關于希望作文錦集5篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的希望作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
希望作文 篇1
什么是希望？希望很重要嗎？如果人生沒有希望會怎么樣？
希望猶如一盞明燈，明亮與陰暗的互補，每當人們一遇到挫折灰暗時期時，內心牽引著 他們的正是希望，例如偉大的科學家佛來明，有一次，他去陸軍野戰(zhàn)醫(yī)院時，看到了許多本來傷勢并不嚴重，因傷口感染細菌而死亡，無奈醫(yī)生們也明知是病菌傳染而引起的，卻苦于沒有消滅傳染病的藥物，大家束手無策，放棄了對救活病患的希望，但是佛來明堅信一定還有希望，但希望到底在哪里呢？于是他開始研究菌苗，最后終于從霉中把盤尼西林提煉出來了，如果他當時沒有儲存希望的動力，便無法救活病患，另外還有一些被稱為傻子的人類愿意不斷的去研究，不放棄希望，萊特兄弟便是一個最好的例子，有一次，爸爸米頓 萊特帶回來一個玩具，會從手上飛上天空，兄弟倆自從完過這個玩具后，便異想天開的想做一個更大的玩具，但是一直失敗，后來漸漸長大了，某一天，突然在報紙 上看到一個發(fā)明家在最后一次滑翔時壯烈犧牲，因此在他們腦中又明起了風箏載人的'夢想，于是他們不斷的實驗，但其結果還是不斷的失敗，然于小小的挫折，并沒 有使他們放棄希望，而更明嘹自己在空氣和機器常識的缺乏，拼命的去找各種相關的書籍雜志，不斷的充實自己，最后經過多年辛苦的研究終于有了成功的結果，同時也證明了人類也能在天上飛。
我想，如果一個人沒有希望，就好比行尸走肉般，沒有目標，沒有希望，日子在平淡無奇茫與盲目中流逝，只因為你沒有希望的來源。
希望，我喜歡你的無所不在。希望，我喜歡你的光明磊落，沒有希望將失去方向，喪失準則，只有讓希望的種子，隱藏在生活細微空中飄蕩，時時刻刻，才能激勵自己，希望是成功的階梯，也是內在的動力。
希望作文 篇2
經過調查，我們順德現(xiàn)在有各類殘疾病人總人口為3萬5千多人，占全區(qū)總人口的3%，其中：視力殘疾6000多人，聽力語言殘疾10741人，肢體殘疾5592人，精神與智力殘疾9954人，多重殘疾3909人。順德更為突出地在全國率先全面解決殘疾人溫飽問題，積極開展助殘活動。經過�？漆t(yī)院的治療下，顯著好轉的人數(shù)上升了。這全是為殘疾人事業(yè)而奮斗的工作人員的功勞，為了讓殘疾人更快融入社會，讓我們都為這事業(yè)出一分力量吧！
現(xiàn)在乘坐公交車時，如果你有留意的話，你就會發(fā)現(xiàn)車上已增設了一排“殘，病，婦，幼”的專座，另外公交車的車門兩旁各增加了一條鐵柱，是方便殘疾人上下車方便些，看看政府是多么無微不至，想到了殘疾人行動不方便特地為他們而服務，如果你再留心觀察一下的話，還會發(fā)現(xiàn)在一些旅游區(qū)或餐館等地方也設立了殘疾人專用廁所，方便他們日常生活，殘疾人們已經融入到社會里，成為了社會一部分，沒有人再歧視他們。
在他們的日常生活得以融入社會的同時，他們可能會想：我們是可以行動的，也有一定的工作能力，我們能否也能像正常人一樣參加工作！
其實現(xiàn)在殘疾人不僅生活上融入了社會，還有很多人是在工作崗位上工作著啦！而且是同樣的出色，例如我國的張海迪，外國的保爾.柯察金，海倫.凱勒……他們雖然身體殘疾，但一樣是很有作為。我們龍江鎮(zhèn)也有一位好例子：他戴著一副黑眼鏡，平凡而歷盡滄桑的臉，他從事按摩業(yè)，一干就是十幾年了，你要知道，按摩是要對準穴位來按的，否則令客人腫痛，惹來麻煩，對于一個正常人來說這可能是件容易的事，但他是失明人，他堅持不懈地摸索.學習,練習,終于他成功了,還開了自已的按摩店,請來了10多個一樣是失明的人仕做幫工,生意火紅火紅的,他的事跡開始被人們所認識,在電視里講述了他的故事。一個殘疾人，身體行動不如我們，但他的'毅力卻比我們大！這是龍江鎮(zhèn)殘疾人的驕傲！更是龍江人民的驕傲��！
只要我們生活在世上，我們都永遠需要“幫助”二字，無論是你幫助人還是別人幫助你，幫助是愛心的具體表現(xiàn)。有了幫助，我們度過了一次又一次的難關；有了幫助，喚醒了一個又一個沉睡的心靈；幫助就像寒冬里的一團火；幫助是春天雨后的甘露，讓希望之光灑落在殘疾人身上吧！
希望作文 篇3
“希望之星”綜合素質競賽是我們海陵小學含金量比較高的一項考試，它不但要課本知識學得好，還要有大量的課外知識。不但要語數(shù)英學得好，還要音體美門門棒。聽說如果年年都考中，連特別好的海陵中學都可以直接進。所以，“希望之星”的稱號一直是全校同學的向往。誰知道，有一天，這個光榮的稱號竟落到了我的頭上！
