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          朋友,對(duì)不起作文

          時(shí)間:2022-12-08 04:49:59 朋友 我要投稿

          朋友,對(duì)不起作文(15篇)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的朋友,對(duì)不起作文,希望能夠幫助到大家。

          朋友,對(duì)不起作文(15篇)

          朋友,對(duì)不起作文1

            在我記憶深處,往事就像一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼,散發(fā)著光芒。其中,有一只海貝放射著奇光異彩,我永世難忘!

            讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我的同桌是一個(gè)如云的女孩子,她性格開朗,學(xué)習(xí)成績(jī)跟我一樣總是名列前茅,但是我們倆的性格卻一直不合,原因嘛,很簡(jiǎn)單,就是我們倆都有一個(gè)毛病,愛靠著墻坐。

            一天,我稍稍晚來(lái)了些,一進(jìn)教室便看到她坐在了靠墻那邊,要是這樣也沒有什么,但她還用輕蔑的眼光看著我,好像在表態(tài)一樣:哼,你瞧瞧,還是我比你強(qiáng)吧,你永遠(yuǎn)也別想要爭(zhēng)過我!看著她那種輕蔑的眼神,我極不情愿的`走到她身旁坐了下來(lái),嘴里還嘀咕著:哼,不就是你家離學(xué)校近嗎!有什么好得意的啊。恰巧的是這天輪到我倆做值日。

            放學(xué)后,在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我有意地把墨水裝作不經(jīng)意的灑在了她那條粉白色的連衣裙上,她一看便大呼小叫起來(lái):“怎么辦?這條可是我剛買的新裙子啊!”我裝著關(guān)心地說:“對(duì)不起!那你趕快回家,讓你媽媽試試看還能不能洗掉,我來(lái)幫你做值日!彼犃诉B忙說:“謝謝!”說完便跑了出去,我聽了她的那句謝謝臉?biāo)⒌匾幌戮图t了,對(duì)于剛才的行為似乎有些后悔了。第二天,我來(lái)到學(xué)校,依舊看見她坐在了里面,但我竟沒有一點(diǎn)生氣的感覺。我坐了下來(lái),看見她的眼眶紅紅的,我后悔了,想跟她說一聲“對(duì)不起”,但一直說不出口,后來(lái),她轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校上學(xué)!

            雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但我總覺得這件事像發(fā)生在昨天一樣,埋藏在我的記憶深處。如果上天能給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì),我再也不會(huì)嫉妒她坐在里面了,再也不會(huì)想方設(shè)法的捉弄她了。我知道,不可能再重來(lái)一次了,但我還是這樣希望著,如果我能再次見到她,最想說的一句話就是當(dāng)初那聲沒有說出口的“對(duì)不起”。我希望她能夠看到這篇文章,也希望她能原諒我!

          朋友,對(duì)不起作文2

            腦海中,很多事都如過眼云煙,但有件事卻令我至今難忘。每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)感到很內(nèi)疚,那是我和朋友之間的誤會(huì)。我真想對(duì)她說:“朋友,對(duì)不起!”

            那是一個(gè)春日,爸爸出差回來(lái),給我買了一條非常漂亮的項(xiàng)鏈。下午,好朋友小涵來(lái)我家玩,我連忙拿出項(xiàng)鏈給她看。她邊看邊說:“你爸爸對(duì)你真好,出差還給你買東西!”她將項(xiàng)鏈掛在脖子上試戴了一會(huì),取下時(shí)露出羨慕的眼光。我說:“你爸爸也很愛你,出差時(shí)定會(huì)給你帶的!”玩了一會(huì)兒,小涵的奶奶打來(lái)電話,叫她回家吃飯,她便與我告別回家去了。

            晚上,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸給我買的項(xiàng)鏈不見了,怎么找都找不到。想起白天小涵羨慕的眼光,我當(dāng)即懷疑是她拿走了,連忙跑到她家里詢問:“小涵,你走后項(xiàng)鏈就不見了,你是否拿了我的項(xiàng)鏈?”她回答說:“我雖然很喜歡,但我沒拿。你再找找,也許放在什么地方忘記了!蔽矣行┥鷼猓骸澳隳昧司湍昧,別再狡辯,不承認(rèn)就告訴你爸媽!”她一口咬定自己沒拿,我只好將情況跟他爸媽講了。她爸爸聽后,非常生氣,馬上將她叫出來(lái),責(zé)問她為什么拿別人的東西?小涵委屈地說:“我沒拿,我是被冤枉的!”她爸爸不由分說,拿起衣架狠狠打了她一頓。我幸災(zāi)樂禍地回家了。

            回到家,媽媽問我在干什么,我說到小涵家找項(xiàng)鏈去了。媽媽聽后,揪住我的耳朵說:“你為什么不問下就胡亂猜測(cè)?飯后我打掃衛(wèi)生,見你的`項(xiàng)鏈亂扔在桌子上,我怕丟了,就幫你放在床頭柜里。你倒好,還怪朋友拿了,走,快去給朋友道歉!”說完,便拉著我去給朋友道歉。小涵的爸爸見項(xiàng)鏈找到了,高興地說:“沒關(guān)系,都是小孩子嘛!”但小涵卻始終一聲不吭,眼神里流露出極大的委屈。

            從那以后,小涵再也沒到我家玩過,平時(shí)見面,也仿佛不認(rèn)識(shí)我。我深知是我傷害了她,可是后悔也晚了。我不想我們珍貴的友情就此結(jié)束,我想找個(gè)時(shí)間真誠(chéng)地向她道歉:“朋友,對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,請(qǐng)你一定原諒我!”

