關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
親愛的朋友們：
你們好！
我叫蔣宇軒，我是一個(gè)地地道道的龍的傳人——中國(guó)人。我會(huì)說(shuō)一口流利動(dòng)聽的漢語(yǔ)，會(huì)寫端端正正的漢字，生活得十分安寧。
可是，在鮮花中讀書的我，心卻想到了你們。
我們雖然都是互不相識(shí)的人，可是，每當(dāng)我從電視或者是電腦上看見你們一張張無(wú)可奈何的臉和奄奄一息的樣子，使我痛苦萬(wàn)分！
你們?cè)?jīng)美妙幸福的家庭被拆得一分兩散。你們?cè)?jīng)的美好天堂，就在寥寥無(wú)幾的時(shí)間——幾十秒，就化為了灰燼。在這一片廢圩里，尸體橫七豎八地躺著，血流成河，周圍是熊熊大火，那里一片死寂．．．就是戰(zhàn)爭(zhēng)，該死的戰(zhàn)爭(zhēng)，冷酷無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)造成的.！想想我們中國(guó)的孩子，在美麗無(wú)比的和平之花的帶領(lǐng)下，我們過(guò)著幸福和快樂(lè)的生活。再回過(guò)頭來(lái)想想你們，沒(méi)有吃，沒(méi)有穿，人人流離失所，你們的和平之花被戰(zhàn)爭(zhēng)消滅得一干二凈，沒(méi)有和平之花，世界上的人，只有死路一條，結(jié)局都會(huì)十分悲慘．．．
啊！我希望世界上能夠永遠(yuǎn)維護(hù)和平，永遠(yuǎn)制止殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓深陷在痛苦深淵里的孩子爬出來(lái)，嘗嘗甜如蜜糖的和平滋味吧！
祝大家夢(mèng)想成真！
一個(gè)純純正正的中國(guó)孩子
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
所謂的文明永恒地演示著野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)，野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)永恒地承載了所謂的文明。
——題記
世界上所有的事物都是相對(duì)而存在的，沒(méi)有它的對(duì)立面就不會(huì)有它的存在，這是一個(gè)永恒不變的真理，就像沒(méi)有善就沒(méi)有惡、沒(méi)有美就沒(méi)有丑一樣。
“野蠻常常有勇敢的假象”這句話是我在余秋雨的一本書里面看到的。當(dāng)我卡不到這句話的時(shí)候腦海里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)——野蠻和勇敢的區(qū)別是什么？我想沒(méi)有人能夠給出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)吧？因?yàn)槊總�(gè)人都有著自己的善惡判斷標(biāo)準(zhǔn)，就像我的善惡判斷標(biāo)準(zhǔn)和我父親不同一樣。
野蠻和勇敢是沒(méi)有區(qū)別的，因?yàn)閮烧叨紩?huì)導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果，而這個(gè)結(jié)果就是“野蠻裹脅過(guò)文明”的最直接證據(jù)——戰(zhàn)爭(zhēng)。
有人的地方就有爭(zhēng)斗這句話是多么地有道理啊？既然有人的地方就有爭(zhēng)斗，那么有文明的地方呢？文明可不僅僅是由一個(gè)人、兩個(gè)人、一群人創(chuàng)造的，而是由一群人所代表的，而這一群人的背后又是什么呢？那是一個(gè)由一群人所代表、領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)族群！既然如此，文明和文明之間能夠相安無(wú)事地生存下去嗎？答案不言而喻。
