描寫快樂作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的描寫快樂作文，希望對大家有所幫助。
描寫快樂作文1
“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”當(dāng)我唱著小時候老師教給我們的小兒歌《春天在哪里》時，我感覺到新一年的春天已經(jīng)到來，我們可以踏春，去尋找春天的足跡。
打開窗戶，一眼望去，“哇……”，在這春暖花開的日子里，大自然幾乎成了花的世界，各種花兒爭先開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩……土地上，麥苗已經(jīng)翠綠，河中，小魚快樂游來游去，打破了河里常年的“寂靜”，而我們呢，脫下了棉衣，有換上了春裝，去尋找春天的足跡……
窗外洋溢著生機(jī)勃勃的氣息，我們一家人決定去春游。乘坐著開往綠島的中巴，我們一路上有說有笑。當(dāng)?shù)搅司G島之后，這里已是人山人海，仿佛進(jìn)入了花的海洋，我不時興奮的說道。
首先聞到了一陣清新的菊花香味，一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周，我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來。在那寬闊的草地上，五顏六色的菊花，在綠樹藍(lán)天的襯托下，那花兒紅的似火，黃的似金子，白的似雪，粉的似霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的又像盞盞精巧的花燈，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
……
時間過的真快，一次簡單而又輕松的春游很快結(jié)束，希望下次再來春游。
描寫快樂作文2
今天是“六一”節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，快樂的六一節(jié)作文450字。
早上，我到學(xué)�？幢硌�。到了學(xué)校，陳老師打開電視，同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。
下午，爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動中心玩，450字作文《快樂的六一節(jié)作文450字》。青少年活動中心人山人海，許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項(xiàng)目很多，有：智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項(xiàng)目，也得到了許多獎品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進(jìn)去了。我當(dāng)時的心情一下子就放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個大大的獎品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時寫同一個字。左手寫的時候，手動得比較困難，字也寫得很難看，彎彎曲曲的，右手寫的時候，比較輕松，字也寫得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字，一會兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢!
我喜歡“六一”節(jié)!更喜歡“六一”節(jié)的游園活動!
描寫快樂作文3
什么是快樂呢?富裕嗎?不是，富裕的人不一定擁有快樂，他擁有的只是物質(zhì)上的充裕。我曾看過這樣一句話：“快樂之權(quán)，操之在已�！笔茄�!快樂掌握在自己手中。那么，快樂到底是什么呢?
其實(shí)，在生活中，有許多快樂圍著我們，關(guān)鍵是你有沒有去發(fā)現(xiàn)?你是不是個有心人?老師會說：把學(xué)生教好，我很快樂;醫(yī)生會說：讓每個人都有健康的身體，我很快樂;建筑師會說：設(shè)計出別具一格的建筑，我很快樂……你又會說什么呢?
一個班干部管理好班級何嘗不是一種快樂?每當(dāng)同學(xué)們吵鬧時，你說了句：“別吵了!”班里立即安靜下來，你心里是不是美滋滋的?當(dāng)班里舉行一些活動或遇到困難時，同學(xué)們都團(tuán)結(jié)一致、共同解決，你不開心嗎?團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)的班集體，一定是個優(yōu)秀班級。我相信，你一定會為自己在這樣的一個集體而快樂自豪。
幫助別人是快樂的。當(dāng)別人無能為力時，你伸出一雙援手;當(dāng)別人喪失信心時，你給予鼓勵和安慰……不管是一雙援手，還是一句鼓舞人心的話語，你都給了別人精神上的慰藉。當(dāng)別人跟你說一句又一句“謝謝”時，你感覺如何呢?我想，這時的你一定被快樂的氣氛所包圍。
學(xué)習(xí)任務(wù)完成了是快樂的。老師講的每個知識點(diǎn)你都懂了，老師布置的作業(yè)你按時按質(zhì)完成了，在學(xué)校你沒有浪費(fèi)學(xué)習(xí)時間，你不快樂嗎?
