【推薦】給老師的一封信作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。那么,怎么去寫信呢?下面是小編為大家整理的給老師的一封信作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信作文1
尊敬的葉老師:
您好!我是402班的課代表沈小詩,在這里我代表全班的同學(xué)感謝您,給葉老師的一封信。
我們都知道結(jié)婚是人生中的一件大事,可您卻為了給我們上課一再推遲婚期。
本來可以請半個月的婚假,您卻只請了一個星期。
在英語課上,有很多的淘氣包,他們不喜歡學(xué)英語,經(jīng)常會給你給您搗亂。
可您總是一邊維持秩序,一邊給我們講課。
有時還會抽時間給我們講一講學(xué)習(xí)英語的重要性。
這樣一來,這些淘氣包會“變”好許多天,您真有辦法,我真佩服您。
早自修時,您讓我?guī)ьI(lǐng)早讀,可這些淘氣包經(jīng)常會“大鬧天宮”。
有時,他們會逗大家笑;有時,他們會說些話來諷刺我。
我常常會被他們吵得頭都大了。
這時您總是會出現(xiàn),霎時間早讀井然有序了。
我真的對您感激不盡,您幫了我。
葉老師,您放心,我一定帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)好英語,并把作業(yè)早早交齊。
您那甜美的聲音和那純正的一口美語讓我終身難忘!
此致
敬禮
您的學(xué)生:沈小詩
20xx年12月19日
給老師的一封信作文2
敬愛的老師:
您好!一年一度的教師節(jié)就要來臨了。在此作為您的學(xué)生,我們向您表示深深的感謝,并祝您節(jié)日快樂,工作順利!
老師,您辛苦了。為了讓我們掌握更多知識,您披星戴月,不辭辛苦。老師,你就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師,您就像參天大樹,張開雙臂,為我們遮風(fēng)擋雨。
敬愛的老師,你總是教導(dǎo)我們要學(xué)會感恩,要學(xué)會感謝幫助過我們每一個人。今天,我們要謝謝您,今天我們要感恩您。老師,是您教我們做人道理;老虎四,是您傳授給我們科學(xué)文化知識老師;老師,是您天天照了著我,是您在我們最需要關(guān)助的時候,你總能即時出現(xiàn)在我們的眼前;當(dāng)我們傷心失望時,是您給我們擦去臉上淚水;當(dāng)我們調(diào)皮犯錯時,是您一遍又一遍的給我們舉例子講道理;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績時,又是您給了我們最熱烈的掌聲。
老師,您辛苦了。我們一定會牢牢記住您對我們的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好做人,將來為祖國為人民做貢獻(xiàn)自己一份力量。
祝!
老師節(jié)日快樂,工作順利
給老師的一封信作文3
給老師的一封信敬愛的郭老師::您好!不久我就要踏上四年級下學(xué)期的階梯了。您為我們付出了許多汗水。今天我在這書信中和您談?wù)勑睦镌。郭老師您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次我們班的同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些難受。當(dāng)這消息傳到你的耳中時,您就叫那位同學(xué)扒在桌子上好好休息,不但如此,您還向他問寒問暖,還有好幾次同學(xué)們身體不舒服您也如此對待他們。郭老師您是一位關(guān)心同學(xué)成績的好老師。我的課外知識不太好,您就讓我買一本課外閱讀做一做看一看。還有在將近期末的時候,常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補(bǔ)課。有些同學(xué)埋怨您不該放學(xué)留下他們,但您似乎不在乎聽他們所講的話。時時幫助成績不好的學(xué)生,教他們解決的方法,給他們?nèi)菀椎睦斫,讓他們能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心給予我們講解。郭老師您在期末中還給我們買了一些復(fù)習(xí)資料。郭老師你像辛勤的園丁,用心血培育我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的成長,老師您像一根火柴,用火點(diǎn)燃了我們,讓我們發(fā)出光芒,老師您像一對船槳,用它慢慢地劃動著我們……這次我考得不理想,心里很難過,所以今后我一定好好學(xué)習(xí),在期末能考出好成績。
此致
敬禮
學(xué)生:XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信作文4
敬愛的陳老師:
您好!
