- 我的朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的朋友的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的我的朋友的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的朋友的作文1
上學(xué)期，我從啟平校區(qū)轉(zhuǎn)入了本部校區(qū)，許多同學(xué)都很陌生，可我漸漸地發(fā)現(xiàn)，優(yōu)優(yōu)和我很談得來(lái)，我們自然就成了一對(duì)朋友。
她今年10歲，身材有點(diǎn)瘦，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子下面有一張小巧玲瓏的櫻桃嘴，她可能說(shuō)了，經(jīng)常說(shuō)一些笑話，有時(shí)候，我們沒(méi)笑，她自己早已笑得前仰后合了。你看，多可愛(ài)的小女孩呀！
我的朋友特別的大方，很會(huì)照顧別人。一次，我們參加同學(xué)生日宴會(huì)。開(kāi)始就餐了，優(yōu)優(yōu)老是看著我那空蕩蕩的碗，一發(fā)現(xiàn)有美味的食品，立刻就用筷子夾進(jìn)我的碗里，后來(lái)，我的碗里都堆滿了可口的菜，簡(jiǎn)直像座小山似的，我有點(diǎn)不好意思吃了呢！那時(shí)候，我感覺(jué)她就像我的親人一樣。
優(yōu)優(yōu)不但特別大方，而且很活潑，總能把歡樂(lè)帶給自己和別人。前些天，我們參加了袁越同學(xué)的生日會(huì)，在宴會(huì)還沒(méi)開(kāi)始前，我們?cè)谡勑χ何艺f(shuō)：“你姜元元，就是賣兩元錢的湯圓的！”我狠狠地瞪了她一眼，接著，她一邊笑一邊說(shuō)：“姜元元，要是把你放進(jìn)油鍋里炸一炸該多好呀！而且還要再放些佐料！”我看見(jiàn)她已經(jīng)笑得把腳都抬高，放在自己的椅子上了，身子躺在我的椅子上，一邊喘著粗氣一邊說(shuō)：“不行了，不行了，我都笑不動(dòng)了，笑不動(dòng)了！”
我真希望我們的友誼能天長(zhǎng)地久地持續(xù)下去。
我的朋友的作文2
春節(jié)期間，爸爸媽媽送給我一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)。不說(shuō)大家也知道是電腦。從此，我多了個(gè)新朋友。
我這個(gè)朋友很是漂亮。首先介紹顯示器。顯示器是電腦的眼睛和嘴。你只要把正確的命令述說(shuō)給它，它就會(huì)眼前一亮，立刻一句不漏地把你要的程序說(shuō)出來(lái)。主機(jī)相當(dāng)于電腦的大腦。鼠標(biāo)是電腦的手，你可以隨時(shí)通過(guò)鼠標(biāo)來(lái)控制它。還有音箱、穩(wěn)壓電源、控制器等等。
有了電腦，我迫不及待地用了起來(lái)。先打明天的作文吧。因?yàn)槲业谝淮问褂密浖�，不知試了多少次，翻了多少有關(guān)的書籍，可還是編不成我心目中想要的格式。就在我垂頭喪氣的時(shí)候，突然有一個(gè)顯示著電腦小管家的海豚出現(xiàn)了。他告訴我，如果想要編排出各種款式的版面，請(qǐng)雙擊。按照小管家的指示，我很快就把作文編排好了。我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
通過(guò)和我的新朋友的一段接觸，我與它的感情越來(lái)越深了，形成了形影不離的好朋友。我非常關(guān)心它愛(ài)護(hù)它，總是細(xì)心地操作著。我用它查資料，做個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，電腦成了我不可缺少的好朋友。當(dāng)我不在家的時(shí)候，我給它蓋上一層防塵布陪著它，生怕它落上灰塵，著涼。
我愛(ài)它，我的新朋友！
我的朋友的作文3