          朋友,對(duì)不起作文3

            生活中,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),每個(gè)人都不會(huì)一直都對(duì)。像常言道,誰(shuí)都不是人民幣,不可能讓每個(gè)人都喜歡自己一樣,人非圣賢,孰能無(wú)過呢?每次想到那件事情,我都用這樣的話來(lái)安慰自己,可是越想,那件事就越深刻,讓我難受的,愧疚的難以自拔。仿佛有關(guān)那件事的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一句說話的語(yǔ)氣,都生生的刻在了我的腦海里。

            那是我第一次去麗麗家。麗麗家的好大呀,非常的漂亮。麗麗的臥室裝修的特別好看,少女氣息非常濃厚。我一下子就喜歡上了。麗麗拿出了她的相冊(cè)讓我看,里面記錄著她從小到大,每一年都照很多的照片?粗慃愋r(shí)候的照片,真是可愛呀,穿著小裙子,帶著粉色的發(fā)夾。真像一個(gè)小公主呀。真的好羨慕麗麗呀。又想起自己的家境一般,不僅房子沒有麗麗家的大,沒有麗麗家的漂亮,就連一本像樣的相冊(cè)都沒有?赡苁躯慃惣姨昧,也可能是麗麗家小時(shí)候的`照片太多了。我沒有一個(gè)能比得上的,自尊心受到了打擊,然后自己故意沒好氣兒的說,就這些照片嗎?可是麗麗,你小時(shí)候好黑呀,而且怎么那么胖,真的好丑呀,當(dāng)我說完這些話時(shí),我明顯看到麗麗愣了愣,她肯定沒有想到我會(huì)這樣說她。一時(shí)間也不知道該怎么回我,于是,氣氛一下就僵到那里了,我心里突然像出了一口惡氣一樣,得意極了。如果有尾巴的話,肯定早就翹到天上去了。麗麗站起身來(lái)對(duì)我說,我去拿點(diǎn)好吃的吧。說完就走了。我在房間等了很長(zhǎng)的時(shí)間也不見麗麗回來(lái)。于是我推開門就走了出來(lái),剛剛到門口,就聽見好像有人在哭泣。可是哭聲非常小,就像在極力的壓制自己一樣。我心里還犯嘀咕呢,誰(shuí)在哭呢?我一轉(zhuǎn)身看到麗麗在隔壁房間哭呢!看到這一幕,我的心猛一下的抽了一下。我突然后悔了。我覺得自己太缺德了,竟然說出那樣的話。一時(shí)間,之前麗麗對(duì)我的好反復(fù)的在腦海里回放。越發(fā)覺得自己真是壞透了,竟說那樣的話傷害她。后來(lái)自己也沒臉跟麗麗道別了,自己羞愧的跑回家了。

            回到家里,我反復(fù)琢磨,越覺得自己作的不對(duì)。而且特別壞,想起平時(shí)麗麗不僅經(jīng)常給我?guī)Ш贸缘臇|西,該經(jīng)常跟我補(bǔ)課,一直拿我當(dāng)好朋友對(duì)待?墒俏覅s做了那樣的事,說那樣的話讓麗麗傷心,難過。

            我寫下了一封道歉信決定給麗麗。希望麗麗能原諒我。親愛的朋友,真的非常對(duì)不起。

          朋友,對(duì)不起作文4

            20xx年2月19日,是個(gè)令人難以忘懷的日子,我的朋友——鋼筆,好像長(zhǎng)出腿,從我的文具袋里“飛”走了。 那一天下午兩點(diǎn)多鐘,剛剛執(zhí)勤完之后的我累得氣喘吁吁,回到自己的座位上,準(zhǔn)備寫《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》時(shí)……

            20xx年2月19日,是個(gè)令人難以忘懷的日子,我的朋友——鋼筆,好像長(zhǎng)出腿,從我的文具袋里“飛”走了。

            那一天下午兩點(diǎn)多鐘,剛剛執(zhí)勤完之后的我累得氣喘吁吁,回到自己的座位上,準(zhǔn)備寫《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》時(shí),卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了。我急忙找一遍筆袋,找遍了我中午曾用過鋼筆的地方,也不見它的蹤影,心急如焚的我馬上就要哭出來(lái)了。畢竟,這支鋼筆已伴隨我三個(gè)春秋,我用它寫出了許多優(yōu)秀的文章,還獲得過一些獎(jiǎng)項(xiàng),它已經(jīng)成為了我的朋友,成為了我上學(xué)必備“五寶”中最重要的一寶,成為了一個(gè)不能與我分開的知己。

            平復(fù)一下自己的情緒后,我在課間詢問了周圍的同學(xué),他們也不知道我“朋友”現(xiàn)在的處境。近乎“瘋狂”的我挨個(gè)尋找著教室的角角落落,心中期待它能從課桌下、地板上突然間冒出來(lái),然后我們熱情擁抱、喜極而泣。希望越大,失望越大,最終我還是一無(wú)所獲。此時(shí),我的心情降到了冰點(diǎn),仔細(xì)回想丟鋼筆的前前后后,發(fā)現(xiàn)其中自己也在犯錯(cuò):不應(yīng)該把筆袋放在課桌上,應(yīng)該放在書包里,這樣可能也不會(huì)導(dǎo)致朋友的離奇失蹤。朋友啊,我對(duì)不起你,對(duì)不起!

