>
歌曲早已結束，而我卻依舊呆呆地坐著，原本寂寞難耐的夜變得涼涼的。我忽然明白了一位哲人說過的話：“別把別人的給予當作理所當然�！边@句話猶如一場久旱后的甘露，滋潤著我的心靈（滋潤心靈的僅僅是一句話嗎？應該是別人給予的幫助，還有自己覺醒的感恩的心吧？此句點題過于生硬。
我心靈的甘露作文2
骨中紅梅，梅花香徑，鐵骨冰心，凌寒獨放，那在斑駁流年剪影下暗暗飄香的梅，化作纏纏月光般的甘露，悄然滴在我心中。
覆雪懸冰的梅，在冰霜的欺壓下，楚楚可憐，搖搖欲墜，萬里白雪中，僅有幾絲落魄的根，一律削去了頭，如斷了臂的人，令人憐惜，茫茫天地中，梅仿佛瞬間的流星，想留下最后的美好，一直苦苦直撐著。
正如那不起眼的我，縱有一身傲骨，想著大放異彩，正構建著沖在最前頭后奪冠的渺渺的夢，被惡魔般發(fā)令聲，弄得支密破碎。無數的人沖到我前方，我便如無垠之水，無根之木敗倒在最后頭，我只能咬著牙，憋足了氣沖著一盆盆冷水便洗滅了那顆熾熱的心。
梅依舊挺著錚錚鐵骨，它不會更不甘心被風霜永遠壓著，它也開始在艱苦貧寒的境遇中失志不渝，往上生長，“寒林三千樹，獨愛梅一枝�！彼歉邎缘臍夤�(jié)，不允許它低頭，它肆意地在土中吸食水分，努力地往下扎根，拼搏地向上生長。歷代文人墨客，皆以詩情海滿它。我則獨愛：它堅挺在山地中，積雪下高傲的鐵骨，“開百花之先，獨天下而春”的堅韌。它艷不過牡丹，香不過桂花卻淡泊名利，風骨清高。
我也如梅花，不信命中注定的天分，不信所謂”爛泥扶不上墻”我閉著眼，讓寒風拂過我的臉，下一次睜開眼，就讓太陽滋養(yǎng)，讓我頂著凌寒，奮力追趕他們的腳步，放平心態(tài)調整呼吸，去聆聽梅生長聲音，追逐前方。
梅，開花了，淡淡的墨痕，一股幽香沁人心脾，躍然紙上，那是來自梅的氣節(jié)。即使天色向晚，也絲毫不影響月光下暗發(fā)幽香與灼灼光華，在茫茫雪地上，它不再是流星悄然而逝，而是恒星，在苦難中經歷磨煉，在低谷中盼著希望。
即使目前暫時的落后，可千米長跑，勝負從來不是一朝一夕，我那稚嫩的鐵骨，依舊在風吹過后，霜打下后，變得越發(fā)堅硬，我只是在做最真實的自己，在挫敗后，繼續(xù)奔向前方超過下一個人，朝著終點跑著，然后，再次揚帆，朝著下一個終點。
當初的梅，當初的錚錚鐵骨，化作纏纏月光般的甘露，在我心頭涓涓流淌。
我心靈的甘露作文3
徜徉于文字的浩瀚海洋，領略詩詞的翩翩風采，我心不禁為之一動。古詩詞美如甘露，滋潤了貧瘠的心土，點石成金般培育著成長的種子。
甘露如晴雨。“隨風潛入夜，潤物細無聲”的是涓涓之流；“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”的是變幻之云；“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”的是別致之調。天晴之際，瞧，“一日看見長安花”；聽，“羌管悠悠霜滿地”；思，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”。詩詞里的晴天，裝點我內心的云彩，詩詞里的和風細雨，潤澤我心靈的幼芽。透過這些文字，我仿佛看到一個花季和一場細雨的交融，變換著生命的色彩。金玉良言告訴我，無論晴雨，笑對云天。一路前行，看遍各色風景，陽光燦爛也好，瓢潑大雨也欣然受之。