文明與文明之間的交往永恒的主題便是實(shí)力，而解決問(wèn)題的永恒的方法就是戰(zhàn)爭(zhēng)！這也就是所謂的'“落后就要挨打”的本質(zhì)。
既然文明與文明之間的主題就是實(shí)力與戰(zhàn)爭(zhēng)，那么就一定會(huì)有舊的文明被新的文明或同時(shí)期的強(qiáng)大的文明所取代、毀滅和同化。所以對(duì)于“野蠻裹脅過(guò)文明”這句話我不怎么認(rèn)同，因?yàn)橐靶U一定是同文明相“勾結(jié)”的。
文明的誕生一定是建立在另一個(gè)文明的毀滅上面的，所以文明的誕生以及未來(lái)的成長(zhǎng)、延續(xù)都需要戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)引導(dǎo)；而野蠻的繼續(xù)則需要文明的輔佐。但是文明不但從未承認(rèn)它與戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)系反而一味批評(píng)甚至怒罵那些所謂的“挑起”戰(zhàn)爭(zhēng)的家伙、為自己找借口推脫自己應(yīng)該負(fù)的責(zé)任。
戰(zhàn)爭(zhēng)與文明這兩個(gè)歷史永恒的話題都是由人引發(fā)的——人類去除了蒙昧進(jìn)入文明社會(huì)有了太多的“想法”。人類因?yàn)橐靶U脫離了蒙昧而又因野蠻進(jìn)入了文明，那么野蠻與其代表的文明究竟是對(duì)是錯(cuò)呢？我想是用之于善則善、用之于惡則惡吧。
是實(shí)話，我真的希望文明不再進(jìn)步而讓人類永遠(yuǎn)停留在開化之后的蒙昧?xí)r代，因?yàn)橹辽偃祟愅Ａ粼诿擅習(xí)r代之后會(huì)失去各種欲望并且樸實(shí)，就像書中說(shuō)“蒙昧往往有樸實(shí)的外表”一樣，所以樸實(shí)并不一定是蒙昧，但蒙昧一定是樸實(shí)的，我真的寧愿蒙昧。
但那是不可能的，雖然文明如果超越了社會(huì)的普遍高度之后就會(huì)顯得孤單、脆弱和無(wú)援，但是當(dāng)有了這些超越當(dāng)今社會(huì)文明的高度的文明出現(xiàn)也將讓文明不斷進(jìn)步，而這種超越當(dāng)今社會(huì)文明高度的文明雖然稀少但卻從未消失，所以注定了人類文明的不斷進(jìn)步。
人類不斷求知、文明不斷進(jìn)步，在文明進(jìn)步的過(guò)程中戰(zhàn)爭(zhēng)不斷地進(jìn)行、人類也將不斷死亡，這實(shí)在是人類的悲哀呀！
文明并非絕對(duì)也無(wú)法永恒，文明和野蠻也是無(wú)法分離的！因?yàn)樗^的文明永恒地演示著野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)，野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)永恒地承載了所謂的文明。(
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
今天是陽(yáng)光明媚的一天，天氣格外的好，一朵朵白云飄在藍(lán)藍(lán)的天空上。
可是在這種天氣下，偏偏有壞事情發(fā)生，原來(lái)是陽(yáng)光喔的曾美美和劉禪發(fā)生了一場(chǎng)激烈的沖突。
原來(lái)是這樣子的，這一天曾美美和劉禪都好好坐在位子上，劉禪把自己最后一杯酸奶，拿出來(lái)喝，曾美美在看書，劉禪準(zhǔn)備去丟掉酸奶的垃圾，可是一不小心弄翻了酸奶，全部灑到了曾美美昨天新買的花裙子上，劉禪和曾美美都叫了一聲，劉禪是因?yàn)樗崮虨⒌皆烂赖娜棺由�，沒(méi)有酸奶喝，曾美美是因?yàn)閯⒍U的酸奶灑到自己的.裙子上。曾美美叫了一聲后就馬上要?jiǎng)⒍U拿回家去洗干凈，可是劉禪還若無(wú)其事的說(shuō)：“是你自己的運(yùn)氣不好，為什么沒(méi)有灑到別的同學(xué)的身上，就灑到曾美美的身上呢?”