            過了一周,依然沒有鋼筆的消息;蛟S此時(shí)它正在他人的筆袋里,或許此時(shí)它正躺在冰冷的.垃圾中,或許此時(shí)它還在學(xué)校的某個(gè)角落里等待著我的出現(xiàn),可是我真的找不到,再也見不到它了。既然事情已經(jīng)發(fā)生了,那就不要再想了!我真的希望鋼筆能飛到其他同學(xué)的書包里,那樣的話他們就可以用它繼續(xù)書寫文字,讓它繼續(xù)發(fā)揮作用,千萬(wàn)別落在哪個(gè)角落里。但說心里話,我還是希望拿我鋼筆的人,如果是好心人,請(qǐng)盡快還給我;如果你也非常喜歡、想用的話,那就請(qǐng)?zhí)嫖冶9芎盟梢詥幔?/p>

            鋼筆——我的朋友,我舍不得你,你一定也舍不得我吧?好好在另一個(gè)主人手里發(fā)揮你的作用,咱們倆永遠(yuǎn)是朋友,相信我們一定可以相見的,或許就在今晚的夢(mèng)里…

          朋友,對(duì)不起作文5

            對(duì)不起,朋友月華,宛若一汪瀅澈的清泉,何皎皎!眸前秋水瀠洄,清波搖拂,起伏著,恰似幾柄白玉如意沁了幾抹銀輝,晃碎了那渺渺月色,而月色,依舊給秋水籠上羅紗,待秋水如初,使得水與天接壤之處恬意闌珊。彼時(shí)的心,是后悔,是羞愧,和那滿是悵惘的回憶

            記起,那一個(gè)紅云叆叇的下午,你,向我借了一支鋼筆?墒,一天之后,當(dāng)你告訴我,我的鋼筆丟了時(shí),似乎,那曾經(jīng)的友誼,在這件事后泯滅了。我先是怔怔地望著你,我記起,你面對(duì)我微滯的目光是迷茫和慚愧的。你要知道,那可是我最愛的鋼筆——可是,借給你后就丟了,我何嘗不是那樣痛心,似乎性就變干涸了。我怫然怒道:“丟了?為什么會(huì)丟!你分明對(duì)這支鋼筆覺得可有可無(wú)!你太過分了,這是我最喜歡的鋼筆,你竟然如此哼!我們絕交!蔽业穆曇魶_破云霄,不由后退了一步,原本能剪水的雙瞳中,滿是不知所措,怒氣和悔恨,我眉心擰成了“八點(diǎn)二十”,眼神中,似冬日的.三尺寒冰?諝,似乎凝結(jié)了,你的淚水,似斷了線的琉璃。半晌,你蒼白的唇兒微抿,聲音微微顫抖:“對(duì)不起,我不是故意的,我對(duì)你的鋼筆,并非可有可無(wú),我賠你一支!蹦汶p手緊握,不由淚然而下。我不削地“哼”了一下,用鄙夷的眼神盯著你:“賠,嗤,我的鋼筆是獨(dú)一無(wú)二的,你賠不了,別做夢(mèng)了,我們絕交,討厭!”我一語(yǔ)畢,轉(zhuǎn)過頭來(lái)不再看你。我全然不知,我吐出的每一個(gè)字,都是一支支利刃,明晃晃的,刺傷了你的那顆心,鮮血,溶靜了淚里。你那時(shí),比我更撕心裂肺你還是靜靜地走了,陽(yáng)光下,剪影是那樣凄涼。

            從此以后,我對(duì)你,似白開水般冷淡,甚至?xí)鲅灾S刺你。而你,即使太多難過和委屈,卻還是對(duì)我十分親熱。

            友誼之水,太難溶化,直到我,從你得抽屜里看到了一支更漂亮的新鋼筆,旁有一張粉紅色的紙條:對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我,好嗎?這時(shí),我的臉漲紅了,彼時(shí)慚愧,無(wú)言可形容。我突然發(fā)現(xiàn),我們的差別好大!

            我忽然明白了,原來(lái),你就是月華,我就是秋水,你如此愿意地包容我,不就是那皎皎月色嗎?

            評(píng)語(yǔ):語(yǔ)言美,構(gòu)思美,主題美,佳作!

          朋友,對(duì)不起作文6

            夜間,出奇的寂靜。我躺在床上,在回憶著往事。漸漸的,一種愧疚涌到了心頭。

            記得在小學(xué)六年級(jí)前,我有一個(gè)非常要好的朋友,我們每天上學(xué)放學(xué)一塊走,每逢假期,有時(shí)間還會(huì)去他家。可是,我們的友誼卻在六年級(jí)上學(xué)期出現(xiàn)了裂痕……

            那是一個(gè)冬天的中午,天氣十分寒冷。我和他正在路上談的投入。忽然間,我想到了期中考試,便隨口問問他的成績(jī)。不只是什么原因,他似乎不樂意回答這個(gè)問題。我十分想知道他的成績(jī),便一直糾纏下去,可他一直拒絕回答。我生氣了,正在氣頭上的.我想起了手里拿這的水杯,里面還有很多水。我在想:哼,不告訴我是吧,看我不給你淋成個(gè)落湯雞。便擰開水杯,就朝他倒?墒撬磻(yīng)更快,一溜煙跑開了。他這么一跑,我后悔了,我愧疚了,自己不該這么沖動(dòng)。我一邊追,一邊呼喊著他的名字?伤^也不回,只給我留下了一個(gè)冷漠的背影。

