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          同桌的作文

          時間:2022-06-24 09:11:28 同桌 我要投稿

          【精選】同桌的作文7篇

            無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的同桌的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精選】同桌的作文7篇

          同桌的作文 篇1

            我和小瑩的關(guān)系可稱得上是“不是冤家不聚頭”了。這不,五年級新轉(zhuǎn)來的老班就做了個十分“愚蠢”的決定:把小瑩調(diào)到我身邊,讓我和她做同桌。

            唉!這場同桌間的戰(zhàn)爭在不知不覺中就這樣誕生了!

            第一重:“三八線”

            “你有毛病啊,沒事干嘛往我這邊靠啊!你那邊又不是沒位子!”今天我本來就夠煩的了,被這位大娘一摻和,心中的熱火“哄哄”地直往上冒。她本來就夠瘦的了,卻還要占那么多位子,真不明白她是哪路子的門神!真是不說難解我的心頭之恨。無奈之下,我只好使用傳說中的“三八線”了。我用膠布將桌子一分為二,還口頭協(xié)議:誰要是“超界”了,就要被挨打一下,不得反擊!達成協(xié)議以后,我們都小心翼翼。沒一會兒,小瑩的老毛病又犯了,她的手越過了一點點。還好我火眼金睛,逮了個正著,狠狠地打了她一下。可她一臉委屈,說:“你打我干什么?”我心想:哼!裝得可真像!“你說呢?”“什,什么?”她裝作一點也不知情的樣子,還以牙還牙式地反過來打了我一下。

            “你……”

            第二重:桌下大戰(zhàn)

            正想與小瑩較量較量,可預備鈴偏偏這時候響起,老師邁著沉重的步伐進了教室,算是救了她一命。可怒火中燒的我可不能就此罷休,我又狠狠地端了她一腳。她也應起戰(zhàn)來。雖說同樣是女生,可打起架來也有瘋狂的.時候。我們在桌下拼命地奮戰(zhàn)著。桌子被踢得“咚咚”響。原本鴉雀無聲的課題被我們攪亂了。我們怎么忘了,今天是老班的課,在她的課堂上講話,豈不是自討苦吃?而我們好像打得太投入了,根本沒顧上老班的臉正在慢慢地沉下來。老師在叫我們起來時,看得出她是滿臉忍無可忍的表情……

            不用說,下課后同學們肯定看不見我們打架的影子,因為我們早已被老師請到辦公室“喝茶”了。

            第三重:鞋子“大拍賣”

            不知從何故,我們從“冤家”正式升級到了“好朋友”境界。

            一日,午飯后閑著沒事干,便不約而同地打鬧起來。教室里的每一個角落都散發(fā)著我們銀鈴般的朗笑聲。同學們都朝我們投來驚奇的目光。我不禁打了一下冷顫,表示對這些突如其來的目光感到不自然。唉,反正我們玩我們的,管他呢!我們游遍教室的每一處地方,又回到我們的座位上打鬧。小瑩用力把我按倒了,轉(zhuǎn)身就解我的鞋帶。方圓十里的人若看見這情形,不用猜都知道,小瑩要脫我的鞋。這已經(jīng)不是第一次了。一眨眼的功夫,我的其中一只鞋已落入她的“魔爪”之中了。我狂笑不止,簡直沒力氣起身。好不容易坐起來了,可小瑩已經(jīng)拿著我的鞋走遠了。我只好喝口水降降我的“高血壓”。一會兒,小瑩閃身出現(xiàn)在我面前。只見小瑩手里舉著我那“可憐”的鞋大叫:“黎嘉敏臭鞋大減價,三元一大把!”“噗”剛?cè)肟诘乃晃彝铝顺鰜。接下來就是笑聲一片。我也不管我的淑女形象了。我脫下我的另一只鞋,舉起來,嚇唬她說:“你敢再拿我的鞋子試試看啊!”“來啊,who怕who?”她馬上擺出一副與我斗到底的神情。沒過一會兒,她卻說:“算了,本小姐大人不計小人過,饒了你吧!”說完,她立刻扔下我的鞋,逃之夭夭……

            我:“……”