曾美美已經(jīng)有點(diǎn)生氣了，聽劉禪還在狡辯，就更加的惱火了，氣得曾美美的牙齒發(fā)出咯咯的聲音，雙手緊緊的握起來(lái)，仿佛曾美美和劉禪要打起來(lái)的似的，曾美美氣憤的說(shuō)：“假如劉禪你不給我洗干凈，我就告訴你媽媽、爸爸，讓他們來(lái)打你�！�
劉禪回了曾美美一句說(shuō)：“你們這群女生只知道告狀。”曾美美二話不說(shuō)，直接給劉禪一拳，打到了劉禪的胸部，劉禪被打的后退幾步，劉禪憤怒的說(shuō)：“為什么要打人?” 曾美美回了他一句說(shuō)：“打的就是你。”
劉禪也生氣了，曾美美和劉禪打起來(lái)了，周圍馬上就有同學(xué)圍上來(lái)觀看，男生為劉禪加油，女生為曾美美加油。
老師聽說(shuō)曾美美和劉禪打在一起了，馬上趕過(guò)來(lái)了，并且把曾美美和劉禪分開了，在老師勸說(shuō)之下，劉禪和曾美美又成為一對(duì)好朋友。
可是外面的天氣變了，一朵朵白云變成了一朵朵烏云，蔚藍(lán)的天變得黑沉沉的，太陽(yáng)也被烏云蓋住了，因?yàn)閯⒍U和曾美美和好了，所以過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公露出了笑臉，烏云也跑開了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
1937年8月28日的上海火車南站，一對(duì)年輕的夫妻帶著他們的兒子準(zhǔn)備乘火車去外地逃難，他們想讓自己的孩子在更好的環(huán)境下成長(zhǎng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的上海被日本人大規(guī)模地侵略，整天戰(zhàn)火連天，民心惶惶。
火車終于快進(jìn)站了，年輕的夫妻很高興，他們終于可以帶著兒子離開上海了。這時(shí)，突然而至的嘈雜聲引起了人群的注意，人群恐慌了，這是為什么？原來(lái)是日軍的轟炸機(jī)來(lái)轟炸上海了。年輕的夫妻見狀便制定了一個(gè)計(jì)劃，說(shuō)完，便執(zhí)行起來(lái)了。夫妻倆把兒子放在一個(gè)隱蔽又安全的三角地帶，便跑向空曠的廣場(chǎng)，想引開日軍轟炸機(jī)的注意，保護(hù)他們的兒子。這個(gè)計(jì)劃雖然成功了，可是那對(duì)夫妻卻倒在了血泊中。他們臨死前還微笑著，因?yàn)樗麄儽Ｗo(hù)了自己的兒子。
幾分鐘后，日本人停止了轟炸，可上�；疖嚹险镜腵樣貌卻大大改變了，昔日的上�；疖嚹险救巳簾釤狒[鬧、熙熙攘攘�？墒乾F(xiàn)在呢，尸橫遍野、叫苦不迭，火車站旁的建筑全毀了，橋斷了，火車上的零件和碎片被炸得到處都是……這時(shí)，夫妻的兒子自己從廢墟里爬了出來(lái)，他坐在那里望著眼前的廢墟，再看著倒在血泊中的父母，他不禁哇哇大哭，心想：爸爸媽媽怎么了？不是剛才還說(shuō)帶我去一個(gè)美好的地方嗎？好地方在哪里？難道這就是他們說(shuō)的好地方嗎……
戰(zhàn)爭(zhēng)讓人感到如此殘忍和悲慘，而至今許多國(guó)家依然是這樣的場(chǎng)景，有的國(guó)家甚至遭遇比這還要?dú)埧岬膱?chǎng)景。我希望全世界立刻敲響警鐘，我不想世界上還有這樣的場(chǎng)景！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
“轟！轟！”上海火車站被炸彈炸成了廢墟，瞬然間，硝煙滾滾。破爛的天橋上掛著搖搖欲墜的石頭，地上到處是血肉模糊的尸體。
“哇！”一陣撕心裂肺的哭聲響起。一個(gè)兩三歲的小孩正坐在已經(jīng)炸歪的火車鐵軌上。小嘴巴張的，已經(jīng)不能再大了。他緊握著小手，手上、臉上、脖子上的青筋都露了出來(lái)，他一個(gè)勁兒地哭。他可能是被周圍血肉模糊的尸體嚇壞了，也可能在用哭聲尋找自己的媽媽。可是，他的.哭聲卻沒(méi)有換來(lái)媽媽對(duì)他的安撫。他的媽媽為了保護(hù)他，已經(jīng)被炸死了�？伤煺娴匾詾閶寢屵�會(huì)爬出來(lái)，抱他回家。他白白的小臉被塵土弄臟了，衣服也被炸得不成樣，還沾上了血。