            之后,他就一直躲著我。一連好幾天,我的心充滿了深深的愧疚。朋友也有他自己的隱私,或許成績(jī)是他的隱私。而我當(dāng)時(shí)卻不屈不饒的問。雖然這么愧疚,可我一直沒有勇氣,向他真誠(chéng)的說聲:對(duì)不起,我錯(cuò)了。直至有一天,我又遇見了他,我終于鼓足勇氣,便加快步伐,追上了他,想向他真誠(chéng)的道聲歉?闪钗覜]想到的是,他又跑遠(yuǎn)了。

            你還是一直不理我,而我道歉的勇氣又消失了,盡管我很愧疚,很……

            就這樣,一直到了小學(xué)畢業(yè),還是沒能向你道一聲歉。我曾想,通過QQ和你道歉,可惜,你的頭像一直是暗的。

            現(xiàn)在,這件事已經(jīng)過去了一年多的時(shí)間了?赡,我和你不在同一所中學(xué),一直沒有見到你。盡管初中學(xué)業(yè)很忙,可這件事,一直在我記憶深處。每次外出,我多么想偶然遇見你,向你當(dāng)面你說聲對(duì)不起。

            我愧疚,我后悔。朋友,對(duì)不起!

          朋友,對(duì)不起作文7

            六月的風(fēng)吹拂著窗簾,溫暖的陽(yáng)光斜斜地照射進(jìn)來(lái),撒在一張照片上,照片上的女孩子正甜甜的笑著,那個(gè)女孩叫婷婷……

            “呀!你畫得真好!這次美術(shù)班的比賽你一定又是第一,看來(lái)我沒希望了。”婷婷撫摸著我的畫贊嘆著。

            “哪里,哪里!蔽夷闷鹆怂漠嫶蛉さ恼f道,“你畫得也不差啊,繪畫夸張用色大膽,這真是現(xiàn)代的抽象藝術(shù)。 

            婷婷聽了馬上跳了起來(lái),使出了她的“九陰白骨爪”向我跑來(lái)……一上午的時(shí)間我們就在這打打鬧鬧中度過了。

            中午時(shí)分該回家吃飯了,我對(duì)婷婷說:“我把畫放你這兒,下午再來(lái)拿,ByeBye!”婷婷不滿地說道:“吃吃吃,你一天就知道吃,看不把你吃成個(gè)大肥豬!闭f完我倆都笑了。

            下午,我到婷婷家拿畫時(shí),眼前的一幕把我驚呆了,我的畫上滿是墨水,婷婷小聲對(duì)我說:“對(duì)不起,這畫我一來(lái)就這樣了……”

            還沒等她說完我就大聲吼道:“是你做的對(duì)不對(duì)?對(duì)不對(duì)?”

            “不是我……”

            “不是你?怎么可能不是你呢?你就想拿第一對(duì)吧?要第一的話我可以給你,但你為什么要?dú)Я宋业漠?那是我的心血,我(guī)滋斓男难。∧阍僖膊皇俏业呐笥蚜!”不知怎么的?dāng)時(shí)我就斷定了她是做案人員及她的犯罪目的,不分青紅皂白地給她安上了罪名。

            婷婷聽了哭著跑開了。不知是因?yàn)槲业漠嫐Я,還是因?yàn)槲沂チ艘粋(gè)好朋友,我的眼淚象斷了線的珠子似的落了下來(lái)。

            幾天后,婷婷要搬走了,她的弟弟跑來(lái)告訴我:“那件事不是姐姐做的,是我玩的時(shí)候不小心打倒了墨水!甭犃怂腵話后我立刻呆住了,等我清醒過來(lái)想去給婷婷道歉時(shí),我看到的只是那越來(lái)越小,越來(lái)越模糊的車影,那時(shí)我在心里暗暗說道:朋友,對(duì)不起!

            春天的花如何得知秋天的果,今天的我如何原諒昨日的錯(cuò)。風(fēng)還是吹拂著窗簾,陽(yáng)光依然停留在我的房間,照片上的那個(gè)女孩依然對(duì)我甜甜的笑著……

          朋友,對(duì)不起作文8

            “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒……”周華健的,[朋友]說盡了每個(gè)人的心里。人生在世每個(gè)人都有幾個(gè)知心朋友,他們陪你哭陪你笑,聽你訴苦。寫這個(gè)作文,不是為了炫耀,夸耀我的朋友,而是要對(duì)他說‘對(duì)不起’

            他相貌平平,圓圓的大腦袋上長(zhǎng)著兩個(gè)不大但炯炯有神的眼睛。他的嘴比較大,但這張嘴不知給我?guī)?lái)了多少歡樂。他長(zhǎng)得很胖,大大的肚子高大的身軀,雖胖但很靈活。記得小時(shí)候,我喜歡拉著他的手,坐在他的肚子上玩彈力簧。其樂無(wú)邊我喜歡叫他‘死胖子’他卻總是不置可否的`嘿他一笑,令我不解的是總是把我和吳孟達(dá)叫一個(gè)外號(hào)‘達(dá)叔’聽起來(lái)老了幾十歲。他比我高好多,我必須仰著頭看他。他比同齡人高很多而我卻恰恰相反。我們幾個(gè)站在一起形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,正所謂‘;凹凸不平’形成了村子里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,考試換來(lái)了一張糊餅,加上回家之后的“道理大戰(zhàn)”“口水淹沒”同學(xué)們的冷嘲熱諷,我怒火中燒,可偏偏這個(gè)時(shí)候他來(lái)了。他來(lái)到我的座位經(jīng)典的一笑,“干啥呢,走哇玩兒去……”“玩兒什么玩兒,就知道玩!薄霸趺戳!彼膊簧鷼狻!耙?yàn)榫秃湍阍谝黄,我智商降低了一半。損友!薄澳阍趺催@樣呢!薄霸鯓,趕緊走,看你那笨樣我就來(lái)氣。”“好我走,我不會(huì)再把你變笨了!彼D(zhuǎn)身走了,望著他的背影,一陣自責(zé)涌上心頭。感覺心里空落落的。“哼,我自什么責(zé)嗎,沒有他我會(huì)考得更好,我不需要朋友!甭奈野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,看見桌子上的[朋友]的歌碟,便回想起曾經(jīng)的朝朝暮暮,回想起我們半夜舉著黃瓜唱[朋友]唱完后累的滿頭大汗,然后相擁而眠。不知不覺淚水線斷了線的珠子一樣流了出來(lái)。我后悔了,后悔對(duì)他的行為。