我是您的學(xué)生梁雅迪。我第一次接觸您的時候是在黃埔文學(xué)社里,您給我的印象就是兩個字:幽默,F(xiàn)在,您已經(jīng)是我的語文老師了。我越來越感覺到您不像是一個老師,而是和我們一樣,像一個十幾歲的小孩子,因為我們彼此之間的距離是那么的近。 Mr陳,我非常欣賞您。在課堂上,您總讓我們笑聲不斷。您不僅是一個幽默的老師,您還是是一個別具一格的老師。記得這個學(xué)期的
第一節(jié)語文課,您竟然讓我們唱歌來競選語文課代表。還有一次,您說為了上課,給我們班上的少許人發(fā)了一張20元錢。那時,我還以為您就送給我們了?墒悄鷧s是讓我們看一下錢后面桂林山水的風(fēng)景。
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。教室里,白色的粉筆末,一陣陣的飄落,它灑白了您的黑發(fā),辛苦了,我的老師!
最后,我深深地祝福您。祝您在新的學(xué)期里身體健康,工作順利,越來越帥!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文5
優(yōu)秀 親愛的李老師:
你好!
您最近還好嗎?工作辛苦嗎? 李老師,您說過您很喜歡我們四(4)班,我們也很喜歡您。
您要上課的時候,您總是笑盈盈地走進(jìn)教師。上課了,您是嚴(yán)格地教導(dǎo)我們英語。是您把您小時候積累的知識都給了我們,而一些不聽話的學(xué)生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識還給了您。這也是您經(jīng)常生氣的一件事。 老師,生氣不值得,他們調(diào)皮,他們不懂得知識的可貴。您也要想一想,我們班還有那么多同學(xué)在認(rèn)真聽講,這難道不值得您高興嗎?我們這個班級,經(jīng)常三番五次地獲得流動紅旗,這難道不值得您驕傲嗎?別班的老師經(jīng)常在您面前夸獎我們這個班,這些我都看見了。您當(dāng)時總是一笑了之。 我們的缺點(diǎn)您總掛在嘴邊,而我們的優(yōu)點(diǎn)您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的唯一辦法嗎?
我們多么希望在您嘴邊聽見對于我們四(4)班的一些贊揚(yáng)和鼓勵! 但愿您看見這封信后能夠了解我們這些學(xué)生的心靈。
敬祝工作順利 身體健康
您的學(xué)生:×××
20xx年1月23日
給老師的一封信作文6
吳老師:
您好!這學(xué)期,您是我們的語文老師。我一見您,就油然而生一種親切感,感到您是一位和藹可親的老師。我第一次聽您的課,您繪聲繪色的講述,讓我聽著聽著就入了迷。當(dāng)您跟我們說,您的散文已經(jīng)在報刊發(fā)表,小說也即將出版時,我們驚嘆不已,我和所有的同學(xué)一樣,對您充滿了崇拜和羨慕之情。
是您教會了我們寫作,當(dāng)我看到我最近的一篇作文得了88分和一顆星時,我高興得簡直想要跳起來,走在回家的路上,我感到天格外的藍(lán),陽光也仿佛格外的燦爛,連凜冽的北風(fēng)吹到臉上,也感覺不到疼痛了。
吳老師,我也有對不起您的地方。有時您上課抽背書,我都心驚膽戰(zhàn),因為我沒背郭、熟,怕被您點(diǎn)到,背不下來。等您說抽查結(jié)束時,我的心才慢慢平靜了下來。有時上課時,有許多問題,我都回答不出來,這是因為您讓我們預(yù)習(xí)課文時,我沒認(rèn)真預(yù)習(xí)。我感到很羞愧。
吳老師,您教我們語文后,我的語文成績就慢慢提高了,但有時您在上課時,我沒認(rèn)真聽,作業(yè)有時也沒認(rèn)真完成。我會改掉這些毛病的,請您相信我并且?guī)椭。上課時多提些問題給我,也許,我就不容易走神了。
您是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),有時很忙,但我多希望您能多一點(diǎn)時間給我們上課啊!
敬祝
工作順利
學(xué)生 曹俊雄
給老師的一封信作文7
親愛的老師:
您好!我是您58名孩子中的一個,我叫鄧雨晴。
歲月匆匆,我們即將離開母校,離開您了。雖然我們只與您相處了一年,但您那一聲聲溫暖的"寶貝兒"早已被我們銘記在心,您那溫和的面容,還時時刻刻浮現(xiàn)在我們眼前,我們早已與您結(jié)下了深厚的感情,您多像我們58名孩子的媽媽!