            后來不知什么原因,老師將我們調(diào)開了。

            我們倆成為同桌的時光雖然就像擦肩而過,但它仍然是我小學時光的星空里最閃亮的一顆星星……

          同桌的作文 篇2

            趙陽是我的同桌。我敢說從上學到現(xiàn)在,只有他是我見過的最有毅力的人。

            以前我并不覺得他在我的視線里,但是他的成就和進步讓我們漸漸了解了他。

            直到和他同桌,我才知道他五年級上了一個“強化班”,每天放學到九點多才上學。我問他:“你什么時候?qū)懽鳂I(yè)?”他說第二天早起寫。我

            有點吃驚。在我的印象里,班里的男生好像都很懶惰,可是他讓我刮目相看。

            終于知道他的數(shù)學為什么那么好了,不是憑他耍小聰明,而是每天練習。才達到這樣的水平。

            昨天,老師布置了一份手抄報,我辦到9點多,就已經(jīng)睜不開眼了,我都不敢想象趙陽每天學到9點多,是怎么熬過來的。

            趙陽,他不僅是一個會學習的人,還是一個會娛樂的人。每節(jié)下課,他都會出來玩。關(guān)于這件事我問過他:“他說,每節(jié)課都要用大腦,學了這么多東西,轉(zhuǎn)換一下心情不好嗎?”

            我想每一個成績優(yōu)異的好學生,都會有一套自己獨創(chuàng)的學習方法吧!趙陽也不例外,他的`學習方法可能跟平常我們的學習方法都一樣。但是關(guān)鍵的問題就出現(xiàn)在細節(jié)上,比如,平常我們預習時都是走馬觀花看的,而他呢卻不是。他會細心地一點一點看,不會的標出來,覺得有問題就寫出來。

            做題時他更是認真,一絲不茍。他非常聰明,喜歡解決一些有難度,深奧一些的題。

            別看他做題時一絲不茍,課下他還是很幽默呢。我一定要在和他做同桌期間向他好好學習,吸取他的優(yōu)點,來彌補自己的不足。更要學習他的毅力!

          同桌的作文 篇3

            太陽微微的照耀著寬闊的大地,風,輕輕的吹著綠油油的小草,來,握個手,嘿嘿!迷糊的小草。旁邊的小路有五顏六色的花兒,搖搖擺擺的唱著歌曲,那美聲傳遍了整個世界。

            這個暑假已經(jīng)結(jié)束了,回歸正傳,新的學期開始了,有許多新同學,以前的老同學,又見面了,很開心,我來到教室,走到我的課桌,連忙座了下來,我皺了皺眉頭,心里想著,我的同桌會是誰呢?正我在發(fā)愁的'時候,我的旁邊似乎有人,我回頭一看,。∈且晃慌瑢W,嘿嘿!

            我自己在那里傻笑,哦,我的同桌應該是她,她的名字叫任珊,我們在小小的時間內(nèi),成為了好朋友,她很開朗,有一雙明亮的眼睛,右邊的眼角有一顆小小的痣,很漂亮,帶著一副黑色的眼鏡,后面扎著小馬尾,可愛吧!

            她擅長畫畫,畫的吧,可以說是好,尤其就是漫畫,我最喜歡了。我們倆座在一起,很好,在這個班級里,變化了不少,溫馨了許多,在那一刻,我了解了她,她那甜言蜜語,占距我的心靈,有一種快樂舒適的溫暖感覺,嘻嘻,這是我的好朋友,同桌!

          同桌的作文 篇4

            我的同桌是一個美麗漂亮的女生,她長著一頭長長的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)亮的珍珠,一張櫻桃小嘴,總是微微地笑著,圓圓的臉上,還有兩個淺淺的小酒窩,漂亮的讓人羨慕。她的名字叫張瑩。但我們在一桌,卻經(jīng)常發(fā)生矛盾。

            你看,無敵的絆腳功開始了,你別看我和我的同桌的手上都在寫作業(yè),好像沒有打架,可我們的腳在桌子下面相互打著。有時,趁我不注意,她拌了我一下,我當然不服了,又還給他一下,這樣激烈的戰(zhàn)爭經(jīng)常不斷,每次戰(zhàn)斗結(jié)束,結(jié)果如何呢?都是“兩敗俱傷”。

            可我們也有友好互助的.時候。一次上語文課,老師說:“今天我們寫一篇小作文!边說:“一定要用鋼筆去寫。”我拿出筆袋,數(shù)了一數(shù),沒有鋼筆。這時,我才想起來,我沒有帶鋼筆。我的同桌說:“我借你吧!蔽艺f:“謝謝你了。”“不用謝!”

