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【精選】蝴蝶的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的蝴蝶的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
蝴蝶的作文 篇1
“走嘍!捉蝴蝶去嘍!”我和哥哥一人拿兩個(gè)不透明的一次性杯子,準(zhǔn)備到樓下的花叢里捉蝴蝶。
我和哥哥當(dāng)時(shí)五歲,哥哥在花叢邊遲遲不肯邁步,花叢里除了美麗的蝴蝶,鮮艷的花朵,還有會(huì)蜇人的蜜蜂!
我一揮
手:“你在這邊玩吧!我去給你捉!闭f著,就跳進(jìn)花叢忙碌起來。我一會(huì)兒往左一撲,一會(huì)兒往右一扣,時(shí)不時(shí)興奮地高喊:“捉住了,捉住了!”但緊接著又是:“怎么跑了呢?”過了一會(huì)兒,我舉著相互扣著的杯子跑到哥哥面前!白阶×耍俊备绺鐔!班拧蔽乙淮蜷_杯子,一個(gè)黃茸茸的,嘴里發(fā)“嗡嗡”聲的小家伙射了出來,直奔我而來。哥哥嚇得一邊不停地尖叫,一邊馬不停蹄地往家趕,我大惑不解的沖哥哥嚷嚷:“別跑啊,這是蝴蝶的親戚。飛得比蝴蝶還穩(wěn),比蝴蝶還快,比蝴蝶還高呢!”哥哥趴在陽臺(tái)上沖我大叫:“這是蜜蜂!蜜蜂呀!”我生氣地反駁:“胡說八道,這明明是……!嗚嗚嗚……”糟了,我肯定被!绺缌嘀阌秃兔藓炏聛砹。此時(shí),蝴蝶的.親戚,已經(jīng)無影無蹤了。
哥哥給我抹了些香油,把我?guī)Щ亓思。一路上,他象大人一樣?xùn)斥我:“和你說了那叫蜜蜂吧,你還不信,現(xiàn)在小蜜蜂也被你害慘了,沒了針,它看不到今天的月亮了!薄澳氵關(guān)心它?”我顯得十分委屈,“我都被它叮成這樣了!”“活該!叫你不聽勸,忘記奶奶常說:聽人勸,吃飽飯了?……”
說話間,我們到家了。家里的大人們還在對哥哥剛才的行為納悶,一看到我那腫得不堪入目的左手,立馬幫我處理了,哥哥在一旁把事情的來龍去脈說了一遍,剛剛還緊張兮兮的大人們,瞬間開懷大笑,覺得我倆太有趣兒了。我還在一旁嘆息:“我的小蝴蝶沒了……”
哥哥悄無聲息地回到房間,從“首飾盒”里取出一個(gè)小巧玲瓏的蝴蝶發(fā)卡,遞給我:“小蝴蝶回來了!
一周后,我的手好了,我們又跑到花叢中去捉蝴蝶的親戚。奶奶搖搖頭:“好了傷疤忘了疼!”
蝴蝶的作文 篇2
今天下午,我和姐姐在外婆家抓蝴蝶。那邊蝴蝶可多了!
如果全停在一根桿子上,那么它們就像許多小木耳啦!我好幾次險(xiǎn)些抓到了蝴蝶,可它們靈敏極了!姐姐也和我一樣,就是抓不到!后來,我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶在空中跳舞時(shí)很難捕,要用飛快的速度撲向蝴蝶,品嘗美食時(shí)的蝴蝶最好捕。我把這個(gè)消息告訴了姐姐,姐姐上樓拿了個(gè)塑料袋下來,一下就捉住了。我之后也抓到了一只,啪,就抓住了,抓蝴蝶,94腫么簡單!
蝴蝶的`作文 篇3
很久很久以前,這個(gè)世界是沒有珍珠的。相傳,是一只蝴蝶和牡蠣,用它們的愛,凝結(jié)成了一顆珍珠``````
有一天,一只蝴蝶一個(gè)人飛到了海邊,它飛的搖搖晃晃的,終于,一頭落入了海水中。這只蝴蝶很傷心而且很孤獨(dú),它不想再活下去了,望著藍(lán)藍(lán)的天,耳畔回蕩著大海的聲音,蝴蝶靜靜的閉上雙眼,輕嘆道:“就讓大海把我?guī)У竭h(yuǎn)方吧,這個(gè)世界還有什么好留戀的呢?”
“不會(huì)呀,這個(gè)世界是很美好的,可不可以告訴我你為什么不想活下去了呢?”一個(gè)很溫柔甜美的聲音在蝴蝶的耳邊響起。
蝴蝶四下張望,卻什么也沒發(fā)現(xiàn),倒是身邊的一塊石頭引起了它的注意。
“是你在說話嗎?我真不敢相信我自己眼睛,居然石頭也會(huì)說話!
“噢,我并不是石頭,我是一只牡蠣,我一直像你一樣的生活著!蹦迪牷卮鸬。
“你也和我一樣嗎?”蝴蝶問,“你也是像我一樣,一直很孤單,沒有人喜歡,是嗎?”
