【精選】描寫快樂的作文四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的描寫快樂的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
描寫快樂的作文 篇1
美國作家?guī)炜嗽?jīng)說過:“思想美是任何美都無法比擬的。”,我想說:精神上的快樂是任何快樂都無法比擬的。物質(zhì)固然重要,但精神上的快樂才是我們真正需要的。讀一本好書,記一些華麗的辭藻,我們會快樂。桃李滿天下,得到許多的贊賞,老師會快樂。
隋朝王迪說:“廉者常樂無窮,貪者常虞不足!本竦某鋵嵅攀钦嬲某鋵崳裆系目鞓凡攀钦嬲目鞓。只有這樣的'心態(tài),方能不以物喜、不以己悲,在逆風(fēng)中飛翔,在逆境中崛起。
腹有詩書氣自華,人的精神面貌很大一部分是由精神的快樂與否、情操的高尚與否決定的。英國作家培根說:“有些人顯得很可愛,因為他們的作風(fēng)優(yōu)雅。美人的遲暮也是美的。而盡管有的年輕人具有美貌,卻由于缺乏有沒得修養(yǎng)而不配得到贊美!币粋精神上快樂的人,他們的作風(fēng)優(yōu)雅。而一個在精神上不快樂的人,即便有這過人的面貌,不過是繡花枕頭。
魯迅先生一生寫過無數(shù)篇偉大作品,領(lǐng)導(dǎo)五四運動,掀起白話文時代。屠呦呦一生致力于青蒿素的研發(fā)工作,直至年過半百才取得重大研究成果,獲得諾貝爾獎。在自己的工作領(lǐng)域,他們都勇敢前行,致力于國家強盛、民族復(fù)興。而在個人生活方面,勤儉節(jié)約,《左傳》有曰:“儉,德之共也;侈,惡之大也!笨梢姾唵渭儤愕纳睿瑹o論在身體上還是精神上,對每個人都是有好處的。我們要更多的追求精神上的快樂,而不是貪婪的追求物質(zhì)財富。
《送東陽馬生序》中寫道:“同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰間白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則蘊袍避衣處其間!彼五フ且驗榍髮W(xué),精神上獲得了滿足,便不羨慕比自己富有的人。
精神上的快樂才是真正的快樂。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
描寫快樂的作文 篇2
星期五早上,我剛到學(xué)校就聽見有人喊:“謝子豪,數(shù)學(xué)你考了76分!”我心里一驚,說:“不可能吧?”他看著我悲傷的表情,拍著我笑嘻嘻地說:“哈哈!愚人節(jié)快樂!”這時,我一顆忐忑不安的心立即陰轉(zhuǎn)晴,哦!原來今天是愚人節(jié)啊,我一大早就被人愚弄了一把……
早讀時刻,同學(xué)們正在朗朗地早讀,突然,教室廣播響了,校長通知說明天要去春游,安靜的教室頓時炸開了鍋,沸騰起來,同學(xué)們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈,這個消息太令人興奮了!萬歲!!!一上午,同學(xué)們都沉浸在興奮喜悅中,商量著明天的活動,盼望著這一時刻快點到來。
終于度過了時間漫長的一個上午,挨到了放學(xué),我唱著“春天里”興奮地跑回家,把這個振奮人心的好消息告訴了媽媽。吃完飯,我就和媽媽去超市買了許多好吃的、喝的,走在回家的路上,我和媽媽說著明天春游的安排,媽媽也被我興奮地情緒感染了,我們一路說著、笑著,開心極了。明天快來到吧!
下午上課時,本來還陽光明媚的天氣,說變就變,刮起了大風(fēng),天一下就變得陰沉沉的,這時,教室廣播說明天春游取消,可能要下雨,同學(xué)們一聽,頓時像霜打的茄子,垂頭喪氣、唉聲連片,好不容易等了一年了,怎么能說不去就不去了呢?老天是在故意和我們作對吧?!不知誰說了一句,“誰叫今天是愚人節(jié)呢?!”
唉!煩人的愚人節(jié),又這回真把我們愚弄了一次!
