有關(guān)微感動作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的微感動作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

微感動作文 篇1

　　這世間的任何事物，都可能給你帶來感動。哪怕只是一顆微不足道的糖果，也能讓你的記憶染上一種特別的味道和色彩，給你帶來雖微小卻發(fā)自內(nèi)心的感動。

　　那一天是我的生日，媽媽趕集回來帶給我們一袋糖果。眼尖的我一下子就發(fā)現(xiàn)了其中唯一的一顆巧克力。我頓時喜上眉梢。侄子看見了卻一定要跟我搶。我立即把那顆巧克力緊緊攥住，像只炸毛的野貓一樣憤怒地說：“你平日里搶還不夠嗎？今天是我生日，你就不能讓我一回嗎？”哪知侄子也化身為貓，卻是只可憐兮兮的小貓咪，對著他的奶奶撒起嬌來。媽媽自然是偏向于他，斥責(zé)我道：“把糖給他！你多大的人了，不能照顧好你的侄子，讓我少操點兒心嗎？不就是一顆巧克力嗎？八百年沒吃過那樣……”我頓時氣不打一處來，把巧克力往地上狠狠一摔，沖進了臥室。

　　我把自己扔到床上，抱著毛絨狗靜靜地哭，耳邊似乎是陳雪凝正在唱《從沒有人心疼我》：“沒有人會心疼我，我在一個人的角落。沒有人會看破我眼神里最后一次脆弱。沒有人會心疼我，假話說多便成真了。沒有人會陪我，陪我一起快樂……”過了一會兒，侄子輕輕推開門進來了。我立即爆發(fā)：“滾出去！誰允許你進來的？！”侄子明顯被我給嚇住了，有些猶豫，但最終還是慢慢移過來站在我的身邊。他把那顆巧克力塞到我嘴里，然后拿出一個蝴蝶結(jié)，捧在手心里對我說：“姑姑，巧克力我沒有吃——我在網(wǎng)上看到一個視頻，可以把糖紙扎成蝴蝶結(jié)，于是我就想也給你扎一個。姑姑，你別生氣了，我現(xiàn)在就走！”說完，他便走了出去。

　　我愣住了！我錯怪他了嗎？嘴里的.巧克力漸漸融化，甜味充滿了整個口腔。我拿起那個嬌小玲瓏的蝴蝶結(jié)，發(fā)現(xiàn)上面用鉛筆歪歪扭扭地寫著一行字：“祝姑姑生日快樂！”一瞬間，淚水奪眶而出……

　　那顆小小的糖果，帶著它那牛奶清香的甜味，還有那個小巧別致的蝴蝶結(jié)，以及那行用了好大勁才寫出來的字，都永遠留在了我的記憶深處。每每想起它，心中總有一種微微的感動！

微感動作文 篇2

　　秋風(fēng)瑟瑟，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，卻絲毫沒有影響路旁的那一抹溫情，送來了陣陣暖意和絲絲縷縷的微感動。

　　夕陽徐徐漫步在歸家的路途，寒意漸漸彌漫在了無形的空氣中。我推著單車，攏了攏衣領(lǐng)，感受著漸漸冷卻的溫度帶來的寒冷，不停地跺著腳。

　　門前的那棵老樹，顯得越發(fā)滄桑。那位老奶奶仍是如往常一般的表情，眼中流露著淡定的執(zhí)著，還有希望與兒子在一起的向往，并且越發(fā)濃郁了。這時，一個雄渾的男聲吸引了我的注意。“媽，您怎么這時候還坐在門口��？現(xiàn)在外面很冷的。來，我扶您進去，可別凍著了。”這位母親微微抬頭，并沒有過多言語，只是本來稍顯暗淡的目光頓時溢滿光彩，眼神是那般欣喜，那般幸福。

　　兒子麻利地收拾著放在外面的東西，仍不時回眸沖母親微微一笑。那一笑，樂得母親那臉上的皺紋仿佛也消去了許多……那一笑，樂的母親仿佛又年輕了些許……他收好了東西，便扶著母親緩緩走了進去，關(guān)上了門，卻也打斷了我的思緒。眼前這一幕在我心中掀起了感動的漣漪，溫暖了我的心塘……

　　路途遙遠，以寒風(fēng)夕陽為伴；但路旁的溫暖，卻足以暖化人生百態(tài)里即將冰冷的心……

微感動作文 篇3

　　《紅樓夢》里說：“才華馥比仙，氣質(zhì)美如蘭�！弊x書之后便有一種內(nèi)外一致的氣韻美和動靜結(jié)合的靈動美。讀書同樣會改變我們的人生觀，價值觀，戀愛觀……不僅使我們的心靈得到凈化，更會使我們舉止優(yōu)雅。

　　書給了我這么多，讓我怎能不感動？

　　讀書被譽為“生命的美容”，擁有了書卷氣，便消除了我們身上的傲氣，嬌氣，霸氣，粗俗氣，痞子氣，小市民氣；同時也擁有了靜氣，靈氣，自在氣，高貴氣，泱泱大氣。讀書可將優(yōu)點更優(yōu)，缺點變優(yōu)，美麗更丑，丑陋更丑。

　　書給了我這么多，讓我怎能不感動？

　　讀書也真是個識時務(wù)的好東西。在炎熱的夏日送來清涼；在寒冷的冬天送來溫暖；在困難的時候送上鼓勵；在驕傲的時候送上警示。讀書可以解暑，溫暖，同時也可以給我們警示，時時注意我們的行為。

　　讀書更是可以長精氣神，或許是那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”憂國憂民的濟世情懷；或許是那“百年需笑三萬六千場，一日一笑，此生快哉”的樂觀豁達的情懷，凡有所讀，皆成性格。

　　書給了我這么多，讓我怎能不感動？

　　你讀天，無際的長空予你靈性；你讀地，寬厚的大地贈你理性�！拔〞�有色，艷于西子；唯書有華，秀于百卉�！蔽覀兊囊磺卸际亲x書的贈與。

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