實用的月考的作文合集8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的月考的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
月考的作文 篇1
這一次的月考成績使我有些不太滿意,沒有考出我心目中的分數(shù),我認為我的努力和考試成績不相匹配,我的所有的實力并沒有全部發(fā)揮出來,所以名次也是十分的人丟臉的。而且好幾次我都沒有去遵守我的諾言,誠信是一個人安身立命的根本,一個人沒有誠信就不可以在社會上立足,說到就要做到。古人說道:“得黃金百斤,不如得季布一諾!闭f明誠信十分的重要。此次文科中的語文,英語沒有做到太細心,導致失分太多,十分的不應該,英語基礎性的知識沒有背熟,語文的答題思路不是太熟,導致了這次閱讀理解部分失分,《紅星照耀中國》這本書的講義沒有背的滾瓜爛熟,不是十分的熟練,語文生詞積累的不是十分好,導致失分。
數(shù)學雖然難,有些光的折射,勾股定理確實沒學過,但是數(shù)學基礎性的東西還是可以拿好分的,大概兩三道可以拿全分的,但因為粗心大意,導致失分,數(shù)學應該有一種迎難而上的精神,并且要有一種轉換思想,多種方案,分類討論,嚴謹?shù)男再|。
物理的情況可不容樂觀,剛學習一個月,應該比較簡單,應該理解的`去背誦,而不是像傻瓜一樣的去念經的一樣去背誦,才可以去理解。
小四門問題不大,實力是擁有的,但是政治歷史的材料題抄錯了不太樂觀,包括生物選擇題涂反,卻是十分糟糕,失去了應有的分數(shù)丟失了,我認為我十分的不應該,犯下了粗心這個大錯誤,導致了幾十分的丟失,十分的不應該。
在期中考試中,我應該將我真實的水平發(fā)揮出來,將數(shù)學,物理的真實能力發(fā)揮出來,寫小四門的答案時應該仔細,小心,保證文科的穩(wěn)定的情況下,將潛力爆發(fā)出來,讓平時的努力不去白費,保持好心態(tài),不去緊張。“人可以被擊敗,但一定不會被擊潰!边@句話一直是我前進的動力,伴我前進,伴我成長。期望我可以在下次的期中考試中展現(xiàn)出最好的自己。
月考的作文 篇2
今天,我收到了老師發(fā)下來的語、數(shù)、英三科的期末試卷,我很傷心。因為三張卷子沒有一張是100分的`!那些96分和98.5分像刀子一樣刺痛了我的心。再看看卷子,發(fā)現(xiàn)語文錯的一題,數(shù)學英語錯的兩題都是會做但由于粗心大意丟了分,很不值得。我忐忑不安地想:平時做作業(yè),奶奶經常提醒要認真審題,細心思考,但我從來沒放在心上,導致今天的結果。奶奶會不會罵我呢?
放學路上,我小心翼翼地跟在奶奶后面,走到路程一半時,就聽到奶奶問:“期末考試考得怎樣了?”我不敢隱瞞,老老實實地回答說:“語文和數(shù)學得了96分,英語98.5分!闭f完,我低著頭不敢看奶奶,只聽奶奶又問:“是不是有不會做的題目?”我說:“不是的。都是由于自己粗心大意造成,和沒有仔細審題!蹦棠填D了頓,說:“君君,你既然知道了原因,就一定要找辦法克服它,那下次才不會再犯錯啊。只有這樣你才能進步!蔽壹泵貞f:“嗯嗯,我知道了!笨吹侥棠虥]有罵我的意思,我從心里長長地吁出一口氣。同時,我心里暗暗下定決心:以后我一定要多注意自己這個壞習慣,做前認真看題目,理解好它的意思再下筆。做完仔細檢查。壞習慣,我一定會戰(zhàn)勝你的!
