【精選】我們畢業(yè)作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我們畢業(yè)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們畢業(yè)作文 篇1
獻(xiàn)給即將畢業(yè)的我們
雨淅淅瀝瀝
輕點(diǎn)著曾經(jīng)美好的夢(mèng)
擊打著過(guò)往倉(cāng)促的詩(shī)
憧憬童年之輕盈
銘記青春之繁重
我們似乎幼稚
卻知曉春泥的偉大
我們似乎成熟
可又整天嬉鬧玩耍
我們好比雨后彩虹
絢爛磨難中的堅(jiān)強(qiáng)
我們好比夜空星斗
閃動(dòng)黑暗中的灑脫
可為何此時(shí)——
如此泣不成聲
是分離的傷痛
還是心靈的觸動(dòng)
初三:幻影0
我們畢業(yè)作文 篇2
幼時(shí)，天天感覺(jué)時(shí)光如蝸牛一般，走得過(guò)分得慢，天天問(wèn)母親：“我長(zhǎng)大了嗎？我多會(huì)兒才能長(zhǎng)大？我多會(huì)兒長(zhǎng)大？”“還早，還早�！敝敝了哪昙�(jí)，一直都是如此。
那年夏天，我和弟弟在玩耍，父親忽然把我叫過(guò)去：“來(lái)，過(guò)來(lái)看看這個(gè)�！蔽覞M腹狐疑：“我犯事了？”父親平時(shí)是親切的，今天為什么如此嚴(yán)肅，我有一種不祥的預(yù)感。
我接過(guò)手機(jī)一看，原來(lái)是一篇文章，標(biāo)題是《畢業(yè)》，“畢業(yè)？多好的事�！备赣H看后怎么嚴(yán)肅了呢？這篇文章的第一句是：“畢業(yè)，我恨你�！笔裁矗慨厴I(yè)不好嗎？為什么可恨？真不理解現(xiàn)在的高年級(jí)學(xué)生怎么想的。帶著狐疑，我一口氣讀完了這篇文章，眼淚毫無(wú)來(lái)由地奪眶而出，我無(wú)論如何都沒(méi)想到畢業(yè)如此可怕。這篇文章里有這樣一個(gè)對(duì)話：“為什么畢業(yè)季要選在夏天？”“嗯，可能這樣眼淚會(huì)蒸發(fā)得比較快。”我哭了。有這樣一句話：“留幾年的長(zhǎng)發(fā)幾分鐘就剪完，學(xué)幾年的知識(shí)一放假就忘光，相處6年的青春幾張卷子就各奔東西�！弊x著讀著，我哭了。最后一句話了，我也記住了：“考完了，畢業(yè)了，再見(jiàn)了�！�
我坐到陽(yáng)臺(tái)上。柳樹(shù)慢慢地舞著，微風(fēng)慢慢吹著，太陽(yáng)慢慢走著，眼淚慢慢流著……
六個(gè)希冀的春天，我們播種了六次，六個(gè)金黃的秋天，我們收獲了六遍；我們?cè)黄鹗芰肆鶄�(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)。開(kāi)學(xué)時(shí)，我們一幫人說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)校園，畢業(yè)了，不要只剩我一人孤獨(dú)離場(chǎng)。
我們畢業(yè)作文 篇3
三年的高中生活一晃而過(guò)，我即將畢業(yè)了。我漫步在校園中，普通高中的一草一木，一磚一瓦，似乎記錄著我們?nèi)甑母咧猩�。我的心中充滿了對(duì)普通高中的留戀和不舍。三年的高中生活如同放電影一般，一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海，這些事仿佛就發(fā)生在昨天!
