- 渴望自由作文 推薦度：
- 自由的作文 推薦度：
- 自由的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【必備】自由的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的自由的作文5篇，歡迎大家分享。
自由的作文 篇1
初中，是5年前的事了，那里有些記憶是再也回憶不起，有些東西是永遠(yuǎn)把握不住。但有些情感卻是深扎在內(nèi)心深處，怎么也拔不去，尤其是那片天空滿是幸福的笑臉，尤其是放學(xué)午后的追逐嬉鬧，尤其是比風(fēng)還自由的青春年少。
年華暗中偷渡，我青衫已洗舊。
我現(xiàn)在在大學(xué)，我開始追求我的信仰，可追逐那些自由的日子卻一直是我魂?duì)繅艨M的方向。所以對于自由，我始終保持著高度的熱忱，努力加強(qiáng)自我存在感的意識，恢復(fù)自我對身體與內(nèi)心完全的支配，我使勁地追求身心合一的狀態(tài)，就像孩子般初中時(shí)代的.自己一樣，透明，喜悅，寧靜。
那些自由的日子，是云在天空搖曳，隨風(fēng)放逐出自由的姿態(tài)。
有人說最美的聲音是婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，有人說最美的聲音是清脆悅耳的鳥鳴，但對我來說，最美的聲音卻是車床(一種機(jī)器)的隆隆聲。
我的爸爸靠五金加工維持一家生計(jì)，他的車間與我的臥室僅一墻之隔。每天晚上，隔壁發(fā)出的機(jī)器的噪音把墻都震得似乎在動，那聲音刺耳嘈雜，讓我心煩，難以入眠。為此，我不止一次地向爸爸發(fā)牢騷，但爸爸只能無奈地笑笑，又繼續(xù)干活。
直到那一晚，我才明白爸爸那一笑中包含的辛酸。
那天晚飯時(shí)，爸爸和我開玩笑，說要把我這個(gè)不聽話的小孩送到別人家去。我這人很容易就會把玩笑當(dāng)真，一聽很不高興，撂下飯碗，陰沉著臉上樓了，留下爸爸媽媽面面相覷。爸爸本想再逗逗我，忽又閉上了嘴，去隔壁車間干活了。我早早上床，躺在床上生悶氣。過了好一會兒，我的氣才漸漸消了。這時(shí)，我的耳邊又傳來了那熟悉的聲音，可我卻突然從中明白了什么。爸爸每天都要在車間里工作十幾個(gè)小時(shí)，不光吵鬧，還十分勞累，可他卻從未抱怨過。而我呢，不光不體諒爸爸，還要跟他慪氣，我真是不懂事。此刻，我正舒舒服服躺在床上，他卻仍在努力工作，為了這個(gè)家，為了我，他付出了多少努力，灑下了多少汗水，這么愛我的爸爸又怎么會把我送到別人家去呢?我感到十分懊悔羞愧。聽著從隔壁傳來的隆隆聲，這在我平時(shí)認(rèn)為是噪音的聲音，這時(shí)卻讓我感覺是世界上最美、最悅耳的聲音。爸爸不善表達(dá)對我的愛，這車床聲恰恰是最美的父愛之聲!想著想著，我的淚水悄無聲息地劃過了臉頰。
就在那一晚，我從車床的隆隆聲中領(lǐng)悟到了父愛的真諦。父愛默默無聞而又無處不在，做子女的只有用心感悟才能明白。每晚，車床的隆隆聲都在我的耳畔回響，我不再感覺這是噪音，我不再因此而難以入眠，這聲音比媽媽輕柔的搖籃曲更優(yōu)美，我就在這聲音的懷抱中枕著父愛入眠。
自由的作文 篇2
某日，在野外，一只剛被放歸自然的老虎遇上了一只土生土長的老虎，它們海闊天空地聊了起來。
“喂，老兄，被人侍侯著的日子好過吧？”那只野生老虎問。
“哼！那有什么用，整天待在籠子里悶死了，一點(diǎn)自由也沒有。”人工飼養(yǎng)的老虎回答。
“我倒很羨慕你，整天被人侍侯著，不用為了尋找食物而四處奔波�！�
“雖然這樣，但失去了自由有什么用呢�！�
“難道人類連動物也不許你們動嗎？”
“這倒不是，我們可以在一小塊地方散步，但這也很少有，大部分時(shí)間都在籠子里度過�！�
“這也不錯(cuò)，總比在外面挨餓挨凍好。”
“我可不這么認(rèn)為，在我眼中，只要能得到自由，那就勝過一切�！�
“不管怎樣，我覺得只要不挨餓挨凍，就好了，失去自由也沒什么。”
“要不，我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)，你去動物園呆一個(gè)月，而我則在野外生活，一個(gè)月后在這里見�！眲偡派睦匣⒔ㄗh。
“好！一個(gè)月后見�！�
光陰似箭，一個(gè)月過去了，兩只老虎又相遇了。被放生的老虎顯得很有精神，而去動物園的那只老虎則顯得無精打采。
“兄弟，怎樣？日子好過嗎？”那只放生的'老虎問。
“唉，別說了，整天閑著沒事，原來失去自由是這樣難受�！�
失去自由就失去了奮斗的空間，我們要努力奮斗，爭取取得成就。這就是我想說的。
自由的作文 篇3