月考的作文 篇3
語文這一次月考語文是最差的一科,全班平均分58.8,只有28人語文及格,全級最高分83分,本人語文81。初中語文考試和小學語文考試真是天壤之別:小學語文考試經常出一些按原文填空之類的需要去記背的東西;而初中語文考試閱讀三篇,僅是就有40分,由于在閱讀上花的時間較多,導致后來的差點沒時間結尾,寫完剛好就收卷,因此沒有時間檢查,產生了很多不必要的錯誤。所以必須在閱讀這方面多下苦工,必須透徹理解課文的重點句子。月考前沒有復習語文,以為語文沒有什么值得復習的東西,可看到月考試卷才知道語文是最值得復習的一科,所以復習工作同樣也很重要。
二、數(shù)學說到數(shù)學就一肚子氣,因為漏了一個“解”字導致被扣一分,99分。此類情況在小學是常事,我經常會犯些不是人犯的錯誤,諸如2加3等于6之類的。對于數(shù)學我沒有檢查的習慣,因此“粗心大意”這個詞小學六年來一直纏附在我身上,現(xiàn)在被帶進了中學。數(shù)學考試的前一天,我特地放下了其它科目來復習數(shù)學,從晚上6點到12點都在做奧數(shù)卷,邊練邊想象著:試卷是如何的恐怖,同學們的試卷布滿了密密麻麻的“負數(shù)”,只有我一個人全對!這樣想來奧數(shù)卷上便多了滴口水。沒想到的是,全都是基礎題,沒一道難的,還好我是最高分得主。可這事怎么想都覺得不值,六個鐘頭啊!早知道不出難題我就去復習其它科目好了,可哥哥告訴我說現(xiàn)在練難題將來做簡單的就快很多,如果一直都練簡單的那來了難題肯定不會,要把目光放長遠一些,不要為了一次考試而學習,要真正將知識變成一種能力。這與數(shù)學老師第二天在課堂上講的一模一樣。
三、英語英語是我的拿手好戲,曾獲全國小學生英語競賽第一名,況且上了初中英語都是從abc學起的,所以英語就更沒有復習的份了。開學第一節(jié)課英語,因為本人在用英語自我介紹時附上了一首李陽的英語小詩,就給英語老師留下了深刻印象,還說了一些諸如“小小年紀,大有作為”之類的話,同學們也投來羨慕的目光,這讓我多少覺得有些荒誕的成分在里面。英語月考的聽力播放速度竟然有人說太快了沒聽到,我暈!像他這樣一個一個單詞讀的速度竟然還說快,真不知他們是怎樣進入嘯仙的,不過記得考嘯仙的時候英語沒有聽力題吧?難怪。我并不想炫耀什么,只是我覺得河源對英語教育的重視程度真是太不夠了,哪像廣州深圳那些城市?!英語在河源小學的'主科程度實在不穩(wěn)定。
關于英語聽力,哥給我提了些建議,而我自己在實踐的過程中也領悟到了:聽英語時不要在心里把英語翻譯成中文再來意識,要在聽的同時直接意識,就像別人用中文跟你談話的那種感覺。還有就是背單詞,千萬不要一個一個地去背,要把單詞放到句子中去背,這樣往往能事半功倍,不僅單詞記住了,還能記住整一個句子,有助于對單詞的理解和英文寫作?上В⒄Z和數(shù)學一樣又是兩個9,原因是要求我們不得少于五句話,我寫了很多,其中有一句是“中文式英語”,被扣了一分。我哥很是擔心,因為一旦染上中文式英語就很難擺脫,叫我多看《新概念英語》,可是上了初中哪有那么多的時間去看那些?老師們經常要求寫、總結什么的,語文老師布置的次數(shù)還沒其它科老師的次數(shù)多,這年代啊,天地都換位嘍……
四、歷史聽完歷史老師評講試卷后,我心里只有四個字:死記硬背。沒辦法,咱中國就是“貝多芬教育”——“貝多芬”,背了就多分。難怪今年的諾貝爾獎中國又是沒份,至今沒有一個中國人獲諾獎,我們這些本應獲諾獎的人啊,就是受了“貝多芬教育”。
五、地理地理老師實在是太仁慈了,先前發(fā)下來的練習題和月考的試題一模一樣。我在想,如果地理老師教語、數(shù)、英其中的一科,真不知會殘害多少祖國花朵。所以對于地理,我總結的教訓就是:要認真對待每一次老師發(fā)下來的“練習題”!