對(duì)您無(wú)比的留戀，我敬愛(ài)的班主任何老師!我怎能忘得了，您那一句句關(guān)切而溫馨的話語(yǔ)?我又怎能忘得了，您那一句句嚴(yán)厲而又不失對(duì)我們關(guān)懷的批評(píng)?老師，您如我們的知心朋友開(kāi)導(dǎo)著我們。記得我剛來(lái)上學(xué)時(shí)，還是一個(gè)調(diào)皮倔強(qiáng)的男孩，交友也不多，卻很好強(qiáng)。是您，將我的性格變得開(kāi)朗大方。
記得第一次競(jìng)選班干部時(shí)，雖然我落選了，但我分明也看見(jiàn)您也投了我一票，您的這一票雖然還是沒(méi)能讓我成功成為班干部，可是您的這一票對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的。今后，再與您不多的交流中，我知道了自己的不足和缺點(diǎn)，并加以改正。雖然您沒(méi)有嚴(yán)厲地要求過(guò)我，但我知道您很看好我，希望我可以更好。感謝您，老師!您說(shuō)，我能忘得了您，忘得了您對(duì)我的鼓勵(lì)和愛(ài)嗎?對(duì)你們無(wú)比的眷戀，我親愛(ài)的同學(xué)!當(dāng)我高興的時(shí)候，同學(xué)們也為我高興;當(dāng)我傷心的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)幫我分擔(dān)掉一半……
母校的六大節(jié)中，我參加了語(yǔ)文節(jié)的演講比賽，閉幕式，英語(yǔ)節(jié)的閉幕式，科技節(jié)的閉幕式……還參加了一個(gè)名叫“綠色環(huán)保，廢舊物品回收利用”大賽。在家里，我認(rèn)真地制作，做完后，還仔細(xì)地修改。終于功夫不負(fù)有心人，我獲得了很多的票，還是班力唯一的三等獎(jiǎng)，為集體爭(zhēng)光。同學(xué)們?yōu)槲�、也為班�?jí)興高采烈，眉開(kāi)眼笑。我又怎么愿意向同學(xué)們告別呢?
再見(jiàn)了，我可愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著的母校!我即將離開(kāi)母校，這不由讓我想起每天清晨，母校中的香樟、銀杏樹(shù)都朝氣蓬勃地迎接我們的到來(lái);大風(fēng)天，它們的樹(shù)葉沙沙作響，像是在輕輕地訴說(shuō)著什么;雨天，雨滴從葉片上滑落，滴到地上，濺起一圈圈水花，叮咚叮咚，似在彈奏一首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;晴天，陽(yáng)光火辣辣的，它們好像一把大傘為我們遮住了烈日，讓我們感到格外涼爽;;下雪了，它們仿佛穿上了一件雪白的棉襖……我們的操場(chǎng)是由塑膠鋪成的，我們?cè)谀莾荷象w育課、踢足球、打籃球、玩游戲……開(kāi)心極了!對(duì)了，母校還有美麗的荷花池，一到夏天，荷花開(kāi)了，漂亮極了，如一位位仙子為校園增添美景，荷葉靜靜地躺在水面上，默默地付出。天熱時(shí)，假山上的泉眼會(huì)“吐出”清澈的泉水。我們的校訓(xùn)是勤誠(chéng)，讓我們做任何事都要勤奮誠(chéng)信，讓我們知道了做人的道理。我的母校，您怎能不讓我留戀?老師為我們操了不少心，流了不少汗;同學(xué)也帶給了我們?cè)S多快樂(lè);而母校更是像一位母親哺育著我們，讓我們?cè)谒膽驯Ф冗^(guò)了五年甜蜜的歲月，讓我們從一個(gè)充滿稚氣的頑童成長(zhǎng)為一個(gè)充滿朝氣的少年。
啊，母校，我一定不會(huì)忘記您，一定還會(huì)回來(lái)看你，我更不會(huì)忘記我的老師和同學(xué)的!