每個(gè)人看到這個(gè)題目，都會(huì)認(rèn)為這個(gè)朋友是跟我年齡差不多的孩子，可我告訴你，我這位朋友其實(shí)是我小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文老師。
她姓高，是一位新教師。她的教學(xué)方法非常特別，不是布置許多作業(yè)，也不是嚴(yán)格要求，而是我們孩子的天性“玩”。她上課時(shí)有時(shí)根本不需要翻書，就是把課文的意思編成一個(gè)小故事或者一個(gè)小笑話，在最緊張的復(fù)習(xí)階段，她的語(yǔ)文課有時(shí)候并不是叫我們背這背那，而是給我們講笑話來(lái)舒解我們緊張的心情。
你知道我有這么多老師為什么偏偏喜歡高老師嗎？因?yàn)樗拖裎覀兊呐笥岩粯雨P(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，和我們玩。有一次，學(xué)校下了雪，我們正高高興興地打著雪仗，高老師卻坐在椅子上，腳一翹。我拿著雪球疑惑地問(wèn)：“高老師，你為什么不和我們一起打雪仗？”“因?yàn)槲业男訅牧�，”高老師垂頭喪氣地說(shuō)，“你能給我一個(gè)雪球嗎？”我立刻把雪球給了老師，老師立馬把雪球扔在我臉上，我頓時(shí)感到冰涼冰涼的，但我還是笑了，同學(xué)們也跟著笑了。
你看我們高老師是不是像朋友一樣呀！
我的朋友的作文4
我有個(gè)朋友，我認(rèn)識(shí)他，你也認(rèn)識(shí)他，可他卻不認(rèn)識(shí)我。我不能與他說(shuō)話，他卻經(jīng)常給我講一些我喜歡聽(tīng)的故事，教給我一些道理。他說(shuō)話幽默，風(fēng)趣，漸漸地成為了我心目中夢(mèng)想的朋友。
他長(zhǎng)的圓頭圓腦，不像托爾斯泰那樣多毛，甚至于正好相反，沒(méi)有一點(diǎn)“植被”覆蓋在他的身上。細(xì)細(xì)的胳膊，細(xì)細(xì)的腿，圓圓大大的身子，小小的眼睛，分不清哪里是頭哪里是身體。第一次看到他的人都會(huì)疑惑，這樣的細(xì)腿是如何支撐這龐大的軀體的。但看習(xí)慣之后，就會(huì)覺(jué)得這樣的外貌再適宜可是了。
他的體內(nèi)沒(méi)有任何器官，也許你覺(jué)得這太離譜了，但事實(shí)上，確實(shí)如此。他就是我心中的“變形金剛”——分身術(shù)了得。將身體沿著軸線分割成兩個(gè)一模一樣的形態(tài)，別人坐進(jìn)去之后還能合在一齊，能夠救人。火中，他不會(huì)疼痛，穿梭其間。他常以“先知”自詡，但事實(shí)上，他卻什么都做不成，只可是說(shuō)說(shuō)而已。
他遇到難題后從不氣餒，就算他受到別人欺負(fù)時(shí)，也總會(huì)擁有超長(zhǎng)的忍耐力，他會(huì)大喊那句經(jīng)典的臺(tái)詞“我必須要畫個(gè)圈圈詛咒你”，然后到某個(gè)隱蔽的角落畫個(gè)圈圈。能夠說(shuō)他一生經(jīng)歷坎坷，卻百折不撓。提到他時(shí)，天下所有的小孩子都會(huì)異口同聲地喊出他的名字。
他就是人生上獨(dú)一無(wú)二、英俊瀟灑、慷慨大方的頭號(hào)明星——瀟灑哥。
我的朋友的作文5
沙沙沙，沙沙沙，在一個(gè)春雨綿綿的上午，我?guī)е闷娴男那?去欣賞種在傳達(dá)室門口的海棠花。
我走到傳達(dá)室門口，“哇”真是太美了。從遠(yuǎn)處看一朵朵海棠花親親熱熱的擁簇在一起，好像在說(shuō)：“你好啊，你是誰(shuí)?叫什么名字，怎么長(zhǎng)的和我一模一樣啊!"從近處看一朵朵海棠花就像一個(gè)個(gè)小姑娘，穿著粉紅色的連衣裙，坐在"王位上"。它的花瓣圓圓的，像一個(gè)個(gè)小圓圈。他的花蕊在花的中間，像一根根白白的絲線一般，非常美麗。因?yàn)楹Ｌ幕ㄌ懒�，看著，看著，我忽然感覺(jué)到，我也是一朵美麗的海棠花，穿著美麗的衣服，再細(xì)細(xì)的春雨中翩翩起舞呢!過(guò)了好久才回過(guò)神，哦，原來(lái)我不是海棠花，我在賞花呢!