在學(xué)校里,因為我比較擅長寫作,熱愛文學(xué),您很欣賞我。記得有一次,第三屆網(wǎng)絡(luò)作文大賽召開了,您希望我也參加,通過網(wǎng)絡(luò)向更多的人展示我的優(yōu)秀作文?墒侨蝿(wù)布置下來,我就犯了難,因為我的家庭不富裕,沒有買電腦的能力,而且我對電腦一竅不通。怎么辦吶?您了解這個情況后,只是笑著說,沒關(guān)系,拿手寫稿也可以。我非常高興,不停的創(chuàng)作要用一篇篇佳作來報答您。于是我嘔心瀝血的作品,感到非常的幸福,可是誰知道,整整21篇作文那!全是您一個字一個字的打出來的……
老師,您的愛和照料如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地,滋養(yǎng)著我們這些種子,正是您的關(guān)心和愛護(hù),我們才會奮發(fā)向上!
老師您的教誨早已被我們銘記在心,您放心,我一定會在新的學(xué)校里連創(chuàng)佳績完成您對我的囑托和厚望,我一定會讓您唯有我這樣的學(xué)生引以為榮!
您的學(xué)生:鄧雨晴
給老師的一封信作文8
親愛的老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。我已經(jīng)五年級了,是一個初中生了。在這五年里,有您的陪伴,我有許多事。
有一次,我在您面前耍耍小聰,耍耍的小聰不知道您是否會來接我呢?我心想,你這樣做是不對的。
上課時,你的聲音很輕,讓我心里煩透了,但是,我還是聽不清,因為這樣,我就沒把老師的聲音放在心里,我心不在焉地聽著,等老師講完后,又是您的聲音。你還是一個不錯的學(xué)生,你對我是那么關(guān)心。下課后,我把作業(yè)寫完了,正想去寫作業(yè),但是,我又想起了您。我心想,不行,不能這么做。于是,我又回到了我的座位上,我把作業(yè)放進(jìn)了書包,我想這下可以寫作業(yè)了,我把作業(yè)本交了上去。
下課后,我又把作業(yè)本交了上去,你也是一個例外,您還是一個例外。我一看作業(yè)本,啊,我的作業(yè)本上有一個字:寫好了。
老師,我知道你不僅僅是一個例外,也是一個關(guān)心我的人。你對我的愛,我一直都記在心里。
祝您
身體健康
寫信人:
日期:
給老師的一封信作文9
敬愛的唐老師:
您最近工作順利嗎?身體還健康嗎?
這不是一封普通的信,這里面包含著我對您的無限感激和無限期待。
光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,然而您教了我四年,這四年大概是最美好的吧!
那四年,您為我們批改作業(yè)到深夜,為我們分析課文意思,為我們講解作文怎么寫,帶我們做游戲,還為我們用您自己的錢買閱讀書……
那時我們還小,不聽話,常常氣您。但是,我們現(xiàn)在長大了,變乖了。您快回來吧!
您知道嗎?我們以為您是因為我們不聽話而不教我們了,于是,我們努力掃地,認(rèn)真學(xué)習(xí),帶好學(xué)生證……已經(jīng)得了不少流動紅旗。可您還不回來。
每當(dāng)我問袁增鳳:“你希望誰教語文?”她都會大聲說:“唐老師!”然后悄悄對我說:“我好想唐老師,唐老師什么時候回來啊,她丟下我們不管了!闭f完,她的淚水就會不禁而下。
每次,我看到同學(xué)錄里面的同學(xué),我就會想起您,淚水就會無情地踐踏著我的臉龐……
我們?nèi)嗥诖貋恚∥覀儛勰、想您?/p>
最后,祝您家庭幸福,工作順利,身體健康。
您教了四年的學(xué)生:xxx
xxx年xx月xx日
給老師的一封信作文10
親愛的張老師:
您好!
老師是培育祖國花朵的辛勤園;老師是灌溉花園的純潔清流;老師是照射小草的溫暖陽光;老師是高大的樹木呵護(hù)著我們……幾年來,您為了我們的進(jìn)步,花了多少心血,流了多少汗水,熬了多少個夜晚。冬天,北風(fēng)怒號,寒風(fēng)刺骨,您依然在燈下批改作業(yè)。夏天,熱氣蒸籠,蚊蟲成群,您仍舊在窗前備課。幾年來我們師生之間建立的情誼,比山還高,比海還深。如今我們就要離開母校了,到新的校去學(xué)習(xí)了。我跟您之間的那份深情,怎么能割斷呢?
