馬的未來作文4篇[精]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的馬的未來作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

馬的未來作文 篇1

　　每天我一醒來，就能看到窗外無數(shù)的馬在天空中飛翔，這奇特的景象怎么會(huì)出現(xiàn)呢？

　　因?yàn)榻?jīng)過千百年的進(jìn)化，馬分化成了三類，第一類變成了飛馬。它們的背上長出了一雙和馬自身顏色一樣的翅膀，可以自由翱翔于天際，在天上看到下面的地理環(huán)境，幫助人類選擇最便捷的出行路線。更能想去哪里就去哪里，解決了人類因?yàn)橛屑笔乱�到另一個(gè)國家，還要等飛機(jī)的問題。并且讓人們不再擔(dān)心上學(xué)、上班遲到而被老師或領(lǐng)導(dǎo)懲罰。這種出行方式大大減少了汽車尾氣的排放，空氣得以凈化，人類的壽命得以延長。

　　而第二種馬，變成了能在水里游的馬，它們身上的皮毛變的能防水，肺活量變得無限大，讓它們可以呼吸一口氧氣，就能在水下呆一個(gè)小時(shí)，并且它的鼻子、耳朵、眼睛都能防水，科學(xué)家只要給它們戴上防水?dāng)z像機(jī)，就可以把水下環(huán)境拍攝下來，并且不會(huì)模糊，科學(xué)家們可以根據(jù)馬兒所拍攝出來的視頻，創(chuàng)造出各種優(yōu)良性能的潛艇。

　　第三種馬，可以利用自身特點(diǎn)融入周圍的環(huán)境，參與軍事作戰(zhàn)。它們的'毛色會(huì)根據(jù)周圍的顏色而更換，人騎上去能像風(fēng)一般的速度拖著它的主人迅速的離開危險(xiǎn)區(qū)，不讓主人受傷。并且它們能以高超的速度潛入敵方軍營，協(xié)助主人拿走情報(bào)并迅速撤離。

　　就在我被這些神奇的馬迷的樂而忘返時(shí)，聽到了媽媽的聲音：“上學(xué)就遲到了！”我猛然睜開眼，吃完飯，走在上學(xué)的路上，心想：夢中的馬真是太厲害了！

　　我相信，總有一天馬兒能達(dá)到我夢中的那個(gè)程度，為人類生活創(chuàng)造無數(shù)的便利，相信到了那一天，馬會(huì)成為人類最好的朋友，我也期待著這一天的到來。

馬的未來作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，3999年了，我已經(jīng)是一名生物學(xué)家了。此刻，我正騎著我心愛的馬在草原上奔馳，可別小看我的馬哦！它可是與眾不同的。

　　其實(shí)是這樣的，在它還沒有出生時(shí)，我給它媽媽的身體里注入了魚、鳥、羚羊的基因，所以它盡管在外表上和普通的馬沒什么區(qū)別，但看起來顯得更強(qiáng)壯，我實(shí)在太喜歡它了，就給它起了個(gè)名字——馬羚。意思是希望它健康快樂成長，越長越壯，跑得比羚羊還快。

　　不知不覺，兩年的時(shí)間過去了，如我所愿，馬羚長成了一匹神通廣大的'馬。它集中了馬、魚、鳥、羚羊的所有優(yōu)勢：

　　能跑——本身的功夫加上羚羊的基因，馬羚跑起來就像閃電一般，賽過羚羊，賽過汽車，無與倫比；

　　能游——馬羚成了水世界里的“大俠”。小魚遇到危險(xiǎn)時(shí)，馬羚就會(huì)出現(xiàn)，讓小魚騎在自己身上，然后飛速逃離。連最兇惡的鯊魚治服不了它；

　　能飛——在天上，調(diào)皮的馬羚常常和小鳥們比賽，如果飛機(jī)出現(xiàn)了，馬羚就不顧一切地追，直到把飛機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后；

　　另外，馬羚作為我的“坐騎”，它從不吃草，而吃高級營養(yǎng)素，這樣一來，還可以省去割草、喂料的麻煩。

　　怎么樣，我的馬羚厲害嗎？咦，馬羚你要帶我去哪里？跑得慢一些……“寶貝，干什么？該睡覺了。”哎，原來只是一場夢，但是我好快樂呀！

馬的未來作文 篇3

　　馬，這個(gè)再熟悉不過的動(dòng)物，可未來的馬是什么樣子的動(dòng)物？

　　今天，我用我自己制作的時(shí)空機(jī)器，穿越時(shí)空來到了未來。我剛來到一條名為“神馬街”的地方，就被眼前的事物所吸引住了——街上人山人海，個(gè)個(gè)手里牽著自己心愛的.馬，這時(shí)，我聽見一陣陣哭聲，我尋聲望去，原來是一匹棗紅色的小馬，在街上走來走去，我非�？蓱z它，就把它抱回了家，在家里，“小紅馬，你為什么不回家？”我試探著問。小紅馬嗚咽地說：“我剛生下來就被抱走了，后來找不到媽媽了。”我十分同情它，與它一起玩，一起唱歌，快樂極了！幾天后，一位阿姨騎著一匹全身粉紅色，長著淡黃色翅膀的飛馬來到我家門口，經(jīng)過詢問，我才知道那匹與我朝夕相處的小紅馬是阿姨的，自從丟了小紅馬后，阿姨為這事?lián)鷳n不已，經(jīng)常茶不思，飯不想。

　　事后，阿姨問我是否想做小飛馬？我當(dāng)然要坐了！于是，阿姨拍了拍手，從遠(yuǎn)處飛來一匹全身雪白，翅膀淡藍(lán)的小飛馬，我飛上天之后，看見一匹馬兒能在水上跑，水下游。我驚訝極了，忙問阿姨。阿姨解釋道：“那匹馬就像我的小飛馬一樣，是被施了魚基因的�！边@時(shí)，我突然想起了那匹小紅馬，不用說，是被施了話基因的！

　　未來的世界真奇妙，不僅有會(huì)飛的馬，會(huì)游的馬，會(huì)說話的馬……這一切的一切真是妙不可言！我這一次真是不虛此行��！

馬的未來作文 篇4

　　未來的馬我乘坐‘世紀(jì)號’列車從21世紀(jì)來到了22世紀(jì)，哇，這里的人用的交通工具都是馬！

　　奇怪的是， 這里的交通工具不是汽車，而是馬。我問過路的阿姨，阿姨說：“汽車排出的氣污染了大地，所以交通工具換成了馬這兒的.馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是紅色的。顏色不同功能自然也不同。白色的馬可以在天上飛；紅色馬可以聽得懂人的說話，能和人們一塊玩�！�。一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來，說：“小朋友，歡迎你來到馬的天地�！薄笆裁�？‘馬的天地’？”我問。老人說： “是的，就是‘馬的天地’ 。我給你牽來了一匹飛馬，你可以給它起一個(gè)名字，它就是你的了�！闭f完老人說騎著另一匹馬走了。我給它起了個(gè)名字叫妮妮，與是我就騎著妮妮飛上了天空。往下一看，��！太美了。到處都是綠樹，紅花，馬路不是柏油馬路而是草坪，草坪寬5米，兩邊有半米寬清撤的小河。

　　�！�叮叮鬧鐘響了，原來是一場美好，讓我向往的夢！

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