海棠花就是這么美麗，這么迷人，它告訴我們春天就在我們身邊!
這是一篇狀物文章，作者通過(guò)遠(yuǎn)近結(jié)合方式描寫了海棠花。作者能夠做到詳略得當(dāng)，詳寫近看海棠花的樣子。作者將海棠花比作小姑娘，將花瓣比作圓圈，采用比喻修此，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了海棠的迷人姿態(tài)，作者似乎將海棠展現(xiàn)在讀者面前，給人留下深刻印象。 文章采用總分總形式，結(jié)構(gòu)緊湊，作者在結(jié)尾處直抒胸臆，表達(dá)了對(duì)海棠的喜愛(ài)之情。
我的朋友的作文6
今天，我給你們介紹一位我的朋友——陸靖翔。
他和我同歲（9歲），出生于湖南，在上海上學(xué)，是元月二號(hào)出生的，所以小名叫元二。他長(zhǎng)得白白胖胖、高高的個(gè)子，肉嘟嘟的臉上長(zhǎng)著一對(duì)機(jī)靈的眼睛，耳朵上架著一副淡黃色的眼鏡，笑起來(lái)露出兩個(gè)迷人的酒窩，講起話來(lái)神采飛揚(yáng)、生動(dòng)有趣，他是個(gè)模樣可愛(ài)的神氣男孩。
他是個(gè)很會(huì)耍寶的人。有一次他和我去朋友家玩，我們一邊走一邊說(shuō)些有趣的事，他越講越激動(dòng)、越講越投入，就開(kāi)始耍起寶來(lái)，只見(jiàn)他扭著屁股，手臂上 舉，露出圓圓的肚子，嘴里說(shuō)著：“巴啦啦能量，小魔仙全身變……”逗的我們開(kāi)懷大笑。更讓人搞笑的是有一次媽媽要給他輔導(dǎo)作業(yè)，元二很不情愿，還對(duì)媽媽擠 眉弄眼地說(shuō)：“美女，我可不可以不做作業(yè)�！边呎f(shuō)邊給媽媽送飛吻。哈哈！你說(shuō)他是不是一個(gè)“大活寶”。
他也是個(gè)非常有愛(ài)心的人。記得有一次他和媽媽去買臭豆腐，他喜歡吃辣，而我不怎么能吃。元二就和老板說(shuō)：“阿姨，雖然我喜歡吃辣，但請(qǐng)你少放點(diǎn)辣醬，因?yàn)槲覀兗矣腥瞬惶艹�。”媽媽夸他是個(gè)有愛(ài)心的好孩子。
他更是個(gè)很會(huì)煽情的人。暑假里，他來(lái)我們家玩，媽媽特地做了幾道他愛(ài)吃的菜，元二吃飯時(shí)突然對(duì)媽媽說(shuō)：“阿姨，你辛苦了，等我長(zhǎng)大了給你買別墅�！眿寢屄�(tīng)了很感動(dòng)，差點(diǎn)流下了眼淚。你說(shuō)他煽不煽情？
這就是我的朋友——陸靖翔，一個(gè)會(huì)耍寶、有愛(ài)心、會(huì)煽情的人，我很喜歡他。
我的朋友的作文7
友誼是人生的一首歌：真誠(chéng)是詞，信賴是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。熏衣草是友誼的香味，永遠(yuǎn)飄逸在我左右。
我有過(guò)許多朋友，但沒(méi)有誰(shuí)像她們那樣的懂我。她們都和我一樣是個(gè)做事莽撞的一群女孩們！她們都一張瓜子臉，臉蛋微微泛紅著！她們都有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的柳發(fā)
，耳朵上都穿著可愛(ài)的耳針。她們的身高都跟我差不多。這些懂我的朋友們分別是楊揚(yáng)。盧瑩。楊嘉慧和林潔君！楊揚(yáng)她有著文靜的外表，柔和的聲音。盧瑩是個(gè)開(kāi)朗的女孩子，尖銳的聲音總使人對(duì)她特別的注意。楊嘉慧是個(gè)愛(ài)哭的