什么是快樂?我想說：其實(shí)，快樂時時刻刻在我們身邊，“快樂之權(quán)，操之在已�！迸笥�，我真誠地希望你過得快樂。
描寫快樂作文4
雖然圣誕節(jié)已經(jīng)過去了很久，但是20xx年的圣誕節(jié)卻會讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
在圣誕節(jié)的前幾天，兩個小天使的兩種選擇一直在我的腦海里做斗爭。是告訴媽媽還是不告訴媽媽？經(jīng)過我的慎重考慮，最終勝利屬于“告訴”的那只小天使。這件事情我忍了一年，一直沒能說出口，要知道讓我么大的孩子守住一個秘密是件多么難的事��！
在上一個圣誕節(jié)的時候，我在夢中醒來時，發(fā)現(xiàn)媽媽在悄悄的藏好精美的禮物。我無意中發(fā)現(xiàn)了這個秘密。那就是從我記事起，每年收到的圣誕禮物根本就不是圣誕老人送給我的，而是爸爸和媽媽精心為我準(zhǔn)備的。每次圣誕節(jié)都是媽媽為我把禮物小心翼翼的藏好，等我早上醒來時，興奮的滿屋子的尋找我所謂的“圣誕禮物”。
我一直沒有對媽媽說，是怕我說出真相后媽媽會失落，但我又忍不住不說，只好向媽媽呈露出實(shí)情。我對媽媽說，謝謝她給了我一個童話般的童年。沒想到，媽媽聽了流下了眼淚，她被我感動了。媽媽說女兒長大了，懂事了�？吹綃寢屵@樣，我也情不自禁的落淚了。我知道，我這是幸福的淚花，我因有這樣一個好媽媽而驕傲。媽媽告訴我，以后她還會一直送禮物給我，也許十年、二十年……此刻淚水再次模糊了我的雙眼。
我在心中默默祈禱：愿我們永遠(yuǎn)幸福地在一起。我愛媽媽。20xx年的圣誕節(jié)我過得格外特別。
我想：圣誕老人是真正存在的，他一直藏在我們的心中——那就是愛。
描寫快樂作文5
“樂學(xué)會學(xué)勤學(xué)博學(xué)”，一個人想要學(xué)業(yè)有成，就必須用快樂的姿態(tài)面對它。
快樂是有心生的，打從心底的快樂才是快樂，在公益這個大家庭中，我們就經(jīng)常這么快樂。
我們這個班級，簡直是“快樂”的代名詞。我們能很神奇的把一種負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化成“快樂”。老師不在的自修課，總有那么一個搗蛋的同學(xué)，讓同學(xué)們不得安心寫作業(yè)。嘿！不如請他上來表演一段吧，不過短短兩分鐘，教室中笑聲不斷，過后，果然安靜了許多
公益有許多快樂的活動，激人拼搏的運(yùn)動會，載歌載舞的藝術(shù)節(jié)，思維碰撞的科技節(jié)，團(tuán)結(jié)的體育片，這是我們快樂的源頭。
就連老師，也不介意勞逸結(jié)合，開開玩笑講講段子不算什么，他們能把快樂帶到學(xué)習(xí)中去，設(shè)個目標(biāo)放個獎勵，讓我們學(xué)會爭取，能夠“樂學(xué)，會學(xué)，勤學(xué)”我們的老師大都童心未泯。別看上課時那么嚴(yán)肅認(rèn)真，下課了就與同學(xué)們打成一片。去辦公室批作業(yè)，他會笑著和你聊幾句呢。
“我們是相親相愛的公益人”我們是快樂生活的公益人。
描寫快樂作文6
暑假到了，太陽就像在憤怒著，散發(fā)著熱呼呼的光，看起來像是氣得快要爆炸一樣，我也在家里要被他悶死了，都不想睡覺，媽媽就決定帶我們?nèi)ネ馄偶易∫粋�禮拜。
終于到了那一天，我們急急忙忙的準(zhǔn)備東西，過了一陣子，我們才準(zhǔn)備好，爸爸載我們到阿姨家，阿姨帶我、姐姐、表姐去外婆家，一直坐公車，直到晚上才到，我覺得好累好累。