我們畢業(yè)作文 篇4
在花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們上學(xué)，在花敗的時(shí)節(jié)，我們放假，反反復(fù)復(fù)，度過(guò)了六個(gè)年頭�？上ВF(xiàn)在，在這個(gè)花敗的.時(shí)節(jié)，我們不再是普通的放假，我們，要畢業(yè)了！
我們?cè)诨ㄩ_(kāi)的時(shí)節(jié)學(xué)習(xí)，玩耍，漫步在花草間，仿佛就是漫步在人間天堂一般，花團(tuán)錦簇，萬(wàn)紫千紅，頗為夢(mèng)幻，使人浮想聯(lián)翩，這讓我想到了李清照的《如夢(mèng)令》 中的一句詞“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路�！毕胂耄孟癜�。似乎，我周?chē)牟辉偈腔ǘ�，而是我親密無(wú)間的同學(xué)和教師。
牡丹花雍容華貴，像極了我們的老師們，詩(shī)中說(shuō)“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”，可不就是形容我們的老師嗎？康乃馨美麗典雅，讓我想到了我的母�！按饶� 手中線，游子身上衣”，說(shuō)的，正是我的母校��！櫻花花瓣隨風(fēng)飛舞，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，灑落在我的臉上，手上，身上…櫻花，就像我們這些 學(xué)生，“小園新種紅櫻樹(shù)，閑繞花枝便當(dāng)游�！边@句詩(shī)，不就是我們這些學(xué)生嗎？
朵朵花，絲絲情。每一朵花，就是我們的老師，母校，同學(xué)。每一朵花中都是我們對(duì)母校，老師，同學(xué)的情感。雖然，花，會(huì)開(kāi)會(huì)敗，每一朵花都“在劫難逃”，但我，對(duì)母校，老師，同學(xué)的感情，卻永生不滅，這就是，我們最愛(ài)的人�；ㄩ_(kāi)花敗，或聚或散，都還是未知數(shù)，但，母校，老師，同學(xué)，我還要對(duì)你們說(shuō)一聲再見(jiàn)！
我們畢業(yè)作文 篇5
同學(xué)們，我們即將畢業(yè)了，不久就要離開(kāi)母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng)，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫(huà)，皓月當(dāng)空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師；告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我的心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書(shū)本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
我們畢業(yè)作文 篇6
填著一張張同學(xué)錄，翻讀著一頁(yè)頁(yè)畢業(yè)留言，心中不禁涌起一股酸楚。是啊，光陰似箭，六年的小學(xué)校園生活就要結(jié)束，回首過(guò)去，那些美好時(shí)光依然歷歷在目。
從那個(gè)背著書(shū)包，懷著欣喜的心情，向爸爸媽媽揮手告別的小女孩，變成一個(gè)扎著干凈利落的馬尾辮的小學(xué)生，再到與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小班干，最后到對(duì)初中生活充滿幻想與動(dòng)力的大女生……這一切都在改變，可不變的是那顆積極向上的心。
我思念朝夕相處的同學(xué)們。記得二年級(jí)時(shí)的紅扇操比賽，我們?nèi)翰呷毫�，團(tuán)結(jié)一致，奪得第一；三年級(jí)時(shí)的隊(duì)列比賽，我們個(gè)個(gè)英姿颯爽，成績(jī)喜人；五年級(jí)的拔河比賽，我們齊心協(xié)力，拿下前三；六年級(jí)時(shí)的武術(shù)操比賽，我們挑戰(zhàn)極限，堅(jiān)持不懈，最終以98分的優(yōu)異成績(jī)奪得冠軍。這一切的一切，都源于——團(tuán)結(jié)和愛(ài)！