“小女生”
，圓圓的眼睛時(shí)常是通紅通紅的.！而林潔君是個(gè)大方又愛(ài)鬧的女生，我想：打打鬧鬧或許就是她的專長(zhǎng)吧！
她們總是在我不開(kāi)心的時(shí)后安慰我，在我沒(méi)自信的時(shí)候鼓勵(lì)我，在遇到困難時(shí)與我共進(jìn)退，你們給了我快樂(lè)和最美麗，最美好的回憶，在與你們玩耍時(shí)，我多么想讓時(shí)間停留在那些時(shí)間里。因?yàn)槲抑�，往后的日子也許我們分離，也許我們會(huì)分散到天涯海角……甚至，我曾經(jīng)傻傻的幻想著，我可不可以不要長(zhǎng)大！你們讓我感受到朋友的溫暖，讓我擁有一個(gè)能和我說(shuō)心里話的真心朋友們。
啊，你們可知到，你們拯救了一個(gè)寂寞的我呀！……
無(wú)論是在哪兒，我總是帶著一個(gè)寂寞的身影，從沒(méi)有誰(shuí)和我用一顆坦誠(chéng)的心與我交談過(guò)，直到學(xué)到這所
啊，你們給我的這些，真不知道該怎么回報(bào)，但我永遠(yuǎn)會(huì)是你們最好的朋友，永遠(yuǎn)為你們祝福。
我的朋友的作文8
媽媽有一個(gè)很好朋友——育育阿姨，她兒子叫楊林錕。
楊林錕長(zhǎng)得健康可愛(ài)。白白胖胖臉上有一雙不大不小眼睛，眼神里流露出一種小男孩特有機(jī)靈勁兒。小巧鼻子下一張嘴巴總是動(dòng)個(gè)不停，不時(shí)地迸出一些令人發(fā)笑話語(yǔ)。他有個(gè)比同齡人高身材，看起來(lái)像是一年級(jí)學(xué)生，實(shí)際上他只讀大班。
楊林錕是個(gè)小饞貓，他喜歡吃東西可多了：棒棒糖、冰淇淋、署條、漢堡……我想他以后肯定是個(gè)美食專家，哈哈哈！他每次和我時(shí)候，都會(huì)叫我和他一起看書，真是個(gè)好學(xué)孩子。不管什么體育運(yùn)動(dòng)和游戲，他都會(huì)積極參與，玩得滿頭大汗也不停歇！當(dāng)然，他也有缺點(diǎn)啦！他老是摸我頭，讓我感覺(jué)到不舒服！
他一天到晚不停地變換角色，一會(huì)兒拿著長(zhǎng)竹竿，冷不防向你揮打過(guò)來(lái)，“妖怪，看打！”——這是孫悟空；一會(huì)兒又戴了一個(gè)奧特曼面具，“月光超人，立刻射擊！”——這是奧特曼；要是你在門外，他非讓你敲著門唱：“小兔子乖乖，把門開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)開(kāi)，我要進(jìn)來(lái)�！薄熬烷_(kāi)，就開(kāi)，我就開(kāi)，媽媽回來(lái)了，快點(diǎn)把門開(kāi)。”這時(shí)，他才唱著歌心甘情愿地把門打開(kāi)�！@是小兔子。要是你在路上走，想超過(guò)他，他要你在他耳朵上按一下并說(shuō)：“叮咚”他才肯讓路�！憧催@又是誰(shuí)，這不是門鈴了嗎？
這就是我朋友楊林錕，一個(gè)小我兩歲，既讓人喜愛(ài)又調(diào)皮小男孩。
我的朋友的作文9