到了外婆家，我們的表姐白天都在學(xué)校上課，等表姐回來，我們才能去找新的秘密基地，再去舊的秘密基地搬工具去蓋新的秘密基地。我們用石頭、沙子做成了秘密基地，那邊有可以停腳踏車的地方，還有掃地工具、丟垃圾的地方，那邊還有花草樹木。秘密基地在新房子的旁邊，我們經(jīng)常在秘密基地吃、喝東西，還在秘密基地討論在秘密基地要玩什么，常常玩躲貓貓、玩電腦、騎腳踏車，玩得不亦樂乎。
在外婆家附近的廣場也很好玩，可以放煙火，還可以騎腳踏車、跑步、玩搭公車，最好玩的是鬼抓人，常害我們叫得喉嚨沙啞了，還有玩躲貓貓，最大的姐姐好會躲，害我都找不到。
暑假結(jié)束前，阿姨就叫我們回家，整理好衣服和畫畫紙，阿姨就搭公車帶我們回家，我跟外婆約好，明年暑假一定要再回去玩，再看看她好不好，我要和她去爬大春的山。
描寫快樂作文7
今天任老師帶來了一個神秘的箱子，我好奇地想：里面會是什么呢？還用網(wǎng)罩住。于是我走上前去一看，哦！原來是一箱的蝸牛，聽說這是法國蝸牛，我們大家圍住那個神秘的箱子，一直在尖叫：“哇！蝸牛呀！哇！蝸牛呀！”
叮零零，上課后，任老師先拿出一只蝸牛，蝸牛似乎知道有人要把自己放到陌生的地方，嚇得趕忙把頭縮進(jìn)殼里。任老師把蝸牛放在投影儀上，半響，蝸牛慢慢地把觸角伸出來，賊頭賊腦地望著四周，看看自己到哪兒了。后來，它覺得沒有危險了，就把頭伸了出來，東張西望，它的頭是白色的。然后，它想逃離這個“鬼地方”回到自己的“安樂窩”。于是它用盡全力往前爬，它爬得一點(diǎn)也沒有聲音，我猜：它不想驚動“衛(wèi)兵”吧！接著，任老師又拿出了一只蝸牛，我仔細(xì)看，它倆的殼是棕黃相間的，殼像螺旋形，它們分泌出了一種粘液，粘液是銀色的，當(dāng)任老師鼓掌時碰到了它倆，它們害羞得像個小姑娘似地縮回觸角，還說：“干嗎碰到我，人家很害羞的。”
最后，任老師拿來箱子給我們看，瞧！那里的蝸牛有的在“疊羅漢”；有的在睡大覺，真是個大懶蟲；有的蝸牛變成了逃犯，正在想辦法逃出箱子；還有的在吃青菜，真是個“大貪吃鬼”。
叮零零！叮零零！下課了，這堂快樂課堂結(jié)束了，大家都戀戀不舍呢！
描寫快樂作文8
寒假雖然只有短短三四個禮拜，但給我留下的記憶卻非常深刻。
一放假，我們這些被約束了很久的小鳥總算可以飛出籠子自由自在地玩兒了�？墒�，不是事事都如人意。才放假不久，一些朋友就約我去仙桃玩。哎，可惜我不能去，我要去表姐家�？粗笥褌冸x去的身影，我心里有一種酸酸的滋味。
不過，我又想，過年的幾天可熱鬧了。晚上，煙花把天空點(diǎn)綴得五顏六色，鞭炮聲則此起彼伏，響徹夜空。餐桌上，大家齊舉杯，互祝福，可開心了。看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》時，房間里笑聲洋溢，一家人更是其樂融融，讓我嘗到了“甜”的滋味。
都說“吃得苦中苦，方為人上人”。不過這“苦”可真是學(xué)生們的一大苦衷。作業(yè)雖說不多，可家長們都堅持讓孩子額外補(bǔ)習(xí)、看書、做習(xí)題，逼得我們差點(diǎn)兒透不過氣來，一股“苦”味撲面而來，擋也擋不住。
這個寒假，媽媽又給我下了一項(xiàng)任務(wù)——學(xué)梳頭。每天早晨、中午、晚上都要練習(xí)梳頭，真是可憐了我這雙手啊，不知有多少次被梳子無情地刮過。難道是我技術(shù)不好嗎?還是梳子在故意刁難我呢?總之，真夠“辣”的呀!