            我的同桌,真是一個又霸道,又助人為樂的小女孩。

          同桌的作文 篇5

            每當看到花水杯,我便想起了送花水杯的好同桌萌萌。

            一個風和日麗的下午,我和萌萌一起到公園玩,玩得滿頭大汗,不亦樂乎。這時,萌萌從小背包里拿出花水杯喝水,我蹲下玩泥巴。突然,我打了個噴嚏,一揮手,泥巴沾上了花水杯,花水杯變成了“小花臉“。

            我驚呆了,不知所措,萌萌默默無語,生氣了嗎?我連忙拿出濕紙巾擦花水杯上的泥巴,可是,越擦泥巴越多,干脆帶回家好好沖洗,萌萌點點頭。

            回到家,我用沾了水的紙巾擦花水杯。這下好啦!擦干凈的花水杯閃閃發(fā)光,像盛開的鮮花。我趕快把花水杯放到窗沿上,不料,花水杯仿佛腳下一滑,哐當!掉在地上破碎了!

            怎么辦?我從家里拿出另一個差不多的水杯,準備送給萌萌,作為賠賞。不料,門鈴響了,萌萌站在家門口,一臉奇怪地看著我的水杯,說:“我的`花水杯送給你了!“

            花水杯送來了萌萌的友情,珍貴的友情!

          同桌的作文 篇6

            我的同桌叫高天昊,他長得高, 四只眼 小腦袋瓜子,二里地大長脖子,走路一米七二一米七三,忽高忽低,我們班的笑星之一,數(shù)一數(shù)二的電腦玩家,小小年紀電腦玩的呀,佩服,佩服。

            高天昊每天早上來到班級后都要去溜達,這不今天早上讓班主任逮個正著。被班主任胖揍了一頓。可他卻屢教不改,又去溜達了幾次,不過夠他幸運,沒被班主任再逮著。如果他有什么好東西,都要炫耀一番,我總會對他說: 低調(diào),低調(diào)點。 他說: 為什么。 我說: 低調(diào)是最牛的炫耀。 可他偏不聽,依然我行我素。

            高天昊一說話,有時會口水滿天飛。高天昊有一次上課吃東西(流口水)被劉越看見了。劉越對我們幾個說: 高天昊上課eating(吃)哈喇子(口水)。 這把我們逗得。這就是高天昊搞笑的`地方。

            高天昊是一個高大的男孩,他是我走進中學最滑稽的同桌,也是我最棒的同桌。

          同桌的作文 篇7

            星期一,輪到他寫循環(huán)日記,可他硬是不肯。我跟他講道理:“我和袁佳樂已經(jīng)寫了四篇日記,你和白天益只寫了三篇,今天你寫,明天她寫;或者你說服她今天寫,你明天寫。”他卻有理似的大聲嚷嚷:“反正我今天不寫,明天寫!你們誰愛寫誰寫去!”我頓時火冒三丈,真想一拳揍過去,可我還是沉下心,苦口婆心地說:“鄧震,如果你不寫,我們組就會扣分,就要罰本子!彼是一副滿不在乎的.樣子?磥硭蔷淳撇怀猿粤P酒。我厲聲道:“如果你今天不寫,你就罰交一個本子給我,哼!”“反正我不寫,本子免談!”……

            我倆的爭辯越來越激烈?伤硖澰谙龋f不過我,便一頭伏在桌上哭起來。這讓我感覺我倆的性別互換了。好女不跟男斗,我就讓讓他,把這一幕載入“史冊”吧!

            唉,真希望鄧震早日改掉這個不講理的壞脾氣!

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