我有一個(gè)好朋友，讀六年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。他叫蘇文原，長(zhǎng)得非常帥，東瓜頭，很受女孩子歡迎，是一個(gè)極其不簡(jiǎn)單的人物。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，尤其是數(shù)學(xué)，穩(wěn)居全班第一，同時(shí)心地特別善良。
有一次，蘇文原和我正要過(guò)馬路，在我們面前站著一位盲人，拄著一根棍子，也準(zhǔn)備要過(guò)馬路。蘇文原看見(jiàn)了就向盲人走去，我馬上把他給拉住了，“哎呀，你管這個(gè)盲人干嘛，他要過(guò)馬路你就隨便他，讓他自生自滅就行了嘛，管他這么多干嘛�！彼瓪鉀_沖的對(duì)我說(shuō)：“不行，這位盲人的生命危在旦夕了�！蔽乙苫蟮膯�(wèn)他：“危在旦夕？不用這么夸張吧！”他嚴(yán)肅的說(shuō)：“讓一位眼睛已經(jīng)瞎了的人自己過(guò)馬路不就是讓他白白送死嗎？不行，我一定要去帶他過(guò)馬路�！蔽矣怖�，“你還是不要去好了，現(xiàn)在離上課僅僅只有5分鐘了，遲到了的話就會(huì)被老師罰站了�！彼鹆�，“就算只有1秒鐘，就算是被老師罰洗廁所，我也要去救他。”我心平氣和的對(duì)他說(shuō)：“蘇文原你這樣做值得嗎？”他馬上把我的手甩開(kāi)，邊向盲人跑去邊說(shuō)：“十分值得，我不能讓一個(gè)人死在我的眼皮底下�！蔽以谝慌缘戎�，心想，這里怎么沒(méi)有警察呢？一個(gè)盲人要過(guò)馬路，這一帶的路人竟然也不來(lái)幫一幫，只有蘇文原，他跑了過(guò)去攙扶著盲人過(guò)了馬路。最后我們以最快的速度跑去了學(xué)校，還是被老師罰站了，但蘇文原一點(diǎn)也不后悔。
這就是我的好朋友，帥氣、善良的蘇文原。
我的朋友的作文10
我有四個(gè)超好超好的朋友她們是--天真的可愛(ài)豬，美麗的跳跳虎，純潔的蜂蜜。我們四個(gè)一起走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起成長(zhǎng)，一起快樂(lè)，我非常喜歡和她們一塊玩。是她們讓我的生活每天都充滿著笑聲，是她們讓我每天都開(kāi)心。不過(guò)她們也有讓我生氣的時(shí)候，不信，讓我給你講述講述吧!
那是在去年過(guò)兒童節(jié)的時(shí)候，她們?nèi)齻�(gè)竟然商量著要去“碧海天“去游泳，而且竟然沒(méi)有告訴我!當(dāng)時(shí)我氣了個(gè)半死，好長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都沒(méi)理她們，后來(lái)實(shí)在忍不住了，便趴在一個(gè)同學(xué)身上痛痛快快的大哭了一場(chǎng)。后來(lái)還是可愛(ài)豬有辦法，把我給哄笑了。我們商量了我和可愛(ài)豬一塊去她們一塊去，可是等我們?nèi)チ恕氨毯Ｌ臁昂缶谷贿B她們倆的影兒都沒(méi)找著，可是也得玩啊，于是我們倆痛快的玩了一場(chǎng)。回去問(wèn)她們倆為什么沒(méi)去，你猜她倆說(shuō)什么?
哈哈哈……笑死我了，她倆竟然說(shuō)沒(méi)找著，就去公園玩了一場(chǎng)。后來(lái)她倆一直后悔，蜂蜜說(shuō)：“我這個(gè)悔呀!我怎么就那么笨呢!”
怎么樣，有趣吧!發(fā)生在我們身上的有趣的事還多著呢!今天沒(méi)時(shí)間了下回在說(shuō)吧!拜拜!