六、生物七科之中我對生物這科情有獨鐘,什么“細胞膜”、“氟利昂”這些老師都能講得十分生動,再加上幻燈片,學生的興趣就更加濃厚了!所以要想提高某一科的成績,就必須對它產生興趣,“興趣是最好的老師”,歷史除外。
七、政治政治的成績是十分不理想,老師講過的題竟然忘了!我發(fā)誓:不管死多少細胞,生多少耳繭,都要把老師念的經全部裝進去!宇宙人都知道,這誓言絕對有效!今后目標: 老師說每個人都要設定一個適合自己現(xiàn)在狀況的目標,比如說超過誰誰誰的,那我的目標就是不讓誰誰誰超過!各科成績單: 語文:81 數(shù)學:99 英語:99 歷史:91 地理:105(有附加題) 生物:90 政治:87 其中數(shù)學、英語、歷史、生物全班最高,總分652,平均分93.14,幸好是全班第一,今年的一千塊網(wǎng)費總算有了著落,只是不知道全級排名如何,擔心啊,聽說4班有個比我高的。
但無論如何,我已經喜歡上成績單這個東西了。我突然發(fā)現(xiàn)原來“貝多芬教育”是有好處的,就像一把雙刃劍。
月考的作文 篇4
今天我們進行了一場月考,在月考之前老師千叮嚀萬囑咐讓我們好好檢查仔細做題,可見老師很重視這場考試,月考試在下午,我對這次月考級高興又心里不安,高興是因為終于能展示我的水平了;心里不安是因為害怕考不好。在考試前我暗暗發(fā)誓我一定要努力,考出一個好成績。
考試開始了,先考的是數(shù)學,我大致一看題這么簡單,但是做起來卻是困難重重,在做的`時候一個個攔路虎出現(xiàn)在我面前,我臨危不懼,想起老師的教誨,遇到不會的題再看一遍題解題思路就在題里,如果實在不會就做下面的,我靠著老師的教誨想出了解題思路,順利地答完題,答完后我不忘老師的教誨,多檢查后能多得分,我敢緊一題一題挨著檢查,檢查出了一個錯題,我此時真感謝我的老師多謝老師的教誨,不一會兒考試結束了,我真希望我能考好。
月考的作文 篇5
感謝你的禮物,相冊讓我像是無意間轉動了那命運之輪,時間的尺輪也那么飛快的旋轉下去,讓我又經歷了一回這漫長的十二年,但,我卻成了自己的過客。十二年,也是人生的一個輪回。
常常聽人們說起自己的童年,但我卻插不上一句話,那個溫暖的世界,留給我的,也只是一片空白,我的童年,在大人們的口中,也只是一個虛幻而淡薄的影像。
我翻轉著手中這本小小的`相冊,心中充滿了疑惑,從大掃除中,一個被我遺忘的抽屜中發(fā)現(xiàn)了它,落滿了灰塵。
我慢慢的在冬日的陽光下翻開了這小小的相冊,稀薄的陽光在照片上卷起了小小的旋渦,也把我?guī)肓肆硪粋世界。
那個羊角辮的小女孩,是誰,在一望無際的草原上撿拾小小的蘑菇,就像她那小小的個頭,無拘束的笑容,在她的臉龐漾起,透亮,且?guī)е臏嘏鋸埖牟莪h(huán)懸在一個辮子上,搖搖欲墜。
還是她,個頭卻又猛增了幾分,羊角辮也已經換成了短短的馬尾,俏皮的在臉后晃呀晃,唯一不變的就是那笑容,仍是那樣的溫暖,那樣的透明,映的四周深深的積雪,似乎也變得溫暖了,四周,飛揚的雪飛旋舞而下,還有雪花,調皮的落在鼻尖上,驀然化成了一滴水球滾落。
我的心中忽然充實了幾分,那張白紙似乎已經勾上了淡的輪廓,卻仍是那么的模糊,像是剛出土的文物,稍不注意,便隨風而逝。
匆匆翻開下一張,一片海灘在眼前徐徐展開,浪花正尖叫著撲向沙灘,還是她,光著腳在沙灘上奔跑,不時停下?lián)炱鹭悮,身后留下一串腳印,漸漸被海浪抹去......
終于,一根心弦被觸動,一幅幅圖片在腦海中鋪開,圖片上都是那個女孩,個頭一天天的竄高,但不變的,還是那笑容,我終于明白,那就是我自己,恍若搭上某神的肩膀,白紙上的圖畫多了起來,豐滿了起來,那是我的童年,一個不斷旅行的童年。
那遺忘的相冊,就像我被塵封的記憶遮蔽的童年。
記憶給了人們經驗,使一個人的生命變的充實,不要丟掉記憶,丟掉童年,它會讓你懂得時光的飛逝,以及它的珍貴。
我已懂得,帶著相冊的禮物,那個不斷旅行的童年,開始下一段路程,這么珍貴的禮物,我當一生珍藏,十二年后,仍會有一次次輪回。
月考的作文 篇6
這次月考,雖然考到了第六名,但內心并沒有怎么滿意,而且這次月考的題目相對以往來說還是比較中等的,但是我還是沒有考到自己理想的分數(shù)。從這次考試中還是看出了很多問題。
首先分析數(shù)學,數(shù)學一直以來都是我最薄弱的科目,我并不常常做拓展,只有在考試之間再臨時抱抱佛腳,導致這一次我的數(shù)學倒數(shù)幾道拓展題并沒有拿出真正的`水平,很多平時都會的知識在考試時忘得干凈,因此我才明白,平時要好好弄懂不會的題目,整理好錯題,上課時認真聽講。
再來是語文,語文考的還算可以,位居班級前十,但還是在基礎古詩文上扣了幾分,其實內心是不滿意的。英語,這次考試我收到了很大的打擊,前幾次考試因為在班中名列前茅,致使我對英語學習產生疏漏和不認真,對于分數(shù),我很吃驚,但又覺得是在意料之中的。過度自信和驕傲,使我迷失了自己,這次88分,就像一個巴掌打醒了我,九十分是我要求自己最低的底線,我相信,未來,我會做的更好!