這個寒假生活真是五彩繽紛。雖然聚滿了“酸”“甜”“苦”“辣”四種味道，但我依然保持著愉快的心情，為下學(xué)期的來臨做好準(zhǔn)備。
描寫快樂作文9
秋天，是豐收的季節(jié)，也是風(fēng)景美麗的季節(jié)。
周末，我和媽媽一起去易園了！在路上，我悠閑地坐在汽車上看風(fēng)景。哇！銀杏樹的葉子金黃金黃的，像一把把小扇子。還有楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票。飄呀飄呀，飄到樹媽媽的`腳下。很快就到了易園，看，還有一棵棵高大挺拔的柏樹，像一個個軍人筆直地站在那兒。易園門口，還有五彩繽紛的菊花，深吸一口氣。�。『孟惆�！
到了易園內(nèi)，我第一眼就看見了美麗的月季花。紫紅的、淡黃的、粉紅的，還有雪白的，又香又美麗。我高興地玩兒了起來！
到了玩具區(qū)，我對媽媽說：“媽媽，我想玩海盜船�！眿寢屨f：“行，那我們倆玩海盜船吧�！庇谑牵液蛬寢寔淼胶１I船前找工作人員。我和媽媽坐上去，讓工作人員給我們系上安全帶，就開始玩海盜船了。一開始，海盜船晃得很慢，然后越來越快，一上一下的，特別是下的時候，我覺得心很悶，而且頭也很暈。然后，媽媽受不了，就趕緊讓工作人員停了下來。海盜船停下來后，媽媽先下了，就讓我一個人在上面玩。第二次開始了，第二次比第一次上下得快多了。我也受不了了，也趕忙下去了。這時，爸爸打來了電話，讓我們回家吃飯。我只好依依不舍地離開了易園。
秋天的這個周末過得真好！
描寫快樂作文10
獨(dú)生子女往往都十分孤獨(dú)，雖然我也是獨(dú)生子女，但我卻沒有孤獨(dú)感反而很快樂，為什么呢？請聽我細(xì)細(xì)向你道來。
我小時候，表妹蘭便一直和我在一起，我們倆一起玩耍，一起搗亂，所以說我并不孤獨(dú)。我們倆吃過晚飯后便與外婆一起去散步。
上了幼兒園后，我仍然不孤獨(dú)。幼兒園老師陪我玩，還有許許多多的小朋友陪我耍，我也不孤獨(dú)，仍是快樂的。
到了成都后，我仍是上幼兒園，但我也不是孤獨(dú)的。雖然表妹蘭不能和我在一起，但我結(jié)識了無數(shù)的新朋友，我也很快樂。
上了小學(xué)后，我慢慢融入這個大家庭。我與班上的同學(xué)都友好相處，成績也不錯，只是不愛發(fā)言，其他方面都不錯。一年級時，我對拼音簡直就是一竅不通，可期末考試時，卻帶回了“雙百分”。真令人驚訝，這“人”當(dāng)中當(dāng)然也包括我自己。
早在我在幼兒園大班時，媽媽便帶了個家庭教育班。我與一群大哥哥、大姐姐們一起學(xué)習(xí)，他們學(xué)什么，我就學(xué)什么。甚至，有時我的學(xué)習(xí)比他們優(yōu)秀。
時過境遷，如今我已成為了老大。我的弟弟妹妹們，他們與我融洽相處，我們之間已沒有陌生之感，如同親兄弟姐妹。我能與他們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，真是快樂。
我是獨(dú)生子女，但我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲蚁群蠖既谌肓撕脦讉�大大小小的家庭。
描寫快樂作文11
國慶七天樂，天天都開心！
國慶節(jié)的第二天，我們?nèi)襾淼搅擞猩接兴酗L(fēng)光的瑤溪河口村－－－爺爺?shù)募�。一進(jìn)院子，滿院的玉蘭花香就撲鼻而來，架子上綠油油的絲瓜隨風(fēng)飄動，好像在迎接我這個小主人呢！
