【精選】讀書的快樂的作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的讀書的快樂的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書的快樂的作文 篇1
成長中,有一種經(jīng)歷,讓我受益,有一種收獲,讓我難忘,那就是讀書。書,能讓我多彩的童年變得更加五彩繽紛;書,能讓我快樂地走向成功。
讀書,我見王羲之臨池洗硯,池水盡黑;我見牛頓專注學(xué)習(xí),“水煮懷表”;我見青銅、葵花在大麥地里盡情的暢游。
讀書,讓我跟著陳士渠學(xué)會了自我保護(hù),讓我和“沒有腳的朋友”——小草菇一同感受她悲慘的糟遇,讓我和曹文軒兄妹一起追逐、嬉戲……,讀書快樂多!
每次拿起書,我都會不由自主地沉醉其中。你瞧,我又坐在了柔軟的沙發(fā)上,雙手小心翼翼地捧著書,仿佛捧著一件珍貴的寶物。我目不轉(zhuǎn)睛地看著書上的每一行字。書上的人物鮮活的出現(xiàn)在了我面前,密密荷葉、紅麗荷花、田間黃牛、青山綠水似乎也變成了真實(shí)的畫面。我凝神注視,時而喜笑顏開,時而感動流淚。手中的書已經(jīng)變成一個小精靈,為我幻化出一幅幅精彩的畫卷,令我陶醉、欣喜。
書似睛空,我愛書,愛它的美麗,愛它的博大……。愛它的一切。書伴隨我快樂的成長!
讀書的快樂的作文 篇2
“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!睍,給人以力量;給人以希望;給人以智慧。我喜歡讀書,因?yàn)闀茏屓颂找鼻椴佟?/p>
三年級時,我迷上了《紅樓夢》這本書,整天看這本書,愛不釋手,就連吃飯都要帶著這本書。這本書以林黛玉、薛寶釵、賈寶玉三人的情感為線索,寫了賈家的興衰……我倍感興趣。
記得有一次,媽媽要出去菜市場買菜,讓我一個人呆在家里,還囑咐我說一會兒會下雨,讓我把衣服收了,順便把衣服疊好。我敷衍地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續(xù)看我的書。我沉浸在書的海洋里,無法自拔。當(dāng)我讀到這本書的精彩句段時,屋外頓時狂風(fēng)大作,烏云滾滾,不一會兒就下起了傾盆大雨,雷轟隆隆的響,而我卻毫不知情。后來,媽媽回來了,看見衣服全都被淋濕了,便大聲叫我,“你不是說要收衣服的嗎?你快給我下來!”這時,我才知道衣服被淋濕了……
書令人癡迷,我敬佩書中人物的高尚品質(zhì),而很多書中的人物經(jīng)歷也讓我感同身受。
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我知道了絕境中,不要一味地退縮,而要自己去尋找生存的道路。海倫·凱勒就是這樣,她雖然雙目失明,但她也沒有放棄她對生活的希望,她憑她緊韌不拔的毅力,最終考入大學(xué)。她的故事激勵著人們:不管遇到多大的困難,也要勇于去克服。
《湯姆·索亞歷險記》的作者塑造了一個有點(diǎn)調(diào)皮,但富有正義感的小男孩湯姆·索亞。在指認(rèn)兇手時,他遵從自己的意見,不管多么害怕,他也堅信自己的選擇,最終指認(rèn)了兇手。在生活中,我們也要學(xué)習(xí)他這種明辨是非的做法。
一個個鮮活的人物刻畫在我們面前,他們的精神品質(zhì),令人受益終身。只有讀書,才能讓你更加堅強(qiáng)勇敢、機(jī)智聰明。書是人類進(jìn)步的階梯!
讀書的快樂的作文 篇3
書是知識的海洋,是知識的方向盤,書給我們帶來的不僅是知識,還有快樂。書是生活中不可少的,讀多了就“讀書破萬卷,下筆如有神”。
書給我?guī)砹嗽S多變化。以前的我,簡直是文盲,語文課外知識我一點(diǎn)也不知道。而現(xiàn)在,我有了一位“老師”,他可神奇了,可以幫助我懂得許多知識,每當(dāng)我不知道時,他總會幫助我,使我懂得許多的道理對我來說意義深重。以前的我呀,見到屬就像看見討厭的東西,看都不看一眼,而現(xiàn)在看到書就像一塊大面包,猛力地沖過去,愛不釋手。不僅改變了我以前對書的態(tài)度,還改變了對書的看法,看到書就像看到親人一樣,他默默無聞地幫助我,不就想我的親人一樣嗎?