蔚藍(lán)色的天空，遼闊空曠的草原，寬廣無垠的大海，這是我最原始的夢想。
我夢想著躺在空曠的草原上，仰望蔚藍(lán)色的天空，穿梭在時(shí)光中品味那記憶深處的美好，或憧憬我斑斕的未來，聽牛羊們低沉的伴奏，仿佛天籟般讓我沉睡其中。
我夢想著在太陽的光輝灑落大地的瞬間，面對著廣闊的大海，第一次釋放那屬于我的最真誠的吶喊，那時(shí)，我能聽到大海深沉的并且同樣真誠的回音……
我的夢境是自由而閑適的，它是繁雜世界外的一個(gè)桃源，它是平凡世界的一方凈土，它是我內(nèi)心世界的最原始的一片天空。
總是埋頭在書堆里，卻忘記了什么是休息；總是在自己或他人的`約束下生活，忘記了什么是自由；總是跟著時(shí)間隨波逐流，迷失了自己原來的方向；總是奮斗在別人的理想中，忘記了自己的追求。一天又一天，從早到晚的忙，卻又感覺不到繁忙的充實(shí)以及它的樂趣，對于這樣高頻率的節(jié)奏，我似乎早已忘記了去思考，去回憶，去享受，去憧憬。一切休閑方式都是一種奢侈，所有的憧憬都顯得那么的不切實(shí)際和幼稚。我想是我變得現(xiàn)實(shí)了，現(xiàn)實(shí)得讓我忘記了是回憶，忘記了我的夢，現(xiàn)實(shí)的我的世界只剩下繁忙。
但我還是渴望著堅(jiān)守那片圣土。為此我忙里偷閑，奢侈地花費(fèi)著大把大把的時(shí)間徘徊在我的夢境中，在那里我找到了僅存的自由和快樂，盡管夾雜著一種澀澀的不安，卻仍然是那么美好。在那里，我找到了激動、煩躁過后的那份平和，我找到了齟齬、爭吵過后的那份寬容，我也看到了我一直追求卻始終迷蒙的理想。
這片天空下的我，自由而快樂，自信而充實(shí)。也只有在這片天空下，我才是真實(shí)的，我才是理想的……
自由的作文 篇4
歲月在時(shí)光的飄蕩中延續(xù)。
某一個(gè)偶爾的相遇，那是始終連接在一起的兄弟之情。陽光依然播撒著如此自由的光芒，楊揚(yáng)在某個(gè)城市的角落見到了久別五年的小言，那是一個(gè)不算繁華但有足夠新鮮空氣夠他們呼吸的城市。他在幫人家搬家具，背影沉重得少了當(dāng)年的許多桀驁。只是眼神依然堅(jiān)定，似乎總很開心于如今的自由。他的身后忽隱忽現(xiàn)的`有一張笑臉散發(fā)出可以和太陽媲美的輝煌，呵呵……那張臉在笑。
楊揚(yáng)早已溢滿晶瑩淚光的眼眶似乎要決堤了！他走過去拍了拍小言的肩膀輕輕說：“兄弟，背得動這沉重的自由嗎？--”
小言緩緩抬起頭，兩兄弟相擁，淚水終于漫過眼瞼……
后記：
沒有誰可以評價(jià)他們誰對誰錯(cuò)，也沒有誰能評論造成他們這樣的原因是對是錯(cuò)。只是楊揚(yáng)要的自由太小，小言要的自由太大，家庭和學(xué)校能給的并不能完全適應(yīng)。
也許，他們會一起悼念那些青灰蒼涼的年華……
自由的作文 篇5
親愛的各位家長：
您們好!我想代表各位不快樂的孩子們冒昧的向你們寫了這一封信。
各位家長，我知道孩子是您們的一切希望，您們總想提供跟孩子最還得學(xué)習(xí)空間，但是，您們在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，忽略了孩子的快樂。對，學(xué)習(xí)很重要，但快樂的童年更重要。學(xué)習(xí)有很多機(jī)會，但童年只有一次，入股，您們霸道的搶走了孩子快樂的童年，孩子們長大后會怎樣看地社會，那時(shí)候，孩子們，只會變的憂郁，變成書呆子。余秋雨教授講的一句話很經(jīng)典“我快樂、我成功”只有有了快樂，孩子將來才能變得多才多藝。當(dāng)您的孩子，看課外書時(shí)，您不應(yīng)該阻止他，而是讓孩子通過讀課外書了解到更多的知識；當(dāng)孩子高一些氣度愛的發(fā)明是，您們應(yīng)該支持孩子，因?yàn)椋灿胁簧俚目茖W(xué)家是玩出了名堂的。
各位家長，請給您的孩子多一些的自由空間，讓孩子發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，如果，您對孩子過于嚴(yán)格，可能會淹沒了孩子的.天分,每一個(gè)成功都是有三分之一的天分、三分之一的努力和三分之一的機(jī)會而創(chuàng)造的。如果您真的愛孩子，就給孩子快樂、自由、精彩的童年吧！
最后，請?jiān)彵救说臒o知、和冒昧。
【自由的作文】相關(guān)文章：
自由作文10-11
自由的作文[精選]09-15
自由的作文11-07
自由的作文11-07
自由了作文01-23
實(shí)用的自由作文10-03
小鳥的自由作文09-22
自由的作文(集合)09-24
實(shí)用的自由的作文09-19
(優(yōu)選)自由的作文09-17