吃完午飯，一群麻將哥開始了他們的自由活動，而我們這幾個小屁孩也開始了重頭戲－－－燒烤。大家知道嗎？燒烤前的生火可是一技術(shù)。比如說木炭不能大塊大塊的放在烤爐里，要小塊小塊的在爐子最底層均勻地鋪上，再把酒精塊放在木炭上面，用火點(diǎn)燃酒精塊，讓木炭慢慢著火。接下來就是烤各種美味了。我三步并兩步地把自己喜歡的魚片、雞翅平鋪在烤爐上灑上調(diào)料。不一會兒，空氣中就充滿了燒烤的香氣，真叫人胃口大開呀。
第三天，大伙們準(zhǔn)備了魚桿、魚餌還有我就地取材的蚯蚓，到海邊大顯身手。今天運(yùn)氣很不錯，爺爺一下午就釣了三條大魚呢！可把我樂壞了。
接下來的幾天，我們摘了獼猴桃;吃了農(nóng)家樂；還睡了小帳篷�？墒情_心的日子總是過得特別快，又要迎來學(xué)校生活了，我還沒有玩夠呢！不過我相信下一個節(jié)日就在不遠(yuǎn)的明天，那就是元旦，我們一起期待吧！
描寫快樂作文12
“喀！喀！”是夏天的腳步聲！大地快速換上了鮮艷的夏裝，迎接這位為世界添加許多色彩的貴賓�；▋海輧�，也露出可愛的臉蛋，和夏天打聲招呼。我的心情也似乎特別愉快，像袋鼠一樣，跳個好幾百下都不會累。
夏天的朋友─太陽也來湊熱鬧，像生命的使者一樣，讓植物們又恢復(fù)無限的光彩。夏天，是天使，他使大地充滿生氣，青翠的綠葉，與風(fēng)翩翩起舞，還不時傳來陣陣的蟬叫聲，讓大地充滿永無止盡的生機(jī)。江南夏夜、蛙聲如潮、月色似銀，蟬先生、蟬小姐就到這舞臺上彈奏著扣人心弦的曲調(diào)，讓聽眾們余音繞梁、三日不絕。接著，螢火蟲提著小燈籠與青蛙跳著華爾滋，感受夏天溫暖的懷抱。
一到暑假，爸爸總會帶我們?nèi)敔斈棠碳遥抢镲L(fēng)光明媚，猶如來到世外桃源一樣。當(dāng)我們來到一個可愛的小鎮(zhèn)，一股稻香迎面飄來，讓人感到與世無爭的快樂。下 午，炙熱的太陽曬紅了大地的臉，于是大地就害羞的躲了起來。但是，夜晚，銀色的月光靜靜的灑在大地，這時，大地?fù)Q上純潔的白紗，端起酒杯跟星星和月亮大 喊：“干杯！”深夜，月亮累了，早已躲進(jìn)了山坳，星星看乏了，眨眨眼睡著了……。
光陰似箭，要好好享受這美好時光，因?yàn)榭鞓房偸沁^的特別快。我找到我的樂趣，你呢？
描寫快樂作文13
從臘月二十五開始，媽媽和奶奶都不停的準(zhǔn)備著年貨，蒸花糕，買糖果和蔬菜還有煙花爆竹，直到大年三十兒，大人們?nèi)栽诓煌５孛β抵�。吃過午飯，根據(jù)家鄉(xiāng)的習(xí)俗，家里的男人們都要去祖墳上請老祖先回家過年。
過年對于我們小朋友來說是最興奮的，因?yàn)椴粌H可以拿到壓歲錢，還可以放煙花爆竹。上墳回來天已經(jīng)黑了，我們?nèi)覈谝黄鸶吒吲d興的吃著年夜飯。
吃完飯我迫不及待的拉著哥哥姐姐去樓下放煙火。點(diǎn)火，閃開，只聽見一陣急促的“嘶嘶”聲，接著“砰”地一聲，煙花“嗖嗖”的往天空中飛，然后在天空中炸開，蹦出一束束耀眼的火花，放大，變形，像一朵朵盛開的花朵把天空裝扮的絢麗多彩。“噢——過年嘍！過年嘍”我們又蹦又跳心情無比激動。不知什么時候爺爺奶奶也都出來了，我們拉著爺爺奶奶的手祝爺爺奶奶身體健康,長命百歲,過年快樂，爺爺奶奶高興地合不攏嘴。