            所以在這里我要對(duì)他說“對(duì)不起”朋友希望你能原諒我。讓我們重歸于好,一起瘋鬧吧。

          朋友,對(duì)不起作文9

            當(dāng)我再次來(lái)到幼兒園看到那座滑梯時(shí),那件事情又出現(xiàn)在我的眼前。

            記得那一天,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí),老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到鋪滿小草的操場(chǎng)上。

            微風(fēng)輕拂著我們紅潤(rùn)的臉蛋,溫暖的陽(yáng)光照射在身上,暖洋洋的。樹葉“沙沙”地進(jìn)行交響曲,小鳥嘰嘰喳喳地伴奏,像一位歌唱家。歡快的歌聲四處響起,似乎在舉行音樂會(huì)。

            剛做完操,還沒等老師開口,我們就像一群放飛的小鳥,展翅高“飛”,一起奔向最受歡迎的滑滑梯。

            我使盡全力沖在最前面,應(yīng)該說是“飛”,剛剛摸到滑滑梯,班長(zhǎng)卻說大家必須要有序的排隊(duì)才能玩,我只好慢悠悠地走進(jìn)隊(duì)伍里面。時(shí)間一分一秒地過去了,終于輪到我了,望著長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯,忽然有些莫名其妙的恐懼。后面的同學(xué)開始催促,緊隨我身后的同學(xué)帶著怒氣說:“你倒是快點(diǎn)啊,浪費(fèi)時(shí)間,快點(diǎn)!”

            我回頭看了她一眼,她長(zhǎng)得白白凈凈,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,鼻梁下有一顆小黑痣。咦,這不就是我的好朋友嗎?真想不到這么可愛的小姑娘會(huì)說出這樣的話,高傲的眼神充滿了諷刺,一副傲慢的態(tài)度。

            她見我紋絲不動(dòng),一下子急的把我推了下去!鞍 !”我嚇得大叫。

            “哼!你推我,看我怎么收拾你!”我暗暗地想。我守在旁邊,她并沒有發(fā)覺,看見她剛剛露出一只腳,我便用力一下子把她拉了下去。

            “哎呀—”她坐在地上。我走過去說:“下次你還推我嗎?”她立馬從地上站起來(lái),用力一推,把我推得差點(diǎn)摔跤。

            “你干什么啊!”我氣的.大叫起來(lái)。

            她從來(lái)沒有見過我發(fā)這么多的火,一時(shí)慌張,卻又馬上裝著鎮(zhèn)定,和我杠上了。

            我大聲說道:“我再也不和你做朋友了!笨粗@訝地望著我,眼睛瞪的很大。我一溜煙地跑開了。

            當(dāng)我回到教室,就開始愧疚,我不應(yīng)該推她,不應(yīng)該因?yàn)橐患∈戮筒蛔雠笥选K龝?huì)不會(huì)很傷心,會(huì)不會(huì)恨我?

            對(duì)不起,我的朋友,請(qǐng)?jiān)徫业男∑猓M覀兊挠颜x能和好如初,不管未來(lái)有多久,不管多少個(gè)春秋,我們都是永遠(yuǎn)的好朋友!

          朋友,對(duì)不起作文10

            人生的旅途中總是會(huì)遇到一些人,經(jīng)歷一些事,我也總是深信人的相遇也是在為離別做準(zhǔn)備?僧(dāng)我翻開那本子時(shí),心卻猛然攥緊,曾經(jīng)的回憶久久地牽絆住了我的心。朋友,對(duì)不起。

            那是陪伴了我度過了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的英語(yǔ)班,我和她的友誼也就是如此,在時(shí)間的打磨中慢慢堅(jiān)固起來(lái),熠熠生輝,本看時(shí)光可以一直這樣換換流淌,卻迎來(lái)了我們的分離。

            最后的一節(jié)課的我沉默寡言,細(xì)心的她仿佛看出了我的異常,湊過來(lái)笑盈盈的把她新買的本子擺在我桌前,“這是我新買的兩個(gè)本子,你喜歡嗎?送你這個(gè)好啦!”我無(wú)法直視她的眼睛,淡淡的答應(yīng),掩飾心中的矛盾。

            時(shí)間流淌著,就這樣離開了那里,直到瞥見了那條消息。

            “孩子怎么不學(xué)了?時(shí)間可以改哩!小律還說和你家孩子一起上課學(xué)習(xí),相處的可好哩,她還挺舍不得她的.,還說什么時(shí)候有時(shí)間一起玩嘞,讓兩個(gè)孩子把微信加上,好好聊聊……不要讓時(shí)間淡了感情哩!”