“嗯,但我并不想你死,”牡蠣回答道。“我也是和你一樣一直孤單的活著,并且我不知道被人喜歡的感覺是什么,但現(xiàn)在你在這,我們都不再孤獨(dú)了,那你可以留著我身邊,做我的`眼睛,把你在這個(gè)世界上所看到的一切都告訴我,好嗎?”牡蠣問。
蝴蝶答應(yīng)了,它留在了牡蠣的身邊,一刻也沒離開過。有時(shí)候,海那邊的朝陽,溫暖的陽光照亮了整個(gè)海灘,蝴蝶會(huì)把那美麗的景色告訴給牡蠣;夜晚,它們一起聽海的歌聲,蝴蝶會(huì)把一輪皓月下的大海是什么樣子告訴牡蠣。牡蠣只靜靜的聽著,想象這周圍的世界是番怎樣的景色。一年一年,蝴蝶始終陪在牡蠣身邊,朝陽溫暖的海灘,月光吻過的大海,一幕一幕,蝴蝶都告訴了牡蠣。
但時(shí)光卻沒把蝴蝶的結(jié)局告訴給牡蠣,蝴蝶終究是蝴蝶,它一天天的老去,終于在一天的夕陽落幕時(shí),蝴蝶輕輕的靠在牡蠣的身上,安靜的睡了過去。牡蠣很傷心,它將蝴蝶埋葬在沙灘上,然后守候在它身邊,輕輕啜泣,一滴一滴的淚,把沙灘慢慢沁濕``````
第二天早上,在一個(gè)沙堆旁邊,有一顆很漂亮的珍珠,它是由牡蠣的淚凝結(jié)而成。它絢麗的色彩,是蝴蝶的翅膀和它們的愛!
蝴蝶的作文 篇4
今天,陽光明媚。
我透過窗戶往外看;ǖ乩铮孱伭暮嶂棺,正翩翩起舞。我?guī)暇W(wǎng)子和一個(gè)小瓶子,跑到花田里捕蝴蝶。
花田里的花全開了,一陣風(fēng)吹來,它們擺動(dòng)著身子正笑盈盈的迎接我呢。
忽然,一只紫色的蝴蝶進(jìn)入了我的視線。我悄悄的走過去,一把抓住了它。它使勁的撲閃著翅膀,可是已經(jīng)晚了。但正當(dāng)我得意洋洋的將戰(zhàn)利品往瓶子里裝時(shí),一不留神,蝴蝶飛走啦。
雖然有點(diǎn)失望,但我還是繼續(xù)找蝴蝶。
很快,在離我不遠(yuǎn)的前方,我又發(fā)現(xiàn)了一只穿粉碎花衣的.蝴蝶。它正停留在一朵紅色的花上吸花蜜呢。翅膀輕輕的一閉一合,翅膀上的花紋在陽光下還閃著光呢。我閉住呼吸,慢慢的靠近它,兩只手指一捏,它又在我手里啦。
這次,不能再讓它跑了,我小心翼翼的把它裝進(jìn)瓶子里。
一個(gè)下午,我抓了七八只蝴蝶?粗@些蝴蝶,我的臉上露出了笑容。
蝴蝶的作文 篇5
行走不一定要借助腳,飛翔不一定要借助翅膀,放棄飛翔剛降低了危險(xiǎn)的高度,或許,也獲得了釋懷的微笑。
蝴蝶斷了翅,也許會(huì)在短時(shí)間內(nèi)死亡,卻不知,有一種姿勢叫飛翔,也有一種姿勢叫行走,當(dāng)一只斷了翅的蝴蝶在路面上堅(jiān)難地行走時(shí),會(huì)是怎樣的一片風(fēng)景。
世間有太多太多斷了翅的“蝴蝶”。當(dāng)失去雙手后,他們?nèi)孕凶咴诖蟮郎,但靈魂的翅膀卻帶領(lǐng)著他們飛向天邊的`完美。斷翅的蝴蝶,徘徊在殘缺與完美之間,夢中,我們在碧藍(lán)的天空中自由地飛翔……
或許,失去了那對美麗的翅膀,你可以活得更好。擁有了飛機(jī)的人們,照樣可以飛上藍(lán)天,穿梭在層層疊疊地白云之間,幻想著自己那對薄如蟬翼又輕靈的翅膀與大自然親切地交談。
又或許,失去了那對美麗的翅膀,你會(huì)在同伴中成為殘缺,但你可否想過,翅膀只是裝飾,靈魂的破裂才是真正的殘缺。
甚至,殘缺也是一種美麗!
有人說,我們每個(gè)人都是被上帝咬過一口的蘋果,這一口雖給我們帶來痛苦,卻也磨煉了人的意志,激發(fā)了人的斗志,成就輝煌的事業(yè)。
斷翅的蝴蝶或許是一種殘缺,但是,玉,有點(diǎn)瑕疵才是真的,“蝴蝶”也是如此,其實(shí),當(dāng)真正了解后,斷了翅的蝴蝶不正是那些徘徊在殘缺與完美之間的人嗎?他們雖有缺憾,但也正因?yàn)闅埲,他們的人生道路才無意間開出了美麗的花朵。
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