我們畢業(yè)作文錦集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我們畢業(yè)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我們畢業(yè)作文 篇1
那一天，我們畢業(yè)了。六年的時(shí)光匆匆而去，小學(xué)的生涯也馬上離我而去。母校�。∥矣H愛的母校，我是多么的舍不得離開你��！
今天，只為我們敲響的畢業(yè)鈴聲即將響起。坐在椅子上，絲毫不想離開這里。手撫課桌，看著沉默的黑板，這一切依然那么熟悉。
回望母校，那黑漆漆的黑板，是連接我和老師知識(shí)的橋梁！那一支支粉筆，用自己短暫的生命，給了我們知識(shí)的海洋。從一樓的階梯，一級(jí)級(jí)到了頂級(jí)，你給了我們多少知識(shí)！那明亮寬敞的教室，時(shí)刻洋溢著我們歡快的讀書聲，你讓我們體會(huì)到讀書的無窮樂趣！
學(xué)校的操場(chǎng)��！我多么想在你身上多玩幾次！幾年來，我多少次在你身上打籃球，多少次在你身上與同學(xué)們追逐�。‖F(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，請(qǐng)?jiān)徫也荒芘隳恪?/p>
令我最難忘的是我的同學(xué)。當(dāng)我困難時(shí)，同學(xué)們就像一雙大手伸過來；當(dāng)我困惑時(shí)，同學(xué)們就像春天般的話語(yǔ)；當(dāng)我在炎炎烈日下，同學(xué)們就像甘甜的清泉；茫茫黑暗中，同學(xué)們就像明亮的燈火。同學(xué)們，我會(huì)永遠(yuǎn)把你們記在心間。
再見了，老師，您為我們付出了太多太多。我要對(duì)您真誠(chéng)地說聲：“對(duì)不起！”可是，一句對(duì)不起，能換回老師的黑發(fā)嗎？一句對(duì)不起，能換回老師的青春?jiǎn)�？不，不能。如今，我們畢業(yè)了，讓您操勞了六年的學(xué)生要離開您了。但是，我相信緣分。來生我還要做您的學(xué)生！
天上下著蒙蒙細(xì)雨，迮老師走在我的身邊。我真希望就這么和迮老師一直走下去，可惜已經(jīng)到了該分手的校門口。我抬起頭來，看著迮老師。我從來沒有這么近的看著迮老師，她的眼睛真美，我無力用語(yǔ)言來形容這雙眼睛，但我相信這是世界上最美的一雙眼睛。
雨，還在淅淅瀝瀝的下，雨珠從天上落下來，就像離別的淚痕。
晚上，我和幾個(gè)鐵哥們相約來到小路上。初秋的夜空晴朗如洗，月色悠悠。站在小巷口那棵古老的銀杏樹下，我們四個(gè)從小一起長(zhǎng)大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒，四只手緊緊地重疊在一起。我緊閉雙眼，用力地咬著嘴唇。我們都在盡力的忍住快要流出來的眼淚。同窗六年，就這樣天各一方了……
明天，我們各奔前程！
我們畢業(yè)作文 篇2
教室里，一片鬧哄哄的。我坐在臺(tái)下手里拿著那本畢業(yè)冊(cè)，細(xì)細(xì)的摩擦著上面的燙金大字翻看著。心里有一種說不出的滋味。前幾日，我們剛剛拍過畢業(yè)照，還都不舍得，有些還哭了。而現(xiàn)在怎么就無人傷心了呢?上個(gè)星期的同學(xué)錄，認(rèn)認(rèn)真真地接來寫，怎么現(xiàn)在無人再看再寫了呢?昨日，老師還很傷感，怎么今天這么鎮(zhèn)定。
典禮開始了。熟悉的陳老師走上講臺(tái)，講起來畢業(yè)致辭。臺(tái)下的我認(rèn)真的聽著。只是，感覺自己還不想要長(zhǎng)大，不想讓老師把自己當(dāng)成大人。以大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求我，我永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩子。那一首原來大家都很喜歡聽的“少年”，如今卻變成了我們送別的音樂。“我還是從前那個(gè)少年，沒有一絲絲改變，時(shí)間只不過是考驗(yàn)，種在心中心念絲毫未減……”所有都要我長(zhǎng)大。像回老家的外婆說過“田栩，你長(zhǎng)大了，要讓著妹妹�！毕癯霾畹陌职郑骸疤镨�，你長(zhǎng)大了，少惹媽媽生氣�！�;老師：“田栩，你長(zhǎng)大了，要懂事了�！笨晌也⒉幌腴L(zhǎng)大!
