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          蒲公英的作文

          時(shí)間:2022-07-01 22:49:15 蒲公英 我要投稿

          【必備】蒲公英的作文3篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的蒲公英的作文3篇,歡迎大家分享。

          【必備】蒲公英的作文3篇

          蒲公英的作文 篇1

            蒲公英雖然是一種很普通的植物,但我覺(jué)得就挺好的;雖然有很多人不喜歡蒲公英,但是蒲公英的花就挺好看的。而且蒲公英還可以互相吹著玩,還有蒲公英是靠風(fēng)把種子傳播到其它地方的。

            有一次,我和我的弟弟?chē)?yán)賢捷一起玩蒲公英。我用力地吸一口氣,然后使勁地吹過(guò)去?墒俏业牡艿芗傺b打哈欠,結(jié)果蒲公英全飛到我的臉上了。我十分生氣,于是跑過(guò)去追他,沒(méi)想到他往有蒲公英的地方跑了過(guò)去,我來(lái)不及拐彎,結(jié)果我倒在滿是蒲公英的地方。我一起來(lái),弟弟 看見(jiàn)了我的'臉,哈哈大笑。我說(shuō):“你笑什么?”他說(shuō):“你的臉上有蒲公英!蔽壹泵Π涯樕系钠压⑴南聛(lái),接著我把弟弟也推到那里,結(jié)果他的臉上也有好多蒲公英,他看看我,我看看他,我們互相看著都笑了。

            有一天,我發(fā)現(xiàn)蒲公英早上是綠色的,中午是黃色的,晚上又變成綠色的。于是我去問(wèn)爸爸媽媽,爸爸媽媽說(shuō):“應(yīng)該是開(kāi)花,還有合攏。”可是我不相信,于是我去圖書(shū)館查,一看,沒(méi)想到爸爸媽媽說(shuō)的是對(duì)的。書(shū)上是這樣說(shuō)的:蒲公英的花瓣就像我們的手掌,可以張開(kāi)可以合上,顏色也跟著改變。

            這就是蒲公英,雖然很普通,但我還是喜歡蒲公英。

          蒲公英的作文 篇2

            她開(kāi)時(shí),熱熱鬧鬧,謝時(shí)即,問(wèn)津無(wú)人。

            黃色的花蕊是她的應(yīng)答,做夢(mèng)時(shí),影子忘了踐踏她的淺藍(lán)色土地,再她面前綻開(kāi)蒙蒙瓏瓏的臉,風(fēng)輕輕吹,她仰起頭,微微的笑著。

            蘭色春葳蕤,桂華春潔凈欣欣此生氣,自而為夢(mèng)神雖灰灰銀銀的,皎潔的月光漸慢落身上,,一切都變成純白的色調(diào),揚(yáng)起額角,抬頭看去,青云端,殘?jiān)聮煸诳罩,她缺少了滿月的圓潤(rùn)和多情,恰似多了一縷縷李清照詞中的:花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭,她不足夠挑月的清美和呆木,卻尚有詩(shī)仙李白的詩(shī):明月松間照,清泉石上流。一聲哀嚎,她醒了甩動(dòng)著自身的`嫩葉,看著天空的暗淡,心中感傷至極,輕擺著腰身,唱著棉被之歌當(dāng)羽毛紛飛時(shí)我已錯(cuò)過(guò),飛起,是我的命,蓋一個(gè)人的身上,熱鬧非否,花謝時(shí),無(wú)人可行。

            這支花,黃色的花瓣,瓣瓣分開(kāi),像雙眼般明亮犀利,又宛如陰森的天空,雨滴漸漸大聲,華麗的展現(xiàn)她的生命力,風(fēng)吹過(guò),陣陣麥聲朗朗,就在我眼前,黃色的花蕊淺出深入,淡青色的葉子拂去了上的塵埃,我是一個(gè)剛出殼的蒲公英,叫蒲瑩瑩,目前單身,

            身旁的血紅的鳳尾花嘮叨著:“老衲大了,真辛苦啊,蒲瑛瑛,夏天就會(huì)離開(kāi)你了吧!

          蒲公英的作文 篇3

            小時(shí)候,母親總愛(ài)帶我去看外面的世界,看青山綠水,看春夏秋冬,我常常留戀于嬌艷迷人的月季,芳香撲鼻的丹桂,高雅清秀的蘭花,但母親最愛(ài)帶我看的,是那渺小平庸的蒲公英。

            母親摟著我站在山腳,我有些郁悶,低著頭、鎖著眉,插著口袋,對(duì)這草叢中小小的`蒲公英著實(shí)沒(méi)有多少興趣,蒲公英有什么好看的呢?記得媽媽當(dāng)時(shí)輕聲地對(duì)我說(shuō)著:“你看他們個(gè)兒雖小,白白柔柔的,但風(fēng)一吹,卻可以飛得那樣的高……”當(dāng)時(shí)的我,懵懵懂懂,微微抬頭,那點(diǎn)點(diǎn)白柔的傘花兒,隨風(fēng)飛向遼闊的藍(lán)天,我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。

            后來(lái),長(zhǎng)大的我在跟著父母外出旅游時(shí),又來(lái)到過(guò)有一大片蒲公英的山邊,爬上山坡,風(fēng)一吹,滿山的蒲公英飄向遠(yuǎn)方,我沖了下去,張開(kāi)雙臂,在蒲公英的海洋盡情地感受屬于他們的光芒。我伸手,渴望抓住一些,可他們?cè)缇桶肯柙谒{(lán)天之中,再不回頭。我凝望著他們飛向更遠(yuǎn)的高空。身后傳來(lái)母親的聲音,“其實(shí),人的一生正如那蒲公英,雖然微不足道,但一直在飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天,一直在拼搏,一直在奮斗。將來(lái)你如果能像蒲公英那樣勇敢拼搏,也會(huì)擁有屬于自己的藍(lán)天!

            我望向蒲公英飛去的方向,心暖暖的。母親一次次不厭其煩地帶著我欣賞蒲公英,就是希望我能慢慢感悟到蒲公英帶給我的啟發(fā),我終于明白了母親的心意,那些蒲公英承載著母親的愛(ài),越飛越高。

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