我感激傳授我們知識(shí)的老師們。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一點(diǎn)成績(jī)，都蘊(yùn)含著老師們的汗水和心血。我們表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí)，老師們及時(shí)地激勵(lì)我們前行；做錯(cuò)事時(shí)，老師們善意的批評(píng)如同警鐘敲響，讓我們?cè)谌松牡缆飞�，不再犯相同的錯(cuò)誤。老師，我們一定用優(yōu)異的成績(jī)告訴您：我們長(zhǎng)大了！
我留戀這里的一切。看看操場(chǎng)上，仿佛還留著我們嬉戲打鬧的身影；走在教學(xué)樓道里，仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)我們的瑯瑯書(shū)聲；草坪上、樹(shù)叢中，仿佛還能看見(jiàn)我們背靠背說(shuō)著悄悄話……那些美好的回憶，我定會(huì)好好珍藏。
畢業(yè)在即，同窗的友誼不會(huì)忘，似海的師恩不會(huì)忘，如根的母校不會(huì)忘。不管未來(lái)有多遠(yuǎn)，這些都是永遠(yuǎn)割舍不掉的情懷。
我們畢業(yè)作文 篇7
我懷念的是與你們無(wú)話不說(shuō)，我懷念的是與你們一起走過(guò)；突然這句話有點(diǎn)兒酸酸的，我們的大學(xué)生活只是一眼之間走到了出頭，時(shí)間來(lái)得太快，讓我們沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備，也沒(méi)有一絲絲顧慮。我們的夢(mèng)還沒(méi)做完，就醒了。不經(jīng)意間我想起一首歌：“時(shí)間都去哪兒了？”。
還記得我第一次來(lái)到我的大學(xué)，一切不是我想象中的那么美好，一幅幅陌生的面孔，讓我與這個(gè)小圈子格格不入。那是我比較好勝，什么都想掙個(gè)輸贏，或許是我本身性格的原因，但后來(lái)我認(rèn)識(shí)他們‘14建二’這個(gè)大家庭，她改變了我，從以前那個(gè)心高氣傲的我變成心平氣和的我，做事情都會(huì)考慮周全；從以前那個(gè)自己無(wú)所不能的我變成虛心學(xué)做人的我；從以前那個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的我變成學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，回頭來(lái)想他們教會(huì)了我很多很多。
曾經(jīng)青澀地踏入校園，為志讀書(shū)，卻留戀季節(jié)的笙簫。徘徊四年的幸福與淚水，是濃濃的師生情，是一路歡笑的同窗情，是初戀悸動(dòng)的情愫，是那一群沒(méi)心沒(méi)肺的室友情，四年的青春記憶是往后思念的美好。而這一刻熟悉的校園里卻盡是陌生的面孔，笑著說(shuō)自己老了，卻將青春的美好緊握手中。獨(dú)自漫步在校園中，找不到曾經(jīng)的感覺(jué)，昔日的灑脫仿佛早已消磨殆盡，一個(gè)時(shí)代，也就這么過(guò)去了。
六月，梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié)，一定要用相框圈住我們最美的笑容，鎖在歲月的盒子里，貼上青春的花邊。有一天，我們回憶起這些照片的時(shí)候，可能已是回首多年，悵然那些逝去的歲月，重溫每一段一起走過(guò)的路。為此，六月的我們不哭，一定要用相框記錄我們燦爛的笑容，記錄我們?cè)?jīng)一起奮斗過(guò)的無(wú)悔的青春。那個(gè)夏天，有一絲無(wú)情，因?yàn)槲覀兗磳]別大學(xué)校園，最美好的時(shí)光，苦澀的年華，別忘了與那些陪伴我們的朋友一起告別這個(gè)夏天。揮手，告別，微笑著說(shuō)再見(jiàn)，轉(zhuǎn)身后臉頰上還是落下別離的淚珠。
匆匆走過(guò)，才發(fā)現(xiàn)很多東西都沒(méi)有好好珍惜，才突然發(fā)現(xiàn)想要真正抓住些什么的時(shí)候，也已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了很多，原來(lái)這就是生活，恬淡的生活。這些年我們都在慢慢成長(zhǎng)蛻變，未來(lái)我們將堅(jiān)守夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方，追尋夢(mèng)的腳步永不停息。夏季畢業(yè)時(shí)，真心祝愿我曾經(jīng)的的大家庭的好友能夠得到幸福，找到工作，找到另一半，也找到真實(shí)的自己，最后，別忘了曾經(jīng)一起奮斗過(guò)的青春。