甘露如四季�！按簛斫G如藍”，娟好的春，嵌著楚楚動人的倒影；“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，灼熱的夏，總離不了農夫辛勤的身影；“自古逢秋悲寂寥”，秋雖蕭瑟，然也有“我言秋日勝春朝”；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，銀裝素裹的冬，凝結著唯美的氣息。浸潤在字字珠璣的詩詞當中，我看到一個不同于紅塵里的世界，聽到靈動的五線譜上唱著一首季節(jié)的贊歌。它們于字里行間教會我，年年月月盡有美景，時光流轉妙筆生花。
甘露是氣概，是力量，亦是滿腔的熱血。李白告知于我，“天生我材必有用，千金散盡還復來”；辛棄疾抱負壯大，“了卻君王天下事，贏得生前身后名”；譚嗣同教會我豪情壯志，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。一字一句擲地有聲，把我無形的靈魂塑造成堅毅的模樣，把我人格的幼苗栽培成正直的參天大樹。甘露是情懷，是思緒，亦是纏綿如絲的兒女情長。李清照言之，“物是人非事事休，欲語淚先流”，肝腸寸斷；溫庭筠念道，“腸斷白蘋洲”，思念流落天涯何方；魚玄機一語成讖，“易求無價寶，難得有心郎”。詩詞家的鬼斧神工鐫刻著細膩的心思，印記之深，入人心，字句之釀，成不朽。流連于其間，我心蕩漾，贊不絕口。
美到無可退路，美到勾魂攝魄。這種震撼人心的感動，只有古詩詞如此精雕細琢，無可挑剔的文字才配有。我亦飄零久，在這滴甘露之中。
我心靈的甘露作文4
生命如花，既需要雨水的滋潤，又需要陽光的照耀。那點點滴滴，都如同清甜的甘露滋潤我的心田。
一次次怦然心動的感覺，就如同那一滴一滴的甘露滋潤我干涸的心靈，是那么的幸福而又溫暖。
喜歡雨打在臉上的感覺，冰冰的、冷冷的，讓我更加冷靜，更加堅強。我既愛那輕柔的細雨，又愛那壯觀的傾盆大雨。我每次與雨的親密接觸，它都是那么溫柔、那么親切、那么涼爽。我喜歡一個人在下雨的時候散步，喜歡用手接住從天而降的“使者”。雨水洗滌著我的心靈，使我更加地清醒、平靜。那一滴滴雨水就像一根根琴弦，輕輕地撥弄我的心弦，讓我怦然心動。
喜歡看秋風吹落葉的凄涼優(yōu)美，喜歡被風親吻著的輕柔美妙的感覺。風吹起我的衣角、我的頭發(fā)，吹走我一切的煩惱。望，風兒吹過平靜的湖面，泛起陣陣漣漪；聽，風兒吹動樹葉沙沙地響，奏出一首首優(yōu)美悅耳的曲子；聞，風兒吹過花叢，陣陣的芳香讓我流連忘返。那一陣陣的風兒吹起了我的心弦，讓我怦然心動。
喜歡那優(yōu)美的樂曲、優(yōu)美的旋律、優(yōu)美的歌詞。都說“音樂是療傷的神器”，每當我傷心時，總是塞著耳機坐在窗前聽悅耳的歌聲，沉醉在音樂中。那一首首樂曲，讓我遠離喧囂與煩惱，它像一次次心靈的體驗，敲打著我的心靈，讓我怦然心動，讓我的心情變得舒暢、平靜。
喜歡愛的感覺，它給予了我無限的溫暖，像一束陽光，灑滿我心靈的每一個角落；像一陣清風，吹拂我受傷的心靈；像一盞明燈，照亮前方無盡黑暗的道路。奶奶的細心關愛、爸爸的溫柔問候、媽媽的貼心照顧，這些愛讓我感覺到暖暖的幸福。種種無法言表的愛撥弄著我的心弦，讓我怦然心動。
每一次讓我怦然心動的瞬間，都令我學會了很多，那心動的感覺就似一滴滴甘露滋潤了我干涸的心靈……
我心靈的甘露作文5
打開回憶的大門，那些過往如泉水般涌上我的心頭。時光荏苒，總有一些回憶是我不能忘懷的，那些美好的事物或是曾經就像甘露一樣滋潤我的心田，讓我懂得了許多道理。