            屏幕漸漸暗淡下去,只有臺(tái)燈下那個(gè)本子還熠熠生輝,我才太開始仔細(xì)端詳它。

            郁郁蔥蔥的老樹旁有兩個(gè)小女孩,她們一個(gè)澆水,一個(gè)施肥,穿著相同的連衣裙。相視,嫣然一笑。

            翻開本子,心頭一顫,映入眼簾的竟是她靚麗的文字。

            “阿姨早就告訴我你要走的消息了,我并不怨恨你的不告而別,我知道我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)說別離的,只要我們都堅(jiān)信。”

            她永遠(yuǎn)都能理解我。

            她每次都把最快樂的一面展現(xiàn)給我,在我悶悶不樂時(shí)給我講笑話,在我糾結(jié)時(shí)為我在黑暗中指路,在我失落中為我喊加油。

            那常青樹是我們友誼的結(jié)晶,用盡真心的呵護(hù)使它如此的繁茂,謝謝你把它定格在這個(gè)本子上,留給我時(shí)間快樂的定格,希望我們不再后,老樹還能在偌大的世界里有它的小小一隅,深吸一口氣,我仿佛嗅到了友誼的芳香。希望等我們都成了大女孩,還能為你捧一抹青翠,為你歌唱。

            而現(xiàn)在,我也想為我的匆匆而別給你一個(gè)解釋,還給你一個(gè)結(jié)局,為你祝福,對(duì)你說一聲對(duì)不起。

          朋友,對(duì)不起作文11

            人與人之間,難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情。比如我和我的朋友,我特別想對(duì)他說一句:“朋友,對(duì)不起!”

            記得那是一個(gè)秋高氣爽的早晨,同學(xué)們正坐在教室里讀書,朗朗的讀書聲響徹了整個(gè)校園。過了一會(huì)兒,外面的太陽(yáng)躲進(jìn)了云層,突然狂風(fēng)大作、烏云壓頂,剎那間天色暗了下來(lái),我們一看準(zhǔn)是要下雨了。果不其然,一會(huì)兒外面就下起了傾盆大雨,像潑。像倒。

            雨整整下了一天,放學(xué)的時(shí)候我來(lái)到教室放傘區(qū),拿起自己的雨傘站隊(duì)放學(xué)了。經(jīng)過走廊時(shí),透過教室窗戶玻璃我看見了一個(gè)身影在放傘區(qū)徘徊,那正是我的好朋友——黃政,他好像在尋找著什么東西。當(dāng)時(shí),我也沒多想,徑直向校門口走去。在走出校園時(shí)我又看到了黃政,他一個(gè)人冒著大雨往家跑。我心想:難道他沒帶傘嗎?要不要叫他和我一起走呢?算了吧,他家離學(xué)校也不遠(yuǎn),大不了就是淋點(diǎn)雨嘛。于是,我心安理得地回家了。

            第二天上學(xué)時(shí),大雨依舊下個(gè)不停。出門的時(shí)候,我拿起昨天的那把傘,突然發(fā)現(xiàn)這把傘的顏色比我之前的傘要深一些,我感覺自己昨天是不是拿了別人的.傘。早讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)黃政的座位上空無(wú)一人,我想:他怎么沒來(lái)上學(xué)呢?難道是生病了?一會(huì)兒,班主任說:“黃政同學(xué)昨天放學(xué)回家時(shí)淋了雨,生病請(qǐng)假了,所以今天不來(lái)上學(xué)了!甭犕赀@句話我心頭一震:如果我昨天叫他一起撐傘回家,他也不至于淋雨,也不會(huì)生病的。

            到了第三天,早上在校門口看見黃政,我立馬沖過去問他:“黃政,你前天是不是沒有帶傘被雨淋得生病了?”黃政回答我說:“是的,那天我是淋雨感冒了,我本來(lái)帶了傘的,可是放學(xué)的時(shí)候卻不見了!蔽矣謫査骸包S政,你的傘是一把什么顏色的?”他說:“是一把深藍(lán)色的格子傘!庇谑俏野亚疤炷玫膫銖臅锬贸鰜(lái),給他看,“是不是這一把?”他看了看傘柄說:“這就是我的!”我問他:“怎么能確定這把傘是你的?”他把傘柄拿給我看,上面有兩個(gè)清晰的字——黃政。頓時(shí),我感覺羞愧不已,紅著臉說:“黃政,不好意思是我拿錯(cuò)了你的傘,弄得你都感冒了!”黃政說:“不要緊,每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候,只要你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好樣的!”我被他的這句話所感動(dòng)了,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在此我只想對(duì)黃政說一句:“朋友,對(duì)不起!”