青春綻放，夢(mèng)想起航！ 這個(gè)夏天我們不說(shuō)再見(jiàn)！
我們畢業(yè)作文 篇8
三年里的每一個(gè)時(shí)間段都是我們見(jiàn)證我們彼此成長(zhǎng)的三年，三年里每一個(gè)人都有變化，不管是誰(shuí)。人生中每次大大小小的分別都在告訴我們：都別鬧了，別玩了，我們?cè)摫纫郧耙L(zhǎng)大一些了。其實(shí)我們都知道這是我們必須要過(guò)的坎�；蛟S你會(huì)舍不得，會(huì)傷心，其實(shí)老師才是最傷心的那一個(gè)。
有些道理我們都懂，望著我們初一來(lái)時(shí)的腳步，又感嘆著時(shí)間真的好快，一轉(zhuǎn)眼從當(dāng)初稚嫩到現(xiàn)在慢慢的成熟。從原來(lái)什么都不懂，到現(xiàn)在也可以分清好人和壞人，分得清誰(shuí)到底對(duì)你好，誰(shuí)對(duì)你不好。
離別都很感傷，也有不舍。我們還是成為老師們口中的上一屆，那個(gè)不值得一提的上一屆。從原先的不打照面到現(xiàn)在的清清楚楚，我們走的也異常艱辛，辛苦。一路走來(lái)，回頭望望，不是在多的困難都過(guò)來(lái)了么，還差著一點(diǎn)。
不知多年后的我們是否可以叫出對(duì)方的名字，是否還把一些人銘記在心，是否以后的我們還是年少時(shí)的我們，是否我們歸來(lái)時(shí)仍是少年。
傷感的時(shí)間也要慢慢過(guò)了，我們要用我們接下來(lái)的許多年去拼搏，奮斗吧！
再見(jiàn)了！
我們還是畢業(yè)了！
我們畢業(yè)作文 篇9
六年的記憶宛如一首歌，憂傷，明麗，溫馨，讓我舍不得忘記。我們就那樣，在木錦花落的季節(jié)走出了小學(xué)的大門(mén)。
——題記
摩天輪停下了，我們一起走過(guò)了20xx多個(gè)日日夜夜，換來(lái)的是初中更寬闊的學(xué)習(xí)天地，而我還是懷念我們走過(guò)的日子。啊，還是去母校走一走吧…… 木錦花開(kāi)時(shí)，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水以鮮血祭奠的青春，一去不復(fù)返。樹(shù)下刻著我們的名字，承載著"友誼長(zhǎng)存"的誓言，他們卻不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手的暢談心事，卻終究要拉著行李箱各走各的路。
操場(chǎng)一片寂靜，曾經(jīng)的呼喊聲，吶喊聲，加油聲，今日又去了哪里？我們有多少的心事還沒(méi)有來(lái)得及分享？有多少個(gè)數(shù)學(xué)公式還沒(méi)有來(lái)得及背下？有多少面孔還沒(méi)來(lái)得及識(shí)別？有多少的疑問(wèn)還沒(méi)有來(lái)得及提問(wèn)？有多少的誤會(huì)還沒(méi)有來(lái)得及解釋？伴隨著"咔嚓"一聲，我們那一張張癡癡的笑臉被定入了畢業(yè)照，笑臉畫(huà)了一個(gè)不完美的句號(hào)。罵了六點(diǎn)的飯菜成了習(xí)慣的美味，還能不能容許我們?yōu)槌陨厦牢兜拿姘缭缛ヅ抨?duì)呢？飯廳的叔叔阿姨還會(huì)那么粗魯?shù)膶?duì)待下一屆學(xué)生嗎？也許，還是有可能的吧！老師們會(huì)懷念我們?cè)谝黄鸫掖易哌^(guò)的六年嗎？老師們還會(huì)懷念我們給他們帶來(lái)的惡作劇嗎？老師們還會(huì)懷念我們舉辦的圣誕派對(duì)中的節(jié)目嗎？老師們還會(huì)懷念我們?cè)谟龅讲粫?huì)的題時(shí)，在旁邊畫(huà)個(gè)可愛(ài)的小豬嗎？也許，一切皆有可能。
童年的天真爛漫漸漸的消失了，隨著時(shí)間的流逝，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，可還是忘不了曾經(jīng)那快樂(lè)的時(shí)光。照相機(jī)"咔嚓"一聲拍下了我們癡癡的笑臉——那一刻，我們畢業(yè)了！
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