書籍，我心靈的甘露。翻開書本，就可以讓我在知識的海洋里無限暢游。書籍帶我走進人物的'內心世界，感受人物的悲歡離合，體會著人世間的種種情緣。每當我閑暇之際，就會捧起一本書，倚靠在床邊，靜靜閱讀，那里有關于猶太人讀書的故事，他們把蜂蜜涂在書籍上，讓孩子親吻，就是為了讓他們記住：書是甜的。這讓我明白，想讓生活變得更加甜蜜就得多讀書，我的生活因為讀書而更豐富和平靜，每當我生氣時，閱讀能使我開心，每當我焦慮的時候，閱讀能讓我安心……
友誼，我心靈的甘露。朋友的陪伴，讓我不再孤單。在三年級時，有一個同學經常仗著自己人高馬大欺負我，我就向我的同桌——一個學過武術的男孩訴苦。他仗義的說：“沒關系，我罩著你�！泵慨斘冶荒莻�同學欺負，我就喊同桌的名字，同桌立刻趕過來，為我擺平麻煩，保護我。后來我倆因此變成了無話不說的好朋友。當我有困難的時候，他會毫不猶豫地幫助我，當他有困難的時候，我也會竭盡全力地去幫助他。
感恩，我心靈的甘露。在一個漆黑的夜晚，我穿著溜冰鞋，在公園的羊腸小道上玩耍。正當我溜得開心時，腳下“咯噔”一響，溜冰鞋的一個輪子掉了。我心里頓時涼了一大截，完了，今天要光著腳走回家了。這時，一個路過的大哥哥看到了我的窘境。他連忙走到我身前，蹲下身，幫我修起鞋來了。不一會兒，溜冰鞋就修好了。我再三道謝，大哥哥卻頭也不回地走了。
不管是書本，還是友誼或是感恩，都使我受益匪淺。這其中發(fā)生的點點滴滴如同甘露滋潤著我原本干涸枯燥的心田，在我成長的路上伴我長大。
我心靈的甘露作文6
生命如花，離不開雨露的滋潤，生命是美麗的自然風光，經典的藝術形象，神秘的科學世界；還是刻骨銘心的故事，激動人心的場面，怦然心動的瞬間；或是生活中一次傾心的交談，一句深情的叮囑，一些驚人的舉動……點點滴滴都如同清純的甘露，滋潤我心田。
而記憶深處，那普通而又偉大的母愛竟是慢慢滋養(yǎng)我心靈的甘露。
回憶起那是小學三年級所發(fā)生的事……
今天是星期五，較早放學，本該笑逐顏開我卻有些怏怏不樂回想起母親早上對我說的話：“小小，今天比較早放學，想想你也長大了，學著自己回家吧！不能老依賴父母送你回家，可以做到嗎？”看著母親嚴肅的態(tài)度，本想拒絕卻又不敢只好點了點頭。
時間過得很快，放學后，我看著校門口來接學生的人群中人來人往，卻唯獨沒有一個熟悉的背影而不禁害怕起來。我認得回家的路，雖然心里有些埋怨母親但一味等著也不是辦法，我鼓起勇氣踏出了人生第一步。走進回家的必經之路一一小巷后，本只有我一人的小巷卻忽然聽到有腳步聲跟著，猛地回頭一一沒人！我繼續(xù)走了起來。腳步聲跟了過來，回過頭，依舊沒人！我害怕得跑向轉彎處本想就這樣跑回家但又很好奇后面真的沒人？我悄悄地躲在角落邊默不作聲，腳步聲越來越近，一個熟悉的身影越來越清晰一一是母親！她似乎在找什么，尋思了一會她的嘴里露出了一句話，雖然很小聲但我聽到了：“小小、小小呢…”聽到這我的眼淚不受控制地滑了下來，原來媽媽是這么當心我的！本想沖上去抱住母親卻又怕被發(fā)現紅紅眼眶而更加令她擔心。雖然淚已擦干但心里仍有一股暖流，怎么擦也擦不掉，就像滋潤我心靈的甘露永遠不會干。
直至今日，我依舊忘不了，當時母親嚴肅的態(tài)度更忘不了她當時的舉動，如同心靈的甘露流淌在我的心田……
我心靈的甘露作文7