這時鄰居家的小朋友也出來了，放煙花的人也越來越多，一串串煙花騰空而起，天空明亮的如白晝一般，我們歡天喜地，不顧大人的擔(dān)心和呵斥，拿著自己的煙火來回?fù)]舞著，我們又躲又閃，又喊又叫，別提多高興了。
天上的焰火漫天飛舞，地上的孩子歡樂無比，在這歡樂的笑聲中我們大家一起快快樂樂過大年。
描寫快樂作文14
一個學(xué)期就要過去了，在這個學(xué)期里我有很多快樂的事，比如：和小伙伴們一起獲獎的快樂，一起表演節(jié)目的快樂，等等。但我發(fā)現(xiàn)這其中最大的快樂，便是超越自我的快樂，因?yàn)樗茏屛业玫礁蟮臐M足。
這個周末我們?nèi)ヅ懒税肷�，站在山腳下仰起頭，往上望，“哇，好高呀!”。我的嘴巴不禁變成了“O”，在大山面前，我們只不過是一群小螞蟻而已，在那時我的心中就起了矛盾，到底要不要爬山呢?但在好奇心的驅(qū)使下，我終于勇敢地邁出了半山之旅的第一步。我手腳并用地爬著，剛爬到半山腰就沒力氣了，但在爸爸的耐心鼓勵下，終于有了一點(diǎn)信心。過了一會兒，我們以為已經(jīng)到了山頂了，但從下山行人口中，我們得知還有一大半的路才能達(dá)到山頂。我內(nèi)心差點(diǎn)奔潰了，我已經(jīng)累得不行了，這下我可說什么也不想再往上爬了。可想到爸爸鼓勵我，幫助我，最終我還是決定挑戰(zhàn)自己，繼續(xù)前進(jìn)。知道嗎?我終于爬到了山頂。我在山頂大叫著，還蹦來蹦去，別提有多開心了，我為自己挑戰(zhàn)自我，爬上山頂而驕傲!站在小亭子了，望向遠(yuǎn)方，一絲絲涼風(fēng)吹過的身邊，山頂就像是人間天堂，它有一座小橋，河水徐徐地流著，那景色美極了!我像快樂的小鳥一樣跑來跑去，快樂極了。
這就是我的快樂，你呢?
描寫快樂作文15
盼啊盼，五一終于又來了，在這個五一，你也許會出去玩，也許會走親朋好友，但是，這個五一也是母親節(jié)，我想給媽媽一個驚喜。
說干就干！中午10：00媽媽還在上班，我學(xué)媽媽把圍裙圍起來，走進(jìn)廚房，給媽媽做一份中餐，首先，我做一個西紅柿雞蛋湯，我把雞蛋輕輕的敲碎，讓蛋青蛋黃流入碗里，還算順利吧！
接著，該切西紅柿了！我把菜刀放在案板上，拿起一個西紅柿就切，平時在媽媽手里那么聽話的刀，在我的手里就像發(fā)瘋了一樣，左一扭，右一擺，還差點(diǎn)切到手了，雖然這樣，但是我還是馬馬虎虎的把西紅柿切成了一片一片的。
開始做湯了，為了保險，我用電磁爐做，我先把油倒入了鍋里，不知是什么原因，鍋里的油立刻炸開了花，油星四濺，差點(diǎn)濺到我的臉上，我馬上躲到了一邊，過了一會兒，油不再四處亂濺了，我馬上把雞蛋放在鍋里，學(xué)媽媽的樣子把蛋翻來翻去，蛋熟了，我馬上去接水，把水和雞蛋一起放在鍋里，我把時間定在15分鐘，過了15分鐘后，我在拿來一看，水都已經(jīng)煮爛了，蛋成了“烏金蛋”西紅柿也成了“烏金西紅柿”。
這時，媽媽回來了，她看見我在鍋旁邊，看見我鍋里的“杰作”，不禁捧腹大笑起來，并說：“邵實(shí)，西紅柿雞蛋湯不是這樣做的！明天，我們一起來做，好不好！”我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。
多么快樂的五一呀在這個五一里，我學(xué)到了很多，很多……
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