【精品】希望作文四篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的希望作文4篇，希望對大家有所幫助。

希望作文 篇1

　　我希望春節(jié)的大街小巷，能像以往一樣熱熱鬧鬧，車來車往，人聲鼎沸；看到人們臉上洋溢著節(jié)日的快樂，品嘗著各地的美食，選購著自己心儀的物品；家家戶戶歡天喜地，親戚朋友聚在一起談天說地，舉杯暢談。

　　我希望能化身一件件防護衣，輕輕的，薄薄的，能阻擋空氣中所有的細菌和病毒。讓醫(yī)生護士能輕盈自如地穿梭在病房，醫(yī)治病人，挽救更多生命。

　　我希望擁有馬良的神筆，畫出應(yīng)有盡有的.口罩、藥品，還有一秒就能監(jiān)測新冠肺炎的機器，源源不斷地供往疫區(qū)。平復(fù)每個清醒但極度恐懼的靈魂，瞬間掛上一條條擴容液體，打通患者的口腔和呼吸，協(xié)助醫(yī)生診斷病情。

　　我希望能擁有一根孫悟空的汗毛，只要輕輕一吹，無數(shù)醫(yī)院拔地而起，水電供暖設(shè)備一應(yīng)俱全。這樣，感染的病人就安心地住在病房里，不必著急驚慌，無助而漫長地等待，因為一床難求貽誤治療時機。

　　我希望自己可以馬上長大，成為醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)學專家，分析出病毒的數(shù)據(jù)，研制出特效藥品。抑制病毒生長，讓人體迅速產(chǎn)生抗體，一舉擊潰病毒對人類的襲擊。

　　當然，我更加希望這場突如其來的疫情沒有出現(xiàn)過，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭沒有開始過。彭銀華醫(yī)生做一個帥氣的新郎，期盼著寶寶的來到；博學的劉智明院長繼續(xù)帶領(lǐng)著白衣天使們救死扶傷……

　　我們一起祝愿，疫情早點結(jié)束，奮斗在第一線的叔叔阿姨可以早點回家和家人團聚。祝愿武漢不要害怕，挺起胸膛！有祖國在，我們一定會度過這次危機！等到春暖花開時，我們又將相聚在一起！我將用無數(shù)個希望串成金色的寶石，照亮祖國世間的美好，與你們同在！

希望作文 篇2

　　一

　　朋友把我?guī)У揭粔K寬闊的平坦地，要我閉著眼睛向前走。我想，這有什么難的，于是閉上眼睛向前走起來，可走了十多米后，心便不安起來，生怕腳絆到了什么，額頭碰到了什么，最后，還是忍不住睜開了眼睛。

　　按說，地這么寬闊這么平坦，是不用擔心絆著什么碰著什么的，可為什么還是害怕向前走呢?

　　朋友說，害怕向前走，是因為閉上了眼睛，對眼前的一切什么都看不見，不知下一步要踩到哪里、走向哪里，害怕向前走，那是對未知的害怕。

　　我說，未來也是未知的，這樣說來，我們每個人不都有一種對未來的恐懼和害怕嗎?朋友說，但我們可以做到不恐懼不害怕。我問，怎樣做到不恐懼不害怕呢?朋友說，給未來一個清晰的目標、計劃和理想，讓未來看得見，這樣，我們就可以堅定自信地走向未來了。

　　二

　　有人做過這樣一個實驗：用兩只沒水瓶子，分別裝著一條活著的魚，然后，把一只瓶子放在桌上，另一只瓶子放進水中，不過，不讓水進入瓶子，瓶子里仍然沒水。

　　瓶子里兩條離開水的魚，哪一條會活得更久呢?實驗結(jié)果表明，那一條放入水中瓶子里的魚，其存活時間遠遠長于另一條。實驗者經(jīng)過多次實驗，結(jié)果都是如此。

　　為什么會是這樣呢?實驗者解釋說，因為在水中瓶子里的魚，瓶子里雖然沒水，但瓶子里的魚看到了水，看到了水就在眼前，看到了生命的希望就在眼前，是希望拯救了它，讓它更長時間地存活了下來。

　　讓離開水的魚兒看到水，讓絕望中的'生命看到希望，這是對生命最好的拯救。

　　三

　　一次，我在西北的一個干旱地區(qū)，見到那里的人植樹的方法很奇特：每個挖好的樹坑旁，除放著一棵樹苗外，還有一個密封而透明的塑料袋，袋里裝滿了清水，人在栽下樹苗的同時，把密封的塑料袋也埋進樹的根部。

　　塑料袋里的水是密封的，樹根無法吸收到水分，那把塑料袋埋進樹的根部又有什么用呢?