草地綠茵，離不開露水的滋潤；暴雨來臨，離不開電閃雷鳴的鋪墊；花朵綻放，離不開艱難培育的艱辛；老師一個鼓勵的眼神，讓我們充滿激情；父母一句鼓勵的話語，讓我們充滿信心；朋友的一份安慰，將會成為我心靈的甘露。
從無知少年到青春期的我們，或多或少都有會有一位知心朋友闖入我們的心靈之窗，打開心靈之門，就這樣闖入我們的世界，為我們留下一份說不出來美好的秘密與回憶。
那是晴天的一個早晨，由于起床有點兒晚，沒有吃早飯的我急急忙忙的走出了家門。走向了去往學校的路上，因為沒有吃早飯，頭有點兒發(fā)暈，肚子也在咕咕的叫，還好我堅持了下來，但還是被同桌發(fā)現了，同桌我們兩個最好了，在我心里早已把她當成親人了，我把我沒吃飯的事情跟她說了，她連忙把自己零食拿了出來讓我吃。
我就對她說：“你把東西讓我吃了，你吃什么呢？”她說：“這是為你準備的，看你這懶散的樣子一定又沒吃早飯于是給你拿了�！蔽冶凰袆樱瑥哪菚r起，我就發(fā)誓要與她好一輩子。
時間轉眼飛逝，我們即將畢業(yè)了，她帶給了我太多的回憶，使我無法忘記，畢業(yè)那天，我哭了。她一邊哄我一邊哭著對我說：“傻瓜，別哭了，又不是生離死別，哭什么？”我擦去了眼淚，也為她擦去了眼淚。就此分別。
“海內存知己，天涯若比鄰�！庇芯壸詴傧嘁姷模以浀耐�。我只能在此祝你考上一個好的中學，不為煩惱所困。
友誼如同書上那般，像大海中的燈塔，為我們指引前方的道路；像沙漠里的綠洲，在你危難時滋潤你；像一支蠟燭，只要你感到黑暗，它就會為你綻放光芒。
友誼就像我心靈的甘露，滋養(yǎng)著我前進的方向，我心靈的甘露啊，你真是我偉大的友誼，說明個人友誼的象征啊。
我心靈的甘露——我的友誼。
我心靈的甘露作文8
人們總抱怨人與人之間總是虛情假意，沒有愛的甘露，但其實不然，愛的甘露其實一直伴隨在你周圍，就像涓涓細流般，也許它并不那么驚天動地，但它每時每刻都在。
雖還未到夏天，可這溫度就像生了火箭一般“噌噌”地往上漲。尤其到了中午，連那號稱“野火燒不盡，春風吹又生”的小草都在炎炎烈日下卑微的低下頭，我一如既往的在教室午休，每次這濃烈的熱意總讓我難以安然入睡，可道高一尺，魔高一丈，睡魔卻又迫使我入睡，每次醒來后，身上總是黏黏的，實在是不舒服。無奈的嘆口氣后，我又進入夢鄉(xiāng)了。半夢半醒間，我隱約感到涼風在撫摸著我，我不禁就睡過去，一覺醒來，不同往日的感到很涼爽，令我百思不得其解，后來才知道，原來是因為被稱為“旭媽媽”的我的同位熱醒后為我扇了一中午扇子。我突然不知道該說些什么好了，我就像一位過于激動而失節(jié)的人。此時此刻，“旭媽媽”的樣子實在算不上美麗，鼻翼兩側帶著汗珠，碎發(fā)凌亂地貼在額頭邊，這樣的形象近乎狼狽了，但我從未覺得她如此美麗。
回想這件事，我至今仍不知道該說些什么。那件事以后，我覺得我的心靈受到了一次洗禮，愛的甘露的洗禮。其實她沒必要這么做，因為我們本就不是親人，我想這是因為同學間的愛吧。人的一生，短短幾十個春秋，彈指一揮間就過去了。當我們的生命已至遲暮時，回想自己的一生，你會發(fā)現很多記憶中都閃爍著鉆石般的光澤，但走近一看，就會發(fā)現，這其實就是愛的甘露。也許你不知道，你一次無意的幫助，會帶給別人多大的觸動，就像愛的巨浪沖擊著心房。每個人的心里都有一滴屬于他自己的甘露，形形色色各不相同，這些都是屬于自己最珍貴的寶藏。
我愿以愛之名，將我的心臟、我的軀干化為無盡的甘露，撒向沙漠里瀕死的人；撒向田里的小草；撒向萬千人民的心中。