“希望之星”綜合素質競賽經過層層選拔，先在各班級60多名學生中選出幾名幸運兒，再從他們中決出金銀銅獎，年級第一二名當選“希望之星”。三年級，我也參加過，我根本不知道怎么考，復習到的沒怎么考，題目很靈活，再加上我很少問津奧數(shù)，好不容易才撈了個銀獎，對希望之星那精美的證書和山一樣的榮譽，我只能望而興嘆了！
今年，我發(fā)奮努力：針對我的弱項去學奧數(shù)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)和數(shù)字打交道還挺有意思的；課余時間大量閱讀課外書，增加知識面。決賽的那天，我心頭一直像背著個沉甸甸的包袱，怎么也拿不下來。走出考場，我才松了一口氣。第二天上學時，我不時想到底考得怎樣，是啥獎，好幾次想問老師都欲言又止。回到家，我躺在沙發(fā)上，媽媽突然關掉音樂，讓我猜得了什么獎。空氣里一下彌漫滿了緊張的'氣氛，我定了定神，開始猜“銅獎？”“不，比這個好多了，自信點！”“金獎？”“嘿嘿，再猜一次！”“不會是希望之星吧？”“對，年級第二名，當選希望之星了！祝賀你，兒子！” 耶，我把沙發(fā)當成了蹦蹦床樂得在上面又是跳又是蹦的。功夫不負有心人，想著那紅艷艷的證書，我忍不住一下子撲到了媽媽的懷抱！
隆重的頒獎儀式開始了，我的心也“砰砰”跳得越來越快！“四年級，希望之星倪豐藝、馮楚超……”我生怕耽擱一秒鐘，飛也似地奔向升旗臺，捧起美麗的大紅證書，接過獎品——人類進步的階梯——書，沖著鏡頭快樂地一笑！
明年，我又有了新的目標！
希望作文 篇4
在生活中是一種看不見，摸不著東西，它只存在于人們的頭腦與意念中。然而希望卻又不是每個人都擁有的。它只會眷戀那些堅信它的存在，并不懈奮斗的人。
擁有希望，你就會向成功邁近一大步！正如俄國作家柯羅連科在其作品《火光》中所寫的一樣：生活之河依舊在陰暗的兩岸間流淌著，而火光也依舊很遙遠，但是，火光啊畢竟畢竟就在前方。身處與黑暗社會中的柯羅連科明白，要改變黑暗的社會是一個遙遠的夢想，但他依舊心懷希望，為了遠方的火光，為了遠方的光明而奮斗。事實證明，正是有了許許多多與柯羅連科一樣不放棄希望，努力奮斗的.人，我們才過上了如今幸福光明的生活！再舉個身邊的例子，就說我吧，幼時也是個成績差勁，受人輕視的孩子，但是我從沒有放棄希望，我堅信自己還是一個有希望的孩子，并努力去證明這一點，最終，我做到了！
相反，如果一個人放棄希望，那他的人生將永遠灰暗，失敗！舉個最簡單的例子吧，那些成績落后的同學最常說的一句話就是我沒希望了，干啥還去努力呢？正是這種自認為沒有希望的心態(tài)，使成功離他們越來越遠，使他們永遠受人唾棄！
沒有了希望的人生是可怕的，讓我們胸懷希望，這樣，成功之路不論多么漫長，最終你定會抵達終點！
希望作文 篇5
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，作文 春天是希望。隨風潛入夜，潤物細無聲�！毕铝苏灰沟挠�，天亮了，天放晴了。一只不知名的鳥兒停在我家窗臺上，唧唧喳喳的叫個不停，催我快起床，仿佛在告訴我，春天來了。
春天來了，她真的來了嗎？我穿好衣服，來到小區(qū)樓下，找尋春天的影子。因為昨夜的雨，泥土是濕瘩瘩的，夾雜著一股春天的氣息。小草們已經蠢蠢欲動，沐浴了一夜的春雨，正在努力掙扎著探出腦袋，尖尖的嫩芽隨風而動，告訴我春天來了。幾顆野花早已耐不住寂寞，偷偷的開出了花骨朵，白色的，紫色的，爭先為春天涂抹上了顏色。路邊的電線桿上，停著幾只麻雀，歡快的唱著歌，慶祝它們又度過了一個嚴寒，卻引來邊上的長青樹的譏笑，我們可是一年四季都保持著綠色，但是我們也喜歡春天，想到這，我竟然傻傻的笑了，小學三年級作文《作文 春天是希望》。抬頭深深的呼吸了一口春天的空氣，雖然還帶有涼意，但是那味道分明是春天的，因為我感覺到了，味道是甜甜的.。天上的白云不小心與春風撞了個滿懷，淘氣的春風一會兒跑向左邊，一會兒跑向右邊，累的云兒氣喘吁吁，變化形狀越來越多，云兒正欲罵春風，卻早已不見了它的蹤影。我知道它在哪，因為它剛剛從我身邊經過，吹動了路邊的幾排柳樹，一根根的綠絲絳象飄揚的秀發(fā)，舞動春天。春雨，春風，鳥兒，云兒，小草，野花。。。他們共同譜寫著春天的奏章。春天確實是美的，雖然還只是初春，但是一切生機正整裝待發(fā)，就象一個新生命的誕生，是一個希望的開始。
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