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寫讀書的作文600字8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寫讀書的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫讀書的作文600字 篇1
喜歡聞淡淡的書香，思緒彌漫于寂寥的星空�？赡苁鞘栊�、幽月下的柔柳、翠禾透著些許清新。也可能是稠云、碧落里的絲絲點點勾勒著未萌動的憧憬。
大多時候，靜靜的坐著。摩挲著溫軟的扉頁，想著故事的動人之處，便思索著何處為點睛之筆。可許久之后都是悵然而歸。為何呢?因為故事的通篇都有伏筆的影子，都是有用的成分。不像我，寫了老半天中心思想還沒出來。所以現(xiàn)在只好品品別人的好文章吧!
休息片刻，一種閑適的回歸。
沒有倦鳥歸巢，秋葉鋪地的蕭瑟;沒有鱗次櫛比、摩肩接踵的繁華。只有踏在松軟的河沙上，想著海浪的味道，臆想著海風的撲面而至，甜美的味道縈于耳畔。最后卻不得不回到現(xiàn)實、回到喧囂的城市：做一個愛學習的好孩子。
于是，用書陶醉自己。
讀過很多很多故事，從未發(fā)現(xiàn)如我般任務(wù)存在。于是便認為故事全是虛構(gòu)的，他們只是為了名和利，僅此而已。直到淡淡的青色胡茬帶來晚秋的遲暮成熟，才發(fā)現(xiàn)，每個少年都是多變的。他可能愛一個人愛到死去活來，下一秒就形同陌路了。所以我我不總是我。
常常也乖乖的坐著，猶如料峭的春風吹過枝椏般的輕的讀完一篇文章。只不過，讀完后的心底依然揮不去那些悵然和無奈：甜蜜的故事有一星半點的遺憾，更何況那一幀幀悲慘畫面呢?
一直想做個書中的過客，這樣就不會流連忘返、用情過深了�？扇滩蛔〉模�是那顆少年心呀!
所以，只好讀書著想。這是中很不好的習慣，因為你隨時可能忘乎所以，但我喜歡。因為這讓我忘記那些惱人的事。譬如沉重的學習壓力。
讀書著想，我喜歡這四個字，就好像書于我不再只是一件工具。它可以是我最好的秘密好友，也可以是我的特別老師。
我喜歡讀書著想。
寫讀書的作文600字 篇2
我十分崇拜冰心。冰心從小就熟讀四書五經(jīng)，四大名著，而我，說來慚愧，第一本啟蒙讀物是《唐詩三百首》，和名人相比，我當然算不得博覽群書，但自然有一點體會。
書是歷史的紐帶，讓我了解古今中外的趣聞軼事。上下五千年，縱橫八千里，這大概就是書的偉大創(chuàng)造力吧。書讓我感受到了秦朝統(tǒng)一六國的雄風，三國爭雄的鐵戈兵馬，成吉思漢‘天之驕子’的風范，王昭君出塞的凄慘。
只有懂得品味，才能從書中品嘗到悠遠的滋味。對于畫盲來說，塞尚到凡高等于不存在，畢加索的抽象畫只是幾筆涂鴉，對于音盲來說，莫扎特到李斯特等于不存在，貝多芬的《命運交響曲》只是一陣狂噪。而同樣，對于只熱衷于讀街頭小報的書盲來說，海明威到奧斯特洛夫斯基等于不存在，列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》只是一堆草紙。魯迅的正直，朱自清的優(yōu)美，蘇軾的豪放，曹操的大度，冰心的細致，都是值得我們細細品味的。書是三國情詩的纏綿，是詠絮才女的婉約，是唐詩，宋詞，元曲，明清小說……人們常說，讀書百遍，其義自見，每一本好書都是一種思想，人接受的正確思想越多，犯的錯誤就越少，盡管‘人非圣賢，孰能無過’，書能陶冶你的性情，更能鑄造你的品質(zhì)。
美國有位女作家寫了一本書《湯姆叔叔的小屋》，林肯說，是一個小婦人引起了一場戰(zhàn)爭，可見書的影響力多廣。在中國人民斗志薄弱的時候，魯迅看著中華大地被蹂躪，毅然棄醫(yī)從文，拿起了筆，寫出了無數(shù)拯救人民墮落思想的好文章，使恍然醒悟的中國人民奮起反抗，最終取得了一次又一次的勝利。