描寫快樂的作文 篇3
在我成長的過程中,時時刻刻都有愛陪伴著我。愛如黑暗中的燈火照亮了我,是我成長過程中的加油站,有了它,就有了溫馨的港灣;有了它,我可以快樂成長。
小時候,我是家里的公主。爺爺奶奶、外外對我百依百順,養(yǎng)成了我刁蠻的性格。尤其是吃飯,吃得很刁巧、挑剔。不好吃的一口都不吃;好吃的,全都拉到自己面前,不許別人吃。為了教育我,爸爸媽媽絞盡腦汁。
有一天,我又把我喜歡吃的麻辣魚拉到面前,邊拉邊說:“我小,需要補充營養(yǎng)!眿寢寘s把菜放到中間,說:“大家一起吃,不能吃獨食!蔽揖镏,悶悶不樂,不情愿的吃著飯。后來我發(fā)現(xiàn),我如果把菜放到爸爸媽媽面前,讓他們吃,爸爸媽媽就會高興地夸我“長大了”,并且推到我面前讓我吃,而他們自己卻不吃。我嘗到了甜頭,就常常讓爸爸媽媽吃,而他們也一直是讓我吃,自己不吃?墒怯幸惶,當(dāng)我故伎重演時,爸爸毫不客氣地大口大口吃起來。我吃一驚,哇哇大哭起來:“這是我的,你怎么真吃?”媽媽也似乎吃一驚:“原來你讓我們吃,不是真心的呀!”于是媽媽語重心長地開導(dǎo)我:“一家人應(yīng)該相親相愛。只有你真心對待別人,別人才會真心對待你!碑(dāng)時我羞愧得想找個地縫鉆進去。
漸漸我理解了媽媽的話。現(xiàn)在的我完全變了一個人。好東西我都和爸爸媽媽一起分享。我不僅愛爸爸媽媽,還愛老師、同學(xué)。有一次我發(fā)現(xiàn)同學(xué)張華病了,在那瑟瑟發(fā)抖。我毫不猶豫地脫下外套,披到她身上。老師知道后,還夸我是個有愛心的孩子呢!
成長在愛的海洋里是多么幸福的事啊!每天在學(xué)校沐浴在老師慈愛的目光里,伴隨同學(xué)的友愛,我快樂地成長。我已經(jīng)從一個刁蠻的公主成長為一個陽光少年。我當(dāng)上了組長,當(dāng)上了小記者,還當(dāng)上了學(xué)校里的升旗手。我深深地懂得:愛和被愛都是快樂的。
描寫快樂的作文 篇4
新學(xué)期一轉(zhuǎn)眼就來了,我興奮地上完了課,來到老爸的學(xué)校。一個與老爸打球的叔叔說要教我鍛煉身體,我和老爸紛紛贊同。
首先,叔叔告訴我要做俯臥撐,并讓我試做幾個。我咬著牙,硬是做了幾個,當(dāng)做第七八個的時候,我壓到下面幾乎起不來,可我還是用盡九牛二虎之力撐起來。叔叔連夸我有毅力。然后,叔叔示范做了一個“波浪型”的俯臥撐,看起來難度很大。我好不容易把屁股翹起來,然后“鉆”下去,再撐起來,接著把頭“伸”上去,才算一個完整的“波浪型”俯臥撐。接著,叔叔帶我來到沙袋旁,讓我擺好姿勢——把拳頭用力捏緊,大拇指緊貼著其他指頭,側(cè)過身,左拳對著沙袋,右拳放在右側(cè)。然后用左拳打沙袋,并用右拳揮擊沙袋。沙袋練習(xí)過后,叔叔又拿來一塊鐵餅讓我舉,舉到上方再把手縮回,再舉起再縮回……做完后,我已經(jīng)大汗淋漓,氣喘吁吁,上氣不接下氣了。
回到家后,我感到渾身酸痛,疲憊無力。忽然我想起叔叔的話“剛開始鍛煉一定會痛,用熱水沖沖會好些,不過每天一定要堅持練,不要怕苦!”于是我立刻沖入浴室,洗了個熱水澡。
第二天早上,我翻了個身,“哎喲!”我大叫,“痛呀!”我的肚皮和肩膀動一動都痛。晚上,做俯臥撐時,因為疼痛我都沒成功。我就哼起了《水手》的歌:“站在風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”,費盡千辛萬苦總算完成五個。最后,我累地倒在了床上,身子依舊十分地疼,但我已不覺得痛苦,因為“我痛著,并快樂著……”
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