物理,我的填空題做得并不好,失分很多,作為物理課代表,我應該起到帶頭作用,成為同學們的榜樣,可成績確實沒有拿到高分,而是在95分左右徘徊。要多看看物理錯題,增強記憶。政治這次考得還行,而歷史,我在復習時雖然很有條理,還做了很多選擇題,但還是沒有進行對年份細節(jié)的完美剖析,所以在材料題上扣了三分。地理都復習到了,但卻沒得到高分,生物比較落后,主要還是有沒有花心思去理解的問題,小四門就是要靠平時的背誦和重視。
我說實話不滿意這次的考試,名次代表不了真實的成績,應該把目光放長遠,期待下一次迎來能夠超越自己的成績!
月考的作文 篇7
抹去月考后的傷心淚水,勇敢地抬起頭,在前進的路上堅定的奔跑,不論成功與否,只要我們曾經奮斗過,努力過,就問心無愧。不要說你沒有如此,換個角度,又是另一種生活,我們只需告訴自己不斷努力,不管前方是泥還是埕途,我們都不知道。
所以,何必去想那些未知的事情,只要我們勇敢的經歷一個值得紀念的過程,又何必去想結果。年輕沒有什么不可以。海燕無法決定天空的顏色,但卻可以順風而行,縱橫弛騁,駕奴自己的夢想,樹兒無法決定風的速度,但卻可以借風的手掌,展示自我,釋放美麗的心情。
風想把嚴冬的寒冷驅走,卻帶來了刺骨的凜洌;陽光想融化礙眼的水汽,卻成就拉美麗的彩虹。
風箏想掙脫我的控制,卻想不到是我成就拉它翩飛的夢想,蝴蝶想沖破繭的束縛,卻不知是繭造就了它美麗的翅膀。蛋用殼偽裝自己的柔弱,巖石卻不如粉飾地祖露自己的'堅強。
長久的愛一個人,他會漸漸忘記那是愛,而會說那是應該的。我們會頂住塌下來的天。痛苦并不可怕,可怕的是擁有一顆逃避痛苦的心。
正視自己,總結經驗,讓成績更加進!
月考的作文 篇8
黑板上赫然寫著:離月考還有10天,在迎接月考的日子里。初三的學生們整日生活在一股緊張的空氣里,“甘草”、“菊花”、“太陽神”流行于六月的校園,伴隨著我們臨近畢業(yè)的日子。
臨近畢業(yè)就意味著即將面臨月考,每個人都來不及感傷,因為生活需要我們去奮斗,去拼搏!然而,我卻心灰意冷的栽在了摸底考試失敗的'陰影里。從老師手里接過那張薄薄的成績單,我滿腔的熱情頓時降到了零點。一個月的苦戰(zhàn),僅換來了這樣一個成績,太出人意料了。我麻木地苦笑著,憶起往昔的點點滴滴:為了我這樣一個“重點”,母親每日起早貪黑地為我做飯,設計菜譜;父親每晚堅持坐在桌邊“陪讀”;遠在異地的親友隔三差五地打電話,寫信關照我的學習和身體;老師為了我一個不懂的問題,時常花去他的休息時間幫我仔細分析講解;同學好心地與我調座位,怕我因為近視拉下功課……他們付出了這么多,我卻以這樣的成績回報他們,我有些無地自容了?墒牵也⒉皇遣慌Π。《嗌賯寒夜,那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些,我的眼淚禁不住伴著委屈簌簌滾落下來!啊痢粒趺蠢?”老師慈祥地看著我!翱疾盍,心里很難受,是不?”我輕輕點點頭。“老師知道你已經盡力了。剛才,我分析了你的試卷,你要記。撼蓴∫褜儆谶^去,關鍵是要把握好明天……”老師慢慢地開導著我,我的熱情在一點點重新填滿心房,在迎接月考的日子里。走進教室,重新打開書,,一張紙條悄然滑落:“不要灰心,拿出信心和勇氣,一切都會好”落款處是一長串的同學簽名。我擦干眼角殘留的淚水,微笑著復習起來。我是一個要強的人,我不能讓關心我的人失望!
在迎接月考的日子里,伴隨我的有“甘草”、“菊花”、“太陽神”,孤燈下依舊是我苦讀的身影。在我身后,更有全力支持我的老師、同學、家長和親友們,我將不負眾望,頑強地向“終點”沖刺。
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