愛，不大不小，但它就是我心靈的甘露。我愿有一天，所有的人的心中，就有愛的甘露。
我心靈的甘露作文9
父愛是一座巍峨的山峰，在我困難時給我依靠；父愛是一只色彩繽紛的蠟筆，為我的生活添上了鮮艷的顏色；父愛是一顆怪味豆，時不時給我?guī)硖鹈�，時不時帶來酸澀。爸爸是一棵飽經風霜的大樹，無論何時，無論何地，他總是保護著他身后的那棵稚嫩的小樹，成為滋潤小樹心靈的甘露。
雪花飄飄落落，揚揚灑灑，像一個個偵察小兵來到陌生的世界探探頭，緊接著，似乎熱鬧起來，變得像鵝毛一樣的傾盆而下，摻雜著風爺爺無情地呼嘯，整個冬天仿佛都變得銀裝素裹起來，讓人不寒而栗，瑟瑟發(fā)抖。大樹用他那堅硬而又年邁的身軀為小樹抵擋著風雪
生病時的我感覺內心有一團團火焰在熊熊燃燒，在不停地侵蝕，仿佛就像那棵脆弱的小樹在狂風肆虐中不停地搖曳。爸爸急匆匆地披著一件單薄的外套跑到我的房間，撫摸著我的額頭，又將被子緊緊地裹著我，時不時聽見他打幾個哈欠，打幾個寒顫。隨后，爸爸接了一盆熱水，只見他將毛巾放入水中，手小心翼翼地伸進水中，把毛巾翻面，沾濕，即便水很燙，也毫不猶豫，毫不怨言地忍著疼痛去擰毛巾。爸爸用熱毛巾一遍又一遍地擦著我的臉，忍著疼痛，忍著寒冷。我似乎看到了大樹的精疲力盡，聽見了小樹內心的哭泣，一次又一次地滋潤我的心靈。
清晨天剛亮，外面銀裝素裹的世界變得一片寂靜。眼睛停留在了爸爸身上，兩腿分叉，椅子緊貼著床，一只手伸展在被子上，另一只手握著我，就這樣伏在床邊了一個晚上。歲月似乎風雪一般殘忍，青絲在他年輕力壯時已經爬上了他的頭發(fā)。望著爸爸那雙醒來后渾濁的眼睛，望著他那雙粗糙的手，望著他那飽經風霜的臉頰，我的心里頓時“咯噔”一下，似乎有什么東西卡在了喉嚨里，說不出來話，心靈仿佛又被甘露沖刷了一般。窗外的大樹經歷了一個晚上的風霜，樹枝被雪壓彎了，但他仍然不服輸，不服軟，就像我們人一樣要有骨氣。
如果有一天，他們站也站不動了，走也走不動了，請你一定要牽著他們的手，陪他們慢慢地走下去，就像當年他們牽著你走一樣。父親是我心靈的甘露，一直滋潤著我茁壯成長，教育著我。父親是一棵大樹，他總是保護著他身后的那棵脆弱的小樹
我心靈的甘露作文10
青春的甘露如早晨樹葉上的一滴露珠，純潔無邪，清醇的甘露，如沙漠的一滴水，只少不多，清純的甘露如小孩的笑容，天真無邪。
我是從遠方運來的一株仙人掌，來到這里的第1天，老師很喜歡我，說：“看這株仙人掌長得多好看，精神充足，一定能賣個好價錢�！闭f著把我放在心上，專訪區(qū)放在第1個，可是第2天我慢慢的枯萎了，可能是因為剛到這里不適應環(huán)境吧！老師驚訝的說：“昨天不是還很好嗎怎么變成這樣了？肯定沒人要了，說著隨手把我扔了。”
直到夜幕降臨，我感覺有人走過來了，我抬頭一看，是一個胖乎乎的小女孩，站在我的前面，把我給撕了起來，帶回了家。沒想到他家里有很多花，他隨手把我放在了桌子上，他拿起水壺去接水呢，我旁邊的花門，在那里議論紛紛，不知誰說了一聲：“主人又不知從哪里撿來了一盆，看起來快要死的怪物，還不會開花……”只聽他們說著，小女孩向我走來給我澆水，旁邊的花好像切了一樣在說：“你怎么只管那個怪物，不管我們這些漂亮的花。”等候，想你還把我?guī)нM了臥室，我看見他的日記本上寫著，這個世界上為什么這么不公平，有的人天生被寵著，有的人，天生被人欺負……我好像明白了，小女孩和我，一樣被同齡人看不起，總會欺負我們，又看見小女孩在日記本上寫著，我不相信命運，我不會被永遠成為他們的嘲笑對象，不會永遠被他們欺負，我會變得讓他們刮目相看。他合上日記本，看見她天真無邪的笑容，這笑容，像甘露，滋潤了我的心田，我想，我要像小女孩一樣堅強，成為一個美麗的仙人掌，我用盡力量在，小女孩是一本上寫，你一定會成功的，被你帶回到仙人掌。