          朋友,對(duì)不起作文12

            《朋友對(duì)不起》朋友對(duì)不起 少年時(shí)代的我是一個(gè)記性較差的人,老師布置的作業(yè)我經(jīng)常少寫或忘寫,不過后來(lái)發(fā)生的事讓我改正了忘寫作業(yè)的壞毛病。 那是一個(gè)星期四的下午,我和同學(xué)去打籃球,打著打著就忘了時(shí)間,這時(shí)已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半。我匆匆忙忙趕快背起書包往家跑,一邊跑我還一邊想:“完了我完了,作業(yè)還沒寫完呢!” 回到家媽媽問我:“作業(yè)寫完了嗎?”我心想:“如果說沒寫完,那不就完了?媽媽肯定會(huì)痛罵我一頓。”我只好膽怯的說完成了。 第二天,來(lái)到學(xué)校才想起還沒寫完作業(yè),我緊張的.四處張望,最后我的眼神落在了一個(gè)同學(xué)的桌子上,一本作業(yè)擺在桌子上。這是我心里起了一個(gè)歪點(diǎn)子 :把他的作業(yè)撕下來(lái),寫上我的名字交了吧!然后我剛準(zhǔn)備動(dòng)身去撕,又想:“那我把他的作業(yè)撕下來(lái),如果他發(fā)現(xiàn)了我該怎么辦呢?他可是我最要好的朋友啊!”我又坐了回來(lái)又想:“那我該怎么辦呢?”最后我還是狠心偷偷摸摸的走到他的座位上,假裝被撞在他的座位上,我看了看那個(gè)同學(xué),正在外面玩的起勁,便以迅雷不及掩耳的速度把他的作業(yè)撕了下來(lái)。就這樣一上午我的心情都一直是忐忑不安的,生怕老師發(fā)現(xiàn)了我的陰謀。 到了下午老師來(lái)講作業(yè),我的心更加緊張了,都不敢再抬起頭看那位同學(xué)。老師一上臺(tái)就說:“同學(xué)們,今天在我們班有個(gè)人沒交作業(yè),請(qǐng)他主動(dòng)站起來(lái)!蹦莻(gè)同學(xué)害怕的站起來(lái),老師問:“你為什么不交作業(yè)?”他說:“有人把我的作業(yè)……!崩蠋熣f:“你不要再狡辯了,不要把責(zé)任推到別人身上,深刻的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤!蹦莻(gè)同學(xué)的淚花很快從臉上掉下來(lái),他傷心地趴在桌子上哭了。我想:“這件事都是我的錯(cuò),我應(yīng)該向他道歉!毕挛缥夜钠鹩職鈱(duì)他說:“對(duì)不起。”我說:“上午的作業(yè)是我把你的撕了,請(qǐng)你原諒我!彼f:“你說那件事呀,我早就不放在心上了,沒關(guān)系!薄澳俏覀冞是好朋友嗎?”我膽怯地問。“當(dāng)然”他爽快地說,我們?cè)谝黄鸹ハ嗤嫠#β暬厥幵诮淌依铩?這件事不僅讓我改掉了我的壞毛病 ,也讓我懂得了一個(gè)道理:做事要認(rèn)真,要想玩,先把自己的作業(yè)完成,這樣玩的才是最有價(jià)值的。 投稿人:鶴壁桃源小學(xué) 侯展鋒 指導(dǎo)老師:賈珊珊

          朋友,對(duì)不起作文13

            友誼在人生的道路上是必不可少的,沒有了友誼,那么你將是一個(gè)極其失敗的人。但是,牙齒與舌頭難免會(huì)磕碰,朋友之間也難免會(huì)鬧矛盾。在我那流光溢彩的記憶寶庫(kù)里,就有過這么一件令人不愉快的事。

            那是在三年級(jí)的時(shí)候,我和我的同桌小志是一對(duì)形影不離的好朋友。別人說我倆合穿一條褲子都嫌肥。是啊,我們那時(shí)的友誼是多么的美好?墒悄嬷坏奈覀円舶l(fā)生過令人難過的事。

            有一次,我倆正在寫作業(yè)?赡苁且?yàn)樾≈緦懙锰绷耍氖峙龅搅宋业母觳仓,隨即我的筆開始“狂放不羈”地朝本子的`另一端奔去。幸好我及時(shí)把筆給握住了,但是我的作業(yè)本上卻留下了一條“傷疤”。我憤怒地朝小志望去,本以為他會(huì)對(duì)我說一句“對(duì)不起”的,但是他仍在自顧自的寫下去。我心里感到十分的憋屈,便也朝他的手碰了一下,結(jié)果他的作業(yè)本上留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的筆痕。他把頭轉(zhuǎn)過來(lái),表情十分憤怒,五官緊湊在一起,眉毛玩起了倒立,朝我大吼了一聲:“過來(lái)瞧瞧你的杰作!”我看到他那樣子,比他更生氣:“你自己撞到了我的胳膊肘還敢說我!真是賊喊捉賊,什么朋友嘛!真是的!”我覺得自己理屈詞窮,便不再和他說話了。

            第二天,我倆回到學(xué)校后,誰(shuí)也不理誰(shuí),也不交談。我們之間就一直那么僵著。終于,我實(shí)在是不想失去這個(gè)朋友,為了表達(dá)自己的歉意,我想對(duì)他說“對(duì)不起”。但是哪有這么容易啊,終于,下課時(shí),我憋得面紅耳赤,從口中終于蹦出了三個(gè)字:“對(duì)不起。”小志聽了后,對(duì)我說了一句:“其實(shí)是我不對(duì),我不應(yīng)該那么對(duì)你的,對(duì)不起。”我聽完小志的這句話后,心里的烏云也終于飄散開來(lái)了。

            不要記仇,去勇于向別人道歉,這是我從這件事中悟出來(lái)的道理。都說“士為知己者死,女為悅己者容。”一個(gè)好朋友很難得來(lái),如果你和你朋友鬧矛盾時(shí),請(qǐng)向他(她)道歉,友誼,是這個(gè)世界上最寶貴的東西之一。

          朋友,對(duì)不起作文14

            我和胡競(jìng)文是同班同學(xué),我一直和她很要好?墒羌词乖谝玫暮瞄|蜜,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的小插曲。