日本鬼子突然出現(xiàn)在火車南站，可能是被小孩的哭聲引來(lái)的吧。鬼子們找到了小孩，可孩子的哭聲沒(méi)有讓鬼子心軟，日本鬼子猙獰咧嘴地拿起了屠刀……
這就是1937年8月28日，日本帝國(guó)主義侵略上海的一次慘無(wú)人道的事件。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
我與父親的戰(zhàn)爭(zhēng)一打就是六年半。這里寫滿了我的屈辱，而父親卻本著不打不成才的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想，問(wèn)心無(wú)愧。
在我心酸的記憶中，爸爸的手掌，像蒲扇一樣，劈天蓋地一下來(lái)，我就得旋轉(zhuǎn)360度，家里的尺子、木頭、衣架等只要有硬度的物體都與我親密接觸過(guò)。考試不好挨打，做作業(yè)不認(rèn)真挨打，有時(shí)候吃飯說(shuō)話也得挨一筷子……無(wú)論做什么事，我總感覺(jué)頭頂懸著一只大手，時(shí)刻準(zhǔn)備落下，真是如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)我只考40來(lái)分。到家時(shí)，我在家門口足足徘徊了半個(gè)多小時(shí)，卻始終不敢進(jìn)門。我十分清楚，今晚免不了一頓暴打。果然，當(dāng)晚我就飽嘗了一頓竹筍炒肉，那滋味——唉，怎一個(gè)“辣”字了得啊！
最讓我感到屈辱的是每次用刑完畢，父親都會(huì)大喝一聲：“知錯(cuò)了嗎？”如果我只“嗯”一聲，那還得挨一頓暴打。我更不敢說(shuō)沒(méi)有啊，只能小聲說(shuō)：“知，知道了�！�
到了初中，戰(zhàn)局才有所轉(zhuǎn)機(jī)。大型戰(zhàn)役沒(méi)有再經(jīng)常上演了，但偶爾還是會(huì)有一些“小戰(zhàn)爭(zhēng)”。一次，父親欲言又止地盯了我半天，才話里有話地說(shuō)：“兒子，你最近學(xué)習(xí)沒(méi)怎么認(rèn)真呀�！蔽蚁氲桨职纸谒坪鯊摹昂脩�(zhàn)分子”轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕昂推绞拐摺�，于是理直氣壯地回答�? “哪里，我最近在學(xué)校學(xué)習(xí)很努力�！彼读税腠懀鞆埩藦�，猛地操起一個(gè)家伙朝我身上打來(lái)，“作業(yè)做成這樣也叫認(rèn)真？看我不教訓(xùn)你這個(gè)小兔崽子……”。“啊——”慘叫聲不絕于耳。不該忘記“江山易改，本性難移”的�。∑沛兜难蹨I中，我悔恨得無(wú)以復(fù)加。
雖說(shuō)滿是屈辱，但也不是沒(méi)有溫馨時(shí)刻。寒暑假時(shí)，爸爸會(huì)帶著我到處游玩，美其名曰增長(zhǎng)見識(shí)；我愛吃西餐，周末時(shí)，去吃西餐成了我家不變的計(jì)劃；平時(shí)，爸爸也時(shí)不時(shí)到學(xué)校給我送水果、牛奶、衣物之類的。不得不說(shuō)爸爸的“糖衣炮彈”非常有效，經(jīng)常會(huì)轟得我都忘記他是“敵人”了。
我雖然節(jié)節(jié)敗退，但我心中始終有一個(gè)不滅的.信念。偉大的“毛爺爺”教育我們說(shuō)世界歸根結(jié)底是我們年輕一輩的，因此我早就料定了戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局——嘿嘿，我，才是笑到最后的人。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
“好久沒(méi)下棋了，今晚咱好好地‘殺’一回，怎么樣？”老媽拿著那布滿灰塵的國(guó)際象棋盤，笑著對(duì)我說(shuō)。
“好啊！”我得意地笑道。
一個(gè)個(gè)帶裝上陣的將士們?cè)谖覀兊牟贾孟麻_始了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
鏡頭一暗殺