小女孩的笑容像甘露滋潤，我的心情，我要適應新的環(huán)境，新的生活，來回報這天真無邪的笑容，我要和小女孩共同努力，我心靈的甘露——天真無邪的笑容。
我心靈的甘露作文11
和煦的陽光像一大滴披著金衣的水珠，庭院里滿是綠色的詩情畫意，肥美的綠葉上滾動著純凈的甘露。成長可能充滿荊棘，但也會有甘露滋養(yǎng)靈魂。
在陽光明媚的校園里，學生們響亮的讀書聲與周圍的風景融為一體。在田徑賽場上，高年級學生在炎炎夏日里揮舞著青春，似乎想把勇敢拼搏的精神傳遞給我們。七天假，我的校園，我回來了。
那天，我進教室后，一切如常。當時下課了，教室里充滿了同學們的笑聲。我背著沉重的書包，慢慢走到床邊的位置。
沒想到，第一眼看到的竟然是十多張試卷。他們靜靜地躺在覆蓋著光線和灰塵的桌子上，隨著風扇的吹動發(fā)出清脆的聲音。我一張張疊好，唉，才過了幾天，卷子就這么多了。好像落下了很多作業(yè)，心里莫名其妙的一陣疼痛。
“你不知道，是嗎？你不在的時候，老師講了好多新課！”隔壁同學看到我的反應，說了幾句，也是真的。可能有些同學羨慕請假不寫作業(yè)的同學，卻不知道還有很多事情要補。我突然為補課而難過。請假不一定好。出來走路還是要還的。
“考試開始！”老師熟練的把試卷分好，幾十個人的教室里就剩下她高跟鞋的聲音。時間還早，考試馬上就要開始了。我沒有任何準備。它突然冒出來，沒有給我任何呼吸的機會。
拿到卷子的同學有的看起來很開心，有的看起來像暴風雨，有的則低著頭。我一邊看著試卷，一邊聽著他們寫字的刷刷聲，心里空蕩蕩的，不知所措。
窗外的大樹在鳥兒的背景下變得更加生機勃勃。在清脆的綠葉下，所有搖搖欲墜的水滴瞬間落下，仿佛我是在刺客的心情里。我將如何面對自己一知半解卻似乎一無所知的試卷？
“你這幾天沒來學校，先不要做卷子，看看書就行了好不好？”一個如清泉般溫柔的聲音從我頭頂傳來。抬頭一看，老師笑了，仿佛一瞬間就能融化我的心。
我把卷子收好，放進書里，像豬一樣看著。
老師的話，那溫柔而不可觸及的微笑，滋潤了我心中的小喵，讓它茁壯成長。這是我心中的甘露。
我心靈的甘露作文12
一場雨過后，屋檐上的水滴滴答答流入小渠，樹葉兒被雨水刷洗的青而翠，空氣是清新的，有一陣緩風吹來。
走到墻角，仰頭，看到幾根銀絲在空中飄來飄去，忽然想起昨天在這兒看到了一張蜘蛛網，一只小蜘蛛在網上，等待晚餐的來臨。沒想到夜間起了風，把這張蛛網吹得支離破碎。想到小蜘蛛新建的家被毀了時，我一下子感傷起來，可憐的小蜘蛛啊，你可會因此煩惱，憂慮？
走進房間，滿桌的書本、稿紙，升學的壓力又壓在身上了，幾天里一直在做試卷，在題海中無目的的游蕩，心情越來越煩燥了，畢業(yè)時的浮躁是沒有預測到的。懶散地翻著課本，根本無心學習。昏昏沉沉地度過了早晨，心中對自己浪費時間有些自責，卻又無心關注了。
午后，太陽露出了半邊臉，地面上的水分也快干了，走到墻角，看到幾根金絲橫在空中，細細一看，正是昨晚的小蛛蛛，它又在建新家。它爬來爬去，尾后拉著一要細絲，可憐的小蜘蛛啊，你這樣跑來跑去有意義嗎？
