精選記憶的作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的記憶的作文4篇，希望對大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
那是世界上最美的味道，是世界上任意一道美食都無法比擬的，它的材料再簡單不過，可在我心中那就是世界上最好吃的東西。
那是我童年時的回憶，那時我在鄉(xiāng)下生活，那段童年時光是我最美的回憶。我時常記起奶奶當(dāng)時最愛做到飯，當(dāng)時在我們那里叫”菜飯”可能聽上去不大好但是卻很好吃。做法也簡單，單聽名字就不難猜出。
其實(shí)飯的'做法也十分簡單，任意一種菜加上油鹽翻炒再加上白飯接著翻炒一會就可以出鍋了，不過菜最好切成丁狀，和飯夾雜在一起是十分好吃的，那時只單單感覺好吃而以并沒有什么特別。
如今來到了別的城市，發(fā)現(xiàn)那種飯并不盛行而且媽媽居然也不會做，雖然爸爸會做，但那三腳貓的功夫遠(yuǎn)比不上奶奶的好吃�；貞浧饋砟棠桃呀�(jīng)年邁，都不太愛做飯了，可能是因為奶奶老了味覺不太好了怕我們說她做的飯難吃的緣故吧。
我平時常要求爸爸做“菜飯”給我吃但爸爸工作忙總一推再推，那也只能放在心底了，去年總算有機(jī)會再回老家了我強(qiáng)烈要求奶奶做菜飯，可是再吃時不再感覺那樣好吃了。可是那時因為有哥哥在的緣故吧。
如今哥哥上了大學(xué)，并沒有太多時間回來，即使回來了，也都是各玩各的電腦很少說話。也只有和爸爸媽媽一起逛街時才會發(fā)發(fā)牢騷吧。哥哥快畢業(yè)了，在一起的時間更少了，但都可以諒解，因為哥哥長大了有女朋友了吧。
每當(dāng)吃到“菜飯”的時候都有無盡的童年回憶在心中波動，那玩泥巴，捉蝌蚪的日子也不會回來了現(xiàn)在憶及童年不禁會哈哈一笑。我的年齡也慢慢大了起來，也有了很多壓力，但每次吃“菜飯”就又長大了一歲，也許這只能成為記憶中的味道了吧。
記憶的作文 篇2
又是這條路，兩旁的行道樹依然郁郁蔥蔥。暮然回首，昔日泥瓦筑成的小屋已不復(fù)存在，紅墻綠瓦的別墅映入眼簾，不由自主，尋著熟悉的味道，想找到一些記憶的碎片。
走進(jìn)房子，兩棵高大的松柏屹立在眼前，如今已很少見了。忽然鼻子酸酸的，我徑直走向它們，這兒摸摸，那兒聞聞，眼前浮現(xiàn)了小時侯？？
“嘿，黑貓警長……”伴隨著清脆的童謠，我們在松柏下玩捉迷藏，“不要跑，我聽見你聲音了”“抓到了，抓到了！！”當(dāng)“黑貓警長”完成任務(wù)時，大家也都累了，背靠背倚在樹下，聽著風(fēng)兒穿過樹葉的聲音，鳥兒棲息在枝椏的`喘息，聞著老屋飄來的飯菜的香味，談?wù)撚螒�，幻想未來…�?/p>
我追循著兒時的腳步，來到后院，芬芳的香氣和青草的氣息，好好聞，走向后院盡頭，一棵與我齊高的樹在風(fēng)中搖曳，勾起了我無限的回憶？？
還記得十歲那年生日，許多親朋好友來祝賀，也送了我許多禮物，爸爸從袋里掏出一株樹苗說“這是萬年青的樹苗，今天我把它當(dāng)作生日禮物送給你，愿你像萬年青那樣永不言敗！”
撫摸著這棵樹苗，我潸然淚下，老屋雖已不復(fù)存在，但它永遠(yuǎn)保存著我兒時的一份純真美好的回憶。美哉，老屋！
記憶的作文 篇3
友情如春雨，細(xì)，柔，潤。讓青春煥發(fā)出動人的色彩，讓人生豐富多彩。
“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”面對世俗名利我們或許迷茫，或許被誘惑，但一份純真的友誼，永遠(yuǎn)真誠的陪伴。
眾人尋他千百度，
驀然回首，
看到你，
默默的，
等待著，
等待著真心朋友”
考試中雪中送炭的一枝筆，放學(xué)后的.雨中是朋友送來一把傘，一起笑一起哭，一起歡樂一同悲傷。寂寞時有她帶給你歡笑，失落時有她帶給你力量。
去拾起丟失的友誼，好好珍惜吧。它會在人生的前行的路上陪伴你給予你珍貴的友情。
記憶的作文 篇4
當(dāng)湛藍(lán)、清澈、美好，那些曾近真正屬于我們的詞匯在記憶中封存時，灰暗、渾濁、丑惡這些語言正大肆侵蝕著我們的天空、河流、和我們賴以生存的地球，我們是否只能在一旁發(fā)出撕心裂肺的低嚎，卻無能為力？
地球只有一個，我們的家也只有一個，若是它被毀了，我們就是那可憐的無家可歸之人。我們需要盡自己所能去保護(hù)它，去善待它，因為它也會累，也會生病，也需要休息。我們渴望綠色的地球，渴望健康的生命，所以我們需要讓環(huán)保走進(jìn)家庭，讓環(huán)保走進(jìn)生活。
還記得剛開學(xué)的第一天，在早晨的第一節(jié)語文課上，我們都端坐著期待新老師的到來。老師一進(jìn)教室，我們就拿出語文書準(zhǔn)備開始上課。
那個時候，教室里什么聲音都沒有，所有的眼睛都緊盯著老師，而老師環(huán)顧四周，未曾說一句話，卻走到墻邊，將燈關(guān)掉了。
這一舉動使我們有的疑惑不解，有的心領(lǐng)神會。老師只是笑笑。并沒有說什么，而是開始了講課。
課后我們?nèi)宄扇旱赜懻撻_了：“那個老師好節(jié)約�。 薄斑@才不是節(jié)約，這叫低碳，跟我們隨手關(guān)掉水龍頭是一個意思啊。”“就是，明明是早上，室內(nèi)光線足夠好，根本就不需要開燈。”“我們以后也要記住不能隨便浪費(fèi)一度電，這也算是為環(huán)保盡自己的一份力量吧！”
受“開學(xué)第一課”的影響，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很注重愛護(hù)環(huán)境，低碳環(huán)保。
我還記得，我們在開完運(yùn)動會后，自發(fā)留下來打掃會場�？粗鴿M地的狼藉，我們說：“我們丟了素質(zhì)，也破壞了環(huán)境，不知道現(xiàn)在拾起來算不算晚？”
我也記得我們私下曾互相指責(zé)對方不環(huán)保的行為，像隨手扔垃圾，買太多自己穿不到的衣服，紙張只寫了幾個字就扔掉。
也不能忘掉我們互相約定一起買自行車，一起騎車上學(xué)，一路上灑下歡聲笑語，卻沒有留下那黑色的尾氣。
真的`太多太多的行為，就像已經(jīng)形成了習(xí)慣，融入了骨血。在毫無意識的情況下，自然而然的對我們的家，進(jìn)行了一次小小的“裝修”。
其實(shí)我們平時小小的一個舉動，可能就為地球做了一個大大的貢獻(xiàn)，我們也是傳說中的“超級英雄”。
我相信，只要我們繼續(xù)下去，那些塵封的記憶一定會被我們喚醒。到那時候，天還是藍(lán)的，水還是清的，環(huán)境依然是美好的！
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