在我們心中,您是春日的陽光;您是夏日的清風(fēng);您是冬日的旺火……正是您,在我們失敗時您鼓勵我們;在我們成功時您贊許我們。是您的培育,才有了今天的我們!
老師,假如我們是一只小船,您就是一對船槳。有了船槳的劃動,小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能照亮黑暗。假如我們是挺拔的小樹,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,小樹才能長成參天大樹……老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。
祝您工作順利!
您的學(xué)生***
*年*月*日
給老師的一封信作文11
敬愛的楊老師:
您好!
歲月無情地流逝,像順?biāo)碌囊蝗~扁舟。在郁郁蔥蔥的炎夏,總有不盡的淚水,為分別而流,為不舍而墜……
在茫茫人海,漫漫人生中,偶然的一年,我們成為您的學(xué)生,像小樹接受著陽光雨露一般,而小樹也在一天天地茁壯成長,回饋給您欣慰的一笑,使我們與您成為“相互”。
您與我們之間的“相互”是什么?是朋友之間關(guān)心,是師生之間的感動,是親人之間的愛護(hù)。
也許在別人的眼中,您儼然是一位嚴(yán)師,但在我們眼中,您更多的是親人、朋友;您既不失老師的尊嚴(yán),又不乏親人的呵護(hù)和朋友的關(guān)懷。
每當(dāng)看到您那炯炯有神的眼睛,我就仿佛聽見您耐心地對我講道理:“你看,前方那是什么,那是一條通往未來的成功之路。它并不是一條平坦的大道,路途上充滿了荊棘與坎坷,只要你跨過這道門檻,你就能到達(dá)成功的'彼岸……”
我對您的敬仰是無法用語言和文字來表達(dá)的,那是一種發(fā)自內(nèi)心的感應(yīng)和默契。在我漫長的人生道路上,是你,鼓勵我克服重重困難。
歲月無情,時光匆匆,母校的歲月即將成為過去。唯獨(dú)您,永遠(yuǎn)激勵我,并成為我人生的導(dǎo)師,永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航。
千言萬語訴不盡我對您的感謝,一句話:“多謝了,老師!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生
20xx年5月6日
給老師的一封信作文12
老師:
最近因為期中考試,您布置了很多很多作業(yè),可是,我們其他科目的作業(yè)也要寫,這樣加起來,真不是一筆小小的作業(yè)呢!我作業(yè)效率雖然高,其實也要做到10多鐘去呢!而那些成績不是很好的同學(xué)都跟我說:唉!韻,最近作業(yè)真多啊!我都要做到12點(diǎn)多去!每天睡眠不足,導(dǎo)致上課老是想睡覺!而且,我們在家的作業(yè)不僅多,在學(xué)校又要抄那么多的練習(xí)題,必須一節(jié)課做完,差不多課間活動也沒了,不按時交您又會打電話給家長說我們不做作業(yè)什么的,在學(xué)校埃您的罵,在家挨爸媽的罵!而且本來這個學(xué)期又要廣播體操比賽了,體育課都要練操,而美術(shù)課、音樂課都要去排舞,我們學(xué)生也有苦衷。
好不容易熬過了這段時間,您又要繼續(xù)給我們抄題做題,復(fù)習(xí)前面的,速度是飛快的,我們跟不上的同學(xué)也沒有辦法,您根本不管了,而且數(shù)學(xué)英語這些課也從期中考試之前就開始上新課了,我們也跟不上進(jìn)度了,慢慢的,我們的學(xué)習(xí)成績退步了,您說您布置的作業(yè)非常少,可是對于我們來說是五科加在一起,每天老師都布置很多很多作業(yè),雖然可能您的作業(yè)少了,可是其他作業(yè)呢?還是如以前一樣,我們又要練操練舞,耽誤了很多課,您不覺得很不好嗎?