下午，太陽一直高照，有蝴蝶飛來飛去，也有蜜蜂嗡嗡地忙碌著。其他昆蟲都在游玩，只有小蛛蛛在建新家，它是不是有點兒傻？下午，我努力靜下心來看書，可收效甚微。傍晚時，我又去看小蜘蛛了，結果讓我吃驚，一張完美的八卦圖斜掛在屋檐與墻角之間，小蜘蛛正在網的一角休憩，一陣晚風吹來，蜘蛛網只是微微顫動，它是那么地結實，那么地牢靠，勇敢的小蜘蛛啊，你的努力，你的堅持讓我感動！
倚窗而坐，看天上的一層層紅云，看墻角的蜘蛛，曾經的努力與奮斗浮現在腦中，幡然醒悟：只要努力奮斗就會成功。曾經失敗過，不要灰心，振作起來就能成功！
“三人行，必有我?guī)熝��！笨晌矣X得，有些簡單的生命也能教給我們珍貴的財富，一只小小的蜘蛛，為我干枯的心靈帶來一場甘霖，這些雨露讓我受益匪淺。
我心靈的甘露作文13
它，使人博學多才，增長見識；它，使人了解世情，豁達明理；它使人樹立志向，奮起拼搏。它，就是我心靈的甘露――書。
透過泛黃的紙張，我看到了梁山泊上，一百零八位好漢，個個身懷絕技，性格鮮明。然而那是一個腐朽無能的趙宋朝廷，那是一個利欲熏心、戰(zhàn)火四起的時代。一百零八位好漢，被逼上梁山，不得善終。心靈的甘露帶給我水滸的悲愴。
還記得那個運籌帷幄、鞠躬盡瘁的諸葛亮；還記得那個過五關斬六將、義字當頭的關羽；還記得那個七進七出、颯爽英姿的趙云；還記得那火燒赤壁時的驚心動魄、戰(zhàn)鼓齊鳴。心靈的甘露帶給我三國的悲壯。
曹雪芹讓我看到了率性單純、溫和善良的賈寶玉；敏感細心、聰明真實的林黛玉；心直口快、開朗豪爽的史湘云；喜怒無常、天真坦蕩的晴雯；心地善良、懦弱遲鈍的迎春；以及尖酸刻薄，心狠手辣的王熙鳳。通過他們，我了解到封建社會的腐敗。心靈的甘露帶給我紅樓的凄美。
《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一本書，書中的主人公魯濱遜是一個不甘于平庸生活、敢于冒險的人，他不顧父母的反對，多次出海闖天下。在一次航海冒險中，不幸的事情發(fā)生了：他們遇上了大風暴，全船除魯濱遜無人幸免，魯濱遜因而流落到一個荒島上。起初，他十分絕望，然而，他堅持閱讀《圣經》，正是書給予了他寶貴的精神食糧，他努力生活，將荒島改造得欣欣向榮。也許是他感動了上蒼，他幸運獲救，乘船返回英國。看完這本書后，我的心情久久無法平靜，我懂得了：一個人，無論身處何方，遇到什么困難，都應永不言敗，相信自己，用一雙勤勞的手、智慧的大腦和堅韌不拔的心創(chuàng)造偉大的奇跡！
書是我心靈的甘露。當我枯燥煩悶時，它能使我平靜；當我迷茫惆悵時，它能使我愉悅；當我懊惱沮喪時，它能使我舒暢。感謝有你，我心靈的甘露――書。
我心靈的甘露作文14
水，孕育生命，滋養(yǎng)萬物。每天早上擺在桌上的一杯白開水，看似無色無味，卻滋潤了我干涸的細胞，滋養(yǎng)了我的心靈。
清晨的場景我再熟悉不過了：餐廳里有一個忙碌的身影，她取出水壺與玻璃杯，打開水龍頭，用布擦洗著水壺水杯，再緩緩倒入白水，放回座墊插上電，“咕嚕�！钡臒暟殡S著一串串“白煙”的升起，隨即“啪嗒”一聲電源斷開，等上一分鐘雜物的沉淀，再拿起水壺，把滾燙的開水倒入玻璃杯中，等待它降到合適的溫度。