我的朋友的作文11
我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她們是否最好的朋友呢？我們班就有這兩位最好的朋友，你們猜猜她們是誰(shuí)和誰(shuí)呢？
記得那一次，我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等到下課，我們口風(fēng)琴社團(tuán)能夠去玩了，但合唱社團(tuán)卻還在排練，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。這時(shí)，翁槿欽跑上樓來(lái)，手里拿著一塊半巧克力，看見(jiàn)我，就一邊把半塊巧克力遞給我，一邊說(shuō)：“這是社團(tuán)教師獎(jiǎng)勵(lì)我的，請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐，如果你要吃的話也能夠吃一點(diǎn)。”說(shuō)完，翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影，又看了一下這半塊巧克力，心想：“我吃一點(diǎn)巧克力吧，反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行！不行！這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力，這可是她們的友誼呀！我如果吃了這僅僅半塊巧克力，就像吃了她們的友誼！”腦海中，另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是，我從窗外面望進(jìn)去，看他們還在排練，就在外面等啊等。在這時(shí)，上課鈴響了，我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋，一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼，最終下課了，我迅速整好東西，沖出教室，翁嘉璐也正好走出來(lái)，于是，我把半塊巧克力遞給她，說(shuō)：“這是翁欽給你的，她被表?yè)P(yáng)了，從社團(tuán)教師那里拿來(lái)的�！蔽碳舞绰�(tīng)了，就說(shuō)：“那就替我多謝她哦。”說(shuō)著說(shuō)著，我們一齊回到了教室。
這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí)，她們會(huì)互相幫忙，每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，她們會(huì)互相分享，這就是真正的友誼！
我的朋友的作文12
書是知識(shí)海洋，而我是一葉小舟，自由自在在海洋中遨游；書是一扇大門，讓我走進(jìn)知識(shí)世界；書是一雙翅膀，使我在知識(shí)天空中飛翔。
我真正和書接觸已有整整三年時(shí)間了。我對(duì)書那種愛(ài)理不理態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)閻?ài)不釋手。我認(rèn)為書就像孤獨(dú)、寂寞時(shí)一個(gè)知心朋友；就像感到冷清時(shí)一把火焰；
就像黑暗時(shí)一眼光線。如今，著“一眼光線”已經(jīng)成為我生活中必不可少一部分了！有一個(gè)晴空萬(wàn)里早晨，我一醒來(lái)就去書房“啃”書去了。我眼睛掃視著書柜，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“珍寶”——《淘氣包馬小跳》，我一把拿下它，津津有味得讀著，我心情也隨著故事情節(jié)高低起伏，媽媽進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“大早上別看書了，趕快去看英語(yǔ)！”我只好不情愿拿起英語(yǔ)書。
我手拿英語(yǔ)書，用余光掃著媽媽。太好了，媽媽出去了。我趕緊抓起課外書接著看。突然間我感覺(jué)有點(diǎn)兒不對(duì)勁，回頭一看，媽媽不知什么時(shí)候站到了我身后。書被媽媽拿走了，完了……書看不成了。
有一次寫作文，是寫景作文，平時(shí)我積累語(yǔ)句，像酵母似發(fā)作了。我把作文給語(yǔ)文老師看，老師給我了28分。若是以前，我只會(huì)對(duì)作文本干瞪眼，現(xiàn)在卻大不相同了，我越來(lái)越喜歡書這個(gè)益友了。
我想：對(duì)呀！是書使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)；是書讓我找到知識(shí)世界指南針；是書使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)，讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)……我和書故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)越來(lái)越完美。因?yàn)槭菚淖兞宋遥?/p>
我的朋友的作文13