　　一位果農(nóng)看出了我的疑惑，對我說，把裝滿水的塑料袋埋進樹的根部，不是供樹根吸收的，而是讓樹根“看”的，讓樹根在干旱的土壤里，也能看到水，看到生命的希望，從而給樹根傳遞這樣一個信息：我的身旁還有水，我不會干枯而死。

　　據(jù)說，用這種方法栽樹，即使在嚴重的干旱地區(qū)，樹的成活率也極高，而且大多都能茁壯成長。

　　培植樹，與培育人有著同樣的道理，重要的不是給他們灌輸“水”，而是讓他們看到“水”，看到希望就在眼前。因為對生命來說，無論是樹還是人，希望是生命最好的養(yǎng)料。

希望作文 篇3

　　春天，我和小伙伴們在小河里抓魚和蝦，可好玩了！我們一起比賽看誰抓的魚蝦多。夏天，我們一起在河里游泳打水仗。秋天，我們會找一個水深點的地方用石頭高高圍起來，圍成一個小井，因為這個地方是有地下水出來，第二天我們又一起約好來到井邊玩水，這個時候不冷也不熱。冬天，我們在結(jié)了冰的小河上輕輕地走，誰最先走到頭就是勝利者。

　　我要上學了，我在城里上完四年級，放暑假回到家鄉(xiāng)一看，小河怎么會變成這個樣子呢？河面垃圾到處可見，河水也變得渾濁，更別提能看到小魚和小蝦了。我滿腹狐疑地問奶奶這是怎么回事，奶奶說是因為附近的`村民亂扔垃圾造成的，現(xiàn)在后悔也沒有用。我和伙伴們也沒有再去小河里玩。到了開學的時候，我再次離開家鄉(xiāng)要回學校上學了。

　　去年寒假我回家過年，讓我很奇怪的是家鄉(xiāng)的小河又變成了我童年時的模樣，河面很干凈，河水清澈見底，我再次問奶奶，奶奶很自豪地說“是村長去年夏天讓大家一起將小河的垃圾全部清理得干干凈凈，并且還宣導(dǎo)大家日后不能亂丟垃圾，共同愛護好這條河”。聽到這里不知為什么我心里突然輕松了許多。

　　我在心中默默地祈禱：小河――希望你不會再變！

希望作文 篇4

　　一位彈奏三弦琴的盲人，渴望在有生之年看看世界，但是遍訪名醫(yī)，都說沒有辦法。有一天，這位民間藝人碰見了一個道士，道士對它說：“我給你一個保證治好眼睛的藥方，不過，你得彈斷一千根弦，方可打開這張方單。在這之前，不能生效的'�！�

　　于是這位琴師帶了一位也是雙目失明的小徒弟游走四方，盡心盡意以彈唱為生。一年又一年過去了，在他彈斷了第一千根弦的時候，這位民間藝人迫不及待地將那張永遠藏在懷里的藥方拿了出來，請明眼人代他看看上面寫著的是什么藥材，好治他的眼睛。

　　明眼人接過方單來一看，說：“這是一張白紙嘛，并沒有寫一個字。”那位琴師聽了，潸然淚下，突然明白了道士那“一千根弦”背后的意義。就為著這一個“希望”，支持他盡情地彈下去，而匆匆53年就這樣活了下來。

　　這位老了的盲眼藝人，沒有把故事的真相告訴他的徒兒，他將這張白紙慎重地交給了他那也是渴望能夠看見光明的弟子，對他說：“我這里有一張保證治好你眼睛的藥方，不過，你得彈斷一千根弦才能打開這張紙�，F(xiàn)在你可以去收徒弟了，去吧，去游走四方，盡情地彈唱，直到那一千根琴弦斷光，就有了答案�！�

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