哈！好機(jī)會(huì)！一個(gè)小兵正等著我的.“非洲象”去吃呢！開動(dòng)，呵，成功了！老媽捶胸頓足，后悔不已，不停地重復(fù)著一句話：“我怎么沒(méi)看到呢！”我則是樂(lè)得合不攏嘴，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)：“有時(shí)，目光要放得長(zhǎng)遠(yuǎn)些。”現(xiàn)在，我的“非洲象”已處于異國(guó)他鄉(xiāng)，暫無(wú)危險(xiǎn)。
鏡頭二逆襲
真可謂“吃一塹，長(zhǎng)一智”。幾個(gè)回合下來(lái)，老媽的“后”已順利逼到我的“王府”，我“大李朝”眼看就要被那來(lái)勢(shì)洶洶的老媽的“應(yīng)國(guó)朝吞并”，國(guó)民正處于水深火熱之中……就在這千鈞一發(fā)之際，早已埋伏在“應(yīng)國(guó)”的“非洲象”傳來(lái)重要情報(bào)：如果它原路返回，我的“大李朝”便可起死回生。我撓撓發(fā)涼的后背，挺了一下滑倒鼻尖的眼鏡，目光久久的凝視著棋盤，托起下巴，忽然，眼前一亮，腦海中閃過(guò)一道靈光，我必須讓“非洲象”原路返回，一舉滅掉了“應(yīng)國(guó)”的“萬(wàn)能后”，真可謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊！
鏡頭三完勝
沒(méi)有了“萬(wàn)能后”的幫助，“應(yīng)國(guó)”就好似群龍無(wú)首，如蒼蠅沒(méi)了頭，可我還在步步逼近，幾次偷襲都沒(méi)成功。我不得不改變作戰(zhàn)思路，重新排兵布陣。最后，在我的雙重埋伏之下，“應(yīng)國(guó)王”終于進(jìn)入了我的埋伏圈�！皩④姟蔽壹�(dòng)地說(shuō)�！澳俏也蛔哌@兒了。我一把抓住老媽的手：“落子無(wú)悔！”。哈哈，我贏了！
“我贏了！太爽了！”歡呼聲久久地回蕩在客廳的上空。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇8
1937年8月28日凌晨四點(diǎn)，上�；疖囌纠飻D滿了準(zhǔn)備去逃難的人們。他們有的拖著沉重的大包，有的提著軟鼓囊囊的小包，還有的抱著自己的孩子。
這時(shí)，神情嚴(yán)肅的小男孩一家三口到達(dá)了上�；疖嚹险荆麄兒推渌艘粯犹嶂蟀“�，坐到了等候椅上。火車站里人山人海，個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，畢竟這不是出去快樂(lè)地旅游。
突然，火車站的防空警報(bào)響了，火車站里的人開始騷動(dòng)了。人們先是像沒(méi)頭的蒼蠅似的到處亂跑，甚至都扔掉了行李，一個(gè)勁地往準(zhǔn)備出發(fā)的火車上擠，不管他們手里的車票能不能與這輛車對(duì)應(yīng)起來(lái)。有的剛上車就被別人拉了下來(lái)；有的剛從角落里鉆進(jìn)去，可又被別人一把拽了出來(lái)；有的火車上的人還不知道敵軍飛機(jī)來(lái)了，就準(zhǔn)備下車，可又被準(zhǔn)備上車的人們擠了回去……接著，有人慢慢鎮(zhèn)靜下來(lái)，躲在椅子下面，許多人也模仿他們，紛紛鉆到椅子下面。
轟隆隆的聲音越來(lái)越響了，鬼子的飛機(jī)離火車站越來(lái)越近了。只聽見猛烈的幾聲爆炸聲，鬼子的炸彈在火車站房頂飛濺開來(lái)，有很多人被炸飛了……爆炸聲此起彼伏，地板上橫七豎八地躺著很多尸體，有的`地方有一條腿，旁邊有一只胳膊，遠(yuǎn)處還有一根滿是血的恐怖的大拇指；再遠(yuǎn)處，還有一個(gè)眼球在地上滴溜滴溜地轉(zhuǎn)，它的主人側(cè)著身子，頭已經(jīng)沒(méi)了，脖子旁還有一片片的頭骨……
小男孩一家三口躲在墻角邊，炸彈不斷地在他們身邊爆炸。突然，他們躲藏的地方上空的天花板塌了下來(lái)，小男孩爸爸用力一推，這力氣特別大，竟一掌把小男孩推到了鐵路上，但他們自己卻被水泥塊壓住了。
“嗚嗚……”小男孩獨(dú)自一人坐在鐵路上哭泣。因?yàn)樗チ俗钣H愛的父母，他再也不會(huì)回到爸爸媽媽溫暖的懷抱，再也不會(huì)得到無(wú)微不至的照顧了！這可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)！
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