你的學(xué)生:
年月日
給老師的一封信作文13
尊敬的宋老師:
都說老師是河蚌,學(xué)生是一粒沙。我們在老師的用心打磨、呵護(hù)下,成為一顆顆流光溢彩的珍珠。是啊,宋老師,經(jīng)過您六年的打磨與呵護(hù),我們最終成為了閃亮的珍珠。
您是與我們相處時間最長的一位老師。我愛上您的英語課,因為您能讓那些簡單的字母變成一個個生動的單詞,再變成一篇篇有趣的故事。您讓我們玩單詞接龍,玩能輔助學(xué)習(xí)的英語游戲,還教我們唱動聽的英文歌。當(dāng)面對不交作業(yè)的同學(xué)時,從您嚴(yán)厲的語氣中我讀出了您對我們的希望與期盼。
還記得那節(jié)英語課,因為有很多同學(xué)沒交作業(yè),您占用了一節(jié)課來教育他們。我記得您說的那句話:“你們不是都想考實驗班嗎,那就用自己的實力來證明啊。連作業(yè)都不寫,你憑什么考實驗班?”您還說過,作業(yè)不是最重要的,重要的是態(tài)度。連學(xué)習(xí)都不當(dāng)回事兒,還談什么考實驗班?這不是“大器晚成”,而是“玉不琢,不成器”啊!您的批評,使我們端正了態(tài)度,使我們決定一定要努力學(xué)習(xí)。
刻在石頭上的名字不一定不朽,刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老師,您的名字刻在我們心上,這才真正永存。
祝您
永遠(yuǎn)年輕,青春常在!
您的學(xué)生:汪言
5月18日
給老師的一封信作文14
敬愛的梁老師:
您好!
我感恩您——我的梁老師!因為是您為我推開了智慧的大門,是您讓我知識的海洋里遨游著是您讓我在成長的歷程中努力學(xué)習(xí)著。您那濃濃的師愛,將永遠(yuǎn)地陪伴于我!
梁老師,您還記得嗎?我剛來的時候,由于我的家庭的原因,才有時會不想認(rèn)真聽講的,但是由于您給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵,讓我每每看到您那鼓勵的目光,便從心底里的某個角落里發(fā)出無窮的力量,催我奮發(fā)向上。在那么的一段時間中,我的進(jìn)步很快,成績提高了不少。
!老師,要有了您,花園才會這般艷麗,大地才會充滿春意!老師,快推開窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒有您那思想的滋潤,又怎么會綻開那么多美好的靈魂之花。坷蠋,人類的靈魂的工程師們,有誰又將不會贊揚(yáng)您呢!
假如我是一位偉大的詩人,那我將會以滿腔的熱情寫下這美麗的詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并且還會將它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識淵博的梁老師!在這里,我將要提一個小小的建議:您要注意身體,要勞逸結(jié)合,畢竟身體才是工作的本錢。今天我要說的就這么多了。
祝梁老師:
身體早日康復(fù)!
給老師的一封信作文15
敬愛的老師:
您好!
這是我第一次給您寫信。我們在學(xué)校,能跟小伙伴們一起玩耍、嬉戲,感到非常開心?缮蠈W(xué)不是為了玩,我們每天都能接收到新的知識,這可是老師您的辛苦和努力呀!
自從一年級開始,您就很努力的教育我們,為了讓我們這些剛上完幼兒園的孩子,正式的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,您不知費(fèi)了多少苦。經(jīng)常教育我們:小時候吃點(diǎn)苦,長大后就幸福;小時候不吃苦,長大后就會吃苦。
自從上了三年級以后,您的工作越來越多、越來越忙了。因為從上了三年級以后,知識就越來越難了,而且還要寫作文、周記。有一次,您布置了一篇作文,我們都不會寫,老發(fā)愁,是您教給我們寫作的技巧。以前我寫得很啰嗦,語言不優(yōu)美,寫的也很少,就在我們?yōu)樽魑牡貌坏礁叻侄赋顣r,您一點(diǎn)一滴為我們講解,鼓勵我們看作文書。您每布置一篇作文,我們每寫完一篇作文,您都會一個個給我們指出語句不通順、用詞不當(dāng),哪里需要改進(jìn)的地方。就這樣,我們班的語文成績,一下子上升了一大截,我再也不犯愁了。
每次您早早地來盯班,每次路過辦公室……我都會看到您忙碌的身影。啊,老師,謝謝您,您就像辛勤的園丁,精心照料我們這些小小的花苗。我今后一定認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,不惹您生氣。
敬祝
身體健康您的學(xué)生唐卓成
工作順利
【給老師的一封信作文】相關(guān)文章:
作文給老師一封信04-17
給老師的一封信作文05-12
給老師的一封信的作文01-19
給老師的一封信作文07-07
給老師一封信作文01-17
給老師的一封信作文作文12-21
寫給老師的一封信作文05-12
給老師的一封信優(yōu)秀作文06-18
給老師的一封信作文【精】07-14
給老師的一封信作文【薦】07-15