            那天,胡競(jìng)文去我家玩,正好媽媽給我和弟弟買了兩個(gè)極其精致的拼圖,我拿出那兩個(gè)拼圖,把兩個(gè)拼圖統(tǒng)統(tǒng)打亂,我要和胡競(jìng)文比一比誰(shuí)拼得又快又好。弟弟當(dāng)裁判,他一說開始,我們兩個(gè)便飛快地拼了起來(lái),我馬上以閃電的速度拼完了,我看了看胡競(jìng)文還沒有拼完,便幫她拼完了。這局我贏了,胡競(jìng)文見我拼的好,我就拿到她面前,她羨慕的說:“多好!,要是我能拼出來(lái)就好了!彼贿吙匆贿叿Q贊道,我也很高興。不料,胡競(jìng)文手一滑,拼圖如雨般落在了地上,我非常生氣,生氣地失去了理智,我大聲吼叫著說:“你干嘛,你打亂了我的拼圖!焙(jìng)文連忙給我道歉:“對(duì)不起對(duì)不起,我不是故意的!薄澳憔褪羌刀饰冶饶闫吹暮茫圆偶傺b不小心的'吧,你的那點(diǎn)小心思我早就看透了!焙(jìng)文正要解釋,我就把她推了出去,“鐺”我用我的雙手把我們友誼的大門關(guān)上了。

            在以后的日子里,我們?cè)僖膊皇窍褚郧耙粯与p宿雙歸了,反而更像陌生的路人。直到考試的那一天,我突然發(fā)現(xiàn),我忘帶尺子了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:“完了完了,考數(shù)學(xué)要用尺子的!焙(jìng)文走了過來(lái),問我再找什么,“尺子”我頭也不抬的回答道!拔医杞o你用吧。我毫不領(lǐng)情的說:“少在這假惺惺,你做這些事情不就是為了讓我原諒你嗎,哼!”我以為胡競(jìng)文聽了我說的話會(huì)很生氣,誰(shuí)知她不僅沒有生我的氣,反而把尺子借給了我,讓我來(lái)用。胡競(jìng)文接著說:“我之所以為你做這些,并不是請(qǐng)求你的原諒,我只是不想失去你這個(gè)好朋友。僅此而已,不管你是怎么看我的,你都是我最好的朋友!

            “鈴鈴”,要考試了,我冷靜地答完了所有的題,鈴聲再一次響了,考完了。我把尺子還給了胡競(jìng)文,“對(duì)不起,是我太小氣了,請(qǐng)你原諒我好嗎!焙(jìng)文對(duì)我說:“我原諒你!边@時(shí)我又用自己的雙手的打開了友誼的大門。

            人生苦短,很難找到一個(gè)真心的好朋友,如果你找到了,請(qǐng)珍惜。

          朋友,對(duì)不起作文15

            朋友,對(duì)不起,是我的驕傲,讓我們大動(dòng)干戈;朋友,對(duì)不起,是我的炫耀,讓你生氣;朋友,對(duì)不起,是我沖動(dòng)讓我們關(guān)系破爛。朋友,對(duì)不起。

            記得那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我以100分的成績(jī)?nèi)〉萌嗟谝,聽到這個(gè)消息,我有點(diǎn)飄飄然,內(nèi)心的驕傲如雨后春筍般冒了出來(lái),又如氣球般不斷擴(kuò)大。下課后我的驕傲到了極點(diǎn),前去找我的'好朋友小胡炫耀。

            此時(shí)的小胡,正愁眉苦臉的坐在桌子上,滿臉不高興,估計(jì)來(lái)十個(gè)小丑都不能把他逗笑,為什么?還不是因?yàn)樗@次測(cè)驗(yàn)失手,考差了,只有87分。俗話說:識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,可我卻不識(shí)時(shí)務(wù),撞在了槍口上,竟向他炫耀:“喲,怎么一副苦瓜臉?讓我看看多少分?只有87分,差遠(yuǎn)嘍!”他微笑著,可心里已經(jīng)有了少許憤怒,對(duì)我說:“不錯(cuò),不過我要更正試卷,請(qǐng)你離開好嗎?”聽他這語(yǔ)氣,我滿臉不高興,對(duì)他說:“你這話什么意思?趕我走嗎?”“是又怎么樣?”他“嘣”地一下站起來(lái)。此時(shí)我倆正橫眉怒目的對(duì)視著一陣令人窒息的沉默……下一秒,我們像吃了火藥一樣,吵了起來(lái)。“你是要怎樣啊,我又沒有惹你!蔽蚁蛩叵。“你又不是不知道,我心情不好,自己撞槍口上!”他也向我怒吼!澳悖 薄澳闶裁茨恪薄

            此時(shí),同學(xué)們似乎聞到了硝煙味,連忙攔住我倆,我大聲吼道:“別攔著我,我跟你說,你給我記住從此以后我們絕交!”“絕交就絕交,你走你的陽(yáng)關(guān)道,我走我的獨(dú)木橋!彼麧M不在乎地回答。我生氣地回到座位,上又開始后悔:小胡是個(gè)這么好的朋友,而且這件事是我的錯(cuò),為什么要絕交呢?唉,走一步算一步吧。

            第二天上學(xué),我碰見了他,可是我倆好像誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),擦肩而過,形同陌路,忽然,我停下來(lái) 望著他遠(yuǎn)去的背影,仿佛看見我們以前肩搭肩上學(xué)的情景。他這時(shí),也停下了,向我走來(lái),此刻,我們倆,又一次對(duì)視,平靜的對(duì)視,又是一陣令人窒息的沉默……“朋友,對(duì)不起……”我們倆同時(shí)開口。我望著他,笑了,他也笑了。我們肩搭肩上學(xué)的情景再一次出現(xiàn)了……

            朋友,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫业尿湴;?qǐng)?jiān)徫业撵乓?qǐng)?jiān)徫业臎_動(dòng);朋友,我們和好吧!

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