六年的友誼就要這么散了嗎?我們要離開了嗎?那個(gè)原讓我揮灑汗水的操場(chǎng)，那個(gè)讓我不敢踏進(jìn)的辦公室，還有那些和藹可親的老師和一起瘋了六年的同學(xué)。這讓我怎么忘記?我想哭，可我不能，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，要冷靜。
畢業(yè)典禮結(jié)束了。媽媽讓我去寄個(gè)快遞給外婆，我告訴媽媽，我不行，我害怕�？蓩寢屨f“去吧，硬著頭皮去闖�！蔽胰チ�，填好信息，出了寄件的地方。路兩邊的花開得漂亮極了。我做到了。
因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
也許長(zhǎng)大沒有那么可怕!
我們畢業(yè)作文 篇3
放飛青春，牽手一起馳騁在人生的軌道上，致陪我一起走過初中三年的你們。
回首，還記得初一時(shí)，那時(shí)青澀的我們并不熟悉，即使做完自我介紹，彼此間還是充滿隔閡，各自馳騁在各自的思緒。對(duì)于一張張陌生的面孔，你并沒有感到壓力，而是慢慢走入我的生活，開導(dǎo)我，那時(shí)的我明明還是很執(zhí)拗，明明什么都不懂�？墒�，你并不在意，你的笑感染了我，我也試著融入這個(gè)大家庭。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，身為其中成員的你們，也和我一樣，同樣在渴望。
一年的相處，彼此之間都變得熟悉。偶爾也會(huì)八卦，偶爾也會(huì)失落，偶爾也會(huì)興奮，而你們，有的只是包容。還記得那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們一個(gè)個(gè)馳騁在那跑道上，而我，則是在吶喊助威。看著你們的奮斗，我知道，你們都在為了這個(gè)家庭努力，所以，額頭上的汗水與眉毛下的笑容，是那么的和諧。學(xué)生的比賽如此，師生互動(dòng)更甚。你作為班級(jí)的領(lǐng)頭人，奔跑在前頭，把希望傳遞的下一個(gè)人的手上，由他們來完成，最終到達(dá)成功的彼岸。即使，已經(jīng)過去，但那畫面卻一直馳騁在我的'心頭。
轉(zhuǎn)眼初三就到了，面對(duì)繁重的作業(yè)，彼此停止了馳騁的腳步，原地守候那堆積如山的作業(yè)，而時(shí)光卻很頑皮，面對(duì)勞累的一天，只希望時(shí)間快跑，但它卻也停下了腳步-----
現(xiàn)在，看著黑板上那倒計(jì)時(shí)的時(shí)間，心一下子揪了起來，很疼，很疼，而頑皮如它，
再一次同我開起了玩笑，再次馳騁起來。
真的不想說再見，真的希望可以停留。你，我的老師，在我考試失利時(shí)，并沒有選擇批評(píng)我，也沒有在我原本陰霾的心里，刮起凜冽的寒風(fēng)，而是以笑代替怒，以談代斥，以溫暖的話語(yǔ)驅(qū)走我心中的陰霾。在我眼里，你不僅是一位老師，一位父親，更是一個(gè)愿意呵護(hù)我的哥哥。在你身上，我看到的只有你對(duì)我的關(guān)心與陪伴。轉(zhuǎn)瞬即逝的三年，最不想說再見的就是你，你給了我太多太多，而我，卻只留給你一頭青絲------
你們，我的伙伴，對(duì)我亦是如此。還記得那一次，一起走在校園的槐樹下，刻上彼此的名字，送上彼此的祝福，訴說彼此的心事，談天天地的論述彼此的未來，馳騁在思維的海洋；勾勾手指，約定未來，說好不離不棄。
面對(duì)即將到來的中考，很想說NO。害怕，中考過后，彼此不再一起馳騁，各自馳騁在各自的軌道上，彼此間的交集不再，留下的只是記憶。
原以為，只有我是如此�？墒�，我錯(cuò)了，家庭中的每一個(gè)成員亦是如此。我的英文老師是個(gè)光頭先森，于是，有同學(xué)打趣道：待你長(zhǎng)發(fā)及腰，我再中考可好。面對(duì)這句話，彼此間竟都沉默了，眼底的陰霾是那樣繁重。我知道，你們也不愿輕易離開，你們也不愿輕易放手，你們也不愿違背誓言，你們也想不離不棄。
你，又來了，依依舊是那樣的笑靨：同學(xué)們，天下沒有不散的宴席，短暫的離別是為了再次的重逢，最起碼，記憶還在，不是嗎？
是呀，即使我們會(huì)暫時(shí)離開，但記憶還在，友誼還在，我們依舊屬于彼此，九年二班是我們永遠(yuǎn)的家！
為什么樹沒有挽留落葉？因?yàn)闃湟o他想要的自由。而我，會(huì)帶著彼此的回憶馳騁在歲月的長(zhǎng)河。