我有一個(gè)和我很要好的朋友。他雖然有著一雙炯炯有神的，黑寶石一般的大眼睛，一對(duì)彎似鐮刀的劍眉，一個(gè)挺拔的大鼻頭，一張說(shuō)起話來(lái)口若懸河的大嘴巴，一對(duì)靈敏的招風(fēng)耳，一頭刺猬似的尖尖的短發(fā)，但他的牙齒不怎么樣，時(shí)不時(shí)會(huì)牙疼。
他很愛(ài)看課外書籍。他辦了一個(gè)借書證，幾乎每個(gè)星期六都會(huì)去借書。我一買課外書，他知道了，都會(huì)專門跑到我家，對(duì)我說(shuō)：“你剛買的那本書看完了嗎？你看完了就借給我看，行嗎？”看到他那種央求的樣子，我每次都答應(yīng)了他。記得有一次，我準(zhǔn)備和他去院子里面玩，結(jié)果到了他家，看到他趴在床上津津有味地看書，那樣子可真專注，可真認(rèn)真。我進(jìn)去時(shí)，他還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，后來(lái)才發(fā)覺(jué)我進(jìn)來(lái)了他家，他的媽媽說(shuō)：“你們到下面去玩吧！”他卻小聲地嘀咕：“不！”我知道他想在家看書，便自己也回去看書去了。
他很喜歡玩電腦。他以前在玩電腦前，總要練習(xí)打字的速度，因此，他打字速度非常快，每次打字速度變快了時(shí)，他總會(huì)露出笑臉。他很愛(ài)玩“泡泡堂”（不知道大家玩過(guò)沒(méi)），他玩“泡泡堂”的技術(shù)也算嫻熟了，他玩“泡泡堂”幾乎每一次都是他那一組贏得了勝利，而且他懂得“泡泡堂”里每一個(gè)對(duì)勝利有幫助的動(dòng)作，比如：旋、截……
他就是我的好朋友——金石，大家千萬(wàn)要記住他喲！
我的朋友的作文14
她是一個(gè)很漂亮的女生。最漂亮的是她的眼睛：圓圓的，大大的，還黑黑的，異常有神。她的眼睫毛自然地向上翹起，可愛(ài)極了。她，就是我的好朋友——“洋娃娃”小A。
初次見(jiàn)到她時(shí)，她的大眼睛就吸引了我�；蛟S是我們有緣吧，她的目光恰恰落在了我身上，那時(shí)我正望著她的眼睛出神，我們的目光相碰了。她并沒(méi)有表現(xiàn)得同我一樣尷尬，而是沖我甜甜地笑了笑，大方地對(duì)我招了招手。
我也立即收回了尷尬，同樣會(huì)了她一個(gè)笑，開(kāi)心極了。從那時(shí)起，我便認(rèn)識(shí)了她，認(rèn)識(shí)了小A這個(gè)可愛(ài)的名字。
她很大方，并且很隨和。每當(dāng)我和她一齊漫步在學(xué)校中，總有一種心境舒暢的感覺(jué)。我總是在她身邊喋喋不休地發(fā)表感想，而她卻總是默默地在一旁笑著，用那美麗的大眼睛望著我。
那一次，我初次考進(jìn)了全班前五名，我興奮地把這個(gè)好消息告訴了她。她開(kāi)心地望著我，幸福地笑了。我和她緊緊地牽著手，肩并肩地走在學(xué)校的小路上。我偷偷看了她一下，她的眼神里好像充滿了對(duì)我的期望，又仿佛滿是開(kāi)心之情……
“我們，再接再厲啊!”
“嗯，咱倆一齊提高!”
小路上，留下了深深的腳印，也留下了深深的友情……
我的朋友的作文15
在生活中每一個(gè)人都會(huì)有好朋友，而我的好朋友就是俊和濤。
他長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā)
長(zhǎng)而輕盈的鼻子，大大的眼睛，小小的耳朵，一只小小的嘴巴，一臉幽默的表情。
我是從開(kāi)學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)俊的，他剛開(kāi)學(xué)就給我?guī)?lái)了好感，果然，不多久我們就成為了好朋友，好同學(xué)，我們?cè)谝院蟮娜兆永锘突ブ颜x也隨之增快。
又一次，他來(lái)我家，我和他就像請(qǐng)兄弟一樣緊緊都德抱在一起，我好像和他有一種深厚的情誼，我們的思想，愛(ài)好，夢(mèng)想都差不多，所以我和他很聊的來(lái)。
濤是我的另一個(gè)朋友他總是來(lái)我家，好像我的家就像他的家一樣。他一到我家就很隨便的坐在沙發(fā)上非常放的開(kāi)，因此我和他的友情也非常深厚，雖然他一到我家就很隨便，也許是他在自己家隨便慣了，他在我家比在他自己家好的多，有一次，我去他家，他非常隨便的拿出一包零食，和我一起吃，吃好了也非常隨便的扔在地上，他他在我家比在他家拘束的多了，在我家不亂扔垃圾，見(jiàn)到我的父母也非常有禮貌的問(wèn)好，但我也特不知道他為什么在他家那樣的隨便，濤是一個(gè)急性子，有一次，我正好去他家，發(fā)現(xiàn)他把房間弄得很亂，原來(lái)是他在找一個(gè)東西，后來(lái)我讓他靜下心來(lái)想一想放在哪里了，原來(lái)他弄好后放在自己的口袋里了。
這就是我的兩個(gè)朋友，一個(gè)幽默的��；一個(gè)急性子的濤。我的兩個(gè)好朋友。
【我的朋友的作文15篇】相關(guān)文章：
我的朋友作文05-07
我的朋友的作文【精】03-30
【精】我的朋友的作文03-30
我的朋友的小學(xué)作文04-15
我的朋友老師作文04-01
我的特殊朋友作文05-31
我的新朋友作文05-28
我的秘密朋友作文05-28
對(duì)不起我的朋友作文05-26