無論現(xiàn)在還是未來，書永遠是洞察世界的工具，永遠是人類的高山流水，伴著一代又一代的人坐觀泱泱世界的滔滔風云。
寫讀書的作文600字 篇3
從小我就與書結(jié)下了不解之緣，每當進了書店就仿佛看到書它穿著五顏六色的衣服，閃爍著神圣的光芒，使我不得不將它買了下來。書是我們最好的無聲老師，雖然它一直默默無聞，可是它作出的貢獻遠遠超出我的想象，真是太不可思議了。它給了我們很多知識和道理，書不但開闊視野，也是一把打開知識大門的萬能的鑰匙，帶我們?nèi)チ硪粋�與眾不同的世界，書籍還是我們的良師益友。
我對書中舍己為人的英雄豪杰無比敬仰，發(fā)自內(nèi)心地痛恨那些卑鄙無恥的人，從書中我讀懂了勤勞，書教會了我做人的道理，書籍也讓我見證了祖國曾經(jīng)那段不光彩的歷史。是書的魅力，感染了我。使我常常熬游在無邊無際的知識海洋里，那種感覺就像是輕飄飄的浮在天空中，歡樂無比。
兒時，神奇的童話故事，有著一股無形的力量，推動我去看書，而書呢？也像一塊磁鐵深深地吸引住了我，讓我愛不釋手，甚至廢寢忘食，因為我每天都在咀嚼著精神食糧，營養(yǎng)可豐富了，“鈣、鐵、鋅、維生素”都只是小意思啦！特別是對《西游記》、《海的女兒》，這些美麗的故事情有獨鐘，也正是它們讓我明白了什么是真、善、美，什么是假、丑、惡，從而蕩滌了我的心靈，陶冶了我的情操，給我留下了一道不可磨滅的印跡。
時間在飛逝，我馬上就要成為中學生了，我讀書的時間也逐漸減少，但是我經(jīng)常合理安排時間，一有空就拿書出來讀，許多書籍都成為了我形影不離的朋友。一篇篇感人肺腑的文章，記在了我的心中，一直激勵著我。鞭策著我，成了我前進道路上的一股無形的'動力。
�。∽x書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信，只有讓我們的靈魂融入到書的海洋中，讓書中的內(nèi)容融入我們的靈魂中，才能有一個比大海更為廣闊的心靈空間！
寫讀書的作文600字 篇4
一個不經(jīng)意的動作，使我愛上了《傳說有個鹿回頭》。
為了多看一點，可以說是起早貪黑了。我一改往日晚起的習慣，每天早上六點起床，衣不穿，臉不洗就開始了我的閱讀。因為我被書中的故事所吸引，所以，連上學這茬給忘了。更從每天早上上學工具上做了很大的改變。一般我都做公交車上學，而自從看了《傳說有個鹿回頭》之后，我便苦苦哀求爸爸早上開車送我去上學，這樣，我就可以晚走一會兒，也不會耽誤上學時間，并且可以在路上看書，別看只有短短的十分鐘的時間，也能多讀不少哪。然后為了能再多讀一會兒，我還抓住了課堂上的沒一點機會。比如自習課，四十分鐘哪！可以大飽眼福了。而在其它課堂上，我也不放過任何一分鐘····
即便如此爭分奪秒，也不能滿足于我了。
周末，我早早起床拿起書就開始讀起來，不知不覺間，已經(jīng)是早晨九點了，爸爸媽媽也起床了。媽媽發(fā)現(xiàn)餐桌上的早飯絲毫未動地擺放在那里，就走過來對我說：“別看了，先去吃早飯�！蔽译S口答應(yīng)了一聲，可身體卻像被粘在了書桌旁一樣，沒有一點反應(yīng)，更別說離開一絲縫隙了�！翱禳c吃早飯！”耳邊已經(jīng)不知傳來了多少遍媽媽的催促聲，直到她生氣地向我走來，我只好極不情愿地挪到餐桌旁，可眼睛始終不肯離開書頁。就這樣，一邊偷瞄著書頁上的文字，一邊吃幾口不知滋味的早餐，匆匆結(jié)束了早餐。
離開餐桌，我繼續(xù)徜徉在書的世界里。不知是時間過得快，還是我看書太投入了，就像我剛剛看了半本書似的，媽媽卻又在我的房間外喊起來，“閨女，吃午飯了！”本來早飯只吃了一點，現(xiàn)在聽媽媽一喊，我才感覺到自己的肚子早已是餓得咕咕叫了。聞著餐桌上飄來的飯菜香味，我知道媽媽一定做了不少好吃的。我真想一個箭步?jīng)_到餐桌旁大快朵頤，可誰料到書就像是一塊磁場巨大的吸鐵石，我怎么也擺脫不了它的吸引力。
讀書快樂，快樂讀書！
寫讀書的作文600字 篇5
物以稀為貴。但是書究竟不是普通的貨物。書是人類智慧的結(jié)晶，經(jīng)驗的寶藏，所以盡管如今滿坑滿谷的都是書，但書的價值不是用金錢可以衡量的。價廉未必貨色差，暢銷未必內(nèi)容好。書的價值在于其內(nèi)容的精到。宋太宗每天讀《太平御覽》等書二卷，漏了一天則以后追補，他說：“開卷有益，朕不以為榮也�！边@是“開卷有益”一語之由來。《太平御覽》采集群書1600余種，分為55門，歷代典籍盡萃于是，宋太宗日理萬機之暇日覽兩卷，當然可以說是“開卷有益”。如今我們的書太多了，縱不說粗制濫造，至少是種類繁多，接觸的方面甚廣。我們讀書要有抉擇，否則不但無益而且浪費時間。
那么讀什么書呢？這就要看各人的興趣和需要。在學校里，如果能在教師里遇到一兩位有學問的，那是最幸運的事，他能適當?shù)刂更c我們讀書的門徑。離開學校就只有靠自己了。讀書，永遠不恨其晚。晚，比永遠不讀強。有一個原則也許是值得考慮的：作為一個道地的中國人，有些書是非讀不可的。這與行業(yè)無關(guān)。理工科的、財經(jīng)界的、文法門的，都需要讀一些蔚成中國文化傳統(tǒng)的書。經(jīng)書當然是其中重要的一部分，史書也一樣的重要。盲目地讀經(jīng)不可以提倡，意義模糊的所謂“國學”亦不能饜現(xiàn)代人之望。一系列的古書是我們應(yīng)該以現(xiàn)代眼光去了解的。
黃山谷說：“人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。”細味其言，覺得似有道理。事實上，我們所看到的人，確實是面目可憎語言無味的居多。我曾思索，其中因果關(guān)系安在？何以不讀書便面目可憎語言無味？我想也許是因為讀書等于是尚友古人，而且那些古人著書立說必定是一時才俊，與古人游不知不覺受熏染，終乃收改變氣質(zhì)之功。境界既高，胸襟既廣，臉上自然透露出一股清醇爽朗之氣，無以名之，名之曰書卷氣。同時在談吐上也自然高遠不俗。反過來說，人不讀書，則所為何事，大概是陷身于世網(wǎng)塵勞，困厄于名韁利鎖，五燒六蔽，苦惱煩心，自然面目可憎，焉能語言有味？
寫讀書的作文600字 篇6
我家雖不是“書香門第”，可打我記事起，家里窗臺上、桌子上、茶幾上，甚至床鋪上，隨處可見的書本都給奶奶增添了許多“麻煩”。
生活在這樣的家庭里，想不認識字都難。在我上小學前，我就認識了不少字，看圖識字，就連唐詩宋詞，我也能背誦大家熟悉的好多首。還能把書中的故事講給同伴聽。從那時起，書就已經(jīng)成為了我形影不離的朋友。
上小學后，語文老師很驚訝我的語言理解能力，口頭表達能力。作文都被老師當做范文在班上念。大家羨慕地問我：“你的語文為什么這樣好？”我也毫不掩飾地告訴他們——“讀書多唄！”
其實，我告訴你一個小秘密。在我四五歲時，伯伯、姑父他們到我家來都少不了給我?guī)П井媰浴惖亩Y物。很少給我?guī)┏缘�、玩的。開始我并不理解，現(xiàn)在我總算明白了他們的用意。
有書讀是福氣。我爺爺經(jīng)常對我講：“讀書可以改變命運，山里的孩子讀書多，可以走出大山。”當時我并不懂得這些道理。可我知道兩個哥哥都已上過大學，找到了一份理想的工作。我就暗下決心，好好讀書。
讀古今書好似欣賞美麗的畫卷。歷史英雄繽紛無限，傳奇故事扣人心弦。在書中徜徉，你會發(fā)現(xiàn)一個又一個的神奇：“丑小鴨變成了美麗的小天鵝”，“孫悟空七十二變”，“星球大戰(zhàn)”都能讓人類遨游在湛藍的海洋里……有書可讀真是人生的一件樂事！