原本，你我本是兩條不相交的平行線，但因?yàn)椴恢脑蛴辛艘粋�(gè)交點(diǎn)，即使會(huì)越走越遠(yuǎn)，甚至再也不會(huì)相交，但是心還在，交點(diǎn)還在，那時(shí)的邂逅，會(huì)永遠(yuǎn)保存在我的心中，直到永遠(yuǎn)！
——后記
我們畢業(yè)作文 篇4
同學(xué)們，大家都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng)，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫，皓月當(dāng)空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，大家即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，大家都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語(yǔ)里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了大家無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，大家要為之而努力。
我們畢業(yè)作文 篇5
我們即將畢業(yè)，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……
畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過的好像流沙，看起來漫長(zhǎng)，卻無時(shí)無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。
這幾天，我們都會(huì)有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了六年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得，六年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多！星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
在這個(gè)校園里埋藏了我的歡樂，我的恩師，無論天是不是很藍(lán)，日子過得是不是很慢，在那個(gè)即定的時(shí)刻，我們終究還是要畢業(yè)。
我們?cè)诮裉飚厴I(yè)，意味著小學(xué)的結(jié)束，初中的開始。今天也許應(yīng)該說些慷慨激昂的憧憬未來的話。但，有些東西是真的一去不會(huì)再?gòu)?fù)還。明天，畢業(yè)之前的一切一切都將被打上“從前”的烙印。即使再見也已不同于今天一些事一些人是永遠(yuǎn)再也回不去。決心離開校園的那刻，意味著真正離開了那群曾經(jīng)熟悉但已經(jīng)開始漸漸淡出你生活的人，從此以后他們也許再也不會(huì)在你的生活中出現(xiàn)。從這一刻開始，有些人在你的生活中將會(huì)永遠(yuǎn)只存在于畢業(yè)照的某個(gè)位置。
走出校園的那一刻，記憶也同時(shí)從校園離開，收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
這些記憶里，有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
說句“我走了”多么容易啊，可是，卻又是那么難，說句“再見”多么容易啊，可是，真的能夠再見嗎？
一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和親情！
曾經(jīng)對(duì)朋友的不解，就在今天化解！
曾經(jīng)對(duì)老師的埋怨，就在今天解除！
曾經(jīng)做過的事，不要忘記，多年以后會(huì)成為記憶中最美的風(fēng)景線！
“畢業(yè)”很多人接受不了，是人生中最大規(guī)模的分離！
【我們畢業(yè)作文錦集五篇】相關(guān)文章：
我們?cè)┳魑腻\集6篇02-13
我們?cè)┳魑腻\集六篇03-18
我們畢業(yè)作文12-26
我們的信任作文錦集五篇10-19
我們的奮斗作文錦集八篇01-01
我們畢業(yè)了05-19
我們即將畢業(yè)范文05-19
我們的畢業(yè)作文01-14
我們畢業(yè)的作文12-12
我們的兒童節(jié)作文錦集9篇04-28