我坐在桌前，溫暖的陽光穿透過盛滿水的玻璃杯，折射出七彩光芒，轉瞬印在我心底。我雙手捧起水杯，一飲而盡，柔滑細膩溫順，甜美清純爽涼，潤濕我的喉嚨，沁涼我的心脾，神經舒展放松，清涼感覺充盈全身，干渴的心靈得到了滋養(yǎng)。這是一杯普通的白開水，無色無味的白開水，可是，這杯涼涼的水，喝來卻是暖暖的；這杯無味的水，品來卻是甘甜的。
自打記事起，早晨醒來的第一件事就是喝下這杯白開水。
時光在白開水中流逝，早晨喝杯白開水成了我的習慣。喝著白開水，我從懵懂的兒童成長為少年，又從少年邁向了青春的門檻。此時的我，深感白開水對于我的細胞，猶如“久旱逢甘霖”一樣重要，每天早晨，我對白開水以及”她“多了一份莫名的渴望和依賴，有了一種久違的親切。這是為什么？
現在才想明白，一花一世界，一草一菩提，一水一深情，這杯白開水，是濃濃的親情和深深的愛，是我心靈的甘露。清晨的白開水，不光滋潤了我的細胞，還在我血液中留下了珍貴的東西——血濃于水的愛。年復一年，日復一日，每次看我喝完水，爸爸媽媽綻開了笑臉，就好像看見了天大的喜事兒。想到這兒，許多往事浮現腦海，不是父母的教誨，哪有我今天的董事？不是父母的日夜操勞，哪有我幸福的今天？不是父母的精心呵護，哪有我的健康成長？
親情像白開水一樣，無色無味，從不炫彩，卻意味綿長；親情像白開水一樣，上善若水，點點滴滴，卻大愛無疆。一杯水里看世界，親情之水，讓我的世界春暖花開。
親情如水。父母對我深深的愛，就像甘露一樣，滋潤我的心田，孕育出一片芬芳！
我心靈的甘露作文15
一場雨，滋潤著花草樹木。我的心不由顫抖了。是甘露的盛宴嗎？看那一顆晶瑩的甘露順著樹葉的紋理滴落，我也憶起我心靈的“甘露”……
還是冬天的時候，下雪了。我興奮地望著“從天而降”的雪花。老師帶著我們去玩雪了！大家興高采烈地四處玩耍�！昂�！接著！”不知是誰的聲音，總之，我的脖子受到“嚴寒的襲擊”。我憤怒了，便抓起一把雪，搓了又搓，蓄勢待發(fā)。終于，“啪”的一聲，又有人“中招：了。
冬日的陽光不太暖和，但是讓人很舒服。它均勻地灑在每個人的身上，似乎每一處都受了陽光的洗禮。
可一陣歡樂后，我的手已是“傷痕累累”了，手指已經沒有知覺了，發(fā)紅，而且有點腫。好冷��！
有人輕拍了我的肩，一看，是小溪。她的眼里充滿熱情。長長的睫毛忽閃忽閃的，小溪高舉著手套說：“我來雪中送炭了！”那一瞬，我有點感動，淚也不自覺的涌上來。我推辭道：“你不冷？我不要哦！”她突然不由分說地把手套塞在我手中，笑著看我，兩個酒窩淺淺的，若有若無。我只得戴上手套。
漸漸地，我的手有了溫度，手指也不紅了。手套好軟，摸起來好舒服。它好像春風一樣，暖陽一樣，熱熱的。它把它的熱都用來呵護了我的手。
小溪眨著大眼睛，朝我揮著手喊：“快來玩！”說著，輕輕地捧起一堆雪，揉成球狀，朝我扔去。我高興起來，接住了雪球。小溪笑了，眼睛都瞇成一條縫兒了，紅撲撲的臉就像那太陽，溫暖了我的心。我的手也不腫了，恢復了正常的模樣，但小溪的手卻凍得發(fā)紅。這次輪到我了！
我也不由分說把手套給了她，我們都大笑了，互相對視著。陽光下的我們，是多么溫暖呀！因為友誼，使我們溫暖。此時此刻，世間的一切都仿佛變得溫暖，明亮，不再給人寒冷的感覺。這就是友誼的力量吧！
這就是我心里的“甘露”，不僅僅滋潤著我的心，更讓我懂得了珍貴的情感——友誼，它就像“甘露”吧，是永遠保存在我心中最甜蜜的事。
雨還在下，友誼永存。我靜靜地想。
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