我渴望通過“書籍”這座橋梁與智者交流，打開通往智慧的大門。有許多人愛書如寶，手不釋卷。因為好書可以影響一個人的一生。
讀書真好，我愛讀書！
寫讀書的作文600字 篇7
書”這個字大家一定都不會陌生，因為我們幾乎每天都在讀書，因為書給予了我們知識讓我們從懵懂無知的小孩子搖身一變，成了會認字，會做人，會思考的少年，臉上永遠蕩漾著歡樂和幸福。而成年，依舊遙遠，我堅信，書會伴著我們，每一分，每一秒，無論天南海北。
因為小時候?qū)暮闷�，所以讓我和書結(jié)下了不解之緣，從小時候，我就愛捧著一本書走走停停，雖然不一定每個字都認識，不一定能把每一句話參詳，但我還是不知疲倦的看著，看著…… 到了二三年級時，我認識得字更多了，所以，我更加熱衷于讀書，甚至有點兒走火入魔，我知道，我將來一定離不開它了，它讓我快樂，讓我感動。我曾經(jīng)想過，我為什么會這樣癡迷于它？雖然，我知道，那永遠也不會有答案…… 讀書的感覺好的，我每次見到一本書，就會情不自禁的把這本書拿起來看。看上一個小時是不成問題的，就算是看上大半天也不覺累。
當晚上，靜悄悄地，我拿起一本書來看的時候，仿佛自己進入了知識的海洋，置身于一個美好的境界。開始隨著文章中的人物去喜、怒、哀、樂——有的文章是充滿童趣的，讓我看到主角兒可愛的一面；有的文章是充滿悲傷的，是以第一人稱的形式來講述這個故事，讓我感受到主人公的悲哀；有的文章是充滿幻想色彩的，讓我看完這個故事以后，變得浮想聯(lián)翩......
當我看完一本書后，就仿佛品嘗過了一頓視覺上的盛宴。已經(jīng)深夜了，當我拉開窗簾，仰望這深藍色的星空時，我的心情是多么的愉快呀！此時，我咽了一口唾沫，就像是把剛才品味過的視覺盛宴都消化了，都溶入到了自己的身體里，感覺現(xiàn)在的我更有智慧了。讀書的感覺真的很好！
讀書才是我感覺到的最好的時刻！同學們，只要你們認真讀書，就能體會到讀書的樂趣！
寫讀書的作文600字 篇8
童年愛讀小人書，于是極羨書攤上的老爺爺。長大后欲觀群書而難以得之，故慕極那圖書館管理員�？傁胱鴵頃�，書香盈鼻，四顧皆書，其樂何窮。
然好讀書卻不能購之，因為囊中羞澀。每至書店，偶遇好書，喜出望外，卻為書價所嚇。戀戀然放下，悵悵然而歸。每每此時，便愿狂風至，將書卷至家中。
所幸書還是有處可借，今兒李家一本，明兒王家一冊。朝可謁孟子，暮可訪太白；夏可觀十里荷花，夜可賞三秋桂子；北可馳騁于塞外草原，南可躑躅于江南雨巷……
然借書有歸期，苦恨相聚日短。還書于其主，則書去桌空，遂長嘆：何日方可有“朝朝書聲催起，夜夜書香伴夢”之樂？
待囊中日漸大方，便常常流連于書店。見所愛之書，便立即買下，欣欣然而歸，取來厚紙，小心封其面，題上字。新書墨香猶存，靜坐而讀，手不忍釋。閱畢藏之書架，整齊排列。書本日漸增多，細觀之總由衷歡暢，如農(nóng)人見大麥遍地，金谷盈倉一般
然時有友人借書于家。心痛之余，千叮萬囑，深恐其損失皮毛。猛憶及往昔借書于人之心情光景，又釋然于胸。
擁書一架，如把一壺陳年佳釀，如舉一杯深山香茗。深刻處使人掩卷而思，悱惻處令人黯然神傷，幽默處使人暢懷大笑，悲切處令人潸然淚下。如飲清泉，如嚼橄欖，余香滿口，繞心三日。
最喜月明之夜，清輝滿室，或臺燈一盞如豆，或紅燭一支飄搖，或臨桌而坐，或側(cè)身倚枕，書頁輕翻，心旌微搖。嘆梁祝身化蝴蝶，喜崔張終成眷屬，羨東坡把酒臨風，慕清照泛舟浩淼。高山流水鳴于耳畔，瘦菊幽蘭馨于鼻尖。芳草連天，長亭古道；紅有櫻桃，綠有芭蕉……
晨曦微露，鳥聲入簾。睜眼四顧，書在枕邊�；貞泬艟常挥X莞爾。三更有夢作書枕，不亦樂乎。
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