書給我?guī)淼目鞓芬膊簧,自從有了書,我看書總是嘻嘻哈哈,看到那些有趣的故事,我有時還忍不住哄堂大笑。而且,我每次在你身邊給她講故事,母親聽了恍然大悟。書的情節(jié)十分有趣,就拿水滸傳吧!那里面的好漢,每次都讓我激動,心里總想知道后來怎么了?發(fā)生了什么事?又有什么人物?總想迫不及待地看下去。心里總想看光所有。每一本書里的事情都十分有趣,沒看完一本書,我總感覺幸?鞓罚挚赐炅艘槐緯,知識又更上一層樓了,心里總是興奮不已,所以書給我?guī)砹瞬簧倏鞓,說也說不清的幸福。而那些都是自己所獲得的,誰也得不到。
啊!書給了人們快樂、啟迪、幸福,也帶給我數(shù)不清的變化。
讀書給我?guī)淼目鞓?/p>
有一句格言說的好:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀兦嗌倌陸(yīng)該書讀好,好讀書,讀好書。
我可以算是個“小書迷”,每當(dāng)爸爸拿來剛買來的書時,我便會迫不及待的看起來。
記得有一次,我去書店準(zhǔn)備看書,誰知公交車遲遲不來。我只好冒著寒風(fēng)去書店?偹愕綍炅,我趕緊大步流星的.走了進(jìn)去。哇!里面人還真多,我趕緊拿起《氣球上的五星期》看了起來,雖然人聲鼎沸,但我卻像著了魔似的,心已經(jīng)進(jìn)了書的殿堂。“咚――咚――咚”書店外的大鐘響了起來,而我卻壓根兒沒聽見。最后,管理員走了過來,對我說:“你怎么還不走,都七點(diǎn)半了。書店快關(guān)門了!痹愀!回家肯定挨罵。我走出門,天已經(jīng)暗了。我快步走著,到家了,媽媽和爸爸一見我回來了,馬上摟住我親了又親。事后,我聽爸爸說還以為我被拐了,媽媽笑著說:“你真是個書呆子!
從此,爸爸就叫我“書呆子”,“小書迷”。我覺著讀書能給我快樂,讀書可以是人增長知識,可以跟那些大文豪、大作家面對面交談。
讀書……快樂耶!!!
讀書給我?guī)淼目鞓?/p>
我喜歡讀書,讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂和豐富的課外知識。媽媽常說我是個小書蟲,一旦泡在書里就起不來。的確是這樣啊,數(shù)的海洋里有著數(shù)不清的知識,就是在那里,我知道了神奇美麗的夜光樹,神秘起義的狼患,以及南北兩極特有的北極光等。
小時,我時常偎依在媽媽懷里,望著蔚藍(lán)的天空,聽媽媽講著書里《丑小鴨》的故事,那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。漸漸的,我長大了,聽童話故事已不能滿足如饑似渴的我了,強(qiáng)烈的求知欲使我捧起漫畫書,小小的書里,精彩的故事清情節(jié)深深吸引著我。歲月如流水,我讀了多少本書,就連我自己也數(shù)不清了。我曾為被黑暗社會所吞沒的小音樂家揚(yáng)科哭泣過,也曾為被奸臣所害的楊家將仇恨過……可我還是快樂的,因?yàn)樽x書也陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的知識。
書,像是一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書,像是一片風(fēng)帆,讓我頂著風(fēng)雨不斷努力;書,像是一艘飛船,讓我漫游世界,探索大自然的奧妙。書,像滲透過來的陽光,時刻都能帶給人快樂,我呢,當(dāng)然是它最忠實(shí)的讀者。書,像我的知心朋友一樣,在我有困難時,會幫助我;不開心時,會給我?guī)須g樂;苦惱時,會安慰我……書,更像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚我,牽引我,讓我在知識的海洋里隨心所欲,讓我在智慧的天空里盡情歡笑,教我去品味真正的人生,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會快樂。
書,不僅給我?guī)砹丝鞓,還給予我豐富的課外知識,使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義,懂得人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,我想擁有豐富的知識,也是擁有一種快樂吧!
總之,讀書帶來了快樂,它會在我生命的航線里延伸延伸……
讀書的快樂的作文 篇4
我有許許多多的愛好,比如繪畫、打羽毛球、騎自行車……但其中最能給我?guī)砜鞓返倪是課外閱讀。
課外書種類繁多,其中,我最愛看的要數(shù)科普歷史方面的書了,因?yàn)樗粌H能給我?guī)碇R,還能給我?guī)砜鞓放c自豪。在一次家庭聚會上,通曉歷史的爸爸想要考驗(yàn)一下我們對歷史的了解程度,我們欣然答應(yīng)。爸爸立刻拋出了第一個問題:“在清朝的宣統(tǒng)時期,中國改名成了什么國?”我立刻在腦子里飛速地尋找這個知識點(diǎn)。突然,我靈機(jī)一動以前在一本書上,我不是看到過這道題的答案嗎?事不宜遲,我迅速站了起來,大聲報出了答案:“改名叫了滿洲國!”“回答正確!”爸爸興奮地說。接著,爸爸又問了許多難題,我也都一一解答了出來。全家人無不佩服我,還夸我是個“博覽群書的小才女”呢!我心里美滋滋的,自豪和快樂油然而生。
各種各樣的書籍就像一座座寶庫,想百花盛開的大花園。我們正處在學(xué)知識,長才干的年齡,應(yīng)該像小蜜蜂一樣,“采得百花粉,才能釀佳蜜!
閱讀帶給了我知識;帶給了